二年級數(shù)學上冊期末試卷（精選6篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家可能都需要做一些試題，以下是小編收集整理的二年級數(shù)學上冊期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷1

　　一、我會填。(31分。除注明外其他題目每空1分，其中第2題4分。)

　　1、把口訣補充完整。

　　三七()五()四十()十六

　　七()五十六一六()()二十四

　　2、

　　加法算式()，乘法算式()，讀作：

　　()乘()等于()，口訣()。

　　3、填上合適的長度單位(“米”或“厘米”)。

　　一塊黑板大約長4()。小麗的身高約112()。

　　4、把可以改寫成乘法算式的寫出來。

　　2+2+2+25+9-7+217+7+7

　　5、在里填上“>”“<”或“=”。(3分)

　　35+6422×6124米400米

　　6、1米-30厘米=()厘米

　　7、在里填上合適的.數(shù)。(3分)

　　×6=42 ×5=4040+=48

　　8、右圖中有()條線段，有()個角，

　　其中有()個直角。

　　9、在里填上“+”“-”或“×”。(3分)

　　42=6408=3267=42

　　10、他們看到的是什么?請連一連。(3分)

　　二、按要求畫一畫。(共4分。其中第3題2分。)

　　1、畫一條比2厘米長3厘米的線段。2、畫一個直角。

　　三、我會算。(共33分)

　　1、筆算下面各題。(15分)

　　35+24=70-58=6+49=

　　67-25+28=24+32+17=85-(40-12)=

　　2、列式計算。(9分)

　　(1)、3個6連加是多少?(2)、60比53多多少?

　　(3)、一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是4，積是多少?

　　3、看圖列式計算。(9分)

　　(1)、月份(2)、

　　四、數(shù)學加油站。(共8分。沒題4分。)

　　1.住20人夠嗎

　　2.、擺一擺。

　　這三個數(shù)字能組成()個兩位數(shù)，請寫出來：____________________

　　最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()，它們相差()。

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷2

　　一：試題分析

　　本次期末考試，內(nèi)容大多是平時練過。試題總的來說比較簡單。從學生答卷來看，90%以上的學生字跡工整，書寫規(guī)范，卷面干凈。從答題情況來看，大部分學生的基礎(chǔ)知識學得還比較扎實。完成的較好，但也出現(xiàn)了一些問題，具體分析如下：

　　一、 基礎(chǔ)知識及運用

　　1.看拼音寫詞語

　　本題主要是考查學生對拼音及字詞掌握情況。大部分常用字學生能熟練拼寫。有些易錯字雖多次強調(diào)，學生也知道錯在哪，但一寫還是錯誤，練得少，不夠扎實。有些學生寫字筆畫不清。

　　“容易”的“容”下面寫成“合”幸福的“幸”寫成“辛”奇怪的“怪”溫暖的“暖”操場的'“場”。

　　2、 比一比，再組詞。“休”“體”不認真而寫錯，

　　3、寫出反義詞

　　安全 — ( ) 復雜 — ( )

　　稍微有一點難度，不會寫字，

　　4、寫出下列詞語的近義詞。

　　特別——( ) 漂亮——( )

　　個別生學不進去，稍微有一點難度，不學，不會寫字，

　　5、詞語積累

　　個別學生寫字不規(guī)范，你經(jīng)常強調(diào)容易錯的字，他還是錯，就是練得不多，不夠扎實、其他學生都完成得很好。

　　6：我會選

　　極個別的學生根本不想亂寫。抄字都出錯誤

　　7：照樣子寫句子———像————比喻句寫錯。

　　8.填寫古詩，個別生錯字落字，

　　二：閱讀理解

　　十二、讀下面一段話，再回答問題。完成較好。只有極個別學生自然段數(shù)錯，填寫數(shù)量詞有誤。

　　三、看圖寫話。

　　內(nèi)容寫的還算完整，只是沒有學過的字寫錯了，標點符號寫錯，主要是不知把符號加在哪。

　　二、改進措施

　　對本次學生答題情況進行分析之后，我從中找到了前階段教學中存在的問題，針對以上出現(xiàn)的一些問題，我認為在以后教學中我應會努力做到以下幾點：

　　1.要不斷對以前所學的知識進行鞏固、練習，盡量做到新知與舊知的互補。

　　2.在平時的教學中，應該扎扎實實幫助學生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、思考、動手等習慣，養(yǎng)成良好的語文學習習慣。

　　3.在平時教學中，要注重知識的積累，擴大學生知識面，增加學生的閱讀量。教學中要注意有意識的培養(yǎng)學生閱讀的興趣，課堂上留給學生充分的時間讀書。

　　4.要在班上開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對子活動，合理地進行“培優(yōu)補差”的工作。充分挖掘?qū)W生的潛力，讓班上的小老師主動承擔一個在學習上有困難的孩子的課外學習的輔導工作。

　　5.要在寫字指導上下功夫，教會學生執(zhí)筆運筆的方法，嚴格要求學生掌握寫字的姿勢，，把字寫得正確、端正而美觀。

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷3

　　一、 填空。27分)(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對基本知識的掌握情況)

　　1、

　　有( )個( )，可以寫成加法算式( )，

　　也可以寫成乘法算式( )×( )=( )，

　　( )和( )是因數(shù)，積是( )

　　2、用3、12、6、2編出四道乘法算式。

　　3、用 7 、 1 、 3 ，能寫出( )個兩位數(shù)。

　　4、在下面括號內(nèi)填上“米”和“厘米”。

　　(1)鉛筆長19( ) (2)一條河寬20( )

　　(3)門高2( ) (4)眼睛盒長16( )

　　5、 在圖中，有( )條線段，( )個角

　　( )個直角。

　　6、請畫出下面圖形的對稱軸。

　　7、填上“>”、“<”或“=”。

　　5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

　　二、 畫一畫。(4分) (命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對線段的掌握情況)

　　1、 這條線段是( )厘米。

　　2、畫一條線段，長度是上邊線段的2倍。

　　三、 把下面算式改寫成乘法或乘加，乘減。(4分)

　　(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生乘法意義的掌握情況)

　　2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

　　6+6+6+6+6+5=

　　7+7+7+7+3+4=

　　四、 列式計算。(4分)

　　命題思想及檢測意圖:目的在于考察學生的乘法意義的理解)

　　(1)兩個因數(shù)都是9，積是多少? (2)45加18再減去50，差是多少?

　　五、計算題

　　(命題思想及檢測意圖:目的在于考察學生的口算準確率及計算的能力和認真的學習態(tài)度)

　　1、口算(14分)

　　2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

　　29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

　　22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

　　65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

　　6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

　　74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

　　8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

　　2、筆算下面各題。(14分)

　　48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

　　38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

　　六、我知道是哪個小動物看到的!(4分)命題思想及檢測意圖: 目的在于考察學生的觀察物體的能力)

　　七、解決問題。(18分)命題思想及檢測意圖:考查了學生解決生活中遇到的數(shù)學問題的'能力，使學生養(yǎng)成仔細讀題和認真計算的習慣)

　　1、 白兔說：“我比灰兔多拔了18個。”

　　灰兔說：“我拔了29個蘿卜。”

　　(1)白兔拔了多少個蘿卜? (2)他們一共拔了多少個蘿卜?

　　2、 書包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

　　35元 ?元 16元 ?元 2元

　　(1)買8個 杯子 多少錢?

　　(2) 皮包 的價錢是 杯子 的4倍，皮包 多少錢?

　　(3)買一個 洋娃娃 付給售貨員50元，找回34元，洋娃娃多少元?

　　(4) 書包 比 皮球 貴多少元?

　　3、下面是二年級一班班干部選舉情況統(tǒng)計表。(11分)

　　張強 正正

　　王宏 正正正正

　　李倩 正正正

　　陳英

　　張強 王宏 李倩 陳英

　　(1)把統(tǒng)計圖補充完整

　　(2)選張強的比選陳英的多( )人。

　　(3)選李倩的人數(shù)比王宏的少( )人。

　　(4)二年級共有( )人。

　　(5)( )最有可能當選班長。

　　參考答案;

　　一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

　　(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

　　(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

　　二、 三、四、五、六略

　　) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

　　(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

　　(3) 略

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷4

　　一、我會填。(28分)

　　1. 3米-100厘米=( )米

　　6米+49米=(　　)米

　　2. 你喜歡的乘法口訣是( )，你能根據(jù)這個口訣寫出兩個不同算式嗎?

　　( )，( )。

　　3.仔細觀察：

　　(1)上面一共有( )個 。

　　(2)根據(jù)圖寫成加法算式是( )，寫成乘法算式是( )。

　　4. 一個因數(shù)是8，另一個因數(shù)是7，列成算式是( )，讀作( )。

　　5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個數(shù)是☆的5倍，

　　○有( )個，△的個數(shù)是☆的9倍，△有( )個。

　　6.在 ○里填上“+、-、×、>、<或=”。

　　4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35

　　40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8

　　7.( )里最大能填幾?

　　( )×8<65 ( )<5×9 30="">5×( )

　　8.填上合適的單位名稱。

　　一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )。

　　9. 數(shù)一數(shù)，試一試。(2分)

　　上圖中有( )條線段， 一共有( )個角，其中有( )個直角。

　　10.小明昨天寫了29個大字，今天寫了47個大字，兩天大約寫了( )個大字。

　　二、我是小判官。對的在( )里畫“√”，錯的畫“×”。(5分)

　　1、8+8+8=3×8=8×3　　　　　　　　　　　　(　　)

　　2、有三個同學，每兩人握一次手，一共要握6次手。(　　)

　　3、鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角�！　　　�(　　)

　　4、最小的'兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90�！　　　　�(　　)

　　5、“ ”這是一條線段。 (　　)

　　三、我會選。把正確答案前面的序號填在括號里。(3分)

　　1. 角的大小和兩條邊的長短( )。

　�、儆嘘P(guān) ②無關(guān) ③不能確定

　　2. 一個三角板上有( )個直角。

　�、�1 ②2 ③3

　　3.(　　)是你在鏡子里看到的F的樣子。

　　四、我會算。(25分)

　　1. 口算.(10分)

　　6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=

　　36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=

　　5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=

　　41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=

　　2.用豎式計算。(12分)

　　67+32= 46+28+23=

　　96-54= 82-37-12=

　　3. 估一估，下面哪些算式的得數(shù)比50大，在它下面畫“—— ”。(3分)

　　12+49　　 　78-29　　　13+28+15

　　五、我是小畫家。(7分)

　　1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。

　　2. 用給出的一點畫直角，并寫出角的各部分的名稱。

　　3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷5

　　一、填空。(23分)

　　1、填口訣

　　二四( ) ( )得九 ( )十二

　　三五( ) ( )得六 三六( )

　　2、9的3倍是( )，4個5相加的和是( )。

　　3、7×6=( )，口訣：( )，讀作：( )，表示：( )

　　4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米

　　37厘米+5厘米=(　　)厘米　 　23米-8米=( )米

　　5、在下面的( )里最大能填幾?

　　( )×6<27 ( )<3×7

　　4×(　　　)<15 35="">7×( )

　　6、一把三角板上有( )個角，其中( )個是直角。

　　7、比67多29的數(shù)是( )，比67少29的數(shù)是( )

　　8、聯(lián)系生活實際，填上適當?shù)拈L度單位。

　　姚明的身高是226( ) 教室門的高度大約是2( )

　　東方明珠電視塔高468( )

　　9、有三個班進行乒乓球比賽，每兩個班進行一場，一共要比賽( )場。

　　10、用2、4、6三個數(shù)可以寫出的兩位數(shù)分別是：()。

　　11、長方形有( )條對稱軸，圓有( )條對稱軸。

　　12、在○里填上"+"、"-"、"×"或"<"、">"、"="。

　　8○6=48 36○73-37 9×7○65

　　2○2=4 43○6×7 18○9=9

　　二、判斷。(5分)

　　1、9個相加的和是13。 ( )

　　2、小強身高大約是137厘米。 ( )

　　3、角都有一個頂點，兩條邊。 ( )

　　4、計算48+29，得數(shù)大約是70。 ( )

　　5、1米和100厘米一樣長。 ( )

　　三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里，5分)

　　1、5個3相加是多少?正確的列式是(　　　　)

　　A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15

　　2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有(　　　　)個。

　　A、2　　　　　B、4　　　　　C、6

　　3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩( )元。

　　A、22 B、30 C、20

　　4、5+5+5+4，不可以改寫成算式( )。

　　A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1

　　5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱( )次。

　　A、3次 B、4次 C、6次

　　四、計算。

　　1、直接寫出得數(shù)。(6分)

　　3×4= 6×7= 85-32= 3+7=

　　8×8= 31-2= 5×2= 7×8=

　　26+6= 1×9= 3×5= 8+41=

　　2、用豎式計算。(18分)

　　90-47= 59+26= 63-28=

　　37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

　　3、列式計算。(6分)

　　(1)5個6相加，積是多少? (2)9的`3倍是多少?

　　(3)一個因數(shù)是9，另一個因數(shù)是7，積是多少?

　　五、畫一畫。(9分)

　　1、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。

　　2、畫一條比3厘米長4厘米的線段。

　　3、請按對稱軸畫出圖形的另一半

　　二年級數(shù)學上冊期末試卷6

　　一、計算(共26分)

　　1、口算(20分)

　　85= 204= 36= 244= 946=

　　48= 273= 78= 25+7= 25+9=

　　67= 30-6= 95= 488= 77-7=

　　182= 567= 67-30= 546= 3054=

　　2、用豎式計算(6分)

　　50-26+49= 38+42-33= 23+36+27=

　　二、填空(共30分，8小題2分)

　　看圖列式

　　□+□=□ □□=□

　　□□=□ □□=□

　　38讀作( )，表示( )個( )連加。

　　546=( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。

　　按規(guī)律寫：8、12、( )、20、( )、( )。

　　在( )里填上合適的數(shù)。

　　( )3=27 ( )4=8 12( )=6 3( )=9

　　6、在○里填上或=。

　　40厘米○ 4米 77○7+7

　　162○405 1米○60厘米

　　7、在( )里填上合適的單位

　　課桌高約70 ( ) 小床長2( )

　　小紅身高1( )20( ) 腳大約長20( )

　　8、 在每兩個點之間都畫一條線段，

　　可以畫( )條。

　　9、△△△△△△

　　△△△△△△△△△△

　　⑴第一行添上( )個△，就和第二行同樣多。

　　⑵從第二行拿( )個擺到第一行，兩行的△個數(shù)就同樣多。

　　三、判斷題(對的打，錯的打，共5分)

　　1、2個8相乘，積是16。 ()

　　2、我們學過的長方形和正方形，都是四邊形。 ()

　　3、被除數(shù)是8，除數(shù)是2，商是16。 ()

　　4、計算819=9，運用的口訣是九九八十一。 ()

　　5、一個數(shù)，比30大，最小是29。 ()

　　四、選一選(共5分)

　　1、( )是平均分。

　�、佟稹稹� ○○○○

　　②○○ ○○ ○○

　�、邸稹� ○○○ ○○○

　　2、5+5+5+4可以改成的'算式是( )

　�、�54 ②53+4 ③54+1

　　3、可以用42表示的算式是( )

　�、�4+2 ②4+4+4+4 ③2+2+2+2

　　4、圖中線段長( )厘米

　�、�7厘米 ②4厘米 ③3厘米

　　5、一條腳踏船最多可坐2人，一個旅游團有18名客人，至

　　少需要( )條船。

　�、�8 ②9 ③10

　　五、畫畫，連連。(共6分)

　　1、畫一條長5厘米的線段.(2分)

　　2、

　　下面這些照片分別是誰拍的?請小朋友連一連。

　　六、解決問題。(共28分)

　　1、用18米長的繩子做9條同樣長的跳繩，每條長多少米?

　　2、

　　(1)做了多少面紅旗?

　　(2)做了多少面綠旗?

　　3、我和3個同學做花朵，每人做了8朵，一共做了多少朵?

　　4、媽媽買了15個蘋果，小紅每天吃2個，一個星期能吃完嗎?

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