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一個(gè)熱心的人作文

時(shí)間:2024-07-01 07:07:05 好文 我要投稿

一個(gè)熱心的人作文

  篇一:寫人作文:熱心的同桌

一個(gè)熱心的人作文

  2008年9月22日星期一晴

  今天中午我和明昊宇一起走著上學(xué),路上我不小心被地下的一塊鐵敦絆倒了,結(jié)果磕破了一點(diǎn)皮,感覺好疼啊。我堅(jiān)持著來到了教室,讓我同桌看了一下,因?yàn)槲业耐老駛(gè)小醫(yī)生,她的桌子洞里有藥盒,里面有碘酒、酒精、紅藥水、藥棉、和創(chuàng)可貼。

  她讓我先把手洗干凈,先拿出一個(gè)干凈的棉棒幫我按了一下,隨后拿出一個(gè)蘸有碘酒的棉棒給我擦了擦,最后又拿出創(chuàng)可貼給我貼在傷口上。這時(shí)我感覺到傷口不是很疼了。我很感謝我的同桌幫我療傷,我的心里很感動(dòng),謝謝你,我的好同桌。我覺的我的同桌將來有可能會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

  篇二:作文 熱心的王叔叔

  我的鄰居是王叔叔,他很高,已經(jīng)兩米了!他是我們的村長(zhǎng)呢! 他對(duì)人很熱心,他曾說:幫助別人,不僅別人快樂,自己更快樂! 一個(gè)冬天,媽媽要出去,作文 熱心的王叔叔。我吃好了煎蛋,還是有點(diǎn)餓,又覺得好冷!可是這是農(nóng)村,那有什么空調(diào)和暖手器!我只好看著電視,手插在衣服里。 咚咚咚!誰呀?這么冷的天還來拜訪。我打開門,是王叔叔,他抱著一個(gè)盒子,手通紅通紅的,他將盒子遞給我:這里面是蛋糕、手套、圍巾,想必你很冷吧!快吃蛋糕吧!我打開盒子,只見一個(gè)大大的蛋糕,王叔叔,不用了!拿回去吧!你家還有佳佳和陽陽呢!我說。不用!你媽媽不在,可是陽陽和佳佳都在家里吃飯。你快吃!!我還沒說話,王叔叔就已經(jīng)走了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 熱心的王叔叔》。 ◆分享好文◆ 還有一次。張?zhí)サ估鴷r(shí),們不小心被風(fēng)吹住了,盈盈在屋里,她才兩歲,肚子餓了就哇哇哭。張?zhí)眽牧,鑰匙還在家里,只有張叔叔有鑰匙?墒歉呤迨迦パ策壛,我們個(gè)個(gè)去找村長(zhǎng)王叔叔。 王叔叔正在縫衣服給佳佳,聽了這件事,忙拿起103號(hào)的鑰匙,就跑了。村長(zhǎng)!他家可遠(yuǎn)著,不如來坐車?不用了!王叔叔到達(dá)時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁。 張?zhí)芨屑ね跏迨,拿起一條被子說:王先生,這條被子是我的嫁妝,也沒什么用,就送你吧!不要了!于是急匆匆的跑回去。 瞧!我們有一個(gè)這么好的村長(zhǎng),可幸福了!上海閘北區(qū)育嬰堂路小學(xué)三年級(jí):305626563

  篇三:班里有個(gè)熱心人

  在我們五(2)班,有一個(gè)漂亮的小女孩。她苗條的身材,瓜子臉,一雙烏黑水靈的大眼睛總是笑咪咪的,特別惹人喜愛。她就是我們班有名的熱心人—顏同雯。

  說起她的熱心,一時(shí)半會(huì)是說不完的,我就簡(jiǎn)單地向大家介紹一些吧。

  班上有同學(xué)鬧矛盾了,一般都是她來擺平。有一次班上的兩個(gè)男生打起來了,誰也不肯相讓,旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時(shí)顏同雯站出來了,先勸阻了他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,等他倆心平氣和后對(duì)他們說:“這件事你們兩個(gè)都不對(duì),同學(xué)之間要和睦相處,有什么事應(yīng)該好好商量,怎么能打架呢?”兩個(gè)同學(xué)想了想,自己也覺得不對(duì),慚愧地低下了頭,都向彼此道了歉。

  還有一次,班上一個(gè)同學(xué)把錢給弄掉了,中午餓著肚子一個(gè)人坐在自己的位子上,被她看見了。于是她就從自己的衣袋里掏出錢給這個(gè)同學(xué)吃飯。第二天這個(gè)同學(xué)還錢給她,但她卻沒有要。

  班里有這么一個(gè)熱心的人,很好地帶動(dòng)了其他同學(xué),使我們班變得非常出色。我們都很佩服和喜歡她。 同學(xué)評(píng):

  蘭蘭同學(xué)這篇作文語句通順,詳略恰當(dāng),但在作文中出現(xiàn)了掉字和錯(cuò)別字,以后可要注意了!醢驳

  篇四:一個(gè)熱心腸的人

  我有許多小伙伴,他們各有不同的特點(diǎn),其中,胖子洪歷是個(gè)非常熱心腸的人。

  洪歷胖胖的,為人老實(shí)。雖然他是男生,但他總是想辦法去幫助大家,現(xiàn)在我們已經(jīng)是“鐵哥們兒”了。確切地說,洪歷和誰都能成為好朋友,因?yàn)樗莻(gè)“熱心腸”。

  有一次,媽媽讓我搬東西,東西很重,我慢慢地搬著,走到中途,我早已是滿頭大汗了。這時(shí),洪歷拿著兩支冰棒走過來,我大聲喊:“喂!胖子!”他的目光向我投來,笑了,他走過來,說:“唉!宋丹平,我買了兩支冰棒,正找不著吃主,你瞧,都快化了,你真是我的大救星!”我接過冰棒,大口大口地吃了起來,頓時(shí)一身的疲憊全都消失了。吃完冰棒,我告訴他我的困難,他想都沒想就說:“這也算困難?才這么點(diǎn)小東西,我給你送過去!睂(duì),我差點(diǎn)兒忘了告訴你,洪歷可是我認(rèn)識(shí)的人中出了名的“大力士”啊。我們就一邊聊一邊回家了。走了不大會(huì)兒,他就說:“哎呀,好丹平,讓我歇一會(huì)兒吧。”看他累的狼狽樣,我哈哈大笑起來,他也笑了,他一直幫我把東西送到家里,他真是好事做到底,送佛送到天呀。

  還有一件事,洪歷讓我敬佩不已。一天,陽光非常好,鄰居偉偉出去玩兒,突然有幾個(gè)大哥哥圍著偉偉,向他借錢,偉偉一下子就被這陣勢(shì)嚇哭了,嘴里一直喊著:“媽媽,媽媽!蹦菐讉(gè)大哥哥哈哈大笑起來,就是不放過他。這時(shí),洪歷跑了過來,說:“偉偉不哭,哥哥給你報(bào)仇!闭f罷,他騰空一跳(雖然有點(diǎn)兒“豐滿”跳不高),先來了個(gè)“老鷹展翅”,搞的幾個(gè)大哥哥眼前一花,差點(diǎn)兒摔倒,我心中一喜,偉偉也不哭了,看著洪歷施展拳腳,那幾個(gè)人又中了幾招后,撐不住了,夾著尾巴灰溜溜地逃了。

  洪歷就是這么一個(gè)熱心腸的人,比雷鋒還雷鋒呢,怪不得大家都喜歡他。

  一個(gè)熱心腸的人

  我本以為雷鋒是世界上最有熱心腸的人,可我在學(xué)校也見到了跟雷鋒一樣的熱心腸的人,他就是陳耀東。

  有一次,就在上午第二節(jié)的數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,老師讓我們準(zhǔn)備尺子、筆和橡皮擦,可我尺子卻忘帶了,這時(shí),我同桌陳耀東似乎看穿了我的心思,他迫不及待地拿出了他剛買來的小熊尺子,可是只有一把尺子,他看了看尺子,又看了看我焦急的樣子,他就把尺子扯成兩段,遞給我比較長(zhǎng)的一段并微笑著說:“給,拿去吧!”下課后,我看見他坐在位子上看著被扯斷的尺子,半晌都不發(fā)一點(diǎn)聲音。我走過去說:“我明天去買把尺子給你吧!”他搖了搖頭,說:“不用了,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”接著就和我走出了教室。

  還有一次,我在馬路上我看見陳耀東也在馬路上,我們就一起去小店買零食,接著,我們邊吃零食邊說說笑笑,忽然,陳耀東似乎看見了什么,馬上跑到了馬路中央,只見對(duì)面有個(gè)小孩亂闖馬路,一輛大卡車朝小孩開去,我頓時(shí)嚇得愣住了,只見卡車快撞到他的時(shí)候,忽然陳耀東撲了過去,把小孩推到了一邊,接著他摔倒在地上,皮膚也被擦傷,幸好他躺在大卡車中間,沒被壓到,他慢慢地從車下爬了出來,還向我招手表示他沒事。我這才呼了一口氣。

  陳耀東是我見過最熱心腸的人。

  篇五:熱心的朋友

  一天,我生病了,臉色蒼白,有氣無力地躺在床上,快放學(xué)了,我記起作業(yè)還在學(xué)校里,頓時(shí),急得像熱鍋上的螞蟻。再也無心躺在床上了。

  該找誰來給我送本子呢?我左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法來。正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,一陣清脆的鈴聲打斷了我的思路。我拿起電話機(jī),聽到了一聲熟悉的聲音。原來是我的好朋友鐘明燁打來的。他告訴我,他已經(jīng)在半路了,馬上就可以把作業(yè)本送到我家了。

  鐘明燁是我的好兄弟,我們朝夕相處在一起,每次我有什么事情,他總會(huì)熱心地幫助我,一想起他和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里就暖暖的。

  現(xiàn)在正是下班的高峰期,我猜想著此刻肯定是車水馬龍。鐘爸爸的車子一定在車縫中穿梭。五分鐘過去了,十分鐘過去了,還沒有等到他們的出現(xiàn)。我心急如焚,猜想著一定是堵車了。終于,我看見他們的車子了。只見鐘明燁三步并作兩步向我跑來,手上捧著一疊作業(yè)本,笑瞇瞇地把本子遞到我手上。我雙手接過本子,感激地說:“謝謝你為我送來作業(yè)本!彼⑽⒁恍Γf:“區(qū)區(qū)小事何足掛齒。”我用感激的目光注視著他,心里有一股暖流沖出來。

  這就是我的好朋友,一個(gè)熱心助人的好朋友!

  篇六:樂于助人的作文

  樂于助人的作文(一)

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

  樂于助人的作文(二)

  我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

  湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好。”

  還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

  通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  樂于助人的作文(三)

  如果被劃傷了的話,就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣,會(huì)很難看。 樂于助人是每個(gè)人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠(yuǎn)處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過,要樂于助人。

  我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣犃怂脑挘瑢(duì)她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂于助人的好孩子!蔽腋吲d地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

  這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。

  今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  幫助一個(gè)人就等于幫助了自己,每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

  篇七:熱心的保安叔叔作文

  熱心的保安叔叔作文 焦文佳 在生活中,我見過很多優(yōu)秀的人,有警察、教師和醫(yī)生他們的職業(yè)是多么令人向往!但是從我了解了這位保安叔叔時(shí),我發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)品德高尚的人,他的職業(yè)雖然是很平凡的,但給我留下了深刻的印象。 記得,在一個(gè)星期日,我和媽媽去百貨大樓購物,我們?cè)谏蠘翘輹r(shí),媽媽的錢不知什么時(shí)候露了出來。恰巧,有一位保安叔叔向我們走來,他溫馨地提示了一下:“您的錢露出來了!”媽媽說:“謝謝!笔迨逭f:“不用謝!” 說完,便從我們的身后走過。當(dāng)我回頭看到保安叔叔的背影時(shí)想:雖然他的職業(yè)是平凡的,但是他的品德卻是高尚的。 這件微不足道的小事發(fā)生在我的身邊,一直感染著我,讓我學(xué)做一個(gè)品德高尚的普通人。

  篇八:三年級(jí)第二單元作文:一個(gè)熱情的人

  我和我的同學(xué)——澤,早已經(jīng)相處了六年多,她熱情善良、純真樸實(shí)。在小事上,她從來不斤斤計(jì)較,是個(gè)很大方的人。生活中我們一起成長(zhǎng),她處處關(guān)心我,真是一位知心朋友。

  五歲半我們就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們上一個(gè)學(xué)前班,小區(qū)里的一次偶然相遇,彼此知道了雙方住一個(gè)小區(qū)一棟樓,于是感情更加深厚了。這個(gè)留著整齊的齊眉穗,有一雙不大而明亮的眼睛,還有兩個(gè)小小的,笑笑就“現(xiàn)身”的酒窩,帶著一張笑臉的可愛女孩,總是愛幫助我。在學(xué)前班的一個(gè)中午,澤拉著我的手說:“我們?nèi)ニ⑸鬃影桑№槺阆聪词!”我翻了一下小兜子,卻發(fā)現(xiàn)沒有帶勺子和飯盒。澤沒有留意,繼續(xù)擺弄著勺。在我第三遍翻小兜時(shí),她走上前看了一眼小兜,沒有說話,跑到水池邊沖了沖自己的勺、飯盒和湯盆并仔細(xì)的刷洗起來,還認(rèn)真地把勺和飯盒擦了個(gè)一干二凈遞到我面前:“你先用勺,我隨后再用!我不喝湯了,你用我飯盒盛飯,我就用湯盆盛!蔽覄傁牖刈欤瑵晒虉(zhí)地把眼睛瞪得像雞蛋一樣滴溜圓,“身體里有營(yíng)養(yǎng)下午才能上好課!”說完便迅速拿著湯盆去盛飯,我心里有種說不出的滋味。

  下午一放學(xué),同每天一樣,我和幾個(gè)好朋友玩“抓人”游戲。在跨越幾個(gè)小臺(tái)階時(shí)我不慎跌倒,坐在臺(tái)階上,抬著挫傷的腿,痛得直哼哼。澤見狀,從不遠(yuǎn)處跑過來,看看我的傷勢(shì),小心翼翼地扶著我起來并架著我,一小步一小步地?cái)v我到媽媽那并幫助我上電動(dòng)車。

  “你作文可別寫我啊,千萬別寫我。我沒啥事可

  寫,你別”最近寫作文提到澤時(shí),她都會(huì)推辭。可是,我不寫澤的話,難道會(huì)有誰在我的腦海里比她熱情無私的印象更加深刻嗎?

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