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孩子做家務(wù)家長給報酬的利弊
孩子做家務(wù)家長給報酬好處
(1)其實能讓孩子做的家務(wù)勞動都是他力所能及的,譬如倒垃圾、拖地、給爸爸媽媽按摩。這些勞動根本累不著孩子,全當(dāng)父母和孩子做的家庭游戲了。剛開始孩子覺得好玩,可是一旦天天重復(fù)就覺得沒意思了,當(dāng)他們累了、不高興了或者忙于別的事情時就不能持久堅持這項家務(wù)勞動。就是給孩子報酬,有時他們還會耍小性子呢,何況不給呢?
。2)給報酬對孩子有了合約力,這種合約力就是一種信用力、合同關(guān)系,合約力會促進監(jiān)督孩子約定的勞務(wù)事項,孩子會覺得約定好的事,又給了錢,就會去履行這件事。你完全可以把這么做看成是和孩子的合約游戲。
。3)即使孩子沒有這個勞動,孩子要錢能不給嗎?而通過勞動交換錢的活動讓孩子提前體驗到錢是靠勞動換來的,勞動結(jié)果的好壞,報酬的多少也會不一樣。這個過程你可以用孩子付出的勞動量、個數(shù)、時間等作為參考,獎勵孩子,甚至“懲罰”他;讓他提前感受到將來工作后也會這樣子的,這樣孩子就會把勞動做得更好。
。4)孩子勞動得到的錢由自己支配,他們會覺得花的錢是自己賺來的,也有自豪感。這樣家長也不用給孩子零花錢了,同時孩子用這筆錢去消費支出,也鍛煉了他支配錢的能力。
。5)家長可以引導(dǎo)孩子用勞動換來的錢去儲蓄、投資,這樣這筆錢就完成了“雞生蛋、蛋生雞”的賺錢模式。孩子用得到的勞動報酬去儲蓄、投資,家長不僅可以放心孩子的錢沒有亂花,同時孩子也能提前了解理財?shù)闹R。
孩子做家務(wù)家長給報酬的壞影響
1,給做家務(wù)的孩子獎勵,無異于將親情與金錢畫上等號。孩子拿到錢會想,我對家庭有勞動付出,家長給我錢,這是一種雇主與雇員的關(guān)系。他們絕不會深層次地思考,父母的無私付出從未祈求過他們的回報。因此,用金錢激勵孩子,只會讓孩子變得更自私。
2, 學(xué)做家務(wù)能培養(yǎng)、鍛煉孩子,也是家人交流感情的一種途徑。而做家務(wù)付“報酬”容易讓孩子變得功利,不利于家人之間親情的培養(yǎng)和孩子的健康成長。因此,我不提倡為孩子做家務(wù)付“報酬”。父母應(yīng)該多與孩子溝通交流,讓孩子意識到他是家庭的一員,應(yīng)該承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
3,用支付報酬的方式讓孩子做家務(wù)活會歪曲孩子對勞動的認(rèn)識。若他們將“勞動與報酬”簡單等同,那孩子完全可以因無酬而不勞動。父母與孩子之間珍貴的是親情與愛心,而不是簡單的雇傭關(guān)系。錯誤的引導(dǎo)方法,會讓孩子有錯誤的認(rèn)識,擾亂和諧親子關(guān)系。
4,個人認(rèn)為,這絕不是個好主意。雖然能讓孩子盡早地認(rèn)識金錢價值,但事事以金錢衡量,無疑給孩子灌輸了錯誤的人生觀。因為有許多事情是不能用金錢來衡量的。家務(wù)是家庭必要的勞動,給錢讓孩子做家務(wù),就等于告訴他,金錢是萬能的,這對個人獨立性和責(zé)任感的培養(yǎng),沒有任何幫助。
專家觀點:
開明的家庭,可以給做家務(wù)的孩子支付報酬,一般的家庭不建議這樣做!
一般來說,孩子做家務(wù)就給報酬,這并不是個好主意。家務(wù)是家庭生活的組成部分,和報酬沒有必然聯(lián)系。如果你給錢讓孩子做家務(wù),那就相當(dāng)于告訴他,給家庭做貢獻是能獲取報酬的。事實上,孩子從中學(xué)到的應(yīng)該是團隊合作。作為父母,收拾房間、洗衣做飯并沒有報酬,因為這是父母該做的。父母是這樣,孩子在家里也應(yīng)該如此。
如果孩子能做到這一點,在人生的其他方面,他也會受益。做家務(wù)能讓孩子具備責(zé)任感。研究表明,做家務(wù)的孩子在團隊里的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績都要好一些。此外,讓孩子做家務(wù),能培養(yǎng)他將來成為好室友、好員工。因為他不僅知道怎么洗衣、洗碗、擦地板,而且會意識到做這些事情是他的責(zé)任。
只有一種情況適合你為孩子做家務(wù)付錢,那就是當(dāng)你覺得那份工作超出了孩子的常規(guī)工作范圍,并且你也有自己的特殊目的。比方說,如果你的孩子想買一個玩具但他自己的錢又不夠,那么你可以安排他做一件比較難做的家務(wù)。需要注意的是,這件事一定是他平常不做的。
計算薪酬的方法(如果您決定給孩子支付報酬)
一旦父母決定了發(fā)給孩子做家務(wù)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)之后,父母應(yīng)該和孩子明確說明具體采用計算酬薪的方法?
1、計量制:這種方法比較簡單,就是按孩子做的家務(wù)件數(shù)計算。
我們可以這么規(guī)定,孩子每天必須先完成2-3件無償家務(wù),在此基礎(chǔ)上,孩子做的額外家務(wù)可以賺錢酬薪。父母首先把和孩子選擇做的家務(wù)事做成表格,明碼標(biāo)價。比如:洗碗:¥0.5, 扔垃圾:¥0.5 ,擦客廳的窗:¥2 等,每完成一件家務(wù),就在表上標(biāo)記清楚。
2、計時制:以孩子每周做家務(wù)所使用的實際的時間來計算。
首先確定每小時的薪酬。比如,孩子每花一個小時做家務(wù),父母愿意付給孩子¥10。
如果孩子選擇清洗家中的兩個抽水馬桶作為額外的家務(wù)。父母可以估計一下清洗抽水馬桶所需的時間:孩子拿出清潔用品,清潔兩個馬桶,把所有清潔用品放回原來的地方。總計可能需要12分鐘。12分鐘是1/5小時。那么1/5的¥10.00就是¥2.00。這樣孩子清洗廁所的酬勞為¥2.00。
再比如:孩子愿意拖地板。通常拖地板需要約15分鐘,那么孩子所得的報酬就是:1/4小時,也就是¥2.5。在以上家務(wù)事的表格中:拖地板標(biāo)為¥2.5。
3、總額規(guī)定法:就是每周給孩子設(shè)定一個他們可以通過做家務(wù)所掙的最高額。
比如:孩子每天最多可以掙¥2,每兩周合計掙錢不能超過¥20。這樣父母可以有效控制孩子可以自由支配的金錢額。
4、定期支付酬薪。
一旦孩子按父母的要求完成家務(wù)之后,父母一定要如約定期付給孩子薪酬,比如,每周晚飯之后。父母根據(jù)孩子家務(wù)事表格中所示的總金額如數(shù)付給孩子。如果父母食言,把對孩子的承諾不當(dāng)回事,那么孩子必定會非常失望,因為沒人喜歡自己付出了努力而沒有收獲。作為父母,我們應(yīng)該言出必行,不要讓孩子因為父母不遵守承諾,而失去對父母的信任。
總之,讓孩子做家務(wù),可以讓孩子從小學(xué)會照顧自己的基本生活技能,如烹飪、清潔、洗滌等,而不用依靠別人的照顧,這也是孩子家庭責(zé)任感的一部分。
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