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啞劇表演作文
啞劇表演作文1
今天的作文課上,老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一場(chǎng)啞劇表演活動(dòng)。
我們分了組,隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看,“啊,是理發(fā)師給一位顧客洗頭!彪m然這內(nèi)容很容易表演,但我們不能表演的很像,要不然就會(huì)被對(duì)手得分。我們的`心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了,我們的“理發(fā)師”搬來(lái)一張椅子讓“顧客”坐了上去!袄戆l(fā)師”在他的頭上亂摸一通,此時(shí)的理發(fā)師正快樂(lè)地不亦樂(lè)乎,而顧客則緊皺著眼睛,似乎坐在這的每分每秒都是煎熬,理發(fā)師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時(shí)的顧客終于忍不住大喊了一聲:“啊,我的發(fā)型!”而理發(fā)師好像沒(méi)聽到一樣,繼續(xù)若無(wú)其事地亂剪。直到表演結(jié)束,顧客才睜開眼睛,就像解放了一樣,呼了一口氣。
我認(rèn)為這次的表演極其逼真,可出乎意料的是,我們的對(duì)手竟然沒(méi)回答出來(lái)!白白讓我們奪得一分。最終,我們得到了這次比賽的勝利。比賽結(jié)束后,同學(xué)們各個(gè)意猶未盡,整個(gè)教室彌漫著快樂(lè)的氣氛,不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
啞劇表演作文2
“哈哈哈……”。從我們班發(fā)出陣陣歡笑,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲,――啞劇表演猜猜猜。游戲規(guī)則是同學(xué)從老師手上抽一張紙條,然后根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者積一分。
游戲馬上就要開始了。同學(xué)們躍躍欲試,都高高舉起了自己的雙手,大聲說(shuō)到:“老師,我先來(lái)。”幸運(yùn)首先降臨在周凱希身上,她大步走上講臺(tái),快速?gòu)睦蠋熓种谐槌鲆粡埣垪l,看完紙條后,她一臉茫然,不知如何表演,無(wú)奈地?fù)u頭,默默地說(shuō)道:“老師,這個(gè)我不會(huì)表演。”臺(tái)下的同學(xué)們立馬沸騰了,一個(gè)個(gè)大聲嚷到:“老師,我來(lái)幫她,我來(lái)幫她!崩蠋熾S后叫上了王宇軒上臺(tái)“營(yíng)救”,只見(jiàn)他張開嘴巴,深情歌唱,身子還不停地扭動(dòng)著,好像在跳舞。羅燦輝一馬當(dāng)先說(shuō)出了正確答案:“載歌載舞。”老師向他投去了贊許的目光。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,這次上臺(tái)表演的是王尊儀,他漫不經(jīng)心地打開紙條,看完后露出一臉輕松的樣子,他首先用手比劃出了一個(gè)長(zhǎng)條形,然后直接送入嘴中,做出一副很辣的表情,然后津津有味地吃了起來(lái)。大家在下面交頭接耳,議論紛紛,有的說(shuō)吃薯?xiàng)l蘸了辣椒醬,有的說(shuō)吃辣椒,還有的'說(shuō)吃薯?xiàng)l蘸番茄醬。我心想:錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),全都錯(cuò)了,這答案也太離譜了,讓我來(lái)公布答案!蔽易孕诺嘏e起了雙手,老師示意我來(lái)回答,我肯定地說(shuō):“辣條很好吃!币 !我答對(duì)了。
我心想:這游戲也太好玩了。終于輪到我表演了,我不慌不忙地走上講臺(tái),上前一抽,心想:要是抽了個(gè)不好的怎么辦?我打開一看:“天氣很冷”。這個(gè)太容易了,我迅速雙手交叉在胸前,做出很冷的模樣,有人立馬說(shuō)天氣很冷,“對(duì)啦,非常正確……”我跳著歡呼道。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我卻平靜不下來(lái)。心想:如果人不能說(shuō)話,那是一件多么痛苦的事啊!所以在生活中我們都應(yīng)該好好說(shuō)話。
啞劇表演作文3
老師走到正中間,神秘兮兮地說(shuō):“今天我們進(jìn)行啞劇表演,只能用動(dòng)作和道具,不能用嘴說(shuō)!贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭,表演正式開始了。
同學(xué)們表演得各不相同:有苦不堪言注“一擁而上”;有簡(jiǎn)潔明了的“游泳”表演;有情景逼真的“三個(gè)和尚挑水;有進(jìn)退兩難的“電視節(jié)目真好看”;有胸有成竹 的“腳踩一塊西瓜皮”;有像模像樣的“口渴了找水喝卻喝了開水很燙”;有一目了然的“洗衣服”;還有不費(fèi)吹灰之力的“哈哈大笑”。真是異彩紛呈。
其中最好玩也是我印象最深的當(dāng)然猜“電視節(jié)日真好看了”。這本來(lái)是歸雷宇航深的,可異他技術(shù)太爛了,只是比畫出一個(gè)正方形的電視,再做出看電視的.動(dòng)物,其 它細(xì)節(jié)全沒(méi)演出來(lái),任憑他多么努力表演,我們就是猜不出,老師只有請(qǐng)其他人來(lái)演,可偏偏是一丘之貉,結(jié)果一樣。老師讓我去演,我看到了答案,原來(lái)是“電視 節(jié)目真好看”。我走到前面,用手比畫出一個(gè)正方形的電視機(jī),然后做出換臺(tái)的樣子,哈哈大笑,可是大家還是一臉茫然,到最后,我是黔驢技窮,江郎才盡下臺(tái) 了。
其次是湯子悅表演的時(shí)候,她看了看紙條。然后捧著什么東西吃,一扔滑倒了。我脫口而出:“是吃完西瓜,扔皮后滑倒了!崩蠋焼(wèn):“對(duì)不對(duì)?”“對(duì)了。”湯子悅微笑著說(shuō)。
從這件事我懂得了沒(méi)有口頭語(yǔ)言,就難以交流,所以,我們要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)言本領(lǐng)。
啞劇表演作文4
咦,今天的教室怎么格外安靜?原來(lái),大家正在進(jìn)行啞劇表演呢。
看,他們來(lái)了。
張家瑞正賣力地比劃著一個(gè)長(zhǎng)方形的大東西,再用雙手將什么東西放進(jìn)去,然后飛速轉(zhuǎn)圈。下面的同學(xué)頓時(shí)傻眼了,但又迅速搶著回答。有的說(shuō)洗衣服,有的.說(shuō)衣服臟了放在洗衣機(jī)里洗,結(jié)果,大家都很接近答案,卻又沒(méi)有一個(gè)同學(xué)完全正確。最后,老師公布答案:洗衣機(jī)正在飛速工作。大家聽了,恍然大悟。
接下來(lái),陳奕行進(jìn)行了舉重表演。他先拉起了袖子,去老師講臺(tái)上拿了點(diǎn)粉筆的末,散在手上。然后雙手吃力地向上舉,舉到一半時(shí)又落了下來(lái)。就這樣又重復(fù)了幾次,神態(tài)失落的樣子。最后,他好像使出了“洪荒之力”,終于將雙手舉過(guò)了頭頂,滿面笑容,像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,大家才回過(guò)神來(lái),紛紛搶答,結(jié)果只有陳鴻宇回答正確。
最后,是蔣奇軒的表演,她像一只小豬在森林里慢慢散步,結(jié)果一下子滑倒了。讓下面的同學(xué)不知怎么好,沒(méi)有一個(gè)人猜得出來(lái)她到底表演的是什么。后來(lái),大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內(nèi)容表演生動(dòng)。
這個(gè)啞劇表演很有趣,通過(guò)表演,我們還感受到了當(dāng)一個(gè)啞巴是多么的不容易呀!
啞劇表演作文5
“哈哈哈哈,哈哈……”咦?他們?cè)诟陕镅剑吭趺催@么開心?哦!原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行“作啞劇”的游戲呀!
游戲規(guī)則是:一個(gè)人在臺(tái)上表演啞劇,其它人在臺(tái)下猜他表示的意思,然后讓表演的人來(lái)確定猜得對(duì)不對(duì),如果不對(duì),就讓表演的人公布答案。
游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是朱翔,只見(jiàn)他把兩只手做成六的樣子插在頭上,就像兩只“角”,接著,他跟一頭牛似的拼命的四處亂撞,然后拍了拍自己,又用雙手在胸前比出一個(gè)愛(ài)心,接著又發(fā)瘋似的張大口“吃東西”,那樣子真滑稽,逗得我們哈哈大笑。開始猜了,有的說(shuō):“我很牛,我愛(ài)吃!”有的`說(shuō):“我是一頭牛,我愛(ài)吃青草。”結(jié)果是第二個(gè)人答對(duì)了。
朱翔開始了第二次表演,他剛開始先猛吃,然后停下,他又從左邊拿起一個(gè)東西吃……一共吃了三次,然后又走,接著立馬捂著胸口,又做出痛苦的嘔吐狀,最后他拿起一個(gè)東西又往嘴里使勁倒。開始猜了,我說(shuō):“我正吃飯,突然吐了!”結(jié)果錯(cuò)了,有的說(shuō)……結(jié)果全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人答對(duì)。朱翔說(shuō):“我吃完飯,突然胃疼,吐了,然后喝水!
該我上場(chǎng)了,我先把一只手放在上面,另一只手放在下面,揮來(lái)?yè)]去,突然,我使勁顫抖起來(lái),做成痛苦的表情,最后倒在地上,不停地抖著。開始猜了,結(jié)果他們一猜就猜中了:我在放風(fēng)箏,風(fēng)箏繞到了電線竿上,結(jié)果我被電死了!
“搞笑大王”李佳鑫上場(chǎng)了,可是他用手使勁地砍,砍了十幾下,然后把手往前伸,往后拉,往前伸,又往后拉……最后張開大嘴“啊嗚”一口吃下去了。臺(tái)下人七嘴八舌地猜起來(lái),可是沒(méi)一個(gè)人猜對(duì),最后李佳鑫說(shuō):“我先切菜,然后炒菜,最后吃菜!
學(xué)習(xí)和生活猶如一場(chǎng)游戲,紀(jì)律和規(guī)章就好像是規(guī)則,假如我們都記住了這個(gè)規(guī)則,那一切都在不言中。
啞劇表演作文6
假如你今天來(lái)到我們班,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)個(gè)同學(xué)大笑不止,卻沒(méi)有任何說(shuō)話聲。這到底是怎么回事?那就讓我給你慢慢道來(lái)吧……
今天下午的作文課上,我們敬愛(ài)的鈕老師在黑板上寫出了“作啞劇”這三個(gè)字,由此引出了四個(gè)節(jié)目——啃雞腿、舉重、跳雙人繩、拔河比賽。規(guī)則是可以笑,但不允許說(shuō)話。
這四個(gè)節(jié)目有趣極了。一位位上去表演的“啞巴”都把動(dòng)作做的淋漓盡致?矗瑥堊g文仿佛是一位被餓了三天三夜的人,只見(jiàn)她拿起雞腿就狼吞虎咽起來(lái);瞧,陳奕彤雙手緊緊的攥在一起,滿臉通紅,好似使出千斤般的力量舉起了杠鈴;瞅……這一幅幅精彩的畫面把我們逗得捧腹大笑。教室里雖然聽不見(jiàn)說(shuō)話聲,但能感覺(jué)到氣氛非常熱烈。
后來(lái),我、栗宇喆、吳若源和張育碩這一組又把這四個(gè)節(jié)目以我們的理解的方式又表演了一遍。
我們先來(lái)表演吃雞腿。這個(gè)節(jié)目張育碩表演的極為到位。只見(jiàn)他拿起雞腿就吃,滿臉洋溢著享受的面容。那架勢(shì)倒真像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中橘子公爵那副貪吃樣!他那惟妙惟肖的`模樣把我們都饞的直流口水……
接著表演舉重。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我先是把袖子往上一擼,然后往手上抹潤(rùn)滑油,接著試了試杠鈴,雙手緊緊攥住杠鈴猛的舉起,牙關(guān)緊咬,裝著使出全部力氣的樣子。心想:再堅(jiān)持一會(huì),馬上就要成功了!最終,我成功的把舉重表演完了。
跳雙人繩,對(duì)我和栗宇喆來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟啦,我和栗宇喆因?yàn)槭呛门笥,所以配合得天衣無(wú)縫。雖然我們不能說(shuō)話,但我們心有靈犀一點(diǎn)通,都能知道對(duì)方在想什么!只見(jiàn)我們有節(jié)奏的一起一落的跳著,直到老師示意我們停下,才戀戀不舍得結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。
拔河比賽嘛,這個(gè)表演更容易了。我和栗宇喆代表一支隊(duì)伍,而張育碩和吳若源代表另一支隊(duì)伍。我們這邊使出千斤的力氣拉,而對(duì)方則以舉重天王的力氣也奮力拉,結(jié)果我們失敗。我和栗宇喆裝出摔倒的樣子,逗的同學(xué)們又一次哈哈大笑。
怎么樣,這樣的啞劇表演有趣吧!你也來(lái)一起加入吧!
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