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笑話作文五篇
篇一:課堂笑話
最后一節(jié)語文課,余老師在我們班試講,還有三位老師也在后面聽,這節(jié)課可鬧出了不少笑話。
笑話一:老師問我們長大的理想是什么?我們都說了自己的理想,輪到王昱仁,他站起來張口就說:“我要當一個超級科學家!蓖瑢W們和聽課老師都捂著嘴笑了起來。
笑話二:余老師讓同學說自己最喜歡什么,老師第一個請了苗壯,苗壯興奮地說道:“我喜歡發(fā)……發(fā)財!蔽覀儗λ幕卮鸷荏@奇,愣了一下,接著哈哈大笑起來。
笑話三:老師給同學出了一個填空題,讓同學把賀年片填完整。在雜亂的聲音中,鮮臻喆大聲回答:“黃色的賀年片,是秋天送給我的,秋天告訴我,這是一個香蕉的季節(jié)!卑パ窖,又鬧出了一個笑話。
我真希望每節(jié)課都這樣充滿樂趣。
篇二:斯通伯鬧笑話
斯通伯是一個拉里邋遢的家伙,他從來不把東西整整齊齊的放好,總是喜歡亂七八糟地扔進櫥柜里。斯通伯把大號扔進櫥柜里,手套、夾克、炒鍋統(tǒng)統(tǒng)被他扔進廚柜。
斯通伯想找什么東西時,從來都找不著。
周六的晚上,鎮(zhèn)上要舉辦音樂會,斯通伯想演奏大號,他花了整整兩的天時間找大號,最后終于找到了,斯通伯把大號頂在頭上,倒騎著自行車上路了。
音樂會就要開始了,樂隊指揮在倒計時,三、二、一開始!斯通伯賣力地吹著,大號怎么都不出聲,這下他急了,深深地吸了一口氣,使出全身的勁一吹,看哪!斯通伯真是鬧出大笑話了!
讀完這個故事,我認為我以后不能亂丟東西,要整整齊齊地放好,養(yǎng)成好習慣,不能像斯通伯那樣鬧出大笑話,也提醒小朋友們哦!
篇三:媽媽的笑話
昨天跟媽媽讀書的時候,媽媽鬧了個好玩的笑話,逗的我哈哈大笑,現(xiàn)在講給大家聽。我正跟媽媽讀《木偶奇遇記》,到了關(guān)鍵的時候,匹諾曹的雙腳被燒成了木炭的灰,開始后悔不聽爸爸的話,這時候媽媽跟我有下面對話。
媽媽說:“看看 小孩子不聽爸爸的話,現(xiàn)在后悔了吧?” 我對答:“要是他當時聽爸爸的話就不會發(fā)生現(xiàn)在的危險了。” 媽媽又說:“該你給我讀一段了吧,來吧,就這段最最精彩的! 我只好答應媽媽開始讀,這是一小段,我努力把它讀了下來。 媽媽說:“怎么樣?便宜吧?” 我問:“什么什么?什么便宜?”我愣了一下,不知道媽媽問的是什么啊。
媽媽趕忙說:“不是不是,我是想問,讀下來還算容易吧?” 我大笑起來說:“是的是的,很便宜!”哈哈 哈哈。 我的媽媽這個時候不好意思的臉紅了。
篇四:笑話節(jié)
一年一度的笑話節(jié)到了,電視、廣播里有笑話節(jié)目,報紙、雜志上面有笑話專欄,大街小巷還有逗人捧腹的即興演出,真是個熱鬧非凡的節(jié)日。
看呀!那兒的小丑正在表演節(jié)目,周圍的觀眾不時地傳來陣陣的掌聲和笑聲;咦?這家人在一起看電視呢!電視里正播著“笑話聯(lián)歡會”;這個辦公室的門開著,好像聽見有人在笑,一看,哦——,原來是一位叔叔正在看“笑話報”,他笑得前俯后仰、手舞足蹈!
平時工作緊張的上班族們,因為這個節(jié)日忘卻了工作的煩惱;為學習而苦惱的學生們,因為這個節(jié)日也被逗得哈哈大笑,心情輕松了許多;常常感到孤獨的老人,因為這個節(jié)日而把寂寞扔到了腦后……
哈哈!怎么樣?我想象中的節(jié)日不錯吧!讓大家開心,比啥都強,希望大家喜歡這個節(jié)日。
篇五:我鬧的笑話
今天我?guī)蛬寢尭苫畹臅r候,發(fā)生了一件很搞笑的事情,一想起來我就只想哈哈大笑。 我家有個大鐘表,這個鐘表是要用電池帶動的,結(jié)果今天鐘表給停了,原來是電池沒電了。
媽媽讓我?guī)退宴姳碚聛頁Q電池,我就搬了把椅子,小心翼翼的爬上去摘鐘表。拿出新的電池換上之后,鐘表真的開始走了,秒針最快,分針其次,時針最慢,看著它們追逐賽跑,我真是開心呀,終于可以給媽媽幫忙了。
當我把鐘表掛在墻上的時候,一件搞笑的事情發(fā)生了,你們猜怎么回事?6點變成了12點,哈哈,我把鐘表給掛反了,難怪媽媽看著表盤笑得捂著肚子呢! 我鬧的這個笑話呀,讓媽媽笑了很久,媽媽說:“做什么事情都要細心,不細心就會出錯,有的錯誤就會讓人覺得很可笑,下次別犯這樣的錯了!眿寢尩脑捨矣涀×。
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