打籃球作文（精選20篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的打籃球作文，希望對大家有所幫助。

　　打籃球作文 1

　　打籃球不僅可以強身健體，還可以使我們感到快樂。雖然我對打籃球的技巧一無所知，但是我又非常喜歡打籃球，學(xué)校正好有籃球小隊，于是我參加了學(xué)校的籃球隊，下定決心開始練習(xí)打籃球。

　　從小我就有懶床的'毛病，昨天我告訴媽媽說：“媽媽，我明天要七點起床去打籃球�！眿寢尣恍嫉卣f：“要是你自己能七點起床去打籃球，太陽都從西邊出來了�！蔽矣谑前蛋迪露�決心，一定要起來，讓媽媽看看我能做得到！

　　早晨，一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來，洗漱完畢就出發(fā)了。廣場上小販的吆喝聲，廣場舞的音樂聲此起彼伏，還有打乒乓球的老爺爺，真是讓我特別的驚訝，原來早晨有這么多鍛煉身體的人呀！我從電動車上取下籃球，走向籃球場，籃球場上卻空無一人。我首先熱了熱身就開始練投籃，我先投了幾次球，卻一次都沒有投進，這時我想起哥哥說的話：“打籃球一定不能慌，要全神貫注地投籃，投籃時手要把球拋出去�！庇谑俏野凑者@種方法練習(xí)，果然有了很大的進步。

　　在生活中也是一樣，任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的，只有靠自己的努力，才可以獲得成功！

　　打籃球作文 2

　　從小我就喜歡球類方面的運動，但是真正的與籃球深入的接觸，應(yīng)該是在我剛升上五年級的時候．還記得那是一個朝氣蓬勃的早晨，老師突然召集大家，說要打籃球，剛開始我抱著懼怕的心情就去參加了，真正上場后才發(fā)現(xiàn)，原來打籃球還有許多要學(xué)習(xí)的地方呢！

　　剛到體育館，我以為打籃球就如同字面上的解釋，就是球來就躲，或著是拿到球就往場內(nèi)的人丟，后來經(jīng)過老師詳細的解說規(guī)則后，我才恍然大悟，原來打籃球不管是進攻或防守，都是有著戰(zhàn)略目的考慮。記得剛加入時，我被分配在內(nèi)場，外場的人一拿到球，就毫不留情的往身在內(nèi)場的我丟，球速之快，真把我嚇的魂飛魄散，現(xiàn)在回想起來還真是心有余悸。

　　后來經(jīng)過老師的細心教導(dǎo)，我們慢慢學(xué)會了如何抱球、如何丟球等基本功夫，并且對于戰(zhàn)略的應(yīng)用，以及同組隊員之間的默契合作有了更深一層的了解，大家也漸漸能體會打籃球的樂趣，而且就是這種大家凝聚在一起，共同為一件事努力的感覺，讓我深深的'愛上了籃球�，F(xiàn)在的我，已不再害怕那迎面而來的快速球，而且只要球在我手上，被鎖定的目標，總難逃離我的手掌心呢！

　　籃球是眾多球類運動之一，但是我從剛開始接觸時的恐懼，到循序漸進的打好基礎(chǔ)，并充分的運用技巧來享受這項運動，過程中雖然很辛苦，但是它讓我學(xué)會了團隊合作的重要，以及做事須持之以恒，努力不懈的道理。相信只要肯付出，最終一定都能有甜美的果實。

　　打籃球作文 3

　　我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個藍球。回到家后，我們就用一個圓圈掛在一根繩子上，當做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來。“好小子，竟然搶我的球，看招！”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0�！备缬终f：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡�！薄罢l叫你慢了點”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場結(jié)束了。

　　休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會被我方的`球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。

　　打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

　　打籃球作文 4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開始，我先練習(xí)運球，要求手指自然分開，向下拍球要用勁，從一個籃球架運到另一個籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個問題，我在拍的時候，我漸漸地用勁，但是球越來越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對我說，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對面籃球架的下面。

　　籃球看起來很好打，實際上每個人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開始的運球雖然不錯，但都是低運球，用一點點勁就可以了，但是高運球需要很大的力氣，我也不知道怎么打高運球，后來爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點，等球彈到胸部的'位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運球。我開始運球了，照著爸爸說的去做，果然可以控制球了，球打得比原來高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表揚我找到感覺了，我好開心��！

　　接著，我開始學(xué)習(xí)換手運球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個“V”字形，球被我拍得越來越低，像一個逃犯一樣地溜走了。

　　運球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時候，我快要投到了籃球架，媽媽說我比以前有進步，我感覺心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

　　打籃球作文 5

　　我喜歡打籃球，因為打籃球可以讓人快速長高，還可以練出強壯又結(jié)實的肌肉。

　　我開始學(xué)打籃球的時候，連投球的姿勢也不會，只能胡亂投球，于是一個球也投不中。當時我沮喪地想：連一個球也投不中，真是太沒用了拋不中。

　　過了一段時間，我不再胡亂扔球，而是學(xué)會了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢，可是我試了很多次都沒有成功，我有一點兒泄氣了：或者我根本就不是打籃球的料。這時候，我的朋友鼓勵我說：“不要泄氣，我相信你一定能夠投中的，記住了，要堅持，要有信心！”

　　聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢，并不斷地投球，終于成功地征服了小的籃球架。進球的喜悅讓我更加充滿激情，我信心十足地來到大的籃球架下，想看看自己是不是真正學(xué)會了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面，雙手用力一投，腳隨之一跳，籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，籃球在筐沿上打了幾個轉(zhuǎn)兒，終于進去了！我非常高興，我終于學(xué)會了投籃！這還多虧了我的'朋友，他真是我最好的朋友！

　　從近以后，我一直在練習(xí)投球，要真正學(xué)會打籃球，要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會成功，我一定可以的！

　　打籃球作文 6

　　當我熟練地在學(xué)校的籃球場上打籃球時，就想起我第一次學(xué)習(xí)打籃球的情景。

　　一年級時，由于運動功能障礙，我連拍球這么簡單的活動都不會。開始，一次只能拍一下。我又試了幾次，但球不是跑到左邊，就是跑到右邊，仍然沒有什么進步。當時，我十分尷尬，也十分氣惱，把球一扔就要不學(xué)了。爸爸見了，語重心長地說：“做什么事都要有耐心，有毅力。要是每個籃球運動員都像你一樣，那中國男籃的愿望，中國人民振興體育的愿望怎么能實現(xiàn)呢？”我想了想中國男子籃球隊的'訓(xùn)練，又想想爸爸剛才對我說的話，又重新站起來，在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)。終于，我費盡九牛二虎之力，一次能拍五、六個球了。

　　爸爸見我拍球有了進步，就說：“我再教教你怎樣正確投籃吧！”爸爸先讓我拿好球，稍微曲膝，用左手托住球，然后用右手向前用力推，將球投出�？墒牵�由于我的力度不夠，球沒有碰到籃筐，試了好多次，也沒有成功。爸爸說：“這樣可不行，你的力量不夠，要不，你就用端球的方法，把球端進籃筐吧！”我又試了試，這個辦法還挺靈，不一會兒就碰到了籃筐，有一次竟然還進了一個球。

　　我就繼續(xù)練下去，不斷地練。經(jīng)過4個月的艱苦訓(xùn)練，我的拍球數(shù)達到了72個；又經(jīng)過了1年的刻苦訓(xùn)練，我的拍球數(shù)達到了309個，而且終于能夠戰(zhàn)勝我們班的籃球高手了。目前，我仍然沒有松懈，仍在繼續(xù)訓(xùn)練，基本功更加扎實了。

　　我非常高興，因為我從自己第一次打籃球中明白了一個道理：笨鳥應(yīng)當先飛，只要刻苦認真地學(xué)，就沒有學(xué)不會的東西，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

　　打籃球作文 7

　　暑假剛開始，我就報了籃球班，媽媽期望我身體好一些，所以讓我打籃球。 到了籃球場上，我十分的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛笑。

　　我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會了一點籃球知識，也會打了一些，明白了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會繼續(xù)堅持下去。

　　我覺得學(xué)籃球很累，每一天都要訓(xùn)練兩個小時，有的時候圍著操場跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅持了下來，跑完了我累的滿頭大汗。

　　還有一個很搞笑的事情，有一次我的球不明白放哪了，這時候有個同學(xué)不明白為什么給我扔過來一個球，我沒注意，那個球正好砸在了我的`頭上，我和那個同學(xué)都笑了，我心里想，他怎樣能正好砸到我頭呢？ 這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過。我要經(jīng)過這一個暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。

　　打籃球作文 8

　　我要打籃球！這是這幾天最強烈的想去干的一件事。

　　這一周好忙，好多事情，結(jié)果有一周對的時間沒打球了，白白浪費一個周的時間，可惜！

　　還好，今天在大伙聚完餐后終于抽出時間去打了會，可惜天過早的黑了，只打了一個小時。但愿明天還有時間。

　　我喜歡籃球！這是我上大學(xué)來新增加的愛好，而且愛的一發(fā)不可收拾愛的一塌糊涂，幾乎所有的課余時間都花在打球上了。

　　我喜歡籃球，只要往球場上一站，似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場上奔跑的`的那種感覺，喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺。每一次出手，每一粒進球，每一個籃板，每一次助攻，每一次站位，每一次的跑動都帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅！

　　不論是進攻還是防守，都給我無限的樂趣以及最大的快樂，尤其是進球的那一刻，我超喜歡進球的感覺。

　　我會珍惜每一次打球的機會，因為我可能永遠也忘不了在球場上揮汗如雨的日子，這些帶給我快樂，給我于抒發(fā)情緒的日子，這些肆意奔跑，肆意張揚的青春！

　　打籃球作文 9

　　打籃球一周一次的籃球課終于開始了，這次籃球課讓我進步不少。

　　這次主要練習(xí)的是投籃。我們分成兩隊，進行投籃比賽，比賽規(guī)則非常簡單，只要在規(guī)定的時間內(nèi)按路線運球，到合適的位置子再投籃，投進一個算一分，哪一隊在規(guī)定的時間內(nèi)分數(shù)越多，就贏了。

　　比賽開始了，隊員們都非常努力，但只有一個人投進了，我一看他們的'投籃動作覺得真是千姿百態(tài)、五花八門，有的用三步上籃法投，有的直接投，有的像扔鉛球一樣。

　　當然，不同的方法投進的效率也是不同的。我最欣賞三步上籃法，這種方法非常好，命中率非常高，雙方你追我趕，終于，我們這隊獲得了勝利。

　　最好玩的投籃游戲就數(shù)“殺人”游戲了，雖然聽起來很恐怖，但是實際上卻能非常有效地提高投籃技術(shù)。這個游戲是這樣玩得：有兩個籃球，第一個人如果沒投進，接著投，這是第二個人也開始投，如果第二個人投進了而第一個人沒投進，則第一個人就被“殺”了，第一個人如果投進了，那就給下一個，就這樣輪換，最終留下來的一個獲勝。

　　終于，激動人心的游戲開始了，每個人都使出自己最好的技術(shù)，生怕被別人給“殺”了。一轉(zhuǎn)眼，就只剩下3個人了，我全力出擊，又有一個被我“殺”了，我們兩個互不相讓，但最后我還是失敗了。

　　比賽和游戲讓我在投籃方面有了很大的進步，希望在以后的課里，我能在“殺”人游戲中留到最后。

　　打籃球作文 10

　　我的課余活動是打籃球。每天放學(xué)后我都會留在學(xué)校里打1到2個小時的籃球。

　　我們每天下午都會在操場上頭頂著火辣辣的太陽練習(xí)籃球。有一次，老師說：“練完三步上籃就可以給你們打比賽�！蔽覀兟犃�，高興得直拍手，說：“耶！��！太好了，我們可以打比賽了�！蔽覀冎饌�練完三步上籃后，就自己分組去打比賽了。這次，我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊。對方是黃詩琪、石韻文、石韻詩一隊。我們隊先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳，對方黃詩琪防了上去，麥小琳擊地傳球給我，我見我這邊空了，我就馬上三步上籃投球。哇！好球！投中了，我們隊先贏2分。輪到對方發(fā)球了。對方是黃詩琪傳球給了她面前的石韻文，我防了上去，我是籃球隊里面?zhèn)髡f的千手觀音。這次，我趁她一不留神，我這個千手觀音搶斷了她的球。然后，我傳給藍底的麥小林，她的擦板可厲害了，果然，她一個藍底擦板就把球投進了藍框，耶�。�！我們又得了2分。就這樣我們你來我往打了一場精彩的`比賽。最后我們隊以10比6的分數(shù)贏得了這場比賽。

　　比賽后，對方并沒有放棄，也沒有賴皮，還說：“我們下次一定要贏你們。”我聽了，心里想：“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后，我雖然有點累，也滿頭汗水，但心里卻很開心，因為我們通過全隊的團結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。

　　打籃球作文 11

　　今天早上，我去了籃球館。

　　開始打籃球了，雖然每隊只有兩個人，但我打得還是很起勁。

　　第一輪，是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊友，就把球傳給了他�？墒�，我卻犯了“走步”。

　　第二輪，是另外一個隊發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來揮去，希望他發(fā)偏。可是他趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的人。我和劉振林趕緊跑過去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。

　　第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。

　　就這樣，我們以3比0輸給了對方。

　　接下來，我、陳一凡、一個高個子新學(xué)員一隊，教練跟劉振林一隊。

　　開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見我前面站著教練。然后，我看見了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來了個高飛球。我趕緊去接球，但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩(wěn)，劉振林就把我的球拍走了。

　　下面這幾輪，我、劉振林、高個子新學(xué)員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了，因為陳一凡是老學(xué)員，速度非�？�。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。

　　下課了，我卻還沉浸在剛剛的`比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。

　　打籃球作文 12

　　在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。

　　于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學(xué)哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來了，“怎么搞的”？我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然后又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心里想：“這動作看起來簡單，但做起來會這么難呢？”

　　我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身后伸出了一雙龐大的手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻沖了上去，舅舅來了一個180°的大轉(zhuǎn)身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。

　　過了好一會兒我才回過神來，于是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的`手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終于進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！

　　從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛煉身體，而且還是一項不錯的運動哦！

　　打籃球作文 13

　　這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網(wǎng)球，后來原來是教乒乓的，我們認為他會叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

　　我們用黑白配的方式來分組，后來我是和高思遠他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠，他投了好幾下都沒進，我后來看到了一個好時機時，一下把球斷了下來，投了一球，球進了！我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球，我們興奮不已，還想多進一點。

　　后來，我們不小心出了一個小意外：吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了，我們怎么勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球，他一下就不哭了。但他一個也沒進�？墒菂清P還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個罰球的機會，他這次沒有錯過機會，把球投進了，現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

　　我們最主要的`還是要多傳球，用自己的方法找到空當，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分數(shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場，最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏，而是講團結(jié)合作還有友誼。

　　打籃球作文 14

　　我們班的黃興云真的很愛打籃球！他又高又瘦；黃興云頭發(fā)短而平，眉毛粗而淺，有的幾乎看不見！他的眼睛很短，眼皮是雙眼皮，眉毛下閃著一雙烏黑明亮調(diào)皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉(zhuǎn)，他一定想到了什么；他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴�？炜矗↑S興云又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母，特別醒目。在他的深色褲子上，隱約可以看到幾個白色的`方格子。

　　有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課后，他左手拿著球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了！首先，黃興云大叫：“張興浩，接��！”一邊說，一邊把球傳給了張興浩。最后，黃興云雙手把球扔進了藍里，不停地喊著：“進去！進入！進入！”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去，就掉了下來。槽糕！球居然落到了彭子豪手里。彭子豪熟練的控制住了活潑的球，做了一個逼真的假動作，正要傳球。黃興云像利箭一樣“沖”球，迅速從彭子豪手中奪回球，在平地上開了幾槍，然后像小老鼠一樣在混亂的人群中亂竄。黃興云把球直舉起來，再次拋向藍方�！斑M去！”黃興云和他的同伴興奮地說。張興浩快步跑過來，抱住了黃興云。

　　“丁”的鈴聲響了�！拔艺嫦Ｍ�我是時間之神，再延長半小時就好了！”黃興云邊慢慢上樓邊流著淚說。

　　愛打籃球的黃興云，真能干！

　　打籃球作文 15

　　放學(xué)了，外面風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去打籃球。

　　到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。

　　比賽開始了。我站在起點，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最后一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的`勇于堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技贊賞有加。

　　媽媽說：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！

　　打籃球作文 16

　　每當我提到籃球，我的眼睛就會發(fā)光。打籃球是我的愛好，因為籃球不僅可以鍛煉身體，還可以提高每個人的團隊精神。我的夢想是成為一名籃球運動員。

　　現(xiàn)在，打籃球已經(jīng)成為我生活的'一部分。體育課上，我會在自由活動中打籃球。我表哥周末會帶我去他的學(xué)校打籃球。

　　我愛打籃球，這不是普通的愛。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很兇。到了晚上，表哥說：“秀，回家吧。”我說：“兄弟，再等一會兒！”“不可能！加油！背上包回家�！北砀绾苷J真的說我還是無所謂。表哥生氣地說：“你不走，我自己走�！蔽野迅绺绲脑挳敹�邊風(fēng)，心想：反正你只是嚇到我了。表哥看到我還是不走，就發(fā)動了摩托車。旁邊一個大哥提醒我：“你哥走了！”我明白了，啊！真的，我抓起包就跑。后來我總是用這個事件來形容我對籃球的癡迷

　　最難忘的是最后一場學(xué)校籃球賽。那天，我們班的學(xué)生穿著白色的校服來到操場�！凹佑�！”等我們自己呼吸完了，游戲開始了，“1？0，五年（2）班領(lǐng)先，”裁判宣布，再下來，比賽進入高潮，�。〔缓�，五年（3）班進了一個球，我看，是時候找機會扔球了，趁其他隊員不備，我來了個“聲東擊西”的方法，進了一個球�！艾F(xiàn)在分數(shù)是22？20，五年（2）班領(lǐng)先，“最后，我們拿34？20贏了5年3班。我們跳了三英尺高，拿到了獎狀。我們都面帶微笑地合影。

　　打籃球會讓身體越來越好，同學(xué)們的團隊精神也是“上一層樓”！我喜歡打籃球！

　　打籃球作文 17

　　今天，我去籃球場打籃球。

　　我走進籃球場，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方，在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的頭上，有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對大人們說："我們把這個位置讓給他吧，讓他安心地投籃。"說完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我可以大膽地練習(xí)了，這位紅背心叔叔真好!

　　我站在籃框下努力地投著，可是怎么都投不進。紅背心叔叔看見了，走過來，親切地對我說："你和籃框的距離太近了，你看我投籃。"說完，只見他右手放在籃球的`下面，左手托住球，用力一蹬，"嗖"，球進了，"好球"我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對我說："加油，我相信你一定能行。"說完，就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球，按著紅背心叔叔的方法打著，可是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了，耐心地對我說："加把勁。"說完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進了，我高興極了!

　　每當我來到籃球場，都想見到這位叔叔，真想和他一起分享我成功的喜悅。

　　打籃球作文 18

　　星期五下午，放學(xué)以后，我和幾個同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有小達、小培、小世。

　　放學(xué)以后，我和小達留下來打掃衛(wèi)生，小培和小世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯了。我們就一起打籃球。

　　開始就我們四個，過了一會，小培的哥哥來了。我、小世、小培，我們?nèi)齻�一家，小培他哥哥和小達一家，我們打起了比賽。

　　雖說我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，小培他哥可厲害了，我和小世兩個人都防不住他。

　　又過了一會，趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下，我、趙曉璞、小達一家，小世、小培和小培他哥一家。比賽開始了，剛開始，我們家就進了三個球，到后面就不行了，總是輸球。后來，有幾個人上廁所去了，后來以后就走了，就剩我和小達了。

　　我們兩個打了一會，又來了一些高年級的，我們在一起打。這個地方地形不太好，打了一會，有幾個人回家了，我們就換了一個球籃。才剛打一會，小世就帶著一個人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕松的'就贏了，來了個三比蛋。第二盤，他們家先進了兩個球，最后我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。

　　我們輸了以后，我、小達和小世就回家了。今天打籃球打得真爽！

　　打籃球作文 19

　　我打籃球的技術(shù)非常高超，是我的一大本領(lǐng)，要問我這是怎么練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的'說：“好吧�！蔽衣牶笈d高采烈。

　　籃球買回家后，媽媽說：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反復(fù)幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩(wěn)，非常高，而到最后彈得非常快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就可以拍起來了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。

　　經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并沒有因此而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在，我在我們班投籃命中率名列前茅。

　　我從學(xué)打籃球這件事知道了，只要堅持不懈，勤學(xué)苦練，就可以成功掌握一門本領(lǐng)。

　　打籃球作文 20

　　我最近愛上了新的球類運動——就是籃球�；@球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習(xí)運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。

　　我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學(xué)一起打籃球，上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課，我們都玩躲避球或是玩游樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割舍放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節(jié)下課都會在籃球場上認真練習(xí)著。

　　在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡單規(guī)則和基本技巧，讓我的籃球技術(shù)更上一層樓！五年級來我們已經(jīng)打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學(xué)到的'球類，相信每天適當?shù)倪\動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！

　　我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三斗牛，因為總共只有六個人，都不會一起沖過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！

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