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小學(xué)三年級(jí)上足球小報(bào)
導(dǎo)語(yǔ)：足球，有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。下面是小編分享的小學(xué)三年級(jí)上足球小報(bào)，希望大家喜歡！
一、小學(xué)三年級(jí)上足球小報(bào)圖片
二、小學(xué)三年級(jí)上足球小報(bào)的內(nèi)容
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足球起源于我國(guó)宋代，是一項(xiàng)有全球性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，作為一名小學(xué)生，我也學(xué)習(xí)了踢足球。
記得第一次和足球接觸，是在一節(jié)體育課上。那時(shí)，體育老師拿來(lái)足球讓我們玩時(shí)，我的心怦怦直跳。終于能玩足球了！這使我想起了那些在球場(chǎng)上激烈比賽的足球運(yùn)動(dòng)員。他們英姿颯爽的在賽場(chǎng)上奮力拼搏的形象仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我十分羨慕，也很想像他們那樣馳騁賽場(chǎng)。特別是我們的體育老師剛開(kāi)始給我們示范足球的一些運(yùn)動(dòng)技巧時(shí)，他那瀟灑的身影更讓我也想學(xué)好足球了。
但是要自己踢好足球，可不那么容易，特別是我以前也沒(méi)有玩足球的經(jīng)歷。得從最簡(jiǎn)單的基本功學(xué)起，其中包括用膝蓋輪流頂足球這個(gè)技能。剛開(kāi)始很困難。先用左膝蓋頂起足球，再用右膝蓋頂過(guò)去，我很不熟練，只做了兩三個(gè)來(lái)回，球就掉到了地上。于是，我撿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)�？墒菦](méi)過(guò)多久球就會(huì)又掉了，就好像學(xué)開(kāi)車(chē)的人掌握不好方向盤(pán)一樣，足球在我這兒也變得不怎么聽(tīng)話了，在老師的鼓勵(lì)下，我又不厭其煩的撿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)了。在多次體育課以后，我越來(lái)越喜歡踢足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，在練習(xí)中也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，這幾年也學(xué)習(xí)了有關(guān)足球的很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我們每周學(xué)校都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的足球課，也滿足了我們這些足球迷們的運(yùn)動(dòng)需求了。我們班也有幾個(gè)踢得不錯(cuò)的同學(xué)參加了校足球隊(duì)，而且在每周的體育課中我們也有機(jī)會(huì)接觸和練習(xí)足球，我的球技提高很快。我相信，足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)
一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)的，也給我?guī)?lái)很多童年的快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，足球，我愛(ài)你，你也是我生活中的好伙伴！
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這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級(jí)組賽完后，輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場(chǎng)小組賽。
這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn)椋习雸?chǎng)我們踢了個(gè)平手。
“噓――上半場(chǎng)結(jié)束！”我們中場(chǎng)休息了一下，準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽�！伴_(kāi)始下半場(chǎng)�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。
“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊(duì)齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。
“噓――”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門(mén)，后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門(mén)。全隊(duì)歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門(mén)時(shí)，卻讓對(duì)方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責(zé)怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來(lái)射，只見(jiàn)她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門(mén)。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊(duì)由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著旋兒了。頓時(shí)，隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終，我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
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村邊的那片空地，不僅綠草如茵，還很平整寬闊，是個(gè)踢足球的好地方。放學(xué)鈴聲一落，同學(xué)們就背起書(shū)包，像離弦的箭似的，沖出教室，來(lái)到了這片漂亮的“足球場(chǎng)”。他們分成兩撥，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)當(dāng)球門(mén)，拉開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽！這陣勢(shì)大的，把小弟弟小妹妹都吸引來(lái)了，你看！路過(guò)的叔叔也坐在場(chǎng)邊，欣賞他們這場(chǎng)激烈的足球賽。
那個(gè)小守門(mén)員一臉緊張警惕的神情，雖然他的膝蓋已經(jīng)被磕破了，但他毫不在乎，只是在認(rèn)真地等待著歡呼聲和汗水帶給他的洗禮�！翱靷骺靷鳎∽⒁饽_下！”一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)邊跑邊發(fā)號(hào)施令！每名隊(duì)員都全神貫注，眼睛片刻不離球，看那個(gè)平頭小男孩，那直勾勾的眼神，都恨不得用眼力把球送進(jìn)球門(mén)的口中。突然，一個(gè)身穿黃色衣服的小男孩，像一陣風(fēng)似的，腳一發(fā)力，只聽(tīng)“嗖”的一聲。所有人的注意力都集中在那個(gè)正在飛奔的球上，一秒，兩秒，三秒，終于——球進(jìn)啦！“哈哈！球進(jìn)啦球進(jìn)啦！進(jìn)球啦進(jìn)球啦！”“耶耶耶！哇嗚！”“太棒了！”歡呼聲此起彼伏，把一條黑白相間的小狗都吸引來(lái)了，不過(guò)他可沒(méi)那么高興，看起來(lái)垂頭喪氣的，感覺(jué)和這些歡呼雀躍地孩子們格格不入，卻和另一邊沮喪地孩子們湊成了一幅和諧的畫(huà)。休息片刻后，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，這回，每個(gè)人都更認(rèn)真了，連觀戰(zhàn)者的眼睛都片刻不離球。
你看那個(gè)戴著紅帽子的小男孩，身體向前傾，手指緊緊地相扣，比參賽隊(duì)員還緊張，想必是第一次觀戰(zhàn)吧，一定又激動(dòng)又緊張！不過(guò)那個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩雖然眼睛盯著球，但是卻一副漠不關(guān)心的樣子，好像這場(chǎng)比賽和她毫無(wú)關(guān)系。那個(gè)小男孩看起來(lái)還沒(méi)有六歲，但已經(jīng)被這場(chǎng)球賽吸引住了，看他那嚴(yán)肅的表情，心里一定在下賭注！
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，激烈的足球賽結(jié)束了！1：1的結(jié)果還是很令人興奮的。哦，對(duì)了！你看那個(gè)大個(gè)子叔叔，他還一副癡癡的表情，思緒早都飄到千里之外了，說(shuō)不定想起了他愉快的童年吧......
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