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歡度六一作文

時間:2022-03-09 19:59:21 好文 我要投稿

歡度六一作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的歡度六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文

歡度六一作文1

  星期三是六一兒童節(jié),也就是我們的節(jié)日。

  上午8點(diǎn)30分,學(xué)校小樹林進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚(yáng),錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目:有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個個精彩的節(jié)目令人目不暇接,應(yīng)接不暇,專心致志,歡笑連連。

  其中,演最好的是歌舞《陽光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂響起,六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏,一步,二步,三步,越來越進(jìn)入角色,那樣的力度像運(yùn)動員打羽毛球,像小鳥在飛翔舞動,

  歌聲很細(xì)心,聽著聲音,就像講故事似的,腰部稍微動一動,就知道她有投入到歌聲里面,進(jìn)入一個童話世界。歌聲多美妙,多舒服,舒服的像一個枕頭躺在上面,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時也是快樂的,膽子的動感像小蟲蟲在撓你!慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動了大家,柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強(qiáng)有弱,有細(xì)有脆,像三位小花仙在唱歌。舞手們,手臂有力,扇肩膀挺直,那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘,多柔美,多有感情啊!有種說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認(rèn)真的聽,看,無數(shù)的雙眼盯著10位表演者,心里還是有點(diǎn)兒小緊張。我控制自己,不要害怕,不要緊張,于是給了自己一個美麗的微笑!

  表演完,暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺后,肚子里的石頭終于放了出來。

  我的心目中還有一個最好的表演——合唱《日出日落》。這個節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事,遙遠(yuǎn)距離有桃花千里遠(yuǎn)呢!分別有3個聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著,中聲部不高不低,低聲部是幾十個號子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。

  隨后,在教室里吃美食。蛋糕,雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。,各個節(jié)目都多姿多彩,眼花繚亂,讓我照花了眼睛!全部我都吃了一點(diǎn),肚子里有一架彩虹升上空了。不好,肚子疼,!要上洗手間了!

  哈哈,六一真好玩,要是每天都這樣就好了!不過我又總結(jié)了一個道理:六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù),要知道他們的辛苦,所以,那天下午我?guī)蛬寢屖找路。呵呵?/p>

歡度六一作文2

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動!

  期盼已久的活動時間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩?zhèn)遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名,便開始游戲了,我們小隊的一個隊員上場了,他拿著棒子,準(zhǔn)備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點(diǎn),我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續(xù)上場了。在這期間,作為領(lǐng)隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”,為我們小組獲得粘紙。

  我拿了一個球,繞過一個個“木樁”障礙,再一個三步上籃,耶!進(jìn)了!我一口氣投進(jìn)了八個球,得到了兩張粘紙,拿著戰(zhàn)利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個游戲區(qū)。

  我們又來到了大操場,那兒的項目可真多!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來!”是誰在叫我們?。≡瓉硎鞘┲(jǐn)在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規(guī)則,就開始了!我和胡則藝本來不想?yún)⒓,可拗不過施謹(jǐn),只得一同加入游戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開始跳了。我一開始遙遙領(lǐng)先,可在返回時被拌了一跤,這時,胡則藝追了上來,最終一起到了終點(diǎn),施謹(jǐn)又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

  室外的游戲玩好了,該去室內(nèi)玩了!

  我們來到了一(7)班,玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了,卻沒有一個人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕松松地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好,有一個空缺,正好被我利用上了,哈哈!

  時間過得真快,終于在歌曲下,我們各自回到了自己的班級,結(jié)束了這次愉快的“六一”活動!

歡度六一作文3

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

  早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

  隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

  口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

  當(dāng)然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

  差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡度六一作文4

  六一,是一個多么歡快的節(jié)日!六一,是一個多么幸福的節(jié)日!六一,是一個多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個多么美妙的節(jié)日!在這個日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。

  首先,z演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學(xué)們開懷大笑。b同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,c為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,d為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

  接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節(jié)快樂’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數(shù)字或是哪個同學(xué)。

  接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。

  XX鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

歡度六一作文5

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來到了我們身邊。

  作文館里,同學(xué)們個個興高采烈,一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢?原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎活動”!

  我開開心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來到作文館,和同學(xué)們一起交談起來,不一會兒,就上課了,張老師滿臉微笑地走進(jìn)教室,開心地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我讓大家?guī)У亩Y物都準(zhǔn)備好了嗎?待會兒我們就開始抽獎!”同學(xué)們不約而同地回答道:“都準(zhǔn)備好了!”接著,便開始了隆重的抽獎活動!

  “為了公平起見,我們用撲克牌來決定誰先抽獎!張老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物,誰的運(yùn)氣好,就將得到這份‘終極大禮’!”聽完張老師的話,同學(xué)們沸騰起來,整個教室瞬間炸開了鍋!張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌,讓同學(xué)們摸,并在紙上寫出自已的名字,放進(jìn)抽獎箱,開始舉行抽獎活動了。

  我拿起手中的牌一看,居然排在倒數(shù)第幾個,我的內(nèi)心徹底的崩潰了!因為在最后幾個,好獎品一定都被抽光了,更何況是“終極大獎”。

  第一個同學(xué)上去了,她摸了一張粉紅色的紙,打開一看,“是一支筆!”張老師喊道!那同學(xué)開心的領(lǐng)了筆就下去了!

  接著又上來了第2個同學(xué),是個男生,不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎”。每個同學(xué)都呆若木雞,眼睛死死地盯在那張票上。

  “哎,沒辦法了,只好拿其它禮物了!”我嘆了口氣說。很快,我的“蘋果牌小橡皮”也被送出去了,我非常的開心……“耶!終于到我嘍!”我大叫道,大步流星的走上講臺,將手伸進(jìn)摸獎箱,內(nèi)心十分緊張!我摸了一張綠色的紙出來,慢吞吞地打開一看,是一張小小的書簽?zāi)兀]事,禮物雖小,可也包含著同學(xué)的一點(diǎn)心意呀!

  時間過的好快哦,轉(zhuǎn)眼間,終極大獎的禮物就要現(xiàn)身了,我們大家的心情都十分激動,張老師遞出了一個紅包,哇!大獎竟然是“哎,十元人民幣”,給那位同學(xué)開心的領(lǐng)走了!

  快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了,活動也結(jié)束了。我們各自抱著自已的禮物,開開心心地回家了!

歡度六一作文6

  六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的`哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

歡度六一作文7

  六月一日,是全世界兒童的節(jié)日,我校也舉行了有關(guān)“六一”的慶典活動。

  上午,我校舉行了一個大型的游戲活動:每人拿著一張游園卡,到各個教室去玩,過關(guān)8個游戲后,即可換禮品。

  其中有一個令我難忘的游戲,你就是“你猜我做”。游戲的規(guī)則是:隨意挑選兩個人為一組,一個人猜,一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久,才輪到我們。

  我懷著一個高興而又憂慮的心,走進(jìn)了教室的中間,我跟顧宇琪商量了一下,決定下我做動作,她來猜。我面對這黑板,而顧宇琪背對著黑板,看著我。這時,只見裁判員在干凈的黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作,我連來帶去地做了十幾遍,顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語:“不是兩個字,是三個,是三個!”接著,我的手一會兒抬起,一會兒放下,做打的動作?上У氖,我們配合得不好,別人已經(jīng)猜出來了,沒辦法,還得繼續(xù)猜一次。不過,謝天謝地,可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興:這個游戲真好,還可以給你好多次機(jī)會呢!

  這次難度更大了,竟然是“公主”兩字。怎么辦呢?突然,一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想,對!只能使用這個方法了。哎,我居然會到如此山窮水盡之路啊!說干就干,我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子,然后,手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時,別人已經(jīng)猜出了一個“公”字?粗鴦e人都快猜出來了,顧宇琪還一個字也不知道,我的心開始焦急起來。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易,顧宇琪終于開口說話了,竟然是企鵝。你說我做得好像企鵝嗎?再說人家都已經(jīng)說出一個字兒了,而且是對的,你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎?還有,你也不要想這么長時間再說話吧!噢,幸虧還好我沒氣暈。

  但總體來說,今天還是個快樂的“六一節(jié)”。

歡度六一作文8

  一年一度的“六一兒童節(jié)”到來了!各年級表演完節(jié)目后,開心的跳蚤市場開始了!

  我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置,我?guī)У氖且粋籃球、一付軍棋和另外兩樣?xùn)|西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣,我在旁邊看著,但不一會兒,我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣,所以,我一般就只看槍。突然,我看見了一把嶄新的槍,樣子挺帥、挺酷,我就問:“你這把槍多少錢?”賣東西的小孩伸了兩根手指頭,“二十?”他搖搖頭,“兩塊?”他又搖搖頭,我于是不耐煩地問道:“你這把槍到底多少錢?”“二百!”他也不耐煩地回答,我一聽這個天文數(shù)字,便問道:“你能便宜些嗎?”他搖搖頭,我連話也沒再說就走了,碰到了閆昕,我對他說:“有一個三四年級的小孩兒,他賣的一把槍,你猜標(biāo)價多少錢?二百!”閆昕也說到:“這小孩子也是的,跳蚤市場吧,來個天文數(shù)字,想讓誰買?”

  說著說著,我回到了我的攤兒前,楊志昊在那兒正和六年級的同學(xué)講價錢,楊志昊一見我過去,就急忙問我:

  “你的籃球能不能便宜些,人家都覺得太貴!

  我問:“那他們想要什么價?”

  “一元!

  “兩塊不行嗎?”

  “你看這皮都快掉了,就一塊吧!”

  “那好吧!

  我把籃球賣給了他們,頓時,覺得心里暖洋洋的,不管多少錢賣出去的,這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品!我收了錢,又去別的地方看了看,因為我想汲取一點(diǎn)經(jīng)驗,希望在明年最后的一個跳蚤市場上做得更好!

  隨后,我以兩塊錢的價格又賣出了一付軍棋,是一個老師買的。還有一個裝著奧特曼光盤的足球影碟包,也以兩塊錢賣出去了。想到?jīng)]東西賣了太沒意思了,我就打算去其它地方買一個東西再轉(zhuǎn)賣出去!就這樣,我買了一個一塊錢的小槍,以一塊五賣出去了,賺了五毛,我非常高興,那強(qiáng)烈的陽光也變得溫柔了,感覺像飄在天空上一樣。

  就這樣,倒數(shù)第二個“六一兒童節(jié)”以歡樂告一段落,馬上就要迎來六年級的緊張生活,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,為我們美好的明天加油!也讓我們祖國的明天更加輝煌!

歡度六一作文9

  6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶!傲弧眱和(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。

  老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動物的動作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會,老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動作,一邊畫著。不一會,一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

  在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

  接著,氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱,他們個個精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號,鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。

  口琴隊、口風(fēng)琴隊一起上場,大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動,發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂?陲L(fēng)琴的隊員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。

  四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動著,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌,臺下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

  接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦ V灰娝齻兩泶┘t色艷麗的具有中國特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。

  接著,我們學(xué)校的合唱隊開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時校長帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動起來,場上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們在歡樂和笑聲中結(jié)束了這次慶!傲弧眱和(jié)的活動。

歡度六一作文10

  在繁華喧囂的日子里,

  六月告別春風(fēng)的季節(jié),一顆顆晶瑩剔透

  純潔無比的心小心翼翼地綻開,翠綠色的幕幔緩緩開啟。

  舞臺上粉黛濃妝的天使,咿咿呀呀地細(xì)訴著,

  滿樹都是鮮艷的故事。天空湛藍(lán)如水,

  是誰用潤濕的紅手帕,捂住自己激動的眼睛?

  盼呀,盼呀,我小學(xué)階段的第一個六一兒童節(jié)終于來到了,我激動得一整夜都沒睡好覺?梢赃@么說,一年三百六十五天中,我最開心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。

  為了迎接兒童節(jié),我特地穿上了一件非常精神的運(yùn)動裝,高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進(jìn)教室,只見同學(xué)們高興得像吃了一樣,我也不由得融入到了這熱鬧的場面中,原來大家都在準(zhǔn)備做游戲呢。

  游戲活動正式開始了。我選擇了做配合吃蛋糕的游戲,于是我拉著好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂臺上。因為我覺得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故,我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,開始進(jìn)行第一個環(huán)節(jié):耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物:先向左走!

  好險哪!彎下身子!

  小心前面的椅子!雖然我也知道前面有椅子,但是為了搶時間,我就干脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候,哨聲響起了,我解開紅領(lǐng)巾一看:。∫巫颖晃易卜,再看看別的小組,都已經(jīng)開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點(diǎn),重新開始比賽。我們奮力追趕,在第二、第三環(huán)節(jié)中,我們終于趕上了別的小組,還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀,別提多開心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。

  到了下午,老師帶領(lǐng)我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下,坐在鱷魚背上游泳,聽到了一段八哥的對話可有趣啦!晚上,爸爸媽媽還請我看了一場電影——《賽場大反攻》。

  愉快的一天結(jié)束了。臨睡前,我對屋里所有的玩具說了聲:六一兒童節(jié)快樂!

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