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有關(guān)暖流的作文（通用57篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)暖流的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暖流的作文 篇1
路旁，樹(shù)葉簌簌地落下，我望向公路上的那輛公交車，摸了摸手中的橡皮，試圖尋找熟悉的背影卻是枉然，每當(dāng)看見(jiàn)她送我的橡皮，便會(huì)想起她為我包扎額頭得情景，便似有一股暖流，緩緩流入心間。
那是一個(gè)半晴半陰的日子，我同外婆約好，外出游玩，但前提是要坐公交車到達(dá)目的地，我心想：坐公交車有什么難的，我堂堂一個(gè)班級(jí)第二名，還會(huì)怕這個(gè)嗎?便一口答應(yīng)了，“叮鈴鈴”公交車來(lái)了，我捏著三塊硬幣，在成年人之間擠著，突然，一股力量把我往前一推，我轉(zhuǎn)身一看，試圖尋找那個(gè)撞我的人，卻找不到，將頭上的“汗”一擦，低頭見(jiàn)衣服上全是血，一急之下，哭了出來(lái)，大家伙一下被我的哭聲震住了，停止?fàn)幊撑c擠壓，轉(zhuǎn)而來(lái)安慰我，一個(gè)十七八歲的小姐姐輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我：“你傷得嚴(yán)不嚴(yán)重啊?不要哭，頑強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎?“”好，“我傻傻的跟著她就走進(jìn)公交車。
到了車上，她打開(kāi)手中的箱子，取出一瓶我叫不出名字的液體，往傷口上噴了噴，止了血后，問(wèn)我：”小妹妹，你的家人呢，怎么就你一個(gè)人啊?“”我家人在我家呢�！拔姨煺娴幕卮�。她邊說(shuō)邊從箱子里取出一瓶藥膏，往我傷口處抹了抹，我疼得齒牙咧嘴，但就是不出聲，姐姐看到我這個(gè)樣子，說(shuō)：”要是實(shí)在痛，就咬姐姐的手吧1"我倔強(qiáng)的說(shuō)：“不用，”姐姐見(jiàn)勸我沒(méi)用，就把包紗布得動(dòng)作放輕了許多，包好后，從包里拿出一個(gè)橡皮給我說(shuō)：“小妹妹，姐姐希望這塊橡皮能擦去今天所有的不愉快，讓你忘掉今天得不快樂(lè)�！�
“叮，”姐姐轉(zhuǎn)身要走，我拉住姐姐：“姐姐，有空要來(lái)我家玩哦!”姐姐轉(zhuǎn)身說(shuō)：“一定，拜拜�！爆F(xiàn)在只記得當(dāng)時(shí)路旁的樹(shù)葉一片一片的落下，襯著那美麗的背影，撫摸著橡皮，一股清香的味道撲鼻而來(lái)，暖暖的，甜甜的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，橡皮也從白到灰，但這件事仿佛就發(fā)生在昨天。
暖流的作文 篇2
詩(shī)是一本讀不完的書(shū)，詩(shī)是人類進(jìn)步的階梯，詩(shī)更如一股清涼甘甜的暖流……
自學(xué)前班時(shí)，我就聞得“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。父母每每讀起這首詩(shī)，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：春似乎還沒(méi)有睡醒，鳥(niǎo)兒卻到處開(kāi)始啼叫。幾時(shí)想起，都覺(jué)得春意盎然。從那時(shí)開(kāi)始，我就認(rèn)為詩(shī)是有魔力的。
上小學(xué)后，和詩(shī)的接觸就更多了。在老師的引導(dǎo)下，《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，讓我明白了糧食的來(lái)之不易�！兑安荨分械摹耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，使我體會(huì)到小草的頑強(qiáng)生命�！端驮拱参鳌分械摹皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，讓我了解到詩(shī)人深深地惜別之情�！肚锼肌分械摹皬�(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”，使我明白了詩(shī)人心中的百感交集。這一切的一切都深深的震憾著兒時(shí)的我。
如今，翻開(kāi)歷史的篇章，穿過(guò)時(shí)光的回廊，《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”又讓我知道了學(xué)習(xí)之后按時(shí)溫習(xí)，是一件快樂(lè)的事。《論語(yǔ)》中的“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者”，又使我明白了要以學(xué)習(xí)為快樂(lè)�！墩撜Z(yǔ)》中的“不患人知不已知，患不知人也”，更使我領(lǐng)略到不擔(dān)心別人不了解自己，擔(dān)心的是自己不了解別人。
這時(shí)的我早已理解詩(shī)的古老，詩(shī)的神秘，以及詩(shī)的博大精深。因?yàn)槟�，我明白了春雨的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，因?yàn)椤�，我知道了夏蟲(chóng)的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，因?yàn)槟�，我了解到立秋的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，懂了冬末的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，因?yàn)槟�，我了解“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，更因?yàn)槟�，我的生活充滿無(wú)限的樂(lè)趣!
詩(shī)啊!你充實(shí)了我的生活，使我的生活富有詩(shī)情畫(huà)意。有你的陪伴，心里就如同有著一股暖流!
童年啊，
是夢(mèng)中的詩(shī)，
是詩(shī)中的夢(mèng)。
微光中，
繁星里，
暖流與我一生相伴……
暖流的作文 篇3
溫暖的含義有許多種：多穿點(diǎn)衣服讓人感到溫暖，一個(gè)擁抱讓人感到溫暖，一個(gè)微笑讓人感到溫暖，但發(fā)生在我身上的溫暖卻是與眾不同的。
記得那一天天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了雨。我親愛(ài)的媽媽發(fā)高燒，住進(jìn)醫(yī)院兩天了。今天正好休息，因此“神廚”的重任就落在爸爸的頭上，爸爸決定熬一碗魚(yú)湯，讓媽媽暖暖胃。
爸爸買回一條宰好的魚(yú)，正準(zhǔn)備熬湯時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，便叫我下樓去買鹽。我急匆匆地拿上雨傘，跑下樓到小超市去拎了一袋鹽，付了錢(qián)，又急匆匆地跑上樓來(lái)。
已經(jīng)快中午了，我把鹽交給爸爸，他立刻打開(kāi)鹽袋把鹽放了進(jìn)去，再把魚(yú)放入鍋中，鍋“滋滋”地響起來(lái)。從來(lái)只動(dòng)嘴不動(dòng)手的“神廚”爸爸嚇得連忙后退幾步，等聲音小了之后，才煎好魚(yú)，放了水把鍋蓋住了。不一會(huì)兒，一碗濃濃的愛(ài)心魚(yú)湯，大功告成。
此時(shí)，我看了一下窗外，發(fā)現(xiàn)雨還在“滴答滴答”地下著，時(shí)不時(shí)地還打幾聲悶雷。我們父子倆便帶上魚(yú)湯趕緊向醫(yī)院趕去。
來(lái)到媽媽病床前，我心疼地抱緊媽媽問(wèn)：“是不是把你孤獨(dú)壞了?”“可不是嘛�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)。我端起魚(yú)湯，遞給媽媽：“來(lái)，嘗嘗爸爸的愛(ài)心魚(yú)湯�！�
媽媽輕輕喝了一口，咂咂嘴，說(shuō)道：“這是我這一生喝過(guò)的最甜美的魚(yú)湯，太好喝了。”
我情不自禁地說(shuō)：“讓我也嘗嘗爸爸的手藝�！闭f(shuō)完，也喝了一口，“媽呀，這魚(yú)湯怎么這么甜?”心里立刻想到，一定是我太急了，把糖看成鹽買了。想著，我不好意思地?fù)狭藫项^，小心地問(wèn)媽媽：“這湯這么甜，你還說(shuō)成好喝?”媽媽答道：“因?yàn)槲业男睦镉痔鹩置姥��！?/p>
窗外雖然還下著雨，可聽(tīng)了媽媽的話，我的心里卻是暖暖的。
暖流的作文 篇4
愛(ài)是溫暖的，讓人人心中感到有一股甘甜的清泉流進(jìn)心中，甜甜的，暖暖的。我在這其中也深有感受。
那是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期五。我正走在回家的路上（當(dāng)時(shí)天氣很好）我哼著小曲，一蹦一跳。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)怒吼，細(xì)小的雨珠打在我的身上，我知道這是要下大雨的征兆，雨越下越大，而我則以光的速度向家跑去，結(jié)果，到家樓下時(shí)才發(fā)現(xiàn)，雖然我以光的速度跑回家，但是我還是淋成了“落湯雞”我心里想：沒(méi)事，回家洗一個(gè)熱水澡，再在床上躺一會(huì)兒，就好了。想著想著我便走到了家門(mén)口，我一如既往地從書(shū)包的左側(cè)拿出鑰匙，結(jié)果，我左掏掏，右翻翻就是沒(méi)找到鑰匙，“�。∫欢ㄊ欠旁诩依锿鼛Я�，瞧！我多么粗心！”我拍頭惱悔著，“哈，哈，哈切！”我打出了一噴嚏，這時(shí)樓道里傳出了我熟悉的聲音：“這鬼天氣，一會(huì)兒天晴，一會(huì)兒下雨，害得我都被淋濕了�！碑�(dāng)她看見(jiàn)我這副狼狽樣，連忙對(duì)我說(shuō)：“小明，你怎么全身濕透了！是不是又忘帶鑰匙了！來(lái)到阿姨家洗個(gè)熱水澡，喝碗姜糖水，不然很容易感冒的呦！”李阿姨，這正是我的鄰居李阿姨，李阿姨一邊說(shuō)著一邊把我扶進(jìn)了她家。
我在李阿姨家洗完了熱水澡后，李阿姨馬上給我端了一碗姜糖水，我接過(guò)姜糖水對(duì)李阿姨說(shuō)：“李阿姨，您也淋濕了，你也去洗一個(gè)熱水澡吧！”“不用，阿姨身體好得很�！崩畎⒁虒�(duì)我說(shuō)。
我喝姜糖水時(shí)，李阿姨用慈祥的眼神看著我，生怕我燙著。
愛(ài)就像這樣，不屬于你，也不屬于我，只是輕輕的流進(jìn)你的心田，那時(shí)你也會(huì)感受到愛(ài)是甘甜的清泉。
暖流的作文 篇5
冰冷的房間里一片壓抑的靜。
月光緩緩地在窗欞流動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻仍不得入眠。那從腳心一點(diǎn)一點(diǎn)滲入的寒氣，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著身上僅有的一點(diǎn)熱度。
它就像一條吐著紅色信子的大蛇，從腳踝纏繞上腳背，從腳背盤(pán)上小腿。待纏住整個(gè)身軀，又化作藤蔓把你緊緊裹住，不給一絲透氣的機(jī)會(huì)。
我感覺(jué)我的熱度在流失，我的血液在凝固，我的心臟在凍結(jié)，我身體的一切都在被冰封。冷，真的冷，真的好冷。
雙臂交叉在胸前，將身體蜷縮成一團(tuán)�！坝质且粋�(gè)無(wú)眠的夜，”我在心里嘆息。
似乎有輕微的腳步聲，清醒的大腦立刻緊繃起來(lái)。
門(mén)被輕聲打開(kāi)，我感覺(jué)到有個(gè)身影來(lái)到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息，我便又安下心來(lái)，隨后便是滿滿的疑惑：她怎么還沒(méi)睡？
不及我多想，她俯下身為我掖了掖被角；頓了頓，又將手伸進(jìn)了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的腳背，我頓時(shí)一僵——那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過(guò)皮膚的奇異感覺(jué)，令我險(xiǎn)些驚呼起來(lái)。
“這孩子，真是……”她放低了聲音，喃喃著。
隨后，便是一片寂靜。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一個(gè)帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子，鉆進(jìn)了我的被褥。
小手被大手緊緊包裹，小腳也被一雙厚實(shí)而溫暖的大腳緊緊纏住。
當(dāng)那腳觸到我時(shí)，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚，還有心疼。
但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳，又讓我產(chǎn)生一絲別扭。我想掙脫，卻又貪戀那片溫暖，一下下，只要一下下就好。
源源不斷的暖意從腳底汲取，凝固的血液漸漸融化，化作春水，流遍身體的的每個(gè)部位，將這股暖流也帶遍每個(gè)部位。冰封解凍，心臟被包裹在一片溫暖之中，溢出甜甜的漿水。
沒(méi)多久，我感覺(jué)整個(gè)身子都暖洋洋的，都甜蜜蜜的。
輕柔地?fù)碜×四莻�(gè)瘦弱的身子，在暖流中，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
暖流的作文 篇6
每個(gè)一都有令之感動(dòng)，它像股春風(fēng)吹拂著我們。收拾著腦中的零星碎片，眼前放映的一幕，是留在我心底的風(fēng)景，也給我涌上心里的暖流。
記得在我五歲的寒冬，爸媽外出打工，家里只剩下年邁的爺爺奶奶和年幼無(wú)知的我，從小體弱多病的我當(dāng)然招呼不了寒風(fēng)的光臨。在一天晚上，我就因發(fā)涼而感冒發(fā)燒了，在一旁的爺爺看到這情景，立刻背起我往外沖，試著能找到治好我的病的白衣天使�！盃敔敗�，回去吧，現(xiàn)在已是深夜了，哪有醫(yī)生啊！我有氣無(wú)力地說(shuō)。不，只要我們能堅(jiān)持，就一定能找到的。爺爺堅(jiān)定又似乎對(duì)我撒謊的說(shuō)著。
在肅靜漆黑的街上，寒風(fēng)依然肆虍地吹著。但我感受到的卻是溫暖，那天不僅僅是爺爺滿頭大汗的熱氣觸到了我的肌膚，而是爺爺由內(nèi)而外散出的溫暖流入我的體內(nèi)，我的心靈。突然，一道燈光劃破了夜的寧?kù)o，那是有人生駕駛著一輛摩托車，車子悠悠地駛向我和爺爺走的那條街，駕駛員的面孔一下子被爺爺認(rèn)了出來(lái)——那是一位和爺爺相識(shí)的白衣天使。隨后，這位醫(yī)生便帶著我們來(lái)到醫(yī)院。
“怎么了”，她，她沒(méi)事吧？爺爺緊皺眉頭地問(wèn)。爺爺，你要知道如果我現(xiàn)在有一個(gè)熨斗，我真想把我臉上的皺紋熨平。哦，我給她打了幾瓶點(diǎn)滴，抓了幾副藥，休息幾天就沒(méi)事了。這是我感到爺爺提到嗓子眼的心頓時(shí)平穩(wěn)地放了下來(lái)，喜笑顏開(kāi)。在打完點(diǎn)滴后，我和爺爺一路哼著小曲。歡快地回到了溫馨的家。
爺爺帶給我的愛(ài)是那么深沉與無(wú)私，讓我在困難面前能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，能在所有困難到來(lái)之前，勇氣又仿佛在那前一秒，從裂縫輸給我，讓我勇二打倒并征服它，剩下的暖流又會(huì)涌上心頭，永久地伴隨著我。
暖流的作文 篇7
在我的身上，發(fā)生過(guò)好多事。但有一件事，使我想起來(lái)就有一股暖流在我心里流動(dòng)。
那是今年放五一假的時(shí)候，奶奶和媽媽說(shuō)要去割菜籽，我和弟弟一聽(tīng)，好奇心大起，就嚷著要一起去。奶奶和媽媽商量以后，就同意帶著我們一起去。走到田里一看，金黃的菜籽滿地都是。看到這么多的菜籽，我又發(fā)愁了，因?yàn)槲液偷艿芏疾粫?huì)割�！皨寢�，這菜籽怎么割呀”，我著急的問(wèn)。“左手捏緊菜籽干的上半部分，右手拿著鐮刀從菜籽干的根部把菜籽干用力割斷，一整棵菜籽就割下來(lái)了�！眿寢屵吺痉哆呎f(shuō)。
我和弟弟聽(tīng)了媽媽的話，迫不及待割起來(lái)。割了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我和弟弟都覺(jué)得累了。還沒(méi)等我說(shuō)話，弟弟就大叫起來(lái)：“都割這么多了，咱們回家吧。”媽媽沒(méi)有吭聲，奶奶笑著說(shuō)；“干屁大一點(diǎn)活，就要回家，讓你們呆在家里，你們吵著要來(lái)，剛開(kāi)始干活呢你們又要回。我和你媽媽商量好了，今天割不完咱們就不回家，快點(diǎn)干，割完咱們就回家�！蔽液偷艿芤宦�(tīng)都像泄了氣的皮球，癱坐在地上，有事沒(méi)事地玩起來(lái)。玩著玩著，弟弟突然站起來(lái)，拿著鐮刀就往前跑。由于跑得太快，腳被菜籽干根跘著，往前爬倒，我怕菜籽茬傷到弟弟的臉，就去扶他，弟弟沒(méi)有摔倒，可我的手不知怎么碰到弟弟的鐮刀上，割了一個(gè)好大的口子，血流不止。由于特別驚慌，我大哭起來(lái)。奶奶和媽媽聽(tīng)到我的哭聲，都跑過(guò)來(lái)，奶奶以為傷口不大，就跑到一塊大石頭那邊像魔術(shù)師般的變出一些粉來(lái)給我療傷。當(dāng)她看到傷口很大時(shí)，搖搖頭說(shuō)，嘆著氣說(shuō)；“這傷口太大了，必須去藥鋪�！闭f(shuō)完，就讓媽媽送我去藥鋪。媽媽焦急的把我送到藥鋪，可藥店的病人那么多，屋里屋外到處都是，立站沒(méi)地。媽媽看我的傷口流血不停，人又這么多，焦急顯現(xiàn)在臉上。當(dāng)那么多的病人看到我們這種情況后，都紛紛讓出一條路來(lái)，讓我先看。
媽媽看到人們讓出一條路，不停地向人們道謝。
我看到人們讓出一條大路讓我先進(jìn)去，他們自己甘愿排在后面，我感到無(wú)比激動(dòng)，一股暖流涌上心頭。
暖流的作文 篇8
今天，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，坐到了座位上面。
第一節(jié)課時(shí)，我突然感到肚子有陣劇烈的疼痛，于是就靠在桌子上休息。下課后，我再也忍不住了。就嘔在了同桌的座位底下，“對(duì)不起”我慚愧地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系的。”沒(méi)想到同桌竟沒(méi)有責(zé)怪我，還遞給我了一張紙巾，同桌拿來(lái)了拖把，只見(jiàn)他先把椅子拿到了旁邊，皺著眉頭拖了起來(lái)，這時(shí)我的心似乎被什么觸動(dòng)了一下，心里酸溜溜的。同桌把座位下拖干凈后，又告訴了老師，老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“估計(jì)是感冒了，這樣吧，你先去我的辦公室休息吧！”
那一天，媽媽送我去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我真的是感冒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你又感冒了，唉，我?guī)湍闳ツ盟�，別亂走啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，今天發(fā)生的事如一股暖流入了我的心頭。
第二天我去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的課桌上多了一本字記工整的筆記本。我一看，原來(lái)是同桌的，我的眼睛濕潤(rùn)了。同桌走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”好多了，謝謝你的關(guān)心�！边@時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。
這件事使我感悟很深：人間處處有真情，只要你有一顆感恩的心，就能感受到感動(dòng)的滋味是什么了。
暖流的作文 篇9
當(dāng)當(dāng)，時(shí)針已經(jīng)走到十點(diǎn)了，我還坐在電視機(jī)旁津津有味的看演唱會(huì)。在一旁繡十字繡的媽媽叫我趕快睡覺(jué)去，可我卻無(wú)動(dòng)于衷!
時(shí)針又轉(zhuǎn)了一圈，我仍雷打不動(dòng)的坐在電視機(jī)前。媽媽這回可真生氣了，站起來(lái)催了催我，我不耐煩的說(shuō)：“明天又不上學(xué)!”可是媽媽并不留情面，上前就把電視機(jī)給關(guān)了。我想，你不讓我看我偏看!“啪-- ”電視機(jī)又被我打開(kāi)了。接著，媽媽又“啪啪 ”給了我后背兩巴掌。我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了怒火。我生氣的說(shuō)：“你憑什么打我? ”“憑什么?就憑我是你媽!憑你頂撞我!憑你不聽(tīng)話!”媽媽?xiě)嵟恼f(shuō)。我生氣地瞅也不瞅媽媽一眼跑回了房間。
夜深了，我卻沒(méi)有睡，還在被窩里蒙頭小聲抽泣。我忍受不了媽媽的嚴(yán)厲，我是他的心頭肉，他怎么舍得打我，這時(shí)，房門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。我趕緊用被子好好蒙好頭，閉上眼睛。媽媽把我身下的被子掖了掖，又在小聲說(shuō)：“媽媽也不想打你呀!你一向都很聽(tīng)話，可今天你的眼近視了，在看多電視，不就完了!打在兒身痛在娘心!”這是一顆顆“珍珠”打在我臉上，我感到一股暖流入我心中，我在被子里哭出了聲音。
暖流的作文 篇10
寒風(fēng)冷雨中，有人和你共建一片寧謐的天空，與你步伐一致，向前邁進(jìn)。外面雖冷，當(dāng)那種暖流流遍全身的感覺(jué)值得一輩子珍藏。
依然記得小時(shí)候，每到下雨天，媽媽就會(huì)用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光，冰冷的雨，我卻躲在那片寧謐的天空下，無(wú)需抬頭，無(wú)需思
索。握住媽媽那雙大手；便感覺(jué)握住了整個(gè)世界。
曾經(jīng)以為會(huì)一輩子守在媽媽的傘下世界，可長(zhǎng)大了的我卻對(duì)那份寧誼膨到厭煩．我自認(rèn)為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風(fēng)雨．于是開(kāi)始厭煩母親的叮囑和關(guān)懷，總想一個(gè)人出去過(guò)獨(dú)立的生活。十六歲的那個(gè)雨季，我獨(dú)自一人離家到省城上高中，獨(dú)立的快感竟長(zhǎng)于對(duì)家的思念。
直到那次回家，路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看父母正在那買菜。我剛要上去，母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中：“孩子今天回來(lái)，給她買點(diǎn)銀耳吧�！薄翱伤悬c(diǎn)挑食，不愛(ài)吃這個(gè)。”父親說(shuō)。“還是買點(diǎn)吧，書(shū)上說(shuō)銀耳有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)孩子的身體有好處。”我不由得怔住了。我知道銀耳很貴
暖流的作文 篇11
中午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。媽媽下班時(shí)已12點(diǎn)，正忙著做飯。她吩咐我去買點(diǎn)青菜，還特別叮囑我買菜時(shí)多問(wèn)幾個(gè)攤講講價(jià)錢(qián)，免得被人欺騙。
我家離菜場(chǎng)遠(yuǎn)，我就去巷口的流動(dòng)小攤上買菜。找到了個(gè)菜攤，買菜的是一位鄉(xiāng)下老農(nóng)，戴著一頂半舊的斗笠，穿得也不大好。老農(nóng)的菜不大新鮮，而且葉子上還有好多蟲(chóng)洞。我本不想買，但是附近再也沒(méi)有買菜的人，況且我的肚子也咕咕叫，只好去買了。那位大老爺見(jiàn)我猶豫的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買菜嗎？我的菜本是賣七角錢(qián)一斤，現(xiàn)在只剩下這些了，就買五角錢(qián)一斤吧。''我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他就幫我挑了起來(lái)。只見(jiàn)他把黃葉和蟲(chóng)多的菜都留下。
他是那樣的仔細(xì)，那樣真誠(chéng)，就像為自己買菜似的。他一邊挑，還一邊說(shuō)：'這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難；生了蟲(chóng)子又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃壞肚子······”回到家里，媽媽得知我買的菜只有五角錢(qián)一斤，就奇怪地問(wèn)我：''今天的菜怎么這么便宜？'我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說(shuō)：“這位老大爺真好，做生意真王派�！贝藭r(shí)此刻，我感到有一股暖流流遍了全身。
暖流的作文 篇12
那天上午考試，我坐在靠門(mén)的位置。冬日的上午，北風(fēng)凜冽，毫不留情地穿進(jìn)人們的每一寸肌膚，凍得人瑟瑟發(fā)抖。我的手是冰涼的，牙齒不停地顫抖著，訴說(shuō)著它的可憐。
考完試，我背起沉重的書(shū)包，搓著凍僵了的手，頂著凜冽狂風(fēng)，步履艱難地走出教學(xué)樓。唉，還得自個(gè)兒騎車子回家，多冷��！我心想。
然而，走出教學(xué)樓，眼前的一幕卻讓我驚呆了：母親正在不遠(yuǎn)處等著我，手里還拿著一件小襖。今天不騎車子了，我用電動(dòng)車馱著你走。母親招呼我說(shuō)。我把沉重的書(shū)包放進(jìn)車筐，穿上小襖，便坐在了后座上。
一路上，依舊是寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，我倚在母親的后背上，頓時(shí)感到一種無(wú)言的溫暖。該給你帶一件厚襖的。母親有些自責(zé)地說(shuō)。
不冷，不冷，我可暖和了！我連忙回答說(shuō)。母親這才停止自責(zé)。于是，大風(fēng)中出現(xiàn)一幅動(dòng)人的畫(huà)面：一位母親正迎風(fēng)騎著電動(dòng)車，車子的后座上坐著一個(gè)小男孩，小男孩正依偎在母親的背上。
溫暖在我和母親之間流動(dòng)，慢慢地，似乎不再那么冷了，似乎風(fēng)也停了下來(lái)。忽然，車子停了下來(lái)，我大吃一驚，原來(lái)在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到家了！
母親啊，家人啊，你們是我遮風(fēng)擋雨的港灣，我就是那小船，我和我的家人永遠(yuǎn)不會(huì)分離！
暖流的作文 篇13
隨著時(shí)間的流動(dòng)，有很多事都在我的記憶中慢慢劃過(guò)，漸漸淡忘。但是有一件事，卻讓我久久不能忘懷，它就像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
在一個(gè)下午的選修課，我和幾個(gè)同學(xué)一起奔跑。我一腳踩在石頭上，腳下一滑，我緊閉雙眼，“��！”砰的一聲摔在地上。我瞬間感到嘴上熱熱的，濕濕的，用手一摸手上滿是鮮血，倒吸了一口冷氣，感覺(jué)到好像是鼻子出血了，我十分緊張，身體不停的顫抖著。不知哪里受傷，非常疼，而且血流不止。同學(xué)迅速幫我找來(lái)紙巾，我用紙巾把口鼻捂住，急忙跑到老師那里，老師看見(jiàn)我的臉血淚模糊，快速幫我清洗，檢查后發(fā)現(xiàn)只是破了一點(diǎn)皮，應(yīng)該只是傷了毛細(xì)血管，不嚴(yán)重。老師又幫我貼上創(chuàng)可貼，看見(jiàn)老師緊張的神情，我的眼里落下一顆顆滾燙的淚珠。老師像我的第二位媽媽，同學(xué)像我的兄弟姐妹，大家都關(guān)心我、心疼我，仔細(xì)觀察、細(xì)心處理傷口，經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的清理，傷口很快就不疼了。
這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，每一次浮現(xiàn)都有一股暖流涌入我的心田。感謝媽媽一樣的老師，帶給我幸福的暖流；感謝兄妹一樣的同學(xué)，讓我童年充滿溫暖。
暖流的作文 篇14
“呼”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，還悠閑地吹著口哨，一片片亮晶晶的雪花一起撐起潔白的降落傘飄了下來(lái)。
“叮鈴鈴鈴”終于放學(xué)了！我背上書(shū)包沖下樓來(lái)。雪狂舞著，仗著風(fēng)勢(shì)肆無(wú)忌憚地沖向人們，往衣服里、眼里亂鉆，要么就請(qǐng)你吃“雪糕”——鉆進(jìn)嘴巴里。
我頂著風(fēng)艱難地向前挪動(dòng)，全身蓋滿了厚厚的雪花。渾身冰涼徹骨，心里也充滿了寒意，沒(méi)有一個(gè)人愿意和我共打一把傘。
“刺———”好朋友周洋的車子停在我身旁，他毫不猶豫地說(shuō)：“我騎車子不方便帶傘，你先用吧！”然后遞給我一把粉紅色大傘，騎上車子走了。我一怔，追上去問(wèn)：“你怎么辦？”“我從小就不怕雪。”周洋不以為然地說(shuō)。這把傘遮住了肆虐的風(fēng)雪，也遮住了我心中的寒意。
“阿嚏！”周洋打了個(gè)噴嚏，他凍得直打哆嗦。我再一次把傘讓給他，說(shuō)：“當(dāng)心感冒哦。”他反問(wèn)：“你不會(huì)感冒？”“我壯，比你抵抗力強(qiáng)�！蔽艺f(shuō)�！按蹬６疾淮虿莞澹≡蹅z比比？”身強(qiáng)體健的周洋狂笑著說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，校門(mén)口到了，我把傘遞給周洋，說(shuō)：“謝謝了�！�
雪里送傘，雖不及雪里送炭，但仍能使人感到深深的友誼和溫暖，我心中激漾著暖流。
暖流的作文 篇15
有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一首歌。有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。還有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一幅畫(huà)。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人對(duì)自己媽媽的愛(ài)都有不同的感受。要我說(shuō)呀，媽媽的愛(ài)就像股暖流，酸甜苦辣咸都在其中，滋潤(rùn)著我一天天長(zhǎng)大。
那是一天傍晚，我們?nèi)嘁驗(yàn)樽鳂I(yè)完成得不好，被老師留了下來(lái)。默寫(xiě)、背書(shū)，“嗒、嗒、嗒……”時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，6∶30我才得以背起書(shū)包放學(xué)回家。這時(shí)，天色已晚。走到校門(mén)口，只見(jiàn)道路上行人稀少，路燈忽明忽暗，北風(fēng)呼呼地吹，寒風(fēng)吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹(shù)也被風(fēng)吹得左搖右擺，那干巴巴的樹(shù)枝，不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。
我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，真想有個(gè)人來(lái)陪陪我。這時(shí)，我看見(jiàn)馬路的另一頭似乎有一個(gè)熟悉的身影，向?qū)W校一路小跑過(guò)來(lái)。我定睛一看，呀！是媽媽！
此刻，我真想撲到媽媽的懷抱里，深深地?fù)肀�，可礙于自己的靦腆，我沒(méi)這樣做。媽媽二話不說(shuō)，就拿過(guò)我背在背上的那沉重的書(shū)包，用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，朝家的方向走去�；氐郊液螅瑡寢屔挛茵I著，又急急忙忙地鉆進(jìn)廚房，為我做起了香噴噴的飯菜。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
暖流的作文 篇16
昨天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，對(duì)父母表達(dá)愛(ài)意。聽(tīng)到這，我又忍不住想起了那件令我潸然淚下的事……
還記得那是一個(gè)夏天，我長(zhǎng)了水痘，便請(qǐng)假在家中，媽媽也請(qǐng)假來(lái)陪我，監(jiān)督我，怕我會(huì)忍不住抓撓長(zhǎng)出水痘的地方。夜晚來(lái)臨了，媽媽一邊為我扇風(fēng)，一邊把我那不安分的手放回原處，自己卻徹夜未眠……
一邊想著，我一邊回到了家。我換好托鞋，發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已經(jīng)替我收拾好了臥室，正在拖地。我情不自禁地抱住媽媽，大聲地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽輕輕抱住了我說(shuō)：“傻女兒，你不愛(ài)我愛(ài)誰(shuí)？”說(shuō)完，媽媽自戀地挑了挑眉，眉眼彎彎，卻哼著小曲，輕快地繼續(xù)干家務(wù)活了。我不禁輕笑了起來(lái)。媽媽立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，帶著濃濃的笑意說(shuō)：“小心我過(guò)去收拾你！”我笑得更歡了。媽媽放下拖把，迅速跑來(lái)，用雙手在我身上撓著。我也不甘示弱，也撓起了媽媽。
歡笑聲頓時(shí)撒滿了整個(gè)房間，暖意也洋溢在房間的每個(gè)角落。我和媽媽相視一笑，又開(kāi)始了新一輪的“撓癢癢”大戰(zhàn)。
教師點(diǎn)評(píng):抓住媽媽的神情、語(yǔ)言、以及反常的舉動(dòng)，寫(xiě)出了她得到愛(ài)的回報(bào)后的幸福，情感真切。
暖流的作文 篇17
隨著一聲慘叫，我?guī)缀趸璧乖诓賵?chǎng)上。
因?yàn)檫^(guò)于興奮，我在跑步時(shí)摔傷。操場(chǎng)的地面十分粗糙，手腳的皮膚磨出了血；更糟糕的是，我摔倒的地方正好位于籃球架旁邊，一頭撞了上去……
我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，醫(yī)生正在給我上藥，還說(shuō)我的腳部被拉傷，估計(jì)得一百天無(wú)法自由走動(dòng)。
回到教室后，已經(jīng)上課了。我覺(jué)得教室里今天有些異樣。
我發(fā)覺(jué)了，同學(xué)們都向我投來(lái)同情的目光，毫無(wú)嘲笑之意；老師看我的次數(shù)也多了，眼中滿是關(guān)心，而不是責(zé)備。
下課時(shí)，我無(wú)法走動(dòng)，感到失落，默默不語(yǔ)。對(duì)于我這樣一個(gè)一刻也閑不住的人來(lái)說(shuō)，無(wú)法在操場(chǎng)上盡情狂奔，是多么令人失望啊！
今天，同學(xué)們似乎沒(méi)有什么心思打球，做游戲了，教室里的人一下子多了起來(lái)。
今天，同學(xué)們像是事先約定好了似的，對(duì)我特別熱情：有的人送我一句祝福，讓我溫暖；有的人給我講一個(gè)笑話，使我歡樂(lè)；還有的人給我?guī)椭�，為我提供方便。連老師也時(shí)常來(lái)詢問(wèn)我的情況。
此時(shí)此刻，一股暖流在不知不覺(jué)間涌上了我的心頭。
暖流的作文 篇18
在我們的生活中有許多親情，它們猶如一只只小船，在清澈的溪流上漂游......其中，一只精盈別致、獨(dú)一無(wú)二的小船吸引了我特別的注意........
夏天的臉，說(shuō)變就變。放學(xué)時(shí)，這雨真是該來(lái)時(shí)不來(lái)，不該來(lái)時(shí)它就偏要來(lái)。"呀，我的傘忘帶了，怎么辦啊。"我很后悔地說(shuō)，要怪就怪自己早上太匆忙了，爺爺還說(shuō)今天會(huì)下雨，這下還變成真的了，我可真倒霉呀。真希望爺爺會(huì)來(lái)接我�？粗瑢W(xué)們離去的背影，我是羨慕死了，如果我的手上會(huì)瞬間冒出一把傘該有多好呀。"小妍"。一陣清脆而又能溫?zé)崛诵牡穆曇魝魅胛业亩�，啊，那個(gè)熟悉的背影原來(lái)是爺爺。我頂著雨跑了過(guò)去，"爺爺。" "小妍，怎么能在雨里跑呢！" "......."我并沒(méi)有出聲，因?yàn)槲抑幌胍蕾嗽跔敔數(shù)膽牙铮瑥臓敔數(shù)倪�里，我能感覺(jué)的從爺爺?shù)膽蚜擞幸还膳髟谠丛床粩嗟亓鬟M(jìn)我的心里......
在我們最無(wú)助的時(shí)候，是親情給了我們無(wú)限的力量，給予我們無(wú)私的幫助和依靠..........
暖流的作文 篇19
幼兒園的時(shí)候，班上有一個(gè)孤獨(dú)癥的女孩，她叫石芳萍。那時(shí)我們大概5歲，也不懂什么是孤獨(dú)癥。對(duì)于這種人，我們只能像個(gè)大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心她。
一天，我們輪流講故事。石芳萍舉手發(fā)言，準(zhǔn)備講故事。我們一聽(tīng)，趕緊拍巴掌，手全是拍的紅通通的。石芳萍聽(tīng)到掌聲，就把椅子背到背上，馱了一會(huì)兒，我們趕緊站起來(lái)幫她把椅子放下，她便講起來(lái)。
那天是雨天，窗外下著傾盆大雨。雖然關(guān)著窗，但仍然能聽(tīng)到嘩嘩的聲響。原是綠色的葉子因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的映照，成了烏云般的灰色，在狂風(fēng)驟雨中無(wú)奈地?fù)u晃著。
說(shuō)也奇怪，一個(gè)自閉癥的孩子竟然能想到青蛙想上井的故事。她是這樣講的：“一個(gè)青蛙王子掉進(jìn)井里了，他想上來(lái)，可是上不來(lái)。講完了。”我們專注地聽(tīng)著，當(dāng)聽(tīng)到“講完了”時(shí)，我們本是已經(jīng)成了“西紅柿”的手硬是被拍成了“辣椒”——不僅紅，還火辣辣的。
看到我們對(duì)她的態(tài)度，聽(tīng)到我們熱烈的掌聲，石芳萍的臉上綻開(kāi)了笑臉。每個(gè)人都記住了這燦爛的笑�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到一個(gè)需要幫助的人露出笑臉，我的心就泛起一股暖流。
暖流的作文 篇20
如果父愛(ài)是座不倒的大山，那母愛(ài)就是沙漠里的一股涓涓細(xì)流……
在學(xué)校練打字時(shí)，天氣很好，我穿了短袖去上課，可到了中午，變天了，外面刮著很大的風(fēng)，而我在食堂吃飯，不能回家。
吃了飯?jiān)偃ゴ蜃?感覺(jué)是手動(dòng)身子不動(dòng)。怎么辦？冷就忍著吧！我對(duì)自己說(shuō)，大不了感冒，過(guò)幾天就好了。
可身子還是受不了，只能邊打字邊搖晃身體。搖啊搖，搖啊搖，終于熱了一點(diǎn)兒，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又冷了。
這時(shí)候，門(mén)外來(lái)了一位“不速之客”，嘿，那不是我可愛(ài)的媽媽嗎？“快過(guò)來(lái)，把衣服穿上！”媽媽焦急地說(shuō)著，可能是怕我著涼了吧。
接過(guò)外套趕緊穿上，繼續(xù)打字，媽媽看到我穿上外套，也就安心了，便離開(kāi)了。
旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽對(duì)你很好！”我笑笑：“哪有？”同學(xué)也笑了：“就是很好��！”
我沒(méi)有回復(fù)她的話，但是心里想著：“媽媽給我送外套，就像我口渴時(shí)送給我一杯水�！蓖蝗唬业男睦镆徽�，好想哭，不過(guò)我忍住了。那一刻，似乎有一股涓涓細(xì)流沖進(jìn)我心里，慢慢地，又變成了一股暖流，我覺(jué)得暖和極了。
眼淚，還是流了下來(lái)，我連忙擦去，還好沒(méi)人注意。
現(xiàn)在想起這件事，心里還是有一種酸酸的感覺(jué)，母愛(ài)，總是那么讓人感動(dòng)。
暖流的作文 篇21
去年深秋的一天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，來(lái)到車站，天快要黑了，車站上的人所剩無(wú)幾，忽然，一陣風(fēng)刮過(guò)，隨即淅瀝淅瀝又地下起雨，雨下得還不小呢！我連忙從書(shū)本包里拿出雨傘。
這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小妹妹一個(gè)人站著大概沒(méi)帶雨傘，雨點(diǎn)順著她的發(fā)梢滑入領(lǐng)內(nèi)，他不由打了一個(gè)寒顫。我輕輕走到她旁邊，把雨傘舉的高高的，這時(shí)她抬起頭看了我，激動(dòng)的連連對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我笑著對(duì)她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！�
一輛公共汽車靠站了。仔細(xì)一看，原來(lái)是我要乘的寶山8路，當(dāng)我想上車時(shí)，旁邊的小妹妹沒(méi)有邁動(dòng)腳步。我想：要是我走了，她不是又要淋濕了。我只好看著這輛車離去，又來(lái)了116路，小妹妹興奮的叫道：“大姐姐，我們上車吧�。 蔽覅s紋絲不動(dòng)，她又說(shuō)：“大姐姐咱們上車吧。我只好說(shuō)“我不乘116路！我乘寶山8路！”寶山8路，剛才那輛不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我已將她推上了車，說(shuō)：“再不上車，車就要開(kāi)走了�！彼�要對(duì)我說(shuō)什么時(shí)已被我推上了車。我站在車站上，看著公共汽車遠(yuǎn)去，我心里樂(lè)滋滋的！
雖然，現(xiàn)在已是深秋，但是人間的漫風(fēng)吹變了大地，一股暖流涌變了我的全身。原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè)！
暖流的作文 篇22
“交通安全，從我做起。交通安全，人人有責(zé)�！边@是交通安全隊(duì)的口號(hào)。每天早上，當(dāng)我們還躲在溫暖得到被窩里不肯起來(lái)的時(shí)候，交通安全隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言绮賵?chǎng)上訓(xùn)練。那口號(hào)聲氣壯山河，震耳欲聾。每天清早，寒風(fēng)呼嘯，連身旁的大樹(shù)也抖動(dòng)著身體。可是，交通安全隊(duì)的隊(duì)員們卻一動(dòng)不動(dòng)地正在接受訓(xùn)練。他們的精神多令人敬佩�。�
六二班的許嘉嘉同學(xué)是一位可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的女生。當(dāng)她剛進(jìn)入交通安全隊(duì)的時(shí)候，她感到特別累特別辛苦，因?yàn)槊刻煲缙鹜須w。但是，堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗啦粌H僅她一個(gè)人辛苦，還有那么多的隊(duì)員與老師與她一起辛苦奮斗；因?yàn)樗肋@個(gè)活動(dòng)的成與敗關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
她說(shuō)，參加這次活動(dòng)她最大的收獲就是：做人要堅(jiān)強(qiáng)，有毅力才能收獲成功！“訓(xùn)練交通安全隊(duì)是一個(gè)艱辛的過(guò)程。但是許嘉嘉說(shuō)：“雖然訓(xùn)練非常辛苦。但是每次龔老師的安慰就像冬日里的一束陽(yáng)光；龔老師的鼓勵(lì)就像日出里的一朝霞光。溫暖著我們，照耀著我們�！�
我并不是交通安全隊(duì)的隊(duì)員，可是我真得非常敬佩他們。我希望他們百尺竿頭，更上一層樓。加油！交通安全隊(duì)的隊(duì)員們。
暖流的作文 篇23
在我6歲的時(shí)候，發(fā)生了一件事，令我終生難忘……
那是一個(gè)無(wú)比安靜的夜晚，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，深夜10點(diǎn)多，我突然發(fā)燒了，媽媽用體溫計(jì)給我量量體溫，天呢39度，著急的媽媽馬上叫醒了爸爸，開(kāi)車送我去醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上，我迷迷糊糊的咪開(kāi)一條眼縫，看到了媽媽著急的眼神，和耳邊聽(tīng)到了媽媽不停的，焦急地催促著爸爸說(shuō)，快點(diǎn)去醫(yī)院再快一點(diǎn)。
終于到了醫(yī)院，爸爸把我抱到急診室，經(jīng)醫(yī)生診斷，說(shuō)重感冒高燒不退，需要立即輸液，媽媽趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)了。
等醫(yī)生給我輸上液以后，我便不知不覺(jué)的睡著了。
到了深夜睡醒了一覺(jué)的我，突然被一聲輕輕的腳步聲給吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽，她還坐在我的床邊，我問(wèn)媽媽媽你怎么還不睡呀？媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)，我媽媽照顧你，你睡。
第二天天亮了我伸了伸懶腰，覺(jué)得身體全好了，昨天晚上的高燒迷糊都過(guò)去了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到媽媽的時(shí)候，媽媽累得臉色蒼白，就好像生了病一樣，我猜她肯定一晚上沒(méi)睡好。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山母愛(ài)如水，媽媽如水一樣的愛(ài)像一股暖流，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，溫暖著我，陪伴著我一步一步長(zhǎng)大。
暖流的作文 篇24
那是一個(gè)周末，我踏上了去圖書(shū)館的公交車，當(dāng)時(shí)車內(nèi)比較擁擠，突然，司機(jī)猛地一個(gè)急剎車，公交車上的人群全部擠到一塊。
沒(méi)站穩(wěn)的我一不小心撞到了一位大媽，我窘迫地向大媽道歉，但該來(lái)的還是來(lái)了——只見(jiàn)那位大媽皺起了眉頭，嘴中的牙齒嘬磨著：“你以為一句對(duì)不起就了事了嗎？你撞得我那么疼，對(duì)不起有用嗎？”“可，可……公交車上這么多人，我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著，臉上一陣灼熱，尷尬地低下了頭，我能感受到無(wú)數(shù)雙眼睛朝我看來(lái)。“你還敢頂嘴，我告訴你……”后面的話我聽(tīng)得不太清楚，只是一個(gè)勁兒地想，要是媽媽在我身邊就好了，我該怎么辦？此時(shí)的我就像一條狼狽的小狗。正當(dāng)大媽準(zhǔn)備再提高音量時(shí)，人群中傳來(lái)了一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)定的聲音：“這位女士，這孩子不是故意的，請(qǐng)你原諒她�！比缑纱笊獾奈姨痤^一看，是一位看起來(lái)有些瘦弱的叔叔。還沒(méi)等我謝謝他，他便站了起來(lái)，催促我過(guò)去坐下。坐在發(fā)著余熱的位置上，“嘩”的一聲，我的眼淚就流出來(lái)了。
暖流的作文 篇25
圖片展雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我的`心久久不能平靜。加快起電影中的圖片時(shí)，不知什么時(shí)侯，淚水溢滿了我的眼眶。
有一張照片，深深地觸動(dòng)了我的心靈。那是在大街上，一位中年男子身背著一個(gè)小孩，這小孩臉色發(fā)白，很瘦，在爸爸的背上的他顯的是多么渺小，他的父親正在替一位小男孩擦鞋。這一幅圖深深刺痛了我的心，我真不知道，這個(gè)社會(huì)到底帶給人類的是什么，這個(gè)社會(huì)難道帶給人類的是很公平的嗎？不，不是。不可能是。這一幕幕不正是反映了這個(gè)道理嗎？由此我想到了自己，自己平時(shí)是那樣浪費(fèi)，這不吃、那不吃，而且吃不完的就隨意倒掉，為此爸爸老打工，可我卻死不悔改。通過(guò)這幅圖片，我的心痛了好久。還有一幅圖片，一個(gè)小女孩背煤一天走14公里的路，一次只能得到3分3厘的錢(qián)。而我一天別說(shuō)14公里，也許連一公里的路都沒(méi)有，而且一天的零花錢(qián)不知是她的多少倍。從這點(diǎn)上我真是自愧不如人。當(dāng)然，不止這兩張照片感動(dòng)了我，還有幾張照片也深深地感動(dòng)了我。我從這幾張照片中明白了太多道理，知道了太多。
看過(guò)這幾次圖片展后，我懂得了“暖流”是什么。
這是一股來(lái)自社會(huì)的“暖流”感動(dòng)了我。我明白了太多，太多…
暖流的作文 篇26
那一次，我終于感受到了信任的力量，信任的偉大，信任的不可缺少。的確，信任似一股暖流。夏日的早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到了南京云錦博物館。我的心呀！那叫一個(gè)緊張哦！你知道嗎！因?yàn)轳R上就要開(kāi)始介紹我們昨天仔細(xì)觀察的“云錦博物館”了，當(dāng)一回小小講解員。我要介紹的是赫哲族魚(yú)皮衣。
當(dāng)我還在專心致志的練習(xí)呢，演講指導(dǎo)員就匆匆地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)了�？赡苁亲詈笠粋�(gè)才到我的關(guān)系吧，緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)了。當(dāng)看到我前面一位低年級(jí)的同學(xué)都能很輕松，輕描淡寫(xiě)，一氣呵成地完成演講，我又是羨慕又是氣餒，更怕丟臉。
爸爸見(jiàn)我臉漲的通紅，輕輕地拍了拍我的肩。到我了，我走上前去，心里卻恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我站在那里，心里定了一會(huì)兒，聽(tīng)著人們嘰嘰喳喳的聲音，眼睛更不敢正視大家。突然，一種溫和的目光向我看來(lái)，我抬眼一瞟是爸爸！爸爸微笑著看著我，目光中有著期待，信任與鼓勵(lì)，我心靈一下被震顫了一股暖流涌上心頭……也恢復(fù)了自信，我?guī)е职帜欠萜诖妥约旱呐�，也不知怎的，很快就精彩且流利的結(jié)束了介紹。剛下來(lái)，我的臉依舊是那么紅。因?yàn)楸憩F(xiàn)好也不免被指導(dǎo)員表?yè)P(yáng)了一下呢！信任似一股暖流！
暖流的作文 篇27
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。
上課的鈴響了起來(lái)，老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的講解，我聽(tīng)得專心致志，恍如身臨其境�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為�。�
正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬(wàn)一被老師看到了，那該多沒(méi)面子�。�
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么回事��？”
“我……我流鼻血……了�！蔽液磺宓卣f(shuō)，“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開(kāi)包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。
暖流的作文 篇28
只記得那是一個(gè)冬天。隨著放學(xué)的鈴聲，我背著書(shū)包走出了教室，剛才還晴朗的天空，這時(shí)卻烏云密布，一聲巨雷驚得心頭一顫，雯時(shí)，大雨瓢潑似的下了起來(lái)。
同學(xué)們都被陸續(xù)的接走了，看著他們和父母幸福的身影，我有的只是羨慕。我多么希望有人給我送傘，哪怕是一把破爛不堪的傘也好�？墒菋寢尣辉诩遥职质莻�(gè)建筑師，因?yàn)槊β岛苌賳?wèn)我及家里的生活情況，唉······
忽然，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，走得十分急促，不一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我定晴一看，映入我的眼簾的居然是爸爸。此時(shí)，一股暖流涌上我的人頭，我的兩行熱淚盈眶而出。見(jiàn)我一個(gè)人站在門(mén)前發(fā)呆，冷的直打哆嗦，爸爸脫下外套，披在我身上，“女兒，怪我來(lái)晚了。”他聲音嘶啞且?guī)е钌畹淖载?zé)，我聽(tīng)得出來(lái)，他生病了。
爸爸的手雖然冰涼，卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸，爸爸的臉色更加蒼白了，深深的皺紋刻在額上，眼眶內(nèi)布滿了血絲，咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸，心里不知是什么翻動(dòng)著、沸騰著�？粗諠u消瘦的面孔，我竟笨得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
暖流的作文 篇29
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，體育老師帶著我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，進(jìn)行長(zhǎng)跑400米的期末測(cè)試，我和好朋友黃蛋被分到了一個(gè)組。
老師大喊一聲：跑！我們組的四個(gè)同學(xué)都奮力向前沖去，前200米我還精神飽滿，但后來(lái)就越跑越慢。風(fēng)呼呼的吹著我，我感到臉凍僵了，肺凍疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小時(shí)，終于到終點(diǎn)了。
我?guī)缀跏撬みM(jìn)終點(diǎn)線的，因?yàn)槟菚r(shí)我?guī)缀趵蹠灹�，我走了幾步，又蹲了一�?huì)兒，身體沒(méi)有好，反而很想吐。這時(shí)黃蛋也來(lái)了，說(shuō)我通過(guò)了，但是我難受得開(kāi)心不起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，黃蛋的體力恢復(fù)了，但我卻越來(lái)越惡心，蹲都蹲不住了，黃蛋著急地說(shuō)：不舒服嗎，思思？看看動(dòng)動(dòng)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？于是她抱起我轉(zhuǎn)了五圈，可我并沒(méi)有好起來(lái)。
黃蛋又把我扶到請(qǐng)假區(qū)，讓我躺下來(lái)，我感到胃不斷收縮，但又吐不出來(lái)，情況好像更壞了。黃蛋只好申請(qǐng)讓我回教室，在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖，她遞給我說(shuō)：你可能低血糖了，吃下去吧！
我一點(diǎn)點(diǎn)吮吸著那顆糖，頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入血液那是黃蛋的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。
從此在黃蛋需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助她。
暖流的作文 篇30
信任，就像一股流，能給人力量，使人振奮，增進(jìn)交流與合作。在生活中，每個(gè)人都得到別人的信任與幫助，我們便更會(huì)去努力。
在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天要考一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我一聽(tīng)便緊張起來(lái)，因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我的弱項(xiàng)，還一開(kāi)學(xué)就考，知識(shí)差不多忘了，我便出了一身冷汗。當(dāng)天晚上，我便在家里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
第二天，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師高跟鞋的韃靼聲越來(lái)越近，我便又緊張起來(lái)了�？荚嚻陂g，我有三道題不會(huì)，絞盡了腦汁，可還是想不起來(lái)，時(shí)間過(guò)的可真快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，收試卷了，當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)橛袔最}因不會(huì)而沒(méi)寫(xiě)下午第二堂課，發(fā)試卷了，當(dāng)發(fā)試卷發(fā)到我時(shí)，那紅紅的83分浮現(xiàn)在我的眼前�；氐郊�，我告訴媽媽考了83分，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次加油！‘失敗乃成功之母’，媽媽相信你！”
一個(gè)星期后，又考試了，在考試期間，我如果有不會(huì)的，就會(huì)想起媽媽的話，和那紅紅的83分，我便會(huì)更加注意。這次我考到了，有進(jìn)步---94分。
信任，是讓我們努力前進(jìn)；信任，是讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們一起去信任對(duì)方吧！
暖流的作文 篇31
在故鄉(xiāng)我的奶奶家，門(mén)前有一棵大大的芭蕉樹(shù)，還有大大的水泥坪和古老的搖井，這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假，只是近些年都沒(méi)有回去了，印象有些許模糊，但是她的樣子卻依舊十分清晰。
我們兩家住得特別近，走路也不過(guò)寥寥幾分鐘，所以每天都呆在一起，而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷，然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩，坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去，因?yàn)榕屡K了衣服挨罵，所以總是小心翼翼的，太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的，我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉，抬頭望著互相傻笑，夕陽(yáng)西下，那種感覺(jué)是極好的，而時(shí)間總是太快。
還記得那年夏天，新白娘子傳奇還在熱播，那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳，她特別喜歡唱那首歌，時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱，她還特別為這首歌編了一支舞，而我是他最忠誠(chéng)的觀眾，給她最響亮的掌聲。
一個(gè)暑假總是過(guò)得很快，晃一晃就沒(méi)了，我們也要回各自的學(xué)校上課，依舊記得最后一次見(jiàn)她是在那個(gè)芭蕉樹(shù)下。
也許她在我生命中就像一個(gè)暖流，匆匆流過(guò)，也或許我們還會(huì)再見(jiàn)。
但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。
她就是我生命中永恒的暖流。
暖流的作文 篇32
那是一個(gè)平常的日子，天空飄著小雨，路邊小草都低下了頭。
校門(mén)口一如既往的車輛川流不息，我被車流攔在了校門(mén)對(duì)面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開(kāi)了過(guò)去，我心急如焚，眼看快到早讀的時(shí)間了，校門(mén)就在咫尺之遙，卻不能過(guò)去，怎么辦��？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，竟沒(méi)有一輛車停下來(lái)！有那么一瞬間，我有了一個(gè)想法：跑過(guò)去！但是，我剛跨出一步，車子就“叭叭”地按起了喇叭，我只好把腳縮回來(lái)。唉，這世界，這些人，連斑馬線上的人都不讓了！
又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了，我想著還是過(guò)不去，還是得等，但那輛車卻停了下來(lái)，等著我。我看看窗戶，車?yán)镆粋�(gè)人正在向我做手勢(shì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是讓我過(guò)去。我向前跨了一步，他沒(méi)有按喇叭。我又走了一步，他還是沒(méi)有按喇叭。就這樣，我走了好幾步。等我回過(guò)神時(shí)，我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，臉朝向司機(jī)，然后敬了一個(gè)禮。我敬完禮后，立馬跑進(jìn)了校門(mén)。
雖然我還是遲到了1分鐘，但我遇見(jiàn)了一位文明的司機(jī)，讓我在這個(gè)雨天感受到了暖流，讓我知道了文明已離我們?cè)絹?lái)越近了！
暖流的作文 篇33
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情，它們就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但讓我感受到愛(ài)的，還是那一件事。
一個(gè)晴朗的星期一，萬(wàn)里無(wú)云，我背著書(shū)包正想出去，可又心想：昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬(wàn)里的天空，把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去，路邊小鳥(niǎo)唱著歌，大樹(shù)向我招手�？墒�，好景不長(zhǎng)，天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過(guò)來(lái)。我又想道：說(shuō)不定今天是陰天，天氣涼爽，也不錯(cuò)哦。所以我也并沒(méi)有走快一點(diǎn)�？墒翘鞖庠絹�(lái)越惡化，烏云籠罩著天空，下起了毛毛細(xì)雨。這下可好，早知道我就相信天氣預(yù)報(bào)的了。我加快了趕往學(xué)校的腳步。雨越下越大，坑坑洼洼的水塘隨處可見(jiàn)。我一不留神，就變成了一只落湯雞。不知不覺(jué)，我的腳上像是裝了鐵一樣，沉重了許多。一看，原來(lái)是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥給了我一把傘，我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很緊張，也沒(méi)有問(wèn)他的名字。到了學(xué)校以后他卻說(shuō)道：“做好事不留名。”
暖流，就像是黑暗中的一絲光明，照亮你前進(jìn)的路；暖流，就像是沙漠里的一絲清泉，讓你充滿活力。它就在你身邊，只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。
暖流的作文 篇34
破土而出的小草感謝春雨給它的滋潤(rùn)；爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵是對(duì)養(yǎng)育它的大地媽媽的報(bào)答。它們?cè)诖禾炖镏v述著關(guān)愛(ài)的故事。
一天中午，午飯后我回到教室寫(xiě)作業(yè)。突然鼻子一癢，我急忙用手揉了一下，糟糕，一股熱乎乎的，濕乎乎的東西流了出來(lái)，留鼻血了！我立刻用右手捂住鼻子仰起了臉，試圖用這種方法止住鼻血。左手伸進(jìn)書(shū)包摸了半天也沒(méi)有摸到可以止血的紙巾。這時(shí)我多么希望媽媽在我身邊��！
“哎呀！你是不是留鼻血了？”就在我孤立無(wú)助的時(shí)候，耳邊想起了同位關(guān)切的問(wèn)話，同時(shí)把一疊紙巾塞到我的左手中。顧不上說(shuō)話我忙把紙巾捂到鼻子上，慢慢放下仰起的下巴，我看到同位用關(guān)切的眼神望著我：“你好些了嗎？你的手上都有血了，可是我的紙巾用完了�！蓖痪o鎖著眉頭說(shuō)。話音未落，一只拿著一包紙巾的手伸到我面前，原來(lái)是張林涵，見(jiàn)我不方便拿出紙巾，她三下五除二撕開(kāi)一個(gè)口，飛快地抽出紙巾遞到我的手里。陸續(xù)又有同學(xué)送來(lái)了紙巾 。鼻血漸漸地止住了，這時(shí)班主任走進(jìn)教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把情況報(bào)告給老師，聽(tīng)完匯報(bào)，老師馬上說(shuō)：“趕快去衛(wèi)生間用涼水沖洗鼻子，然后用紙巾堵住鼻孔，減少活動(dòng)，靜坐一會(huì)兒。”老師派了兩名同學(xué)扶著我去了衛(wèi)生間
暖流的作文 篇35
星期二的下午，烏云密布，北風(fēng)呼嘯。不一會(huì)兒，便下起了鵝毛大雪。同學(xué)們紛紛把目光投向窗外，欣賞這美景。我卻瑟縮著，趴在桌子上——我感冒了。
老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我脹紅了臉，摸摸我的額頭，說(shuō)：“您發(fā)燒了，趕緊回家吧！”接著便幫我聯(lián)系家長(zhǎng)�？砂职帧寢屧谕獯蚬�，家里只有年邁的爺爺、奶奶。我頭暈暈的，卻堅(jiān)持說(shuō)：“我自己回去吧�！崩蠋焾�(zhí)意送我回家。
雪還在下。漫山遍野，一片茫茫。學(xué)校離我家有七八里山路，早已被大雪覆蓋，難以辨認(rèn)。老師只好推著自行車走。白茫茫的山野里，只有我和老師兩個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌的下落聲，車輪壓在積雪上發(fā)出的咯吱咯吱聲。本來(lái)就不好走的山路，此時(shí)走起來(lái)就更加困難，老師左深一腳，右淺一腳，車搖搖晃晃，人趔趔趄趄地想前走著。突然，老師像想起了什么似的，停下車，脫下大襖，披到我身上。僵硬的手指碰到我的臉頰冰涼冰涼的，我卻感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛濕潤(rùn)了。
雪還在下。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)大雪紛飛的日子，我永遠(yuǎn)忘不了愛(ài)生如子的老師。
暖流的作文 篇36
這件事不知道過(guò)去了多少年，但每每想起，我的心里便蕩起層層漣漪，一股暖流瞬間穿過(guò)我的心田。
那年，我四歲。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在舞蹈培訓(xùn)班跳舞。跳著跳著，我的鼻子突然流血了，老師讓我趕緊去衛(wèi)生間，我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多，看著自己的白襯衣上鮮紅一片，我嚇得邊哭邊喊媽媽。可是，任我怎么喊，媽媽都沒(méi)有出現(xiàn)。
哇哇的哭聲引來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨，她面帶微笑地向我走來(lái)，一邊伸出她纖細(xì)的雙手，一邊安慰我說(shuō)：“小朋友沒(méi)關(guān)系，阿姨來(lái)幫你！”
阿姨讓我昂起頭，她伸出雙手，接了點(diǎn)水，輕輕地拍打著我的額頭。鼻血慢慢止住了，她又小心地幫我擦去鼻子周圍的血跡，然后拿出一張帶著清香味的手帕紙，輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔里。她拍拍我的小臉頰，極其溫柔地說(shuō)：“好啦，小寶貝，你可以回去上課啦！”
回教室的路上，我忍不住多看了幾眼阿姨，她靜靜地站在我的身后，微笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮揮手。
如今，每當(dāng)站立在舞蹈房，我都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起那雙纖細(xì)美麗的手，想起那個(gè)燦爛親切的微笑，想起漂亮阿姨帶給我的暖暖的關(guān)心和呵護(hù)。
暖流的作文 篇37
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，可是每當(dāng)想起上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，就會(huì)有一股暖流在我心中涌動(dòng)。
記得那時(shí)是夏天，天很熱，我上學(xué)穿的是涼鞋，在第二節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地出去玩，我隨著人流也往外走，想到外邊好好的跑跑兒玩玩兒�？蓜傋吡藳](méi)幾步，不知道怎么回事，我右腳大拇趾被前面同學(xué)的鞋劃了一下，一下子流了好多血，當(dāng)時(shí)真的很疼，看到流血了，我被嚇哭了。我的哭聲引起了老師的注意，班主任王老師立刻帶我去校醫(yī)室檢查，做了一些應(yīng)急措施。當(dāng)時(shí)校醫(yī)說(shuō)：“單是這樣還不夠，還得去醫(yī)院仔細(xì)看一下�！�
王老師打車帶我去了附近的醫(yī)院，在車上，老師還不斷的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣了，還疼不疼，好些沒(méi)有，還給媽媽打了電話，向媽媽說(shuō)了一下我發(fā)生的事情。到了醫(yī)院媽媽還沒(méi)有到，老師又跑前跑后的給我掛號(hào)，看醫(yī)生。媽媽到時(shí)老師已經(jīng)帶我看完了醫(yī)生。老師還向媽媽說(shuō)一些我的腳應(yīng)該注意的事情，之后我們一起打車回去了。
第二天，媽媽讓我把老師在醫(yī)院花的錢(qián)還給老師并謝謝老師，可王老師卻不收她花的錢(qián)，還說(shuō)“這些錢(qián)老師不要了，就給你自己買些好吃的吧。老師是應(yīng)該照顧好你們的�！�
每當(dāng)想起這件事，我心中就會(huì)涌過(guò)一股暖流，真高興我有一位這么好的老師。
暖流的作文 篇38
暖流可以是一種氣象，也可以是一種情感。當(dāng)它是一種氣象時(shí)可以溫暖人的肌膚，當(dāng)它是一種情感時(shí)可以溫暖人的心靈。當(dāng)我看到“暖流”這個(gè)題目的時(shí)候，我不禁想起來(lái)我前幾年親身經(jīng)歷的一件事。
有一天，我低著頭走在路上，突然發(fā)現(xiàn)腳下有兩只螞蟻，一只是螞蟻媽媽，一只是螞蟻寶寶。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很好玩，打算踩死它們。可當(dāng)我的腳要落地的時(shí)候，螞蟻媽媽拽著螞蟻寶寶拼命的向外跑。當(dāng)時(shí)我驚呆了，一股暖流涌上心頭，我被它們感動(dòng)了。我想，連小昆蟲(chóng)都有愛(ài)護(hù)寶寶的心，那人類的情感豈不是更豐富？于是，我看著它們安全地走過(guò)后，我才走了過(guò)去。
母親，在任何時(shí)候都顯得那么偉大，在危險(xiǎn)的時(shí)候，她會(huì)把自己的生死置之度外也要把孩子的生命保住。她會(huì)不惜一切代價(jià)的保護(hù)孩子，無(wú)論是人還是動(dòng)物。
一只藏羚羊?yàn)槭裁匆蛟讷C人的面前，乞求放過(guò)它呢？那就是因?yàn)樗聜蕉亲永锏暮⒆�。地震的時(shí)候，為什么母親會(huì)跪在地上？那是因?yàn)樗峦叩[傷害到她還不到一歲的孩子。
氣象中的暖流時(shí)而發(fā)生，那暖流可能是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但母愛(ài)給予的暖流卻是永恒不變的，我為這般暖流感動(dòng)著并感恩著。
暖流的作文 篇39
朋友們，在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，下面，就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見(jiàn)的美好心靈。
記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。正當(dāng)我愜意地看著窗外的美景時(shí)，一位滿臉堆笑的阿姨走過(guò)我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”我聽(tīng)了，連忙把手伸進(jìn)口袋里找錢(qián)，可是摸了半天，只找到了一個(gè)一角的硬幣，這才發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，又把所有的口袋都翻了個(gè)遍，卻還是找不到，只好羞愧地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“我，我的錢(qián)丟了！”
頓時(shí)，那位笑盈盈的阿姨就像變了一個(gè)人似的，她兇巴巴地訓(xùn)斥道：“沒(méi)錢(qián)還想乘車！”車上的乘客也都一齊看著我，那目光仿佛在說(shuō)：“這個(gè)女孩怎么這樣，真是不知道羞恥！”我低下了頭，臉紅得像個(gè)關(guān)公一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這時(shí)，一位戴著一副大眼鏡的叔叔說(shuō)道：“算了，小孩子錢(qián)丟了也是常有的事，這錢(qián)我?guī)退栋伞闭f(shuō)完，他從包里拿出一元錢(qián)給了那個(gè)阿姨。我慢慢抬起了頭，連忙向那個(gè)叔叔道謝。那位叔叔笑著說(shuō)：“不用謝，下次可不能再把錢(qián)丟了哦！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
美好的心靈，灑向人間都是愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴，這世界就充滿了希望，生活變得五彩繽紛，充滿溫情。
暖流的作文 篇40
生活中，時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生讓你感到溫暖的事。我的父親就曾經(jīng)帶給我心頭陣陣的暖流。清早，當(dāng)我還在迷蒙地起床時(shí)，父親已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備早飯了。冬季的早晨是十分寒冷的，即使我穿好了衣服，也仍然打著顫。父親把我最愛(ài)吃的蒸蛋端到了餐桌上。吃完蒸蛋后，我整個(gè)人都暖了起來(lái)。盡管天氣十分寒冷，可我的心中卻是溫暖的。
早晨七點(diǎn)多，我和父親就出發(fā)了，由于空中下著雨，我和父親一人披著一件雨衣，父親騎著摩托車，我靠在他的背后。空中飄著雨，父親的左肩得了肩周炎，當(dāng)寒冷的風(fēng)向我們刮來(lái)時(shí)，他總會(huì)不由自主地打個(gè)冷哆嗦，我十分心疼父親。在路上，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然天氣惡劣，但我們還是要按時(shí)去學(xué)校，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出息�！闭f(shuō)這話時(shí)，他雖然背對(duì)著我，我卻仿佛看到了他眼里期盼的目光。
到了學(xué)校后，我走進(jìn)校門(mén)回頭看父親，才發(fā)現(xiàn)他的臉已被凍得通紅，手也凍僵了，不停地搓。父親目送我走進(jìn)教學(xué)樓后，便轉(zhuǎn)身走了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感動(dòng)。
暖流的作文 篇41
今天是2010年12月24日平安夜，前幾天是冬至，所以這幾天非常寒冷。北風(fēng)像鋒利的刀子割著我們的臉頰，可是我的心里卻暖洋洋的，那是因?yàn)樵谖野嗪屯瑢W(xué)們一起度過(guò)三年的好班長(zhǎng)楊瀾從遙遠(yuǎn)的大連寄來(lái)了一封信，這封信就像是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，讓大家心里暖暖的，激動(dòng)萬(wàn)分。此時(shí)此刻，我心里涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)想一吐為快。
老師站在講臺(tái)前抑揚(yáng)頓挫地讀起了信的內(nèi)容，仿佛當(dāng)年溫文爾雅的楊瀾又在我們的耳畔噓寒問(wèn)暖。這封信讓我回想起了那時(shí)的她待人誠(chéng)摯、禮貌、有風(fēng)度。做任何事都一心為別人著想，當(dāng)上班長(zhǎng)的她十分平易近人，從不夜郎自大，我們都非常喜歡這位稱職的好班長(zhǎng)。
信讀完了，并非大家想象中那么感人肺腑，信中更多的是對(duì)我們寄托了各種希望。聽(tīng)完來(lái)信，一些心諦單純的女生眼角濕潤(rùn)了，我心里也挺癢癢的。我們也衷心祝愿楊瀾在這次考試中取得好成績(jī)。雖然她在千里以外的大連，卻還牽掛著我們這些同學(xué)們，在這嚴(yán)冬，楊瀾的來(lái)信就像是大連飄來(lái)的一股“暖流”，讓我們感覺(jué)既溫暖又驚喜。我們同樣也不會(huì)辜負(fù)你的希望，會(huì)好好學(xué)習(xí)做一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。
暖流的作文 篇42
冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜洌的寒風(fēng)；而暖流呢？暖流就像久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了干涸的心；漫長(zhǎng)的黑夜里的一盞燈，照亮了我前行的道路；孤獨(dú)無(wú)助時(shí)一雙溫暖的手，幫助我走過(guò)最困難的時(shí)刻。每一次襲卷都是一種快樂(lè)……（一）
“啪！”一絲血漫上了泥土，地上染成了紅色。我很是痛苦的摔倒了地上，褲子被撕了一個(gè)大口子，里面的肉翻了出來(lái)。我忍住了痛跑進(jìn)了教室。
坐在了椅子上，她看到了我的傷口，眼眉不覺(jué)得皺了一下，然后心疼的給我包扎傷口�？粗o我包扎傷口，心中涌起了暖流。我專注的看著她的眼睛，她的眼睛就像陽(yáng)光灑在了寒冷的冬天，就像清晨的第一滴水對(duì)鮮花的撫弄，就像秋風(fēng)對(duì)最后一片落葉的溫柔，就像鵝毛大雪對(duì)梅花的三弄。那種目光的專注、認(rèn)真、和更多的溫柔、友愛(ài)。我看到那目光后，很是感動(dòng)，眼淚就不禁的淌了下來(lái)，我將頭扭到了后面，不想讓她看都我的眼淚。最后包扎好了，她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，看著包扎的傷口笑了。
友誼的暖流拂遍全身……
暖流的作文 篇43
一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是溫暖的，像棉被一樣溫暖。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，力量是強(qiáng)大的，是完全無(wú)法阻擋的。我，心里曾經(jīng)涌動(dòng)著一股股暖流。
每當(dāng)來(lái)到那家熙熙攘攘的超市，都會(huì)看到那個(gè)老人，老人該有七八十歲了吧，乞討為生，他應(yīng)該是念佛的，盡管衣裳襤褸，可胸前卻掛著一串蛋殼般大的念珠，色澤油亮。老人很愛(ài)惜它，乞討時(shí)還不時(shí)拿出布來(lái)擦擦，接著口里念著一兩句我聽(tīng)不懂的話。老人的頭發(fā)花白，亂騰騰的，像一個(gè)鳥(niǎo)窩。
老人雙手粗糙，他一手拿著一個(gè)摔破了半邊的碗，一手撫摸著他頸上的那串佛珠，嘴里不斷念著什么。老人一邊念叨著，一邊看著來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。有不少人給老人一點(diǎn)錢(qián)，老人向每一個(gè)給錢(qián)的人點(diǎn)頭致敬，還說(shuō)了一句：“謝謝�！蔽铱粗饷娴难谉岬奶欤粗@個(gè)衣裳不整的老人，突然心里一顫，我覺(jué)得老人是那么慈祥，是那么質(zhì)樸。我加快了腳步，把自己身上的零用錢(qián)給了老人。隨著錢(qián)幣的滑落，老人抬起頭來(lái)看我，帶著微笑，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沙啞的說(shuō)了一句“謝謝�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸x謝”兩個(gè)字隨著一陣清風(fēng)，慢慢游進(jìn)我的心田，激起來(lái)，成了一股心中的暖流。
老人那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”兩字，激起了我內(nèi)心的那股熱情，成為我心中的那一股暖流。
暖流的作文 篇44
2月份，一次意想不到的事情讓我心里涌上一股暖流。
我與潘海鵬一向都是好朋友，但是有一件事讓我們倆人差點(diǎn)絕交了。
事情是這樣的：周二，我們班上午第三節(jié)課時(shí)體育課，我倆在操場(chǎng)上玩。課前也好好的，可一上課，他就用他的獨(dú)門(mén)絕技“葵花點(diǎn)穴手”來(lái)點(diǎn)我，痛死了，就連我班的大力士趙磊也受不了。因此，我不與他玩了，誰(shuí)讓他下手這么重呢?可是潘海鵬不肯，非要拉著我玩。我的身上被他點(diǎn)得傷痕累累。這樣的朋友不要也罷。于是，我下決心與他絕交，就這樣，朋變成了月和月。
到了第二周，我們班評(píng)選三好生。我這人性格有點(diǎn)內(nèi)向，朋友不多，因此心里一直七上八下的，我會(huì)評(píng)到嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?整整一上午，我坐也不是，站也不是，心里可急啦!班隊(duì)課上，開(kāi)始投票了。我原以為我與潘海鵬絕交了，他肯定不會(huì)投我的票。可是，讓人沒(méi)想到的是，潘海鵬投了我的票。那時(shí)，我直覺(jué)得一股暖流涌上心頭，朋友，謝謝你!最終我評(píng)上了三好學(xué)生。
友誼的力量是無(wú)窮的，只要你擁有了友誼，你就擁有了成功!
暖流的作文 篇45
中午，媽媽一下班，就忙著做飯，她一邊囑咐我去買點(diǎn)青菜。我臨走時(shí)，媽媽還特別叮囑我，說(shuō)買菜時(shí)要多問(wèn)幾個(gè)攤，要講講價(jià)錢(qián)，免得人小被人欺。
我家離菜場(chǎng)較遠(yuǎn)，我就來(lái)到附近的流動(dòng)小攤上買菜。賣菜的是一位鄉(xiāng)下老人，他戴著一頂半舊的斗笠，穿的衣服也不太好。老人的菜不大鮮嫩，菜的葉子上還有一些蟲(chóng)咬的洞。我本不想買，只是附近再?zèng)]有賣菜的了，我只有在這里買了。不過(guò)我想起媽媽的話，就有停下了腳步。于是，他就幫我挑了起來(lái)。只見(jiàn)他把有黃葉和蟲(chóng)洞多的菜都留下，把那些鮮嫩的才給我挑出來(lái)。挑菜時(shí)，他是那樣仔細(xì)，那樣認(rèn)真，就像他是買菜的。他一邊挑一邊說(shuō)：“這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難，生了蟲(chóng)，又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃出了問(wèn)題�！�
回到家里，媽媽得知我買的菜是五角錢(qián)一公斤，就奇怪的問(wèn)我：“今天的菜怎么這么便宜?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，深有感觸地說(shuō)：“這位老大爺真好，做生意真實(shí)誠(chéng)�！�
此時(shí)此刻，我感到有一股暖流流遍我的全身，我愿這股暖流能夠永遠(yuǎn)永駐人間。
暖流的作文 篇46
又是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬日，坐在教室里的我不停地咳嗽，怎么也止不住，身體蜷縮成一團(tuán)，等待這爸爸送我去醫(yī)院治療。
風(fēng)還在狠狠地敲打著玻璃，一陣又一陣，我又一次扭過(guò)頭去，看著門(mén)外。老師用教鞭敲了一下我的桌子，我才慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
“砰砰砰”，是敲門(mén)的聲音。我知道父親來(lái)了，便走了上去，打開(kāi)門(mén)，果然是他。他一句話沒(méi)有說(shuō)，深深地看了我一眼，便牽起我的手，走到樓梯間，然后微微彎曲膝蓋，蹲下身子，手臂向后，用余光瞄了我一眼，示意讓我上前去。我自然地搭上了他的寬闊的肩膀，然后繞住他的脖子。我的動(dòng)作很慢，他十分費(fèi)力地緩緩地小心翼翼地站了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響，爸爸的身軀向后倒去，眼看著就要摔到，他急忙把左腿向后伸去，支撐住身體，這才穩(wěn)住，向前走去。
到了樓下，一陣凜冽的寒風(fēng)瞬間將我拉了回來(lái)，我凍得直打哆嗦。“爸爸，我冷�！爆F(xiàn)在的我想到當(dāng)時(shí)的這句話恨不得抽自己一巴掌。爸爸回過(guò)頭來(lái)，又意味深長(zhǎng)地看了我一眼，便把我放下來(lái)，將自己的外套脫下來(lái)，裹在我的身上，然后又背起我，走向醫(yī)院。
我將永遠(yuǎn)記住這股暖流。爸爸，我愛(ài)您！
暖流的作文 篇47
寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地演奏著交響曲，鵝毛大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。雪越積越厚，幫大地披上了銀裝，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，我靜靜地坐在書(shū)房做著試卷。
我努力地寫(xiě)著，書(shū)房里只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)寒風(fēng)呼嘯的聲音顯得格外刺耳。我的耳朵被凍得通紅，兩只手就像兩根熟透了的紅蘿卜，手指都凍得不能正常彎曲了。我不得不放下筆，不停地對(duì)著手哈著氣，只希望自己能夠暖和起來(lái)。
我冷得不行了，站起來(lái)在屋子里不停地來(lái)回奔跑。我用力地搓著自己通紅的手，不由地抱怨：“好冷啊，好冷啊，這該死的鬼天氣，還讓不讓人活了！”
這時(shí)，書(shū)房的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是我的媽媽。她的手里端著一杯熱氣騰騰的奶茶，淡淡的奶香溢滿整個(gè)房間，饞得我直流口水。媽媽輕輕遞過(guò)茶杯，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“兒子，天太冷了，趕緊把這杯奶茶喝了吧！”
接過(guò)茶杯，我放在鼻尖聞了又聞，好香好香！
“愣著干嘛？快喝吧！”媽媽催促道。我舉起茶杯，咕嘟咕嘟地猛喝了一通，熱騰騰的奶茶暖遍了全身。
嚴(yán)寒的冬日，一杯普通的奶茶，給了我溫暖，而奶茶里蘊(yùn)藏著的媽媽的愛(ài)，更是讓我難以忘懷。奶茶，香香的；媽媽的愛(ài)，暖暖的。
暖流的作文 篇48
“媽媽，我想要買一盒修正帶�！蔽襾�(lái)到廚房對(duì)著媽媽開(kāi)口了。
“寫(xiě)錯(cuò)了字用筆劃掉不就可以了�！眿寢尩芍劬�(duì)我說(shuō)。
我乞求著：“媽！咱班上的許多同學(xué)都買了，就讓我買一盒吧！”
“一盒多少錢(qián)？”媽媽問(wèn)到。
我回答：“十元�！�
“這么貴，”媽媽虎著臉，“等你這一單元考好了，我一定會(huì)讓你買的。”
“媽！”我那忽閃的大眼睛已蓄滿了淚水！
“不用在羅嗦了，反正要考好才能買，別浪費(fèi)時(shí)間，快去寫(xiě)作業(yè)�！眿寢尩哪樕缓每戳�。
我只好無(wú)精打采地走向房間，心里直嘀咕：臭媽媽，真小氣！要80分倒容易，可100分就有點(diǎn)難度了！
于是，我不情愿地拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)。
經(jīng)過(guò)不懈地努力，我這一單元終于考了一百分。媽媽就把她早已買回來(lái)的修正帶放進(jìn)我的文具盒里，此時(shí)此刻，我心里如同喝了蜂蜜一樣！
沒(méi)想到這時(shí)的媽媽又發(fā)出了警告：“蕾蕾，望它能修掉你的馬虎勁，帶出你端正的字體！”
我偎依在媽媽的懷里，一股幸福的暖流涌上了心頭！
暖流的作文 篇49
這是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)雪交加，天越來(lái)越冷，人們裹著羽絨服把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕那刀子般的北風(fēng)鉆進(jìn)去。剛放學(xué)的陸天在雪地里艱難地往家趕。
“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來(lái)，但陸天就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前走。接著又傳來(lái)一陣陣狗叫，陸天實(shí)在忍不住了。他回頭看了一眼，看見(jiàn)一只被雪打濕全身，小腿還在瑟瑟發(fā)抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天，渴望陸天能收留它。陸天很糾結(jié)：怎么辦？要帶它回家嗎？要是不帶回家它會(huì)凍死嗎？哎！算了，回去晚了，媽媽該擔(dān)心了。邊想邊繼續(xù)向前走，腦子里不斷浮現(xiàn)小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗，又調(diào)頭回來(lái)。陸天站在雪地上很久，沉思著，最后還是下定決心彎了下腰……
這時(shí)，人來(lái)人往的街道上多了個(gè)懷里抱著一只臟臟小狗的男孩。他彎著腰，盡可能不讓風(fēng)雪吹到小狗身上，堅(jiān)定向前走。
回到家里，陸天給小狗洗了澡，用鞋盒子給它做了一個(gè)溫暖的窩，并用舊棉襖做了被子，用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它，給它取名“朵朵”。
在這個(gè)冬天，陸天家里多了一個(gè)活潑可愛(ài)的朵朵。雖然在外面北風(fēng)呼嘯，但屋子里卻溫暖如春。
暖流的作文 篇50
在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們大多都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，唯獨(dú)這件事，卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
那是一個(gè)星期二早晨，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫(xiě)算術(shù)題。我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)鉛筆袋里一摸，結(jié)果什么也沒(méi)摸著，仔細(xì)一看：我的媽呀！四支鉛筆不翼而飛，就連三角板、量角器和橡皮也都不見(jiàn)了蹤影。我的腦子頓時(shí)一片空白，最近幾乎每天都丟失東西，我徹底暈了。黑板上一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，在我眼里都變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小妖怪，眼前的同學(xué)也都變成了蕩漾的波浪，我呆呆地坐在座位上不知所措。
好歹熬到了下課，我急忙把這件事情匯報(bào)給了班主任。班主任聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，急忙趕到教室里，在全班公開(kāi)講了這件事，讓知情的同學(xué)去辦公室反映。老師剛走，一大堆同學(xué)就立刻涌了上來(lái)：有的送給我鉛筆，有的送給我橡皮，有的幫我找直尺，還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室，一下子猶如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)，我的心里熱乎乎的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)為我忙碌的身影時(shí)，心中頓時(shí)升起一陣陣暖流，來(lái)回激蕩。
暖流的作文 篇51
一天早上剛跑完早操，我來(lái)到食堂吃飯，爾后修老師向我問(wèn)了幾句話，讓我眼含淚水，心潮涌動(dòng)。
那天，我按慣例來(lái)到食堂，左看看、右瞧瞧，心想今早吃什么，這時(shí)，我被雞蛋餅的香味所吸引了，我排著隊(duì)，買到了美味的雞蛋餅，一盤(pán)炒青菜和一小碟咸菜。
我來(lái)到桌子前，左一口雞蛋餅，右一口炒青菜，別提有多美味。當(dāng)我吃得正香時(shí)，修老師站在了我的身邊，他來(lái)和我聊天了。
修老師慈祥地說(shuō)：“李志源，咱們食堂的菜好不好吃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并“嗯”了一聲；修老師又問(wèn)：“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃？”“媽媽做的飯好吃�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，并低下了頭，大口大口地吃著咸菜，可味覺(jué)“失靈”了，我感覺(jué)餅而不香，咸菜不咸了。這時(shí)，修老師說(shuō)：“噢，那你就受苦了，一星期吃不上幾次媽媽做的飯，所以決不能學(xué)不好，考不好，讓媽媽擔(dān)心�！蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里旋起了淚水，修老師可能發(fā)現(xiàn)了我的淚水，于是摸摸我的腦袋，說(shuō)：“好好努力吧！”然后就離開(kāi)了。
修老師的這幾句話令人受益匪淺，耐人長(zhǎng)久尋味。我走出食堂，心中一陣暖流。
暖流的作文 篇52
新月上來(lái)了，瞇成一條縫，笑彎了眼，花兒開(kāi)放了，向我綻開(kāi)了笑臉，天地間的一切都在向我訴說(shuō)著關(guān)愛(ài)的故事。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今令我難忘。記得那天中午，我會(huì)一群小伙伴玩跳繩，不知道什么時(shí)候，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，只覺(jué)得冰冰涼涼的，把身上的熱氣消除了。上課的鈴聲響起來(lái)，進(jìn)到教室，我只覺(jué)得身上好熱，額頭好燙，全市沒(méi)有一點(diǎn)力氣，心煩意亂，就這樣我頂?shù)搅朔艑W(xué)，又冒著雨回到了家。
這時(shí)媽媽已經(jīng)把飯菜做好，看到香噴噴的飯菜我卻一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，媽媽看到我這樣，一摸額頭，好燙啊！媽媽不顧外面下著雨，就讓我坐在自行車上，頂著風(fēng)冒著雨拿著傘推著車，向醫(yī)院奔去，一路上媽媽深一腳淺一腳，連歇一歇都沒(méi)有。到了醫(yī)院，醫(yī)生一量體溫39度8，馬上給我掛上了吊瓶，看著媽媽臉龐上不停流下的汗珠，我的心好酸好酸。打完吊瓶，回到家我躺在床上，淚水浸濕了我的被子，媽媽呀，你多女兒的愛(ài)，女兒一輩子不會(huì)忘懷。
在我們的生活中，處處都充滿著關(guān)愛(ài)，但是親情的關(guān)愛(ài)，卻像那蜜糖一樣流淌在我們的心房，有說(shuō)不盡的甜蜜。
暖流的作文 篇53
曾記否，牙牙學(xué)語(yǔ)的我，媽媽的笑臉，就是我的陽(yáng)光。就在我三四歲的時(shí)候，我1個(gè)月至少生病兩三次，爸爸媽媽連夜趕往西安治病，我發(fā)燒媽媽徹夜不睡的守著我，小時(shí)候我什么都不知道，去年無(wú)意間和奶奶聊天才知道，當(dāng)時(shí)我的心里就像壓著一個(gè)大石頭。
曾記否，初入校門(mén)的我，媽媽一直在校門(mén)口等著我，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年媽媽接送了我三年，看到這樣的情景，我的心暖暖的、酸酸的……
曾記否，歲月的河流一往無(wú)前，今天的我長(zhǎng)大了，在一次考試之后，我的成績(jī)很不理想，在放學(xué)的路上，心想著裝在書(shū)包里的考試卷，我頓時(shí)覺(jué)得天那么陰，地那么黑，感覺(jué)老天爺都在詛咒我。懷著沉重的心情回到家，我唯唯諾諾的把自己的成績(jī)告訴了媽媽。心里想著：媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我，就像林中的母老虎那樣的吼我，可是媽媽的表情跟我想的恰恰相反，媽媽不但沒(méi)有生氣，還在那里耐心地給我講解每一道錯(cuò)誤的題，她細(xì)心地、溫和地講著，直至我完全理解為止。
人海茫茫，有那么一個(gè)人，自你降生之日起，就有一份此生只屬于你的最完美的禮物，那就是母愛(ài)繾綣，安暖流年。
暖流的作文 篇54
在人的一生中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來(lái)解決的。當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有人會(huì)向你伸出一雙溫暖的手。那時(shí)候你的心中就會(huì)涌起一股暖流。
記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節(jié)正好是英語(yǔ)課。金老師在黑板上板書(shū)，可是我一點(diǎn)也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點(diǎn)。我拉一下眼角，寫(xiě)一個(gè)單詞，拉一下眼角，寫(xiě)一個(gè)單詞……到下課時(shí)，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學(xué)都寫(xiě)得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了。“天哪！這可怎么辦，我只寫(xiě)了一小部分，如果這是金老師布置的英語(yǔ)作業(yè)可就糟了�！边@時(shí)金老師開(kāi)口了：“這次英語(yǔ)作業(yè)是把這次的筆記抄5遍�！蔽翌D時(shí)五雷轟頂，差點(diǎn)昏過(guò)去。這時(shí)，陸璽同走到我的座位旁，對(duì)我說(shuō)：“小后后，你的眼鏡沒(méi)拿，老師讓抄的筆記你抄了嗎？那可是今天的作業(yè)呀！”我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有抄寫(xiě)完。”她立刻從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)，為了節(jié)省時(shí)間，只好陸璽同讀，我寫(xiě)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。這時(shí)，我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！
暖流的作文 篇55
那是一個(gè)夾雜著風(fēng)雪的夜晚，雨，在密密地下著，地上留下一汪汪小水潭。我獨(dú)自一人撐傘站在車站上，四周沒(méi)有一個(gè)人。
雨在密密地下著。我在等待著一個(gè)朋友的到來(lái)。朦朧間，只能瞧見(jiàn)那一道道車的光柱在飛逝，一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店，閃爍著繽紛的色彩，在跳動(dòng)，在旋轉(zhuǎn)，只瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)光斑在變幻。
雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我脖子里，我似乎從夢(mèng)中驚醒，打了幾個(gè)寒顫后，我有些失望了，但還是執(zhí)著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲，寂寞的站臺(tái)和我一樣，默默地承受著孤單，但在一絲渺茫的希望中，我信任她一定會(huì)來(lái)，她也一定會(huì)信任我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧，當(dāng)然，我等待她也是一種期待的幸福。
雨在密密地下著，正當(dāng)我在自己的世界里幻想時(shí)。猛然間，我看見(jiàn)了一個(gè)充滿天真可愛(ài)的笑臉從車窗中探出來(lái)，密密的雨幕已在她烏黑的發(fā)梢上掛上了幾顆晶瑩的小雨珠。她來(lái)了！我不免有些驚喜，一個(gè)守信諾的驚喜，她也有些激動(dòng)，但千言萬(wàn)語(yǔ)中化成了微笑，我感到，信任，像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。
雖然在回去的路上我們一句話也沒(méi)說(shuō)，卻都能讀懂對(duì)方的心語(yǔ)，信任的暖流在流淌……
暖流的作文 篇56
人與人之間不可缺少信任。信任，似一股暖流，在你最寒冷的時(shí)候注入你的心田;信任，有時(shí)只是表現(xiàn)在一個(gè)微小的事例上;信任，必須彼此互相推動(dòng)，才能前進(jìn)。
記得有一次，媽媽讓我去買瓜子，我滿口答應(yīng)，一蹦一跳的出門(mén)了。大約已是8點(diǎn)了，不少店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，走了好久后，終于看到一家依然開(kāi)著的超市。盡管是星期六，超市里的人也不多，一位年輕的服務(wù)員坐在椅子上核對(duì)賬務(wù)。
我迅速買好瓜子，來(lái)到吧臺(tái)，準(zhǔn)備付錢(qián)。服務(wù)員接過(guò)瓜子，報(bào)出一個(gè)價(jià)格：12元。我摸了摸口袋，糟糕，出來(lái)太急了，連錢(qián)都沒(méi)帶，完了。服務(wù)員見(jiàn)我遲遲沒(méi)有付錢(qián)，便問(wèn)我：“怎么了，是不是沒(méi)錢(qián)啊?”我慚愧地說(shuō)：“是，我家離這兒很遠(yuǎn)，可不可以……”服務(wù)員似乎知道我要說(shuō)什么，忙對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這錢(qián)我先幫你付了，你想什么時(shí)候還就什么時(shí)候還�！蔽矣行┏泽@，其實(shí)我是想說(shuō)讓她借我電話，我讓家長(zhǎng)把錢(qián)送來(lái)的，沒(méi)想到她竟然這么信任我這個(gè)陌生的顧客。我說(shuō)：“好，謝謝你，我星期一把錢(qián)帶來(lái)。
星期一，我來(lái)到那家超市，把錢(qián)遞給了那位服務(wù)員。她愣了一下，有些疑惑的接過(guò)錢(qián)，又突然猛地想起什么，對(duì)我說(shuō)：：“謝謝”不，應(yīng)該是我謝謝你。
暖流的作文 篇57
那天下著小雨，我打著傘，沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，大都低垂著大團(tuán)的花簇。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)他走來(lái)，急忙把傘放低，遮擋住他的目光，然后裝作很漠然的樣子，從他身邊急急地走過(guò)。
那年，我19歲，他是給我寫(xiě)信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話講，他也許是我的粉絲，他在信里熱情地說(shuō)，他看出了我的孤獨(dú)和寂寞，他想幫助我，想和我成為朋友，再把自己的朋友全部介紹給我。
那是多么溫暖的心思，雖然想改變他人幾乎是不可能的，但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂郁，那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意，余下的就是熱情和善良吧。
但那時(shí)我不懂他的心思，反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫(xiě)信的男生，大多不懷好意，于是對(duì)他劍拔弩張，不理不睬。從此再相遇，就用更加冰冷的表情面對(duì)他。
不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他，我想，應(yīng)該是有的。
我們以后的人生再也沒(méi)有交集，但隨著時(shí)光的逝去，這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處，如一株美好的植物，經(jīng)年地綠著，蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。
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