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一起走過的日子作文

時(shí)間:2024-09-10 12:21:28 好文 我要投稿

一起走過的日子作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一起走過的日子作文

一起走過的日子作文1

  匆匆六年光陰駛過,給我留下了太多歡笑與難過。而給我記憶最深刻的就是你——我最親愛的朋友!

  肥肥的嬰兒臉,胖胖的身體,造就了你。我最親愛的朋友!

  你那軟乎乎的臉,總能讓我升起捏兩把的欲望。每在我出其不意地捏到你后,接著就會(huì)看你又跑又跳地追著我打,然后再和你一起笑得花枝亂顫,彎下了腰。

  在你和我一起走過的日子里,你總會(huì)“壞心”地對(duì)我進(jìn)行惡作劇。一下子把我的頭發(fā)往后拉;躲在某個(gè)地方然后嚇我一跳;在我椅子上倒點(diǎn)水或踩一腳,然后看我坐下去……這些都是你喜歡的小把戲。而我,也總是會(huì)被你捉弄。但是,我們之間的'情誼不會(huì)被這些游戲攪散。反之,在這些胡鬧里,我們的友情越發(fā)堅(jiān)固。

  在你和我一起走過的日子里,你和我總能在一些事上發(fā)現(xiàn)相同的愛好。在很多書籍上,我們有相同的喜好;在這些書籍中,我們會(huì)喜歡上同一個(gè)人物;在音樂上,我們都能被對(duì)方所推薦的歌曲所吸引。建立在這些共通點(diǎn)上,我們之間有了更多的話題。隨著交流的深入,我們的友情越發(fā)深厚。

  在你和我一起走過的日子里,你會(huì)在學(xué)習(xí)上拉我一把;能在下課時(shí)與我一起胡鬧犯傻;能在聊天時(shí)有共同看法;能和我一起評(píng)論某本書某首歌或某部電影。你會(huì)在我傷心時(shí)安慰我;會(huì)在我開心時(shí)與我斗嘴;會(huì)在我受傷時(shí)保護(hù)我;會(huì)在我失敗時(shí)為我加油打氣……

  親愛的朋友,你給予了我太多感動(dòng)!在那些你和我一起走過的日子里,有太多歡樂和難過!

  親愛的朋友,雖然我們已不在同一個(gè)班級(jí),但我們依然聯(lián)系在一起。我們可以放學(xué)一起回家,聊各自班里的故事,一起參加某些活動(dòng)……太多太多話語,不需要說出口!

  親愛的朋友,如果我是一棵大樹,那你就是那條清澈的小溪。只有大樹太單調(diào),只有小溪又不美麗。但當(dāng)大樹與小溪走在一起時(shí),就能綻放出最美麗的,最晶瑩剔透的友情!

  親愛的朋友……

一起走過的日子作文2

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,身邊除了老師,就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋,同學(xué)則帶我們來到樂園,和我們分享無限的驚喜。

  進(jìn)入初中的我們,回想起小學(xué)時(shí)代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子,便心生向往。當(dāng)初為了一點(diǎn)小事就與同學(xué)大吵大鬧,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

  想起五年級(jí)和同學(xué)玩拔河的游戲,就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學(xué)站在最后,拔河的時(shí)候,繩子從他手中滑掉后,他一下摔倒了,弄得滿臉泥土,衣服上也沾滿了灰塵,他卻趕快站起來,沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土,就又參加到游戲中來。

  那次期末考試,大家都很辛苦,一張又一張地做著試卷,一遍又一遍地改正著做錯(cuò)的題目,上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來,大家都覺得功夫沒有白費(fèi),因?yàn)樵嚲砩系念}目對(duì)大家來說簡直是小菜一碟,不一會(huì)就被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌恕?/p>

  和同學(xué)一起走過的日子中既有高興,也有失望。因?yàn)楫?dāng)某個(gè)同學(xué)考試不理想的時(shí)候,就會(huì)感到失望,當(dāng)某個(gè)同學(xué)在家里受了委屈的.時(shí)候,也會(huì)悶悶不樂。而且,隨著年齡的增長,大家的“心事”似乎也多了起來,那就更讓其他人摸不著頭腦了。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗,為了解決一道難題而舒心,為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”,為了某個(gè)同學(xué)在自己過生日時(shí)送給自己的小禮物而覺得這個(gè)同學(xué)就是知己……這一路走來,汗水、淚水、歡笑、成功、失敗,都是不可少的。那些和我一路走過來的同學(xué)啊,讓我們一起走過初三,走好人生第一個(gè)十字路口!那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都將在我的腦海里揮之不去,它是我少年時(shí)最寶貴的記憶!

一起走過的日子作文3

  有那么一段日子,我非常開心,也過得非常充實(shí),那就是我與同學(xué)一起走過的日子。

  與同學(xué)一起走過的日子,我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候,就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會(huì)相互結(jié)伴著一起去校園的操場上,我們的游戲很多,有跳繩,有打兵兵球,還有踢毽子,打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候,我們的.笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來。

  校園里的我們會(huì)一起玩耍,更會(huì)一起學(xué)習(xí)。課堂上,我們坐的一個(gè)比一個(gè)筆直,就像是比賽一樣,誰在課堂上最認(rèn)真,那么誰就會(huì)是這堂課的勝利者。勝利者不僅會(huì)受到老師的表揚(yáng),更會(huì)受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿著激情,也因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充滿著競爭。

  在與同學(xué)一起走過的這些日子,學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競爭的狀態(tài),但是我們也都一直在相互鼓勵(lì),相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問題,那么同學(xué)們之間會(huì)毫不猶豫的出手相助,為不懂的同學(xué)解答。

  與同學(xué)一起走過的日子,我們之間都坦誠相待,就算是在學(xué)習(xí)上的競爭,我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過的日子里,我真的很感激我身邊的這些同學(xué),因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛艘欢螣o比美好的校園生活,也不管今后我會(huì)在何方,我回憶起這段與他們一起走過的日子,我都會(huì)感到溫暖。

  我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的,在學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)希望對(duì)方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班級(jí)里的同學(xué),更因?yàn)槲覀冞是朋友。與同學(xué)一起走過的日子,我很快樂,也很感謝他們。

一起走過的日子作文4

  從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過了整整十個(gè)春秋。

  在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

  春天來了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對(duì)能沒馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨,冬天來,與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的無奈。

  ——古典詩詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

  書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個(gè)神秘的世界,打開一本書,就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。

  困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對(duì)失敗,以自信面對(duì)嘲諷,以奮斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過,困難早已在九霄云外。

  迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的'深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對(duì)一切,更以愛去面對(duì)自己,就會(huì)成為最幸福的人。

  還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁罚秷@丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

  與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。

  讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。

一起走過的日子作文5

  光如流水,靜靜淌過,記憶卻如鵝卵石,靜靜躺在水中,在煙一般的往事里沉醉,然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事,過去的日子永遠(yuǎn)屬于過去。

  她,是我七年級(jí)最后一位同桌,她的到來,我的學(xué)習(xí)成績一百八十度大轉(zhuǎn)彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。

  每天,我都會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)題而煩惱,一聽見數(shù)學(xué)就會(huì)犯困。這是,我的同桌我便會(huì)和我說,因?yàn)椴粫?huì)才得認(rèn)真學(xué),別拿不會(huì)當(dāng)理由,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  前幾次的數(shù)學(xué)考試,基本都會(huì)被老師問話,聽課精力一天不如一天,每天數(shù)學(xué)課就會(huì)干些其他事情,根本不會(huì)聽講。就在這幾天,班主任突然給我換同桌,我想同桌是誰無所謂,主要是“別管我”自己“過”自己的,誰也別管誰。我這個(gè)同桌卻沒我想的那么“好”,她每天堅(jiān)持給我補(bǔ)課,把我以前落下的數(shù)學(xué)都給我補(bǔ)上了。不幾天,我們成了最要好的朋友,幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中,考卷上的題我以前都看不懂,但現(xiàn)在我直接就可以寫答案了。心想,這都是她的.功勞,我應(yīng)該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天,她幫我找到了自信的支點(diǎn),讓我走出數(shù)學(xué)題的煩惱。

  和朋友在一起的日子很美,我不曾傷心,不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕,哪怕天塌下來,有難一起當(dāng),有苦一起扛,有樂一起享。我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)相逢。

  在我成長的過程中,父母的愛滋潤我,讓我的生活很幸福;朋友帶給我們真摯的友誼,讓我的人生更加豐富多彩。

  與朋友一起走過的日子很短暫,應(yīng)珍惜與朋友并肩走過的日子。

一起走過的日子作文6

  奮斗,是人們一生都不會(huì)停歇的話題,我們?cè)趭^斗中迎來了初中,初中更是讓我們奮斗的的目標(biāo)。我們更加明白了奮斗的重要性。眼看初中的生活即將結(jié)束,我這幾年的奮斗也即將告一段落。我有些許懷念我的初中生活。

  初中的生活是一杯酒,只有經(jīng)歷苦澀后才品嘗到絲絲甘甜。

  記得清早在操場苦讀的情境,三三兩兩,大家默默的與書為伴,昔日喧鬧的籃球場上很安靜,偶爾有幾聲背單詞的聲音傳來。曾記得晚自習(xí)時(shí)的明亮燈光,那是我們奮斗的目標(biāo)。每一次的收獲都讓我欣喜若狂,忘記了付出的苦澀和奮斗時(shí)的艱難,只是覺得成功的喜悅是那么的甜蜜,解出一道難題后臉上會(huì)心的微笑是甜蜜的,為同學(xué)解答疑惑后一起享受這份甘甜。我真正體會(huì)到了“付出就有回報(bào)”這句話的內(nèi)涵。

  初中的生活是一杯水,看似平淡,實(shí)則韻味無窮。

  年少的我們純真的像一張白紙,立下誓言:“有福同享,有難同當(dāng)”讓我們的友誼多了一份義。我們一起奮斗,一起努力。在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn),在賽道上拼搏,在考場上奮筆執(zhí)書……即使過程很苦很累,流過淚水,灑過汗水。我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的奮斗著,就算結(jié)果是失敗的。我們也不后悔,因?yàn)檎嫘母冻鲞^。

  初中的生活似一片云,有一絲悠閑,也有一點(diǎn)浮華。

  得意的昂然,失憶時(shí)悵然,這樣的'生活,足以謂之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一樣“不以物喜,不以己悲”的廣闊胸襟,這樣我就不會(huì)如浮云一樣飄搖。我會(huì)得意時(shí)坦然失意時(shí)淡然踏踏實(shí)實(shí)走好我的初中,走出一條初中之路。

  “成功只是瞬間,奮斗才是永恒”初中的生活緊張又充實(shí),雖然中間摻雜著一絲枯燥,但這也不是我奮斗中燦爛的一筆嗎?我不會(huì)虧待我的初中生活,我會(huì)用奮斗來寫我的人生。

一起走過的日子作文7

  自己的道路,再親密的人也不能替你走,其實(shí)人生的風(fēng)雨只有我們自己能體會(huì)。

  回眸昔日,我們一起走過的日子,在陽光的照耀下,顯得那么的楚楚動(dòng)人,我們經(jīng)過的每一個(gè)驛站,我們洋溢著的每一個(gè)夢(mèng)想,都留下了純純的感動(dòng)。我們一起探索我們一起向前走,每一個(gè)地方,都有我們成長的腳印。

  如果有一天,我們一起走過的日子沒有了以前的坎坷,那么,我們是否要站在離別的十字路口上,輕輕地對(duì)彼此告別,然后在炎熱的夏天過后,再也不曾相遇?我們一起走過的.日子就像童話里的王子公主一樣,留下的只是不舍的淚痕,帶走的只有深深的祝福。

  我知道這一路我們都走得很艱辛很艱辛,我們跌倒過,我們迷茫過,路上坎坎坷坷,我們都跌跌撞撞地走過。有誰知道,我們的明天,是怎樣的光景?

  雪,隨著月光的羞澀緩緩而下,阻礙了我們前進(jìn)的道路,我們停止了腳步。我們以為,只要我們堅(jiān)強(qiáng)地往前走,就能走到理想的彼岸。于是我們錯(cuò)過了很多,也失去了很多,但是,我們從未后悔過,因?yàn)槲覀冎,在這條路的盡頭,有我們成功的喜悅,有我們一起走過的日子的美好回憶。

  我們清楚,每一條走過來的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。我們一起走過的子,埋沒在歲月里的那些迷茫的記憶,在醒來的天空上,抹上一層由衷的希望,我們微笑地告訴自己,天亮了,希望來了,一切的一切都會(huì)好起來的。

  那些我們一起走過的日子,或許在某天,會(huì)被我們不經(jīng)意地忘掉,但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,曾經(jīng)的我們跟命運(yùn)奮斗過。

  我們一起走過的日子,在世界的每個(gè)角落都閃耀著光芒!

一起走過的日子作文8

  短短小學(xué)的六年,飛速滑過我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過,想挽留,但是卻挽留不住。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)黄饏⑴c過軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂,是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過傷心的淚水,思念的淚水,但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了,征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上,我們扮演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費(fèi),我們懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。

  再回首我們?cè)黄饏⑴c過的春游與秋游,我們所到之處,肯定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂谷之游,最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開那緊閉的雙眼,但是,我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然堅(jiān)持著快樂的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有,那一次次逾越極限后的喜悅與幸福,我們一起資源。

  時(shí)過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的`好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲難過。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自身,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!

  懷念,我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文9

  時(shí)間荏苒,任其無情地從指縫間流過,不留下一點(diǎn)可追尋的記憶。偶爾地拾憶,重又發(fā)現(xiàn)了你,時(shí)間仿佛被定格在某一刻,喚起心底曾遺失的那個(gè)角落!}記

  你,無聲無息。以第一片樹葉的起舞,第一片樹葉的惆悵,第一片樹葉的落地開始了。

  你與夏天的對(duì)接多么隱秘,以單純的自然的金色宣告你的到來;你與春天的相約多么精彩,以成長的希望向成熟過渡;你與冬天的約定多么冷酷,非要以最后一片樹葉的凋零終結(jié)自己。而我,又以等待的名義,期待下一個(gè)金秋。

  記憶的翅膀被無情的折斷,只能煮食著等待,沿著斷續(xù)的片段找拾過去。

  你來了,樹葉將我告知,以統(tǒng)治者的姿態(tài)重組這個(gè)世界的容貌,結(jié)束了春的單純,結(jié)束了夏的花心,以金色的神圣點(diǎn)綴這個(gè)世界。

  拼命地吮吸你的氣息,再一次走進(jìn)曾經(jīng)的梧桐樹,被蕭瑟的冷風(fēng)吹來的卻是灼灼的熱量。因?yàn)橛L(fēng)飄動(dòng)的火紅的樹葉似那跳動(dòng)的火苗。秋風(fēng)的捉弄使梧桐紛飛,在那飛逸的瞬間,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的熟悉的背影:一個(gè)孩子追逐著紛飛的秋葉,無憂無慮地隨樹葉起舞,隨風(fēng)奔跑,和樹葉一樣享受自由的每寸空間。而我,再也壓抑不住內(nèi)心的渴望,,驀然回首,那熟悉的身影竟是曾經(jīng)的自己。

  回憶的'空間被雜念充斥無地可容,秋風(fēng)吹紅了云邊,秋葉掛著彩霞,披著盛裝,神圣的游行。虛幻的世界泯滅了最后的思緒。

  “自古逢秋悲寂寥”,你帶著無盡的愁緒離開了,又是一個(gè)四季的輪回,365天的等待……秋曾經(jīng)詮釋過生命的真諦,這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐之中,一般夢(mèng)曾被我埋下,它隨風(fēng)飄逝,隨雨滴落,奏起一曲秋的旋律,這旋律至今仍回蕩耳邊,久久不肯離去。

  對(duì)于秋,只有無盡的等待,與等待一起走過的日子,秋的思念深深地印在心中,留下完美的邂逅,秋的氣息感染樹葉,感染著每個(gè)被擱淺的夢(mèng)想,重拾遺忘的記憶,撿拾過去的勇氣,載著秋的等待,駛向下一個(gè)秋天。

  我仍在守望,下一個(gè)秋天。

  與等待一起走過的日子,那被遺失的角落成了回憶,成了等待。

一起走過的日子作文10

  彈指一揮間,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了。回首我們一起走過的日子,就像是一部小說,有波瀾、也有平靜;有開端、也有高潮。

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)間快過去了,好像是我們昨天才進(jìn)得校園,跨進(jìn)初中的大門,我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。

  三年了,我們?cè)谶@所校園里度過了三年的時(shí)光,雖然初三很累,老師也很嚴(yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_心的度過了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都好陌生,到了初二才互相了解?涩F(xiàn)在,我們大多都分開了,但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的場景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……

  毫無征兆的分開了,我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂的日子像風(fēng)一樣的飛走了,離我越來越遠(yuǎn),我的生活漸漸恢復(fù)了平靜,仿佛一切都發(fā)生在昨天的事,轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,應(yīng)該也交新朋友了把,可我感覺現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談,也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧。現(xiàn)在的'自己只是單單的為那個(gè)不可能回來的快樂而感到惋惜。

  我終于知道了成長是一個(gè)疼痛的過程,是一個(gè)放棄與不放棄的過程。我不知道這次算不算我贏,我只知道自己堅(jiān)持到了最后。

  在友愛的氛圍中,我們攜手共同走過了初三。回顧我們一起走過的日子,仿佛在讀一部小說,這小說的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再從頭到尾翻看一遍,雖然幼稚但又覺得挺有味道,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!我愛你們我的朋友們!

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