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我們一起走過(guò)作文600字(通用42篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們一起走過(guò)作文 篇1
書,不僅是我的財(cái)富,更是我最好的朋友,它陪我走過(guò)童年,走過(guò)初中漫長(zhǎng)的歲月……
記得小時(shí)候,總纏著爸爸講故事。有一天,爸爸講膩了,便給我講了一個(gè)《三國(guó)演義》中曹操帶十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走,于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十萬(wàn)大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒有等到十萬(wàn)大軍走完的那一天,我早就聽不進(jìn)去了。
漸漸的,我識(shí)字了,學(xué)會(huì)自己看書了。兒童故事是我最初的朋友,我著迷于其中的人物,動(dòng)物,我的世界也因此充滿歡樂與向往。童話故事中的每個(gè)善人都如愿以償,每個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理,知道了凡事不管多么困難,都要去努力,只有這樣才能成功。
上初中后,童話書籍整齊的擺在我的書柜中,成了我童年的一個(gè)記憶。我開始讀各種刊物,其中最多的就是小說(shuō)和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的`》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn),魯濱孫是我擁有愛最求,好探索的精神。
有一天,我接到了一本《三國(guó)演義》,想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過(guò)獨(dú)木橋的的故事,就貪婪的抱起那本厚重的書,狂啃起來(lái)。哥哥看我癡迷的樣子,把我的書高高舉起,打趣道:“你一個(gè)小孩!看得懂什么?”我一躍而起,搶過(guò)書到:“只要看就會(huì)有懂的時(shí)候,再者說(shuō),老哥!我不小了!”看完之后,我才知道,那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開的一個(gè)玩笑,現(xiàn)在,我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國(guó)的故事。
書陪伴我走過(guò)了15年的歲月,它像跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),它使我的生活不單調(diào)乏味,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,往后的歲月,我們也將攜手一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 篇2
“手牽手,我們一起走,走過(guò)……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學(xué)與老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年,在學(xué)段時(shí)光里,我們發(fā)生了許多事,其中,有一件事讓我非常難忘。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上,我們唱起了歌兒:“走,走,走走走,我們大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等歌曲,一路上,我們非常開心。
當(dāng)車開到松坡公園大門前時(shí),我們?cè)陂T前的一塊空地排好了隊(duì),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)垃圾袋。我們心想,發(fā)袋子干什么?要我們撿垃圾嗎?這時(shí),校長(zhǎng)大聲說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)幫公園搞衛(wèi)生,誰(shuí)撿的垃圾多,就有獎(jiǎng)勵(lì)!”我們都?xì)g呼:“哦,好哦!”
我們一路前進(jìn),一直走到了松坡閣。瞧,這就是我在那兒照的相,還不賴吧。我們參觀完松坡閣后,就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時(shí),校長(zhǎng)大聲對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,馬上就中午了,現(xiàn)在,我們出發(fā)去餐廳吃飯!庇行┩瑢W(xué)大聲回答:“啊,向著美味的.午飯,沖!”
我們終于到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食,就開始吃飯了。這時(shí),校長(zhǎng)發(fā)出了新通知:請(qǐng)各班派出一位同學(xué)拿著自己班撿的垃圾去參加評(píng)比,看誰(shuí)幫松坡公園的清潔衛(wèi)生出的那份力量大。我們班贏了,每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎(jiǎng)勵(lì),大家高興地歡呼起來(lái),這可是大家的功勞呀。
休息過(guò)后,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上,有很多紙條,每張上都寫了寶藏的名字,誰(shuí)找到就把寶藏給誰(shuí)!”有一個(gè)同學(xué),她找到了六個(gè)寶藏,可真厲害呀!
時(shí)間過(guò)得真快啊,我就要返回了。到了車上,我們的興奮勁還沒有停止,一直在議論這次活動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)光里,我與老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)了許多事,正是在這些事情中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,感到了快樂。老師,如果我是一只風(fēng)箏,您就是牽絆風(fēng)箏的絲線;如果我是一條魚,您就是小溪,如果我一粒種子,您就是土壤。
老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文 篇3
時(shí)間的流,總是“呼啦”般地朝你撲來(lái)。面對(duì)著行走,步履維艱,為了堅(jiān)持,我們舍棄了什么呢?到了分岔口,各奔東西。到頭了,又剩些什么呢?
閉上眼沉思,時(shí)間的水聲載著我的記憶,緩緩流去……我想了想,看了看身邊的你——我們是班里的一對(duì)“釘子戶”,每次換同桌時(shí),總是死皮賴臉地坐在一起。
三年級(jí)的第一個(gè)上午,我面對(duì)學(xué)校的書架,苦苦找尋著書。“《昆蟲記》看過(guò)了!,“《教材全解》太無(wú)聊!保啊渡窠(jīng)病學(xué)》!”“天哪,這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來(lái)的《名人傳》,這本書我看過(guò)介紹,好像蠻好看的。你是我的了!蔽野咽稚烊,卻有一只手與我一齊抓住了那本書,那是你。就這樣,我們坐到了一個(gè)座位,互不退讓地看著,心里想著怎么霸占這一本書。最后雙方都退了一步,共閱此書。
第二天,我早早地來(lái)到教室,卻發(fā)現(xiàn)你正在把書包放在座位上。我們對(duì)視了一眼,意識(shí)到了什么。一齊向書撲去。遨游書海的我們,對(duì)書中的人物、事件各有看書,免不了一番唇槍舌戰(zhàn),不過(guò)我也多長(zhǎng)了個(gè)心眼,略施小計(jì)。不過(guò)我打聽出了你愛看什么書。第三天,我們都發(fā)現(xiàn)自己給對(duì)方帶了書,異口同聲地說(shuō):“真是英雄所見略同!”
我們成了同桌,之后的`每一天,我們都為對(duì)方帶書,并一起坐到現(xiàn)在。有你在,我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手,勇敢地向前邁出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我,把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中,我們明白自己離不開對(duì)方了……
就這樣,我們隨著時(shí)間的流,到了人生的第一個(gè)路口。
我猛然回首,生怕失去了什么。
你站在遠(yuǎn)方,朝我揮了揮手……
在這最后的時(shí)光里,答應(yīng)我,一齊走!
我們一起走過(guò)作文 篇4
再次跨進(jìn)老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨(dú)少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨(dú)少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來(lái),我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無(wú)止境,很長(zhǎng),很長(zhǎng)。對(duì)呀,這路,我們一起走過(guò)。
仔細(xì)想想,我從未清楚地知道過(guò)應(yīng)該叫你什么,只是大概認(rèn)為是叫“老婆婆”吧,真是一個(gè)很怪的稱呼!也由于你我過(guò)去的不熟悉,就連這個(gè)我也未說(shuō)出口,見到你,只是微微笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道你的心情會(huì)是怎樣。
我與你最長(zhǎng)的接觸也不過(guò)是在那年春節(jié),也不過(guò)僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個(gè)毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個(gè)大襖,手里拄著一個(gè)很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠(yuǎn)定格。該離開了,我勾著你的'小指,說(shuō):“等著喔,我還會(huì)回來(lái)的!”當(dāng)時(shí)是那么堅(jiān)定的保證,可結(jié)果呢?
一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語(yǔ)中,我得知了你的消息,你走了,永遠(yuǎn)的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至?xí)四,你一定?huì)在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場(chǎng)夢(mèng)、一把泡沫……
幾天,幾個(gè)月,幾年了,我再次踏上故土,一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經(jīng)拭去,這次,是欣慰,因?yàn)樵谖业呐f時(shí)光里,我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 篇5
你,陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)了上百種喜怒哀樂。時(shí)光荏苒,不變的是我們的諾言;歲月變遷,一路有你我心手相連。這些美麗的日子,我們一起走過(guò)……你—我家院子中的大棗樹。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬,他才會(huì)睜開睡眼,長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。不久,又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無(wú)知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹下找來(lái)很長(zhǎng)的木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來(lái),砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰(shuí)都顧不上疼,拾著大紅棗,爭(zhēng)搶著收獲果實(shí),棗樹下充滿了歡聲笑語(yǔ)。
棗樹默默無(wú)聞,記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁,向他傾訴自己的`痛楚,似乎他能聽懂似的,時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過(guò)。傾訴后,他統(tǒng)統(tǒng)給我保密,便是“天知地知他知我知,便會(huì)無(wú)人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來(lái)到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了自己是住校生,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他,經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。
這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過(guò),走過(guò)美好,走過(guò)堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶。
我們一起走過(guò)作文 篇6
桌上潔白的畫紙,被風(fēng)輕卷起一角,勾線筆向右滾動(dòng),一切都顯得很寧?kù)o,我不由得回憶起我和畫畫一起走過(guò)的歲月。
小時(shí)候,還在幼兒園的時(shí)候,老師就教我們畫畫,從那時(shí)開始,我對(duì)畫畫的興趣就被勾了起來(lái),每天都會(huì)用水彩筆畫上一幅簡(jiǎn)單的兒童畫,雖然畫得不好看,但每次我都很滿足很快樂。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我讓媽媽給我報(bào)了興趣班,每個(gè)周末都會(huì)去畫畫。最開始,我不能像學(xué)過(guò)的那些人一樣畫得那么好,但我沒有放棄。到后來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)的開始進(jìn)步,我從畫畫中不僅學(xué)會(huì)如何畫一張美麗的畫,也學(xué)會(huì)做一件事要懂得堅(jiān)持才能做好。我和畫畫一起走過(guò)了這段堅(jiān)持的日子。
畫畫,它陪伴了我很久,給了我許多安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)我考試失利,心情沮喪時(shí),只要拿起畫筆,看著一根根線條,在我的筆下被勾成一個(gè)個(gè)漂亮的'小人時(shí),我沮喪的心情一下就被驅(qū)散了,因?yàn)槊看萎?dāng)我完成一幅畫時(shí),總感覺我好或不好的心情都通過(guò)畫筆流到了紙上,每張畫都是我成長(zhǎng)的印跡,畫畫陪我走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
現(xiàn)在,我升上初中,是一名初二的學(xué)生,我也從畫漫畫變成畫素描,每次一拿起鉛筆,我就會(huì)沉浸在黑白灰的世界里,無(wú)法自拔。自從我學(xué)習(xí)畫素描后,我的性格越來(lái)越沉穩(wěn)、安靜了,因?yàn)楫嬕环孛璨粌H需要很久的時(shí)間,還需要一直坐在一個(gè)地方不能動(dòng)只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因?yàn)閷W(xué)畫畫,讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜,使我的學(xué)習(xí)有所提升。
因?yàn)橛挟嫯,我才能變得越?lái)越優(yōu)秀;因?yàn)橛挟嫯,我找到了一個(gè)很好的傾訴伙伴。
畫畫,感謝你陪我一起走過(guò)了酸甜苦辣的成長(zhǎng)的日子。
我們一起走過(guò)作文 篇7
小時(shí)候,院子里有幾棵櫻桃樹,每到夏天樹上便結(jié)滿了紅的,白的櫻桃。這時(shí),我就會(huì)叫出來(lái)姐姐,一起摘櫻桃。
那年夏天,櫻桃成熟了,我看著那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來(lái)了,一見我那個(gè)樣子,就對(duì)我說(shuō):"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪著大眼睛說(shuō):"好吧,我們一起摘。"我一聽,高興極了,一蹦三尺高。
我飛快的'和姐姐拿來(lái)袋子,走到樹前,摘起櫻桃來(lái)。
我的眼睛飛快地在樹上尋找著,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的眼神停留在了一個(gè)滿是紅色的樹枝上,伸手去抓,卻還離得很遠(yuǎn)。我急得叫了起來(lái):"櫻桃,櫻桃,你給我下來(lái),快下來(lái)。"姐姐聽了,連忙幫我摘了起來(lái)?墒,那條枝條在樹的頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強(qiáng)夠得上,一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我著急,連說(shuō):"沒事,沒事。"那時(shí),我少不諳事,并沒有過(guò)多的關(guān)心姐姐。當(dāng)我接過(guò)櫻桃時(shí),會(huì)心的笑了。
之后,每年櫻桃成熟的季節(jié),我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂趣。
那段時(shí)間,是我最快樂的。
歲月如歌,時(shí)光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業(yè)了,不久去了外地上大學(xué)。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的季節(jié),而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看著滿樹又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時(shí)光……
姐姐,在人生路上,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。這段時(shí)光,是我終生難忘的。
我們一起走過(guò)作文 篇8
很多事情,都會(huì)不知不覺在你很放心很安心很幸福的時(shí)候給你一個(gè)巨大的“驚喜”,讓你措手不及,讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著對(duì)面的女人。她長(zhǎng)而直的睫毛正上下翻飛,試圖要阻止馬上要奪眶而出的.淚水,微卷的長(zhǎng)發(fā)垂在耳邊落在肩上,更襯得臉色蒼白,充滿病態(tài)!绑w檢結(jié)果出來(lái)了,是腫瘤!本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個(gè)無(wú)底洞讓我陷在里面,這輕輕的一句話更是沉重一擊,打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下,沒有抱頭痛哭,所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的鏡頭都沒有。我沉默不語(yǔ),她繼續(xù)說(shuō)到:“一星期后我要去外地治療,差不多一個(gè)月,沒人管你了,你就瘋?cè)グ。”她的嘴角扯出一個(gè)無(wú)力的笑,想要安慰我,可是聲線顫抖,好像在極力隱忍著什么。
于是,在寒假里的某個(gè)星期,我和她就在準(zhǔn)備行李中一點(diǎn)一點(diǎn)度過(guò)了。她每天都大門不出二門不邁,像個(gè)古代未出閣的小女兒一樣,在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。
她每天教我做一個(gè)菜,“小女孩哪有不會(huì)做飯的,一天教你做一個(gè),那最起碼也能做七道菜了!彼涛以趺聪匆路,“衣服用洗衣機(jī)甩干時(shí),要用力往下壓……”她糾正我的字形,“字要好好寫,字如其人。你看看,拿筆的姿勢(shì)就不對(duì)!币粋(gè)個(gè)場(chǎng)景,充斥著我的生活。她像是對(duì)待一個(gè)任性小孩一樣對(duì)待我,有耐心、有微笑,帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場(chǎng)景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個(gè)星期里,她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話:孩子,別怕。
其實(shí),老媽,怕的是你吧,我要告訴你:“別怕,你要知道,我們一起走過(guò)一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆,沒有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去,媽媽,你會(huì)好起來(lái)的!”
我們一起走過(guò)作文 篇9
閨蜜不是說(shuō)著玩的,是說(shuō)好永遠(yuǎn)一起玩的。閨蜜不會(huì)總鬧別扭,會(huì)鬧但總不別扭。愛不是一個(gè)人的事,是互相的,彼此守護(hù)對(duì)方,陪她走過(guò)每一個(gè)冬夏。
只要我的一個(gè)眼神,她就能讀懂我在想什么;只要她的一個(gè)舉動(dòng),我就明白她要做什么。兩個(gè)人常常一起瘋,一起鬧,唱著屬于我們的歌,說(shuō)著屬于我們的故事。記得有一次,我們都在不經(jīng)意間說(shuō)了一句傷害對(duì)方的話,我哭了,她也在抹眼淚;仡^的一瞬間,我們眼神相撞了,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我也背過(guò)身去。后來(lái),人越來(lái)越少了,漸漸地,只剩下我們倆。誰(shuí)也不說(shuō)話,我們都低頭坐著!澳阋院蟛灰@樣說(shuō)了!彼f(shuō)!拔乙膊皇枪室獾。”我說(shuō)著說(shuō)著,抱住了她。她擦了擦我的眼淚,也抱住了我,說(shuō):“別哭了,開心點(diǎn)!敝笪覀冞是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認(rèn)為,她開心,自己也開心;她難過(guò),自己也跟著難過(guò)。這樣的愛是幸?鞓返腵。
常常手牽著手,在校園的每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。她是我風(fēng)雨同舟的閨蜜,也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒,憧憬著自己的未來(lái)。在她身邊,我有安全感;在我眼里,她就是我的守護(hù)神。有人欺負(fù)我,總是她出來(lái)?yè)踉谖疑砬,她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起,即使什么也不說(shuō),即使說(shuō)得前言不搭后語(yǔ),也不會(huì)覺得尷尬。你對(duì)我說(shuō)的每一句話,也許你會(huì)忘記,但每一句我都記在心里。這樣的愛是溫暖貼心的。
難過(guò)的時(shí)候,我想你們,想抱著你們哭泣、傾訴;開心的時(shí)候,我想你們,想拉著你們的手,一直對(duì)著你們傻笑,聽你們說(shuō)我笨。在人生的旅途中,我們攜手一起走過(guò),這將是我美好的一段回憶!
我們一起走過(guò)作文 篇10
清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng),嗅到了清晨的氣息,我一股腦頭的從被窩里爬了出來(lái),慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜,但嗓門仍清亮無(wú)比。
拖著沉重的毛發(fā)去洗臉,放水的過(guò)程讓我昏昏欲睡,手里把破了幾個(gè)洞的毛巾疊到平整的地方,毛巾上的藍(lán)色已不是那么純凈了,我仍日復(fù)一日的用著,不是念舊情懷,看著毛躁的它被棄到一邊實(shí)在難以割舍。
上面多少寫的略顯窘迫,但這的確是執(zhí)筆文章當(dāng)天的情況,接下來(lái)去了網(wǎng)球興趣小組,這是接下來(lái)生活的少有新部件。
結(jié)束興趣小組,陽(yáng)光已是些許刺眼了,我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動(dòng)車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸,但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識(shí)的人們露出欣喜地笑顏,就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。
到了滄浪亭,就有一種似曾相識(shí)的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機(jī)似乎沒什么電量,園里也不是人滿為患,我們也隨行云流水地游玩了一番。
流水賬地過(guò)了今天的上午,但這卻是七日里比較充實(shí)的半天了。而下午則是無(wú)味的寫作業(yè)時(shí)間,自始至終我都是懶惰的,拉開了放假中的老媽,有點(diǎn)羞疚不過(guò)十分幸福。
夜晚,華燈初上,外面的市場(chǎng)熱火朝天,而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年,對(duì)生活的情感卻是藕斷絲連,爆發(fā)出來(lái)就覆水難收。不論是半壞的'電動(dòng)車還是漏洞的爛毛巾,丟棄任何一樣都讓我局促不安,你們陪伴了我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕是只有一朝一夕。缺少你們,或許我會(huì)遲到,或許我不修邊幅,是我一直在依賴你們——在我人生風(fēng)景顯示的所有。
待我寫完作業(yè)的時(shí)候,昏暗的夜色已緩緩降臨,美好的一天又伴我過(guò)去了。要是能對(duì)所有伴我走過(guò)的時(shí)光說(shuō)一句“初次見面”的話,我十分樂意。
我們一起走過(guò)作文 篇11
在我成長(zhǎng)的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。
每一天,我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬,暮然回首,時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的這些年中,我把秘密對(duì)你傾訴,把快樂與你分享。
但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò),你一定想懲罰我的粗心,可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的,你不要與我絕交,因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉,你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿懷。
但是那一次深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時(shí)候,你不但不去安慰我,而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火,把它從你的身上撕了下來(lái),撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動(dòng),覺得十分。于是拿出透明膠為你療傷,我請(qǐng)求你的原諒,而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少,陪伴我了多少,但是我對(duì)你的`你卻它的存在。
直到現(xiàn)在我才,我們一起走過(guò)了許多的,也經(jīng)歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時(shí)聆聽我的,再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂。
所以,在流逝的時(shí)間里,留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大,再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里,我們的真摯,的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開的。
我們一起走過(guò)作文 篇12
坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的,又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對(duì)話。
“天下沒有不散的筵席,既然有相見,就會(huì)有別離……。”
沉默良久……。
我哽咽著問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”
“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”
“能!一定能!答應(yīng)我,咱們重點(diǎn)高中見,答應(yīng)我!”
“好,我答應(yīng)你,咱們一起努力!”
“好,一起努力!”我們緊緊地抱住對(duì)方,誰(shuí)也不想松手。因?yàn)槲覀冎,只要松手,就要離別四年才能再見,甚至更久。
想到這里,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望著窗外那雨無(wú)奈地下著,是我想起三年級(jí)那個(gè)下雨天……
那天下午放學(xué)時(shí),原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說(shuō)我們一起走吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)嬌小的身影擠開人群走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……
緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。去年的九月十六日,也就是我生日十天后的.下午,我接到你打來(lái)的電話:“我要去上海了……”一直激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手仿佛依然在肩,可是你要到遠(yuǎn)方去了,想到這淚水忍不住落了下來(lái),感慨萬(wàn)千……
再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……
怎能忘卻的友情,我不會(huì)丟了你,傻傻的,還以為能夠在一起,劃過(guò)了流星,身邊沒有你,就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒意義……
我們一起走過(guò)作文 篇13
仰望天空,一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn),閉上雙眼,靜靜享受那無(wú)邪的笑容,回憶那張張笑臉,感嘆著我們?cè)哌^(guò)的日子。
——題記
聽!是誰(shuí)在唱那首我們最熟悉的歌謠,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,節(jié)奏著我們的節(jié)奏,快樂著我們的'快樂。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”我們輕聲和著,懷念我們?cè)哌^(guò)的日子。
我們一起上學(xué)、一起寫作業(yè)、一起回家,甚至一起做壞事。在一起的日子里,有歡笑、打鬧、淚水,可我們不曾感嘆過(guò)!是!現(xiàn)在回憶里,那都是彌足珍貴的。
伙伴們,你們看!那片草地!還記得嘛?***曾在這里摔傷過(guò)!看!那條路,是我們每天的必經(jīng)之路。】赡苓會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢!看!那條小溪!使我們心情沉郁時(shí),排泄煩惱的場(chǎng)所。∫活w顆石子投入小溪里,泛起的漣漪帶給了我們快樂!看!那一顆顆小樹!使我們一起栽種的!它們現(xiàn)在正在茁壯成長(zhǎng),而我們不也是嗎?
伙伴們,還記得我們?cè)懻撨^(guò)“朋友”嗎?朋友,是你遇到挫折時(shí),給予堅(jiān)持的鼓勵(lì);朋友,是你在驕傲自滿時(shí),送上的恰當(dāng)?shù)奶嵝眩慌笥,是你在孤?dú)惶恐時(shí),陪在你身邊的人哪!
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡和我在一起;那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢;你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”
因?yàn)橛心銈,所以這是一份美好而溫馨的回憶……
后序:好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子!慢慢感嘆曾走過(guò)的日子!那張張笑臉已深深烙印我心底!
我們一起走過(guò)作文 篇14
歲月匆匆,許多年過(guò)去了,你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武,那樣的親切,那樣的挺拔……
“囡囡啊,快來(lái)吃餃子,別再和那棵樹玩了!”“再等一會(huì)嘛,我還要再和它說(shuō)說(shuō)話呢!”看,這就是小時(shí)候的我,可以為了你放棄我最愛吃的餃子。
在我沒上幼兒園開始,我就已經(jīng)和你交上了朋友,盡管我不知道你是什么,叫什么,而且也很奇怪為什么你總是不說(shuō)話,但我仍然很開心的'每天和你嬉戲著,玩耍著。
等到我上小學(xué)開始,和你相處的時(shí)間就開始減少了,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你,在我寫作業(yè)的時(shí)候。每次都會(huì)辛辛苦苦的攢時(shí)間,為的就是能和你多待一會(huì),尤其是在我心情不好的時(shí)候。
那么多年來(lái),我們就一直像是一對(duì)形影不離的好朋友,正如小燕子說(shuō)的那句:有福同享,有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時(shí),第一時(shí)間想到的就是你,而你也總能給我一個(gè)滿意的答案,不知道這是為什么……明明就是兩個(gè)世界的生命……
但是有相遇就會(huì)有離別,就在前年,我們家要拆遷了,那天早晨,我像往常一樣來(lái)探望你,卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了,我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條,我沉默了……
那天,我哭了一整夜,爸爸媽媽都來(lái)勸我,但我卻什么都聽不進(jìn)去,腦海中呈現(xiàn)的都是小時(shí)候與你玩耍的情景,那絢爛的笑容和你那威武的身姿……
“在天堂,你還過(guò)得好嗎?”“我很好,孩子。記。簺]有什么東西是永久存在的,不要再傷心了!薄岸鳎抑懒。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,忘記我們一起走過(guò)的日子……”
我們一起走過(guò)作文 篇15
還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎?那些風(fēng)景著實(shí)美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無(wú)比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的`說(shuō)只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了,我那時(shí)還真信了!也為之付出了慘痛的代價(jià),摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂埽钡嚼鄣镁AΡM,手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空,那時(shí)的天空那么的藍(lán),我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運(yùn)的是,我們分在了一個(gè)班里。于是,每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子,每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次,你生氣了,不等我獨(dú)自走了,我焦急地整理書包,當(dāng)我走出校門時(shí),調(diào)皮的你,突然蹦出來(lái)嚇了我一跳;丶衣仿覀z一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng),感覺走不到盡頭……
后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上,雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力,去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年,我們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 篇16
望著書桌上那片精致的雪花,我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中,如今已是陽(yáng)春三月,桃花遍地,你卻要離開了……
那時(shí)是六年級(jí)吧,不善交際的我在分班兩個(gè)多月后還沒能找到一個(gè)知心的朋友。我依稀記得,那天的天空十分慘白,還飄著大片大片紛揚(yáng)的雪花。我孤獨(dú)的一個(gè)人趴在窗臺(tái)前,看那飄飄悠悠的,蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發(fā)梢,化作晶瑩的水珠,水鉆一般閃閃的,我伸出手來(lái)接住一片,涼涼的,化作一股清泉流入到我的心田。這是你來(lái)了,跟我開了一個(gè)小小的玩笑,從此,我們就莫名的成了好朋友。
你說(shuō)過(guò)你喜愛桃花,喜歡它的芬芳淡雅。剛剛?cè)鲁,迎春花還未開完,你就每日心心念念起桃花。終于桃花開了,你領(lǐng)著我,興奮地來(lái)到學(xué);▓@的那棵桃樹下,我們嬉戲著,后來(lái)我們一有時(shí)間就來(lái)到這里聊天,從黛玉葬花的凄美到對(duì)月下斷腸女子的`無(wú)限同情,從對(duì)電視里朱點(diǎn)眉的伊人的評(píng)頭論足到對(duì)劍如虹博客的無(wú)限推崇……那時(shí)的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我,那時(shí)的我們總是嫌時(shí)間短……
而如今,桃花又開了,和煦的春風(fēng)吹來(lái)花瓣,你的笑,你的愛,夾雜在花瓣中,紛飛在窗外。小學(xué)的那棵桃花樹我是看不成了,因?yàn)槲胰肓顺踔校退闳,哪里也沒了你的身影,只會(huì)讓我傷感。院里也有一棵桃樹,雖不及小學(xué)的那棵,但同樣美麗,只是……站在桃樹下,輕輕拾起一片花瓣,我仿佛又看到你在桃花樹下,揚(yáng)起明媚的臉,那笑容,讓桃花失色。不知遠(yuǎn)在C市的你,還會(huì)不會(huì)看桃花,還會(huì)不會(huì)在看花時(shí)想起我……
花開,花落,不過(guò)一度春秋;緣起,緣滅,不過(guò)分分合合;ǎ磕甓奸_,你,會(huì)不會(huì)時(shí)常想起我?
粉嫩的桃花樹下,是我們一起走過(guò)的曼妙時(shí)光……
我們一起走過(guò)作文 篇17
每逢國(guó)慶節(jié)放假,我都會(huì)激動(dòng)不已,因?yàn)槲矣帜芎屯夤馄旁谝黄鹆,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠(yuǎn),我們都很少來(lái)往,因此,我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
我們利用這個(gè)假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車,照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很困的,但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿的,因?yàn)樾腋5母杏X已完全蓋過(guò)了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的`游輪:“伯爵號(hào)”,那個(gè)游輪很大,足有五層樓那么高,當(dāng)時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的風(fēng)很大,我們頂著風(fēng),眺望著矗立在滔滔湖水中的一個(gè)個(gè)小島,想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來(lái),我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當(dāng)漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時(shí)此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會(huì)想起在千島湖的那段時(shí)光,那些事情畢竟都已過(guò)去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會(huì)記住與外公外婆一起走過(guò)的日子,并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過(guò)作文 篇18
如果將世界比為一片海洋,人便是泛游在這海洋的一葉扁舟,而人生不過(guò)是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道這一路下去會(huì)遇見什么樣的人,什么樣的風(fēng)景。而我遇見她,仿佛是必然中的偶然,是意外中的驚喜。
那是一個(gè)冬日,語(yǔ)文老師告訴我們她要外出學(xué)習(xí)兩個(gè)月,之后會(huì)有一位大學(xué)生來(lái)任教。當(dāng)時(shí)我沒有喜悅,反而多了些憂慮,畢竟我們是畢業(yè)班,她可以嗎?
下午,她便來(lái)了。那是我第一次見到她,白色的'外套——雪的顏色。事實(shí)也是如此,她沒來(lái)幾天,大雪便飄然而至,第一場(chǎng)雪伴著她到來(lái)了。
她讓我們寫雪景。我們說(shuō)我們沒有時(shí)間賞雪,她便帶著我們?nèi)バ@里看雪,感受自然賦予人類的美好。我被她折服了,不知是因?yàn)樗郎Y博的知識(shí)還是細(xì)膩的文筆。我曾戲稱她是“中國(guó)式的亞里士多德”。
如果按照年齡來(lái)算,我應(yīng)該喊她一聲姐姐,但她確實(shí)只是一個(gè)小女孩,一個(gè)鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳,總是顯得無(wú)憂無(wú)慮,也許是她善于調(diào)控自己的情緒吧。她又像一個(gè)小伙子,我時(shí)常在校園里看見她忙碌的身影。其實(shí),她是一顆星,一顆照亮我行程的星,一顆指明我方向的星。
時(shí)間總是捉不住的,兩個(gè)月已經(jīng)到了盡頭,也許,有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影,也許,有一天我再也看不見這照亮我前行的星,或許,她那時(shí)化為了千萬(wàn)顆星,在下一個(gè)崗位去照亮更多人的路了吧。
兩葉小舟同行萬(wàn)里,終因目的地不同而分離;兩片葉子相伴一生,終為飛行的夢(mèng)而離開;兩個(gè)人兒相行甚遠(yuǎn),也終因架不住時(shí)間而走散。畢竟舟兒同行過(guò),葉兒相伴過(guò),而我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 篇19
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí),那時(shí)她太小,不懂偶像的定義,只是在聽了他們的歌《無(wú)與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時(shí)候她開始存錢,少吃零食,多替老媽干活,三三兩兩地買蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買到一張CD專輯時(shí),她欣喜若狂地跑來(lái)我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯松開。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的東西。
高中,阿諾完全拋開了初中時(shí)的松懶,變得十分刻苦努力,不管聽不聽得懂都聚精會(huì)神地聽,不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考,不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說(shuō)她一定要去聽一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì),在她的青蔥年代,所以她決心努力學(xué)習(xí),攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金,然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉,希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月,蘇打綠的`演唱會(huì)在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。
高考結(jié)束后我問阿諾,當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說(shuō)“因?yàn)槲覍?duì)他們說(shuō),你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州,我一定不會(huì)參加高考!”她哈哈開始大笑起來(lái),沒心沒肺似的,然后她阿諾沉默下抱住我開始哭,“其實(shí)那次我并沒有和青峰他們說(shuō)上話,我對(duì)你們說(shuō)青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不,阿諾,他們要是知道這些年你這么努力,他們一定會(huì)對(duì)你說(shuō)這些話的,他們一定會(huì)很喜歡你。
后來(lái)我看到阿諾簽名里的一句話,來(lái)自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。
我才意識(shí)到,陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過(guò)那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來(lái),而是她生命中的信仰:蘇打綠。
我們一起走過(guò)作文 篇20
在我們一起走過(guò)的日子,我最喜歡欣賞您散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。
您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆,手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子,放入左手邊的瓷盆,右手迅速浸入水中摸出一把綠葉,細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開,把卷曲的葉尖撫平,然后移入另一個(gè)盆子。您的左右手交替進(jìn)行,翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍,再落下。不一會(huì)兒,葉子們已被篩選完畢,一部分堆在盆中央,另外一些散亂地垂頭于盆頸,頗有些仰首閉目養(yǎng)神的.悠閑。您又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米,那米粒粒分明,仿佛閃著珠玉華光,精致而誘人。您站在桌邊,用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒,制成一個(gè)漏斗狀,左手緊緊攥住交接處,右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米,再將剩余葉片上半部分翻折,蓋口,用繩子包扎。這樣,一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)您會(huì)喊我:“來(lái)呀,丫頭,學(xué)學(xué)怎么包呀!”我只是靜靜地欣賞著,嘖嘖驚嘆著。
等吃粽子是一個(gè)折磨人的過(guò)程。您卻一臉溫柔,不急不躁地等著,一絲抱怨也沒有,或許就像等待我回老家一樣,雖然急切卻也無(wú)奈,一如以平和之心期待兒孫回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香!霸撌炝耍靵(lái)吃啊!蹦贿呎f(shuō)一邊撈。一眨眼,冒著熱氣的粽子已被您細(xì)心地剝?nèi)ネ庖,露出純白無(wú)瑕的糯米。咬一口,熱氣直往口中鉆,純自然的風(fēng)味縈繞其間,頓時(shí)口齒生香。“外婆,以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子!”您笑了,笑得那樣舒心。
然而這兩年,您的身體一天天衰弱,多病。每年端午節(jié),我們只能到超市買現(xiàn)成的粽子。外婆啊,我多么留戀和您一起走過(guò)的日子,那散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”,那純真地道的蘆葉糯米香……
我們一起走過(guò)作文 篇21
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,流得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,告別了美好而繁忙的小學(xué)六年;赝麣q月的長(zhǎng)廊,我看到我們一起走過(guò)的那段美好動(dòng)人的歲月。
我在記憶的長(zhǎng)廊中追尋著,場(chǎng)面如畫軸般鋪開,我心中涌起一股心酸
一年級(jí)
一年級(jí)時(shí),我們互不相識(shí),都孤獨(dú)地尋覓著朋友。也許是上天的安排吧,讓我們?cè)谂既婚g看到了彼此,仿佛一見如故,十分投緣,便交了朋友。我們的序章從此開始
二年級(jí)
二年級(jí)時(shí),我們成了班上眾所周知的一對(duì)朋友,每次下課,我們形影不離,玩著那天馬行空而幼稚的游戲,稚嫩而天真的童聲灑滿校園,我們臉上那甜美的笑容永遠(yuǎn)烙印在歲月的長(zhǎng)河里,寫下了最初的章節(jié)。
三、四年級(jí)
三、四年級(jí)時(shí),我們的默契高于常人,有時(shí),我的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,你全都心領(lǐng)神會(huì)。而在我傷心之時(shí),你總會(huì)做出奇怪而可愛的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑,我的'心中那塊冰瞬間被你帶來(lái)的暖陽(yáng)給融化了。歲月又寫下了一段美好的篇章。
五、六年級(jí)
五、六年級(jí)時(shí),我們的感情如鐵一般,無(wú)堅(jiān)可摧,甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢,一起仰望落日的余暉,看著金色的云朵,說(shuō)著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,你的眼里仿佛有浩瀚的星海,閃爍著光芒,憧憬著神秘的未來(lái),歲月卻因此停下了筆。
后來(lái),你我都各奔東西,互不相見,只能隔著冰冷的手機(jī)抽空聊天。
我回到了現(xiàn)實(shí),淚水已經(jīng)模糊了視線。時(shí)光的腳步匆匆,只留下那熟悉的背影,站在歲月的深處,我聽到友誼之花盛開的聲音我們的友誼,時(shí)光永遠(yuǎn)也洗不掉,它永遠(yuǎn)烙印在我的我們心中。
我們一起走過(guò)作文 篇22
我們一起走過(guò),那些日日夜夜,春夏秋冬;和你的日子,我難以望卻;你的關(guān)懷是我生命中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
在我僅僅一歲時(shí),父母離開我為生活而拼博,我就和爺爺奶奶生活在一起。于是,童年的.那些日子,奶奶伴我走過(guò)。我,很快樂。
冬天,天氣寒冷,體質(zhì)弱的我經(jīng)常會(huì)生病,而奶奶總是心急如焚。
那一天,我早上起來(lái)喉嚨隱隱作痛,奶奶得知后便飛快的去藥店買藥回來(lái),囑咐我趕快服用,生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥,一切都很正常?墒牵踢^(guò)后,我的頭昏昏沉沉,十分困倦,精神恍惚。奶奶見狀,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問我怎么回事,我如實(shí)說(shuō)給他聽。奶奶恍然大悟,意識(shí)到肯定是剛才吃的藥出現(xiàn)了問題。隨即,她快馬加鞭,將我送到醫(yī)院。
醫(yī)生告訴奶奶說(shuō)是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔,說(shuō):“都是我不好,剛才讓他吃了這藥!”奶奶一臉愁容。醫(yī)生說(shuō)我要掛水,奶奶二話不說(shuō)。趕緊去辦,生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護(hù)士馬上便來(lái)給我掛水了,我怕痛,奶奶鼓勵(lì)我鼓起勇氣,并告訴我痛那么一會(huì)兒身體就好了。于是我克服膽怯,讓護(hù)士將針扎了進(jìn)去。
漸漸地,我的感覺好多了。奶奶還在不停的問我,十分關(guān)切?匆娢夷樕棉D(zhuǎn),她也逐漸踏實(shí)了。為了不使我覺得無(wú)聊,奶奶不顧自己口干舌燥,和我講話。過(guò)了將近三個(gè)小時(shí),我終于掛完了水,身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快,露出了燦爛的笑容。
奶奶。∥覀円黄鹱哌^(guò),走過(guò)那些傷心、失敗、痛苦的日子!現(xiàn)在,我,長(zhǎng)大了;你,只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑,還有我永恒的感動(dòng)!
我們一起走過(guò)作文 篇23
有人說(shuō)生活如書,“我”即作者。書中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書寫出一道道前行方向,快意前行,走過(guò)書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書的讀者,感謝你伴我走過(guò)“書”中坎坷,感謝你的聆聽,感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過(guò)。
翻開生活的扉頁(yè),歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過(guò)成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí),拿著六七十分的.試卷,站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚(yáng)起高分的世界,互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個(gè)體,但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽我的哭泣,聆聽我的開懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽,得以繼續(xù)執(zhí)筆,書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說(shuō)道:“沒有人是一座孤島!保阆矚g喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過(guò)的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長(zhǎng)的雨過(guò)天晴,歡歌笑語(yǔ),走過(guò)成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛,互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。
“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng),愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想,共同書寫人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路,我們一起走過(guò),在這部書中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。
我們一起走過(guò)作文 篇24
走在田間小路上,看著那一望無(wú)際的麥地,童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過(guò)這里。他總能帶來(lái)一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。
我和姥爺一起走過(guò)田野,放飛屬于我們的歡樂。
姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過(guò)田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的.樣子:“一會(huì)兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來(lái)到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來(lái),只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
我和姥爺一起來(lái)到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。
又一次回到姥爺家,姥爺帶來(lái)的新樂子是釣魚。我們一起走過(guò)麥地,來(lái)到了魚塘邊,原來(lái)魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,拿著魚竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過(guò)了一會(huì)兒,魚竿晃動(dòng)了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來(lái)了?”姥爺起身過(guò)來(lái)幫我拽著魚竿,“這回收獲可不!快去拿桶!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭,我第一次釣到了個(gè)寶貝,滿心歡喜。
和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡(jiǎn)直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過(guò)的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過(guò)我的童年。
我們一起走過(guò)作文 篇25
漫漫人生路,有過(guò)煩惱、迷茫、痛苦、低谷的時(shí)候,遇到很多不如意的事情。但在這條充滿挑戰(zhàn)的路上,一直有一個(gè)人陪伴著我成長(zhǎng),教我如何去面對(duì)和處理這些事情,他就是我的父親。
我的父親雖然沒有經(jīng)過(guò)高等教育的學(xué)習(xí),但從小的成長(zhǎng)經(jīng)歷,教會(huì)了他很多的知識(shí)道理,我覺得他比任何人都厲害。家里面的電腦、手機(jī)、電燈壞了,他都會(huì)修,他就像是一個(gè)超人,無(wú)所不能,在我的眼里,他是一個(gè)慈祥又溫和的人,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,也不動(dòng)手打罵我們,他只會(huì)教我們認(rèn)識(shí)這件事情背后的道理。
在我高考失利的時(shí)候,我把自己一個(gè)人悶在房間里面,除了吃喝拉撒基本都在房間里度過(guò),朋友叫我出去玩我也不去。父母發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,也不問我因?yàn)槭裁炊y過(guò),或許他們已經(jīng)猜到了,因?yàn)樵诔煽?jī)出來(lái)的那刻,班主任就會(huì)在家長(zhǎng)群里發(fā)信息,他們應(yīng)該是知道了。
我在房間里面看著外面嘩啦啦的大雨,心情很堵塞,很想痛痛快快的哭一場(chǎng),把這些不好的`事情盡快忘記。爸爸敲著我的房門,讓我跟他出去買點(diǎn)東西,我本不想去的,但在爸爸的軟磨硬泡下我答應(yīng)了。
我們倆打著雨傘走在街上,看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人,在一家便利店外等雨小一些再去買東西。爸爸盯著我的眼睛跟我說(shuō)“你看前面那個(gè)騎三輪車的老爺爺,他騎得那么費(fèi)勁,身后的三輪車上只有一點(diǎn)點(diǎn)的廢品,但他還是選擇在下雨天出來(lái)?yè)炱孔,現(xiàn)在正在努力的騎回家,你知道為什么嗎?”我搖搖頭,“因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了勇氣,即使下著雨,也擋不住他努力生活的樣子。”我頓時(shí)茅塞頓開,明白了其中的道理,漸漸的我也從悲傷的情緒中走了出來(lái),以更加樂觀的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的生活。
我很感謝父親在我需要的時(shí)候總能出現(xiàn)在我的身后,讓我不再害怕失敗,也很珍惜我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走過(guò)作文 篇26
沒有經(jīng)歷過(guò)烈火的焚燒,鋼鐵只能困于頑石;沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)帆只是一塊破布;沒有經(jīng)歷一粒沙的痛苦,珍珠不回如此炫麗……而成長(zhǎng),如果不經(jīng)歷挫折,人生將永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)光,發(fā)亮。
挫折,仿佛人生的岔路口,沒有挫折的支撐,人將不會(huì)面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑,生不如死。原稿被盜,更是一大挫折,但在挫折路口選擇可面對(duì)挑戰(zhàn),最終造就《史記》這一名著。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗,成了吳國(guó)的奴隸,嘗糞問疾,這右何不是挫折?但在挫折面前他放下顏面,以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)最終獲勝,是挫折造就這一偉大的君主。
挫折就是成功背后的曙光,它能為你照亮前方的道路,你將無(wú)所畏懼,勇往直前。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,阻礙了你的前行,那么你錯(cuò)了,挫折中蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,只要你用心挖掘,善對(duì)風(fēng)云,那么挫折給予你的就是成功的鑰匙,如果你畏怯了,放棄了,選擇將挫折仍在角落,置之不理,那么它將帶給你的將是無(wú)盡的黑暗。
其實(shí),挫折只是暫時(shí)的,當(dāng)荊棘鳥被狂風(fēng)暴雨所打擊,被挫折所抑制時(shí),它并沒有就此放棄,在一段烏云的束縛中飛出,終于看見了太陽(yáng)的曙光,贏了勝利;當(dāng)樹木被惡劣的環(huán)境所擊倒,被挫折所征服,但驚人的`毅力促使他不放棄,日復(fù)一日的汲取營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光,不知哪一天,一棵綠芽冒出,它征服了困難。
不少人嗟嘆人的財(cái)富,其實(shí)挫折就是財(cái)富,我們需要挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儫o(wú)線的思索。小時(shí),我們摔倒了,為什么長(zhǎng)大不回摔倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,面對(duì)一個(gè)挫折,克服了人生中第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大以后我們也會(huì)面臨挫折,有的人會(huì)前行,為什么有些人會(huì)停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝,怕去?jīng)歷另外一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)都需要挫折來(lái)磨練,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的人生會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹。
櫻花樹下駐足,抬頭仰視,讓我對(duì)你說(shuō):“挫折,我們一起走過(guò)”。
我們一起走過(guò)作文 篇27
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。這種時(shí)光里,父親總會(huì)翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。
是“楊柳綠起三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的'完美世界。依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過(guò)的清晨里,總有滿世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸!澳阍冢托陌!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛與暖,一向一向通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。
我們一起走過(guò)作文 篇28
桌上的表已過(guò)了十點(diǎn),向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一兩家還在亮著燈。此時(shí)的我正在題海中暢游,穿過(guò)小溪小河,做完一科又一科的作業(yè),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見媽媽還在為我鉆研著物理全解,媽媽見我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她立刻笑著說(shuō):“好好學(xué),無(wú)論你學(xué)到幾點(diǎn),媽媽都陪著你。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身拭去眼角的淚水。
每一個(gè)夜晚都這樣平凡、安靜的度過(guò),每一個(gè)夜晚都是我和媽媽一起度過(guò),我們一起睡覺,一起起床,一起開始第二天的征程。
我常常對(duì)媽媽說(shuō):“你累了你就睡吧,我有不會(huì)的題時(shí)再問你。”可媽媽總是說(shuō):“我陪著你吧,這樣我的心里會(huì)踏實(shí)一點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道媽媽真的很累,每天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中,可疲憊的她總是鼓勵(lì)我,陪伴我,看見媽媽那么勞累,臺(tái)燈的燈光映在門的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),但是我多么想沖上去抱住媽媽,對(duì)她說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”
可是天違我愿,原以為考的不錯(cuò)的我居然退步了,我很傷心,我無(wú)法面對(duì)為我操勞的父母,我不忍心把試卷擺在他們面前來(lái)傷害他們。那天晚上,我心灰意冷的`回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒考好,但她看見我失落的樣子生氣的說(shuō):“做人要有志氣,要堅(jiān)強(qiáng),不能一副無(wú)精打采的樣子,無(wú)論遇到多大困難,都要越過(guò)這個(gè)坎!”媽媽說(shuō)著接過(guò)我的書包掏出卷子,然后仔細(xì)的給我分析試卷,發(fā)現(xiàn)我有許多馬虎錯(cuò)的地方,為此我捶胸頓足,這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),會(huì)做的題一定要做會(huì),不要在之后留下遺憾。之后,就又是那樣一個(gè)平凡而又安靜的夜晚!
第二天早晨,當(dāng)我將要上學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,加油,媽媽愛你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,略帶哭腔的說(shuō):“我也愛你!”
在下樓時(shí),淚水又悄然下落,我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):媽媽,由您陪我走過(guò),我一定會(huì)加油的!
我們一起走過(guò)作文 篇29
六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來(lái)真正陪我走過(guò)的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的`美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會(huì)忘了你們,也請(qǐng)你們不要忘了我好不好?
我害怕失敗沒有人傾訴,成功沒有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應(yīng)我,害怕將來(lái)的我們?cè)儆鰰r(shí)卻早已陌路,害怕我們對(duì)面相逢卻想不起對(duì)方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過(guò),若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來(lái),也許不是我走不出來(lái)而是我不愿走出來(lái),果然我還是適合生活在過(guò)去,生活在回憶里。閉上眼睛一個(gè)人靜靜的坐在空曠操場(chǎng)上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥劃過(guò)。
安靜地躺在床上,怎么也無(wú)法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過(guò)往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。
久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠(yuǎn),偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。
他們告訴我,我們都在慢慢地長(zhǎng)大?墒情L(zhǎng)大是不是意味著我們一定要付出些什么代價(jià),慢慢的遠(yuǎn)離我們的過(guò)往?我可不可以不承擔(dān)那些代價(jià),我可不可以不長(zhǎng)大?
我不想讓時(shí)間沖淡過(guò)往的一切,可是時(shí)間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們?cè)?jīng)的所有淹沒在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來(lái)早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚,幼稚到無(wú)可救藥,孩子氣的認(rèn)為時(shí)間只會(huì)讓我們?cè)阶咴浇,不曾想曾?jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅,不是咫尺天涯而是海角天涯?/p>
我們一起走過(guò)作文 篇30
我夢(mèng)想著,能有一個(gè)人與我相惜相依,不離不棄。
我夢(mèng)想著,能有一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟,度過(guò)雨季。
我夢(mèng)想著,能有一個(gè)人與我秉承默契,用不猜疑。
很可惜,我仍然沒有找到這樣的人,但我找到了情感的寄托提到品。
灰暗的里街里,闖進(jìn)幾縷陽(yáng)光,柔和微弱。青石大板上,一只渾身是泥的流浪狗耷拉著小腦袋,趴在上面。若是個(gè)人,必是個(gè)小乞丐。憂憐如我,不假思索將它帶回了家,將那些什么狂犬病拋之腦后。唯一的.念頭是:收養(yǎng)它。這念頭就像是一顆堅(jiān)固的鐵釘,無(wú)法拔出。
命運(yùn)給我安排了一個(gè)不期而遇,你(我取名為恩佐,以為感恩你陪伴我左右)似是我的另一靈魂,時(shí)刻凝視。
五年時(shí)間,有多少春夏秋冬。若是不重要,你在我難過(guò)時(shí),把整個(gè)身體栓在我腿上,汪汪的深褐色的眼睛望著我:“別難過(guò),要快樂!”那擔(dān)憂直透我心。喜歡對(duì)你講心事,因?yàn)槟闶侵覍?shí)的聽眾,安靜聽我傾述,偶爾抬起短小的前臂,撓撓我的手,給予我無(wú)言的安慰和鼓勵(lì)。
我不會(huì)寂寞,因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
一個(gè)人在家時(shí),你總會(huì)陪我看電視,你習(xí)慣把背靠在我肚子上,然后整個(gè)身體蜷縮在我腿上,深褐色的眼睛緊盯著屏幕,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)深切望我一眼,又回過(guò)頭去靜靜地看著電視。你不會(huì)做無(wú)視的要求,耍小脾氣要求換頻道。所以,我總會(huì)在看完無(wú)聊的肥皂劇后,調(diào)到體育頻道。你最愛看足球賽,總是在某個(gè)隊(duì)進(jìn)球之后,跳到電視機(jī)前狂叫兩聲,再跑到我身邊,用腦袋蹭我的褲管,深褐色的眼睛充滿歡樂的味道。
有了你,黑夜不再孤單,平淡便是幸福。你不會(huì)背叛我,也不會(huì)拋下我,與我形影不離。多少辛酸,多少喜悅,我們共享。感謝你陪伴在我身邊,充當(dāng)著我的朋友,在我生命的曲調(diào)中,你是不可缺少、不可替代的音符,獨(dú)一無(wú)二。
恩佐,我的朋友,我的夢(mèng)想。
我們一起走過(guò)作文 篇31
拈一指墨香,遙望山清水秀,花鳥魚蟲,在一片淡墨淺香中飄來(lái)你柔聲細(xì)語(yǔ):“我們一起吧!”
兒時(shí)初見姐姐拿毛筆作畫便心感好奇,當(dāng)我初次拿起毛筆,一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛上了它纖細(xì)的身軀,柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中,縈繞在鼻間,我輕輕一嗅,滿心滿肺都是雅靜,時(shí)間也仿佛因此停留,我這個(gè)“頑童”終于安靜下來(lái),靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛,移動(dòng)著的筆尖不緩不疾,柔中帶剛,瀟灑流暢。那心如止水的專注神態(tài),讓我仰慕不已。
于是,我也拿起了毛筆,搬了個(gè)小板凳坐在姐姐身旁,與她一同作畫。不同的是,她行云流水,而我卻無(wú)從下筆。
吸足了墨,我笨拙地操著筆,小心地在紙上一點(diǎn),太深,濃的仿佛能滴出水來(lái),又加一點(diǎn)水,再次嘗試,那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛,正憤怒地挑起,心中涌起一陣焦躁煩悶,失望的怒火,一點(diǎn)點(diǎn)向上移動(dòng),抓撓著我的心,最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆,心亂如麻。
許是扔筆的動(dòng)作驚擾了姐姐,她望了望我,又望了望那粗黑的一筆,心中了然,輕輕走近我身旁,包起我的手,薄唇輕啟,呵氣如蘭:“別急,來(lái),我?guī)悖覀円黄!?/p>
抬起頭,倏地撞見你含笑的眸子,那里蓄著如星辰般的光芒,直射心間,溫柔的話語(yǔ)如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪,驅(qū)趕了我內(nèi)心的煩躁,湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣,端坐,跟隨她手?jǐn)[動(dòng)的弧度,用心感受每一筆,每一劃。陽(yáng)光斜照,為我們專注的.目光鋪上了金色的光輝,墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間,她已悄悄松開我的手,看我依舊流暢的畫著,便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)坐到我身旁完成她的作品,空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過(guò)“沙沙”的聲音,帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天,我們一起走過(guò),墨香陪伴,絲絲縷縷,層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香,絢爛了歲月,彌漫了時(shí)光,拈一指墨香,封存于心,一路成長(zhǎng),我們一起!
我們一起走過(guò)作文 篇32
人生之河,過(guò)客匆匆,我們會(huì)遇到各種各樣,形形色色的人,但總會(huì)有一些人與你共同度過(guò)一段旅程,一起走過(guò)一條路,與你一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!
周末時(shí),我為了好好放松一下好,和父母去了朝陽(yáng)公園,公園里有一片白樺樹林,那一棵棵白樺像軍人一樣站著,直入青天,深綠色的葉子被風(fēng)兒吹著,上下翻飛,反射著太陽(yáng)銅色的光,我來(lái)到了一條條懸在空中,固定在樹與樹之間的索道前,有幾個(gè)人正在索道與索道之間穿梭,這刺激的景象一下挑起了我的興趣,“媽媽!我想玩那個(gè)”,“好”媽媽爽快答應(yīng),付了錢之后我就去穿裝備了,正當(dāng)我把繩索穿過(guò)腰帶時(shí),一位工作人員走了過(guò)來(lái),他問我想不想?yún)⒓右粋(gè)比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組人可以贏得紀(jì)念品,但如果從索道上掉下來(lái)的話就淘汰了,但你掉下來(lái)時(shí)會(huì)有繩子保護(hù)你,很安全。我同意之后,就與一個(gè)胖胖的`小女孩分到了一組。
隨著一聲哨響,比賽開始了,我們一開始合作的很好,趕超了很多人,可到了一個(gè)像蹺蹺板的關(guān)卡時(shí),他就停下來(lái)不敢走了,可能是怕板子突然翻轉(zhuǎn)使她失去平衡掉下來(lái)吧,眼看著其他人快趕上我們了,于是我就丟下他,先走了。我很快來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡,可那個(gè)關(guān)卡只有兩根鋼絲組成,只要一踏到鋼絲上鋼絲就會(huì)搖擺不止,我嘗試了多次之后還是沒有成功,不禁心急如焚。這時(shí)一只手搭在了我的肩上,我回頭一看是那個(gè)胖胖的小女孩,她微笑著說(shuō):“我來(lái)扶著繩子,你先過(guò)吧。”“嗯,好吧”!有了她的幫助,我很快走過(guò)了關(guān)卡,過(guò)了關(guān)卡我也幫他扶住了鋼絲,她也很順利的過(guò)來(lái)了,穿過(guò)終點(diǎn)后,我們相視一笑,“我不應(yīng)該這么膽小,應(yīng)該勇敢點(diǎn),不拖你的后腿。真是對(duì)不起!彼龑(duì)我說(shuō),“沒事,我也要向你道歉,我不應(yīng)該這么自私,只想著自己,要有寬大的心胸”,我也向她道歉。
是啊,人生中過(guò)客匆匆,但總有一些人值得留戀,他們和我們一起走過(guò)一條路,與我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,教會(huì)我們做人的道理,教會(huì)我們處事的方法,也使我們有了寬大的心胸!
——魯芮伊
我們一起走過(guò)作文 篇33
書,是一盞明燈,為迷路的人指引前行的方向;書,是一艘小船,讓我遨游在知識(shí)的海洋;書,是我最親密的朋友,我們一起走過(guò)的美好時(shí)光,讓我受益良多……
我們一起走過(guò)懵懂無(wú)知的歲月,因?yàn)槟愕呐惆,讓我的生活變得充?shí)起來(lái)。
小時(shí)候,當(dāng)我第一次翻開書,映入眼簾的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力,用手輕輕撫摸,感受到略帶粗糙的紙張,一顆叫“書”的種子在年少無(wú)知的我心中悄然種下,從此我有了求知的渴望!
我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)廢寢忘食的日子,從你身上汲取知識(shí),讓我變得博學(xué)多才!
上了小學(xué),讀書的需求量立馬變大。每當(dāng)我打開書本,我便沉迷于其中無(wú)法自拔,臉上的表情隨著曲折的情節(jié)不斷變化。聽到魯智深大喝一聲,用左手向下?lián)ё涓,右手抱住樹的上半截,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁(yè),激動(dòng)從我眼中流露出來(lái);嗅到花瓣迷人的清香,林黛玉肩上扛著花鋤,鋤上掛著滑花囊,手里拿著花帚,正準(zhǔn)備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點(diǎn)頭,對(duì)她獨(dú)特的見解感到欣賞,卻又為她最后的境遇感到無(wú)奈。一次次的閱讀,猶如靈泉灌溉著我的心田,“書”的種子逐漸成長(zhǎng)為了一顆小樹苗,我與書一起走過(guò)這充實(shí)的時(shí)光,讓我變得睿智快樂!
我們一起走過(guò)充實(shí)的`初中生活,因你的陪伴,讓我信心倍增,變得更加自信!記得那次測(cè)試,題目全部來(lái)源于課外知識(shí),其他同學(xué)都在冥思苦想,有的甚至抓耳撓腮,卻仍無(wú)能為力。而我,因?yàn)樾W(xué)時(shí)大量的閱讀,給了我許多課外知識(shí)的補(bǔ)充,題目答案簡(jiǎn)直是信手拈來(lái),毫不費(fèi)力。原來(lái),書是如此重要,給予人知識(shí)涵養(yǎng),改變?nèi)说臍赓|(zhì),為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們一起走過(guò)這成長(zhǎng)的美好瞬間,讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力!
回首過(guò)去,書一直存在于我的生活中,帶給我無(wú)數(shù)的幫助。我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的日子,度過(guò)了最難忘的、最有意義的時(shí)光,也將一起走向未來(lái)!
我們一起走過(guò)作文 篇34
晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時(shí)正值雨雪季節(jié),西北風(fēng)時(shí)不時(shí)向南方奔襲,讓漫天雪花手足無(wú)措地亂成一團(tuán)。新年將至,街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地?fù)u晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過(guò)傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時(shí)把那只結(jié)實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開,任性的我不覺得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說(shuō)我已不是小孩了。
爸爸沉默著,仍然緊緊地?fù)ё∥。又一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),吹亂了他的頭發(fā),他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。
不覺,到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執(zhí)地邁開腳步前行——
一瞬間,一股力量自肩頭爆發(fā),兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉(zhuǎn)頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺,一輛小汽車揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)……
我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼,直到現(xiàn)在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會(huì)滑落。
我的眼神小心翼翼的.轉(zhuǎn)移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點(diǎn)兒,但仍緊緊掛著不放下?粗侵粍(dòng)作已僵硬了的手輕微抬起時(shí),我覺得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……
綠燈紳士般請(qǐng)我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻,我和爸爸一起走過(guò)。
那一刻,大手小手傳遞溫暖。
我們一起走過(guò)作文 篇35
愛,既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單,不需要任何語(yǔ)言去修飾,不需要任何金錢、權(quán)利去衡量,只需要你的行動(dòng)去表達(dá)。
愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來(lái)。
愛,既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過(guò)面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。
第一次,因你那陽(yáng)光般的笑容,顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鐘情的'種子,茁壯的發(fā)芽、成長(zhǎng)。從此我知道,我再也無(wú)法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的憂傷,留下你燦爛的笑容。
也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過(guò)一句怨言,依然津津有味的聽著我所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。
你的美,你的好,是我無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是我無(wú)法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次,陽(yáng)光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽(yáng)光慮過(guò)濃密的樹蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動(dòng)的畫面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。
還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩(shī)人所創(chuàng)造的意境中夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動(dòng)的畫面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對(duì)你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。
我們一起走過(guò)作文 篇36
那條路,在哪兒?
匆匆走過(guò),卻又不知是酸或略帶些苦......
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的,她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴。
當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......
尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的!蔽也粫(huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過(guò)。去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了......
路無(wú)疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨(dú)她,而她也來(lái)不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的.理想還在遠(yuǎn)方。
我們一起走過(guò),走過(guò)這條執(zhí)著的追求。 腳下的路是無(wú)盡的......
終有一天,她覺得自己無(wú)法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來(lái),這僅僅是一個(gè)開始,一個(gè)新生活的開始,腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來(lái)的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過(guò),相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎? 我們一起走過(guò),風(fēng)雨之后見彩虹......
此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。
我們一起走過(guò)作文 篇37
朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽(yáng)光朋友是在你危難時(shí),一把手將你扶起。
在四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的朋友,陳,我們每天一起上學(xué),一起歡笑,一起嬉戲,一起失落。一起哭泣,幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開似的,就算吵了架之后也是一笑而過(guò),可是往往真心朋友往往就會(huì)有挫折與傷痛。
記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的早上你打來(lái)電話說(shuō)要去踢足球,當(dāng)時(shí)我立馬就趕過(guò)來(lái)了,直接在操場(chǎng)上一個(gè)人直接帶球,過(guò)了許多人,但是在最后射門的時(shí)候射偏了,我走上前來(lái)說(shuō)老陳技術(shù)不行,就別吹虛,讓我來(lái)幫你,當(dāng)時(shí)你只是微微一笑,之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過(guò)了人群,準(zhǔn)備射門!我把球傳給你,可是你居然沒有設(shè)好,直接射偏了。當(dāng)時(shí)我惱怒急了我大聲對(duì)你說(shuō),你怎么設(shè)置?怎么舍得這么差?你臉紅了,不知說(shuō)什么,只見你的淚水奪眶而出,向你家的方向回去了,盡管我知道我說(shuō)的過(guò)火了,但嘴巴盡說(shuō)這個(gè)垃圾,走就走吧,沒人留他!
接下來(lái)踢球的'時(shí)候我滿是心不在焉。直到回家,我實(shí)在受不了了,就拿起手機(jī)打起了你的電話,電話通了,未接一聲低沉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我知道這對(duì)你打擊太大了,所以我也靜下來(lái)對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,我們和好吧。不知怎么了?你好是重振的信息,對(duì)我說(shuō),就等你這句話了。經(jīng)過(guò)了那次我們的友情,又回歸如初了。
后來(lái)不知怎么了?你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直受不了這個(gè)結(jié)果,常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里,失聲痛哭,枕巾床單常常都是濕的,我常常夢(mèng)到你,但夢(mèng)常常不如人意,夢(mèng)始終是假的,我多么希望你能回來(lái)見我一面,就一面。
繁星點(diǎn)點(diǎn),多少星星不能團(tuán)聚?多少被淚水沖刷過(guò)的記憶?那年我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 篇38
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下,一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作讓我泫然欲滴。在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人溫暖著我,幫助著我,和我們一起走過(guò)。
春雨折疊傘
年輕的春總是多愁善感,剛才還春風(fēng)嫵媚,現(xiàn)在竟然下起了毛毛細(xì)雨,我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。
我實(shí)在是餓了,雨又不大,我們沖出去算了。琳說(shuō)。我們的聲音并不大,但坐在前排的男生還是聽見了,回頭看了一眼我和琳,笑笑說(shuō):女孩子淋雨容易生病,生病就容易老,老了就。本人有一把折疊傘暫時(shí)供你們使用,租金免費(fèi)!
我與琳相識(shí)而笑,那你呢?唉,淋雨唄。說(shuō)完竟留下那把折疊傘,沖入雨簾。
暑假鈴聲
炎熱的`暑假烤的我心煩意亂,在家里聽了無(wú)盡的喧囂,想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。
傍晚,一家人正在看電視,電話鈴聲打破了平靜,媽媽嚴(yán)肅的接完電話。我小心翼翼的問:誰(shuí)。抗蠋。果然不出我所料。
都說(shuō)了什么呀?我試探性的問,她說(shuō)你基礎(chǔ)還不錯(cuò),讓你暑假好好努力,厚積薄發(fā)!我想沖著老師這句話,我也要迎頭趕上。我默默回到房間,打開書本......
秋風(fēng)鈴
秋天的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后的聲音。
某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,正想起身,只聽見一陣風(fēng)鈴聲,我趕忙做了個(gè)假睡的姿勢(shì),繼而身上一片溫暖,嘻嘻,毯子又回來(lái)了!隨后聽見媽媽呢喃聲:你這孩子這么大了,還不讓人省心!
雪花窗外
......
人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的臂膀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都會(huì)有愛,有美,有不經(jīng)意溜走的感動(dòng)和溫暖。謝謝你們,陪我走過(guò)了一年又一年的春秋,度過(guò)了一次又一次難關(guān),意外的收獲了無(wú)盡的友誼、鼓勵(lì)和溫暖!讓我即使在大風(fēng)大浪中也能堅(jiān)定成長(zhǎng)!
我們一起走過(guò)作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。
記得六年前的我們,先是對(duì)新環(huán)境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當(dāng)年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的青少年,我的心情也變得復(fù)雜起來(lái)。
抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門,發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門口,都要先向站在門口值日的老師問好,然后再掛著燦爛的笑容走進(jìn)校園,開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的,不過(guò)只要地上有垃圾,同學(xué)們總會(huì)彎下腰來(lái),撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說(shuō)再見了,我的心中難免會(huì)有些不舍。
在校園中漫步,我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門,明亮的窗戶,整齊的課桌,還有那寫滿筆記的'黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,看著老師在黑板上寫個(gè)不停;下課我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[,充滿歡樂,想起沒有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學(xué)習(xí)游戲時(shí),我不禁有些難過(guò)。
慢慢步入操場(chǎng),想起體育課上我們?cè)谶@里聊天、跑步、打球,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們齊心協(xié)力,共同完成比賽的場(chǎng)景。六年,我們?cè)谶@里流下了多少汗水,在這里付出多少努力,我怎么數(shù)也數(shù)不清。
往前走幾十米,我看到了一個(gè)大門,上面印著閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去,里面的動(dòng)物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草,雞在籠子里走來(lái)走去,白鵝卻在那里“向天歌”,而孔雀在那里曬著太陽(yáng)。大棚里的蔬菜越長(zhǎng)越大,就像我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來(lái)更加溫馨。
六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。
我們一起走過(guò)作文 篇40
早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽著風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音,流連于各個(gè)角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看,天亮了,太陽(yáng)在升起,朋友,你可還記得?
在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。
還記得那時(shí),你我年少無(wú)知的時(shí)候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑,便用來(lái)藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路,是你陪我一起走過(guò)的。
我卻是一個(gè)不厚道的人,在那時(shí),我找出的若沒有比你的'多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時(shí)日的過(guò)去,那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了,這好似是你對(duì)我的忍耐,隨著時(shí)日的推移,漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日,毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么,但沒有時(shí)光機(jī),亦沒有后悔藥,來(lái)阻止。
我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會(huì)原諒你了!”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子,讓自己清醒一下。
后來(lái),你就再也沒去了。
再后來(lái),我也不再去了。
我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯(cuò)事。
那些日子,我們一起走過(guò),是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過(guò)作文 篇41
“看不見你的笑我怎么睡得著,你的身影這么近,我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞!我閉著眼低聲吟唱,朋友,你那燦爛的微笑在我的腦海里定格,你的微笑早已在回憶里凝望……
裝滿回憶的瓶子,瞬間打碎,回憶遍地都是,其中最顯眼的是我們的友誼!
朋友,你是否還記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們?cè)诔醮旱哪矍嗬,一道去郊外踏青;在酷夏的悶熱里,一起去小溪邊乘涼,或在清澈的湖水中劃船;在秋日的涼風(fēng)中,一起登上高山,高歌一曲,借以拂去心中的苦悶;在冷冬的黑夜里,圍著火爐,傾吐肺腑之言!
猶記得那年冬天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我不想讓你為我傷心,就沒有說(shuō),選擇了默默地離開。也許,我們的緣分還未盡,沒想到,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,而且上帝又把你我安排到了一起!就在報(bào)到的那天,我們居然在新學(xué)校的樓梯口相遇,我們深深地?fù)肀В唤矘O而泣!
從此以后,我們的友誼之墻變得更加堅(jiān)不可摧!我們雖不在同一個(gè)班級(jí),但是除了上課,我們幾乎是形影不離!吃飯時(shí),我們總會(huì)在約定的地點(diǎn)等待對(duì)方,一起去吃飯;活動(dòng)時(shí),我們會(huì)一同做游戲;睡覺時(shí),我們會(huì)一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);想家時(shí),我們會(huì)互相安慰!
就這樣,我們一同度過(guò)了那些離家的歲月!
時(shí)光將沖淡回憶,但是我們永遠(yuǎn)不能忽略,永遠(yuǎn)不能忘記,那些關(guān)于青春的記憶!
那些年,朋友,我們一起面對(duì)坎坷,面對(duì)恐懼,面對(duì)困難,也曾一起分享過(guò)成功的喜悅以及對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
終不能忘記,那些年,我們?cè)黄鹱哌^(guò)!
我們一起走過(guò)作文 篇42
與你走過(guò)的那些時(shí)光,無(wú)法忘記。
開學(xué)時(shí)的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對(duì)我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來(lái)的`優(yōu)秀,成績(jī)很好,長(zhǎng)的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。
你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我做題時(shí)心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟悖以溉找固魺魧W(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無(wú)底深淵。
后來(lái),與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢(mèng),是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說(shuō)到各自心中,與你交談時(shí),我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,你與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過(guò)許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)。
看云卷云舒,花謝花開,從一年級(jí)的相遇,到六年級(jí)的無(wú)話無(wú)談,浸潤(rùn)了多時(shí)光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過(guò)多長(zhǎng)的路,回頭一看,是那樣漫長(zhǎng),路過(guò)我們?cè)?jīng)走過(guò)的小路,那是我們?cè)煌剑瑢W(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過(guò)的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過(guò)多少美景,時(shí)光靜好,溫暖依舊。
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