我們一起走過作文（合集）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們一起走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們一起走過作文1
她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個月，我記得，很小的時候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過了一個又一個美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她，一張標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說會道的嘴巴總愛與人爭辯，還特爭強好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會為一點小事吵的不可開交，互相氣呼呼的瞪著對方，不一會兒便分道揚鑣，各回各家。不過第二天又照玩不誤，仿佛沒吵過架似的。
雖有爭吵，但我覺得她是我兒時最好的朋友。為什么這么說？這要從我記憶中一件難忘的.事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時的我們無憂無慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開我，連一點聲音也察覺不出，我時而側著耳朵聽，時而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了，我聽到了正前方一個小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結果，人沒抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時，一陣疼痛侵襲我的身體的各個角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來，小伙伴們一個個都嚇的跑掉了，只有她跑過來，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來。她說：你坐在這兒別動，我去叫你媽媽。說完話，她已跑遠了。不一會兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經過醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠留下了這么一個印記。
現(xiàn)在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當時滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景，還差點摔了一跤；想起她的責備卻夾著關心的話語；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開不敗，唯一遺憾的是，我們由于學業(yè)的原故很久沒有見面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過的時光。
我們一起走過作文2
你曾經是我的同桌，而如今，你是她的同桌。
別人都說你話多，可我說你陽光；他們都說你愛玩，可我說你有童心；他們說你糊涂，而我要說你難得糊涂。
——題記
你如一縷和煦的暖陽，來到我旁邊，從此，我不再孤獨。
你的長相一般，額前還剪了個搞笑的劉海，臉上雀斑有點多。
你的成績一般，但每次都是前25名內，你很刻苦，可卻又不得不承認，這樣的你最好。
你有點愛玩，但很有自覺心，你有點愛說話，但你很有童趣。
我們二人的命運之輪從那天開始相撞，你我二人的緣分也從那天開始靠近。
記得那天我打球回來時，細心的你發(fā)現(xiàn)了我右手虎口處有明顯的青，雖然我盡力掩蓋，卻仍被你看到了露在外面的一小部分，你關切的問我：“你的手，是不是腫了？怎么弄的？回家后要記得用冰消腫�！蹦菚r我十分感動，可臉上依舊像往常一樣平淡，看不出一絲表情。回家后，我自己都忘了要消腫這一件事，誰可曾料到，你，卻幫我記著。
第二天，我剛進班里，你就過來問我有沒有消腫，手還痛嗎，又問我右手手腕敢不敢動。我知道你是在關心我，可我依舊平淡的說了聲沒事。是啊，又能有什么事呢？無非是胳膊幾周不敢動，手腕比之前粗一點而已。我苦笑一下，又低下了頭，做我該做的是。
但我不曾料到，你那樂觀到沒心沒肺的性格，竟在短短幾周內改變了我冰一般的性格。因為你，我變得活潑；因為你，我變得開朗；也因為你，我，開始不拘小節(jié)，變的'灑脫。
記得那次體測時，你與我是做仰臥起坐的搭檔，35個及格。怎奈，一向粗心的我聽成了20個及格——因為之前都是20個及格。所以，當我做到15個的時候便放慢了速度——后面還有800米長跑和100米短跑，保存體力是關鍵。你看我的速度變慢，不由得一驚，隨后告訴我35個及格，可當時還有10秒就結束了，而我，才做了21個。想到這，我自己都放棄了�？赡銋s鼓勵我，給我加油�！盁o論結果如何，你都應該努力一把，不是嗎？”聽到你的這句話，我嫣然一笑，是啊，被老師認為德智體美勞全面發(fā)展的我，怎么能讓老師失望�。∪f一我成功了呢！盡管最后，我還是失敗了�！皼]事，無論結果如何，至少你努力了，未曾給自己留下遺憾。”你這樣安慰我。
可是啊，天下沒有不散的筵席，就像這天下沒有不散的緣分一樣，連命運之輪，都有逆轉的時候。
那日，我一如既往的背單詞，不料，一張塔羅牌被我我無意間帶出。那是逆位的情侶，象征著一段感情的結束！
第二日，你走了，成了她的同桌……
我不會忘記，你我在一起的時光，亦不會忘記，你那如陽光般燦爛的笑顏！
我們一起走過作文3
風吹散了停落在屋檐上的黃葉，跌斷的枯枝已被生起了火，嗚嗚劃過了星空，青春的舞步才正式開始，褪去簡單的稚氣，只是齊聲說：“我們一起走過�！�
他經營著一家不大不小的面館，他做面的技術是如此精湛，平易近人的他，甚是溫和，每每從他身旁走過，總有一縷不逝的芳香，一口不大的鍋在灶臺上平放著，炙熱的火焰在爐里燃燒，切菜的聲響，隨著熱水的沸騰，被卷入其中，他的'手里拿著一團面，用丁點大的小刀削著，削好的小塊一下一下的掉入水中蒸著，各種調料的摻和，讓鍋里的面更加香氣，一會兒，一碗“刀削面”就在你眼前擺放著。早已來慣的我已熟記做面的方法，只待品嘗一番，這家面館自從我來到這所學校就一直未關門停業(yè)過，因此，我便與這家面館有了感情，沒事的時候常來這里坐坐，面館的主人熱情好客，無論是誰到這，他都會一臉微笑，我對他的豪爽很是敬佩，更為他的心胸感到無比的贊嘆。所心，一到放學，許多人都會來這里吃面，他有時還會拿出自家腌的涼菜，給客人們吃，嘴里哼著都是自家小菜，請多多吃點，感受一下農村的特色。他的一天，都在熱氣環(huán)繞中度過。一天，我如約來這里吃面，就問了他一句“你廚藝這么好，咋不去大城市發(fā)展呢？何必守著這個地廣人稀的小縣呢？”他深思了一會，顯露出難以形容的神情，小聲地說：“大城市，俺可不去，那些個人，仗著手里有倆錢，就隨心所欲，還要給他們臉色看，我不喜歡那種抬不起頭來的生活，還是這好啊，有民風，有民情，俺就要在這守著�！薄翱墒裁炊紩淖兊摹蔽掖舐暤恼f�！鞍持�，但人心不會變。”他一臉的自信，我繼續(xù)吃我的面，側眼望著他，那種執(zhí)著的精神煥發(fā)著光茫。
在我學習最緊張的那段時間里，他給了我無微不至的愛，還有他的那份關心伴隨著我。
放學的時間長了，去面館的次數也就少了，晚自習9點鐘才下，肚子已叫了起來，再往熟悉的那個方向探望，燈居然還亮著，門還沒關，那刻，我心里已明白了八九分，顯然是為我開著，他知道我一放學就想吃“刀削面”我又順著以前的路走著，他還是一臉的精神抖擻，誰想，桌上已放好了一碗面，我看著眼前這位與我素不相識的人，不禁熱淚盈眶，只見他對著我說：“無論你學習再緊，我們一起走過”“嗯”我發(fā)自內心的應了一句。
那段艱苦的時間終于過去，我問他為什么對我這么好，他說：“不對你好，我咋賺你的錢”他一陣大笑，其實我知道，他是想讓世間多一些愛，奉獻出自己的一點點力量，僅此而已。
縱使海枯石爛，天長日久，即使時間會沖洗一切，只要內心知道那份關心的背后就足夠了，他帶走的是悲傷，留下的是歡樂，我們一起走過，一起走過。
我們一起走過作文4
“你那時候多囤，你還記得那時候你是什么造型嗎？現(xiàn)在你也會弄頭發(fā)了、也會穿衣服了，知道打扮了�！�
就像你說的那樣，傻愣傻愣的我你見過，漸漸的開始打扮得我你見過，一直到現(xiàn)在、到今天。五年了。我們有各自的朋友圈。人走茶涼，可你卻還是在我身邊。說心里話，這感覺，真的特別幸福。
曾經，關系好得那么無以言表的，如今也不過是各走各的陽光大道。人走茶涼，一路走來，不曾淡出我的生活的誰，著實少得可憐。但我欣慰的是，未曾離開的，還有你。
你算的那么清楚，再有一個月，五年了。這個數字看似很短，可其實、它是那么悠長。21年以來那些認識了十年、十幾年的只是認識的或是泛泛之交的人們，不盡其數。認識你的五年里，我們依舊如初，并且、我們更鐵了。這就是我們。
這些年、那些事，是我至今都引以為傲、感動至深的。點點滴滴、我都記得。
那時的`我們、無休止的爭吵、打鬧。亦或許正是它們、鑄就了今日的我們。
離開白山以后，一中的一切幾乎都在我的生活中，甚至從我的世界里抽離。唯獨你。
我清楚的記得，我向身邊人大肆的炫耀、一個人在長春的我?guī)缀趺刻於寄芙拥侥愕碾娫捠嵌嗝吹男腋！Ｄ菚r候，接你的電話、成了我的習慣。
我記得，這五年里，每一個生日收到的第一份祝福、都是來自你。也因為你，我過了第一個朋友為我過的生日。 真的，那是一種前所未有的心情，感動、開心...
我也記得 升學宴上、你忙碌了一下午的身影...
我知道，這樣的話，這么多年、我從來沒說過。不知是怎么了，忽然間向過電影一樣的，所有的這些都映在眼前，真的感動了，被過去了的這五年我們之間的一切感動了。
所有的所有，五年了，靜下心、回過頭看看走過的路，你做了太多太多。有你，真好。真的。
你的好你的壞，我都記在心里。盡管你無數次的無視我、拋棄我，放我鴿子；盡管你損我千百遍也不厭倦，你還是我最親愛的好哥們、親鐵的。不然換做是別人這么對我，他早死掉了 。
因為你，我信有幾十年不變的交情。謝謝你五年來的不離不棄。國民好閨蜜，我愛你。
我們一起走過作文5
一年前，懷著興奮與期待，來到了高三，來到了令我夢寐以求班級——2班。不知為什么，心中的一絲興奮悄悄轉變成了害怕與恐懼。高三，意味著距那神圣的殿堂——大學又近了一步，而自己的準備還不充分，自己的羽翼尚未豐滿。高三，意味著還有更大的挑戰(zhàn)與困難，走不完的溝溝壑壑，算不完的加減乘除，背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕，但我相信，憑借著我的努力，我定能充分準備，豐滿羽翼，振翅高飛。
初到高三，十分不適，感覺自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師，當自己懶散時、驕傲時，老師旁敲側擊，督促改正。當自己犯錯誤時，老師循循善誘，不厭其煩地說著如何改正，如何提升，感謝老師。我們的老師既有著母親的無微不至又有著父親的嚴厲深刻，他們超越了做為一個教師應盡的責任。他們把青春的熱血灑在那個三寸講臺上，沒有埋怨沒有牢騷。不說沐風櫛雨，不說披星戴月。
學校有校規(guī)，不成規(guī)矩，無以方圓。學校的規(guī)則并非為個人制定，而我只是那其中的一員，我無理由，也無權利去抱怨這規(guī)則。因為這規(guī)則是為我好的，是為我的大學夢而存在的。從每天早晨的晨讀，中午的午休，到晚上的自習，在規(guī)則中無不透漏著學校領導與老師對我們的關懷與愛。三餐的陪伴，朝五晚十的奉獻，在規(guī)則中，無不顯示出學校老師的`愛學生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴，于學校大家庭中播撒著愛與希望，而又有多少生病本該休息的時刻，為同學們的學習而舍棄休息，放棄一切。她們是師，而又做了多少父的事情，感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會，200天的勵志班會，百日放飛夢想的氣球，擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓，家長多次參與的班會及他們對同學們的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，寫滿“加油”“必勝”的紅皮蛋，最后的離別班會……都已成為美好的記憶，深深地印在我的腦海里，成為揮之不去的永恒。
感謝高三，讓我懂得了付出與收獲；感謝高三，讓我明白了微言與大愛；感謝十三中，讓我有了騰飛的平臺；感謝我可親可敬的老師們啊，有你，才使我的高三散發(fā)別樣的光彩！
我們一起走過作文6
時光流逝，永遠抹不去那美好的回憶。
那些回憶，在腦海中徘徊。我永遠忘不了——
忘不了，我們在寬敞明亮的教室里，追逐打鬧；
忘不了，我們在節(jié)日的氣氛中，歡聲笑語；
我問自己：那些值得紀念與留戀的時光，是什么？
那就是——
我們一起走過的時光……
——題記
孔子曰：“逝者如斯夫�！睍r間如流水一樣匆匆而去，我在這匆匆流逝的時間長河之中成為一名中學生。六年，過的那么快，就好像是白駒過隙，六年里，我們經歷了酸甜苦辣，經歷了風風雨雨，……這些美好的日子深深地烙在我的腦海里，揮之不去。回憶這些美麗的日子，我們一起走過……
六年的時光匆匆逝去，七年級重新分班，我們將各自分散，甚至有的同學到他鄉(xiāng)求學，不再有從前那些美好的記憶了。重拾記憶，拉開心靈的那扇窗，回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時光，那些我們一起走過的時光。
我們相聚在一起，相聚在育才學校。從小學一年級，我們走進學校，走進課堂，老師的諄諄教導至今在耳邊回響，朋友的幫助讓我茁壯成長。一年級的時光是令人懷念的，沒有繁重的作業(yè)，沒有嚴厲的老師。每天見到的是天真的笑臉和和藹可親的老師，雖然有一些小小的不愉快，但都是雞毛蒜皮的小事，大家互幫互助，團結友愛。我們從陌生人變?yōu)樽钪牡呐笥选?/p>
時間真是經不起歲月的流逝，一眨眼，我就是一名中學生。不知你是否記得，記得我們那些喜怒哀樂的`故事。上課時我們在課堂上搗亂，惹的副科老師告訴班主任；考試成績差時班主任的批評與鼓勵；運動會時同學們?yōu)榘嗉墵幑獾牡暮顾婚_聯(lián)歡會時大家的笑聲與掌聲；當班級成績名列前茅時大家的歡樂；詩歌朗誦會時的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的低吟。我們經歷的事，都永遠刻記在我的腦海里，永遠都抹不掉。
我感謝這六年，感謝老師和同學們無微不至的照顧。這六年來，我懂得了什么叫友誼，什么叫親情，什么叫關懷，感受了師生情與同學情，我永遠不會忘記，不會忘記與你們相遇，不會忘記我們之間的點點滴滴……
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過，走過美好，走過挫折，走過堅強，走過永遠……
我們一起走過作文7
曾經以為世間眾生之間的關系不過是金錢利益。曾經把“事不關己高高掛起”當作人生信條，曾經把見義勇為者稱作是沽名釣譽。
直到這次遠足，我才重新認識到人與人之間的那種互助的關系。
35公里，一開始，我們對這個距離是沒有概念的，以為這并沒有多長。但到后來，走在路上，才發(fā)現(xiàn)，這段路程仿佛是沒有止境的，中午吃飯的時候，我和幾個朋友約定好，下午只走一小段路，再坐公交車回去。
回去的路上，我們一邊走，一邊等公交車。走走停停，走得很慢，直到我們遇到了扛著班旗的何依辰，我問她累不累，她笑了笑，說：“再累我也要走完”。聽到這句話，我心里產生了深深的自責，“為什么要這么畏懼困難？我也可以走下去��！”熊京麗和何雯和我心有靈犀一般，說：“我們走回去吧！”我連連點頭。一開始，我們走得很快，但走了1個小時左右，我們有些走不動了。于是，我們手拉手，互相支撐著對方，一步一步朝前走。
那路像是無止境的，感覺永遠走不到頭。這時，一輛10路車在我們前面停下。我有些動搖，回頭對何依辰說：“我們坐車吧！”她沒有說話，不是朝前走，我頓時清醒了頭腦，“不是說要堅持走完的么？”我還是堅持走了下來，后來，一輛10路車駛過，我們都沒有動搖。和我們一起的三個男生也十分擔當。武華章主動為我們買水，把我們沒有喝完的水背著。張俊公也主動幫我們背包，周赟也不斷地鼓勵我們。其實，之前，我和這三個男生并不熟悉，但“患難見真情”，我發(fā)現(xiàn)這三個男生其實都挺好的`。這一路，多虧有他們，否則我猜想，我是堅持不下來的。記得紀伯倫說過：“一起笑過的朋友可能會忘記，但一起哭過的朋友永遠都不會忘記�！笔前�，這些與我“共患難”的朋友，我怎會忘記？
或許，我們沒有桃園結義，誓同生死的劉備、關羽、張飛那樣的豪情壯志；沒有狼牙五壯士的英勇。但我們的友誼同樣也是牢不可摧的。
終于，我知道，“朋友”這個關系歸根到底就是一種互相幫助的關系，記得有一位名人說過：“憐憫的人不是朋友，幫助你的人才是朋友�！甭松�，有多少苦與苦，但我慶幸，我有這些朋友。
互助，如同黑夜中的一顆明星，困難中的一根拐杖，荒漠中的一眼甘泉，我深深地感悟到了這個簡單而又復雜的道理。
當我們一起走過，我才認識到了真正的友誼；當我們一起走過，我才能堅定的走下去；當我們一起走過，路便在我們腳下延伸。
我們一起走過作文8
珍惜那些年我們一起走過的時光。
高中三年的時光，說長不長，說短不短。在這段時光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。
苗宛秋，是他們的語文老師，也是他們的班主任。因為這個名字很像一個女人的名字，所以他們都笑話這個名字。
他剛進班，就整頓了班里的紀律，并說：“這個班他的規(guī)矩姓苗！”于是，他們高中三年的時光，就此拉開了序幕……
對于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿，于是，他們與苗宛秋的“戰(zhàn)爭”，就此打響……
而苗宛秋老師怎么也不會想到，他走進的這個三班會成為他以及他身邊的自行車的噩夢。不知為何，苗宛秋老師的'自行車成了他們報復的對象，他們與苗宛秋老師之間的“戰(zhàn)爭”將苗宛秋老師的自行車牽扯了進來，從關婷婷、王海、文明以及建設的設計下，拆了苗宛秋老師的自行車、到洛小乙為了報復苗宛秋老師讓他當眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車上的漆給刮了，以及洛小乙為了調虎離山，將苗宛秋老師的自行車高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車結下了不解之緣。
直到后來，苗宛秋老師的自行車被偷了，高三（3）班的他們，經常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車，功夫不負有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車，卻因為浪費了時間而挨了苗宛秋老師的訓斥……
苗宛秋老師的自行車找到了，這個事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的人，時間緊迫，苗宛秋老師卻因為為安靜以前礦山中學的同學補課被檢舉揭發(fā)而停職。
安靜在填了大學志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見她只填了第一志愿，便問道：“怎么只填了第一志愿？”
當時安靜非常有自信的說道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”
她離開苗宛秋老師的家后，就去找了省長，向省長說明了苗宛秋老師的情況。只是，她卻在回去的路上出了車禍，沒能參加那次的高考，她后來又考了兩次，但成績都不理想，就放棄了。
在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補償。但苗宛秋老師沒有接受，他將安靜當成了他的希望，卻……
就在高三（3）班拍畢業(yè)照的那天，苗宛秋老師卻離開了，離開得沒有一點預兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段美好的時光。
他回到了自己的家鄉(xiāng)，當了一名鄉(xiāng)村教師，再也沒有人見過他……
珍惜那些年我們一起走過的時光，以及未知的未來……因為，你永遠也不會知道，下一秒會發(fā)生什么……
我們一起走過作文9
云卷云舒，花開花落，轉眼間，六年時光便悄然走過。在這六年里，我們從弱不禁風的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹，而如今，我們畢業(yè)了，都將各奔東西，開始一段嶄新的學習生活。那些年，我們一起走過的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過的春天，你還記得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬紫千紅，花香四溢，引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們一起走過的夏天，你還記得嗎？夏天來了，帶來了熾烈的`陽光和富含生機的綠色，校園里的大樹枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來一份清涼。這時，一有時間，我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂樂地學習討論，享受著這份休閑舒適的時光。有時，我們還躺在那大樹下，帶上耳機，聽著歌曲，任風肆虐地從我們的臉龐吹過，將我們的發(fā)絲吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我們一起走過的秋天，你還記得嗎？秋天來了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學校，然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉，我一個芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學分享。
那些年，我們一起走過的冬天，你還記得嗎？冬天來了，草枯了，花謝了，動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖，包得像個粽子似的。面對寒風的刺骨，我們毫無退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開心。
那些年，我們一起走過的日子，一起度過的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學習生活，相信未來會更加?美好！
我們一起走過作文10
時間飛逝，轉眼間又是一個無聊的周末，點開了微博，一張照片突然間映入眼簾，心中也多了幾分酸楚，圖片上是一塊黑板，上面赫然寫著“高考倒計時26天”……
那是三年前的夏天，我一個天生不應該學理科的高中生，帶著幾分失落，還有幾分不舍轉入了文科班。雖然說文科班與理科班僅僅只是一墻之隔，可那段距離也許是我走過的最遠的距離。默默的將自己的東西放在角落靜靜的打量著這個教室里的一張張陌生的面孔，一切好像與自己無關，而我卻記住了那個夜晚，還有那個寂寞的夏天。
高中二年級，我們不知道打過多少次招呼，也不知道說過多少話，不知不覺間，我們已經是兩年的朋友，兩年的同桌讓我們多了種特殊的友誼。那個夏天，我們似乎已經無話不談。在我的印象里，你說的最多的還是吃�？傄渤圆慌值哪阌肋h不會擔心你的身材，簡單并且快樂著，也許這就是你的性格。初夏，微涼的天，你總是帶著你特有的笑臉迎接每一天。而我，記住了那個夏天，那個讓我不再寂寞的夏天。
還記得去年的夏天嗎?那是一個讓人忙碌的夏天。我們已經同桌三年了，可那是我們的時光已經被黑板上的'倒計時所代替，一頁頁的翻過，也一分一秒的減少。我既盼望結束我的高中生涯，開始我的大學生活，又希望時間能夠慢一點，再慢一點，讓我能夠記住每一分每一秒。那時，我們一起忙碌著，奮斗著，常為了研究一道題而頭痛不已，常為了榜單上變幻無常的數字而努力著。我們既是朋友，也是對手，我們都為了將來的夢而拼搏，那是一個熱血的年代。如今我們早已各奔東西，而那個夏天早已經刻在我的腦海里，怎么樣也抹不掉。那個令我熱血的夏天。
你現(xiàn)在還好嗎?同桌的你，現(xiàn)在的你又是何模樣。還記得你的孩子氣，還記得那年暑假幫你補的堆積如山的作業(yè)。如今的你是否變得更成熟，吃不胖的你是否已經開始在意你的身材。我們都在改變，改變不了的是我們那時純真的友誼和那些美好的回憶，那是我青春年華中最為珍貴的東西。
夏夜，微涼，我改變了，已經不再那么沉默，也不再那么孤單。你是否也在改變，是否也會懷念。高考倒計時，這個熟悉的東西將我又拉回到那些夏天的回憶，安靜的教室，我們奮筆疾書，午后的課間，我們一起瘋鬧閑聊，以及那些年的一點一滴。同桌，還記得嗎?那些，我們一起走過的夏天。
我們一起走過作文11
你，從人海中輕輕走來，溫溫雅雅：我，從人海里輕輕走來，輕輕柔柔。
相逢在一江秋水畔，相逢在蒹蕸蒼茫處，共賞青青子衿，嘆白露為霜，可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞，若悠悠我心。
相逢是一首歌。成長中的相逢，如婉轉美妙的詩歌。所以，你的莞爾一笑，注定了我們密不可分的友誼。
你的話從來都不多，可是愛笑。很多時候都是我在說話你在一旁安靜地聽著，然后你給我一個微笑。我會跟你說很多事情，比如今天考試考差了，又和誰吵架了，你坐在我旁邊，從來不會露出不悅甚至不耐煩的神色，你安靜傾聽的樣子會讓我覺得安定。
成長中的我們，穿著白色的連衣裙，一起走過白色的石子路。
你還記得我們無知的童年嗎？那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開懷大笑。當我們找不到泥土里的糖果的時候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時候的童年，很單純，很明亮。
你還記得那張畫嗎？那是我們成長中的一個印記。它現(xiàn)在仍然掛在我的房間里。那時你很有藝術天賦，畫畫也很棒。我要你教我畫畫，可是你不答應，我一氣之下不理你了。一天后，你送給我一幅畫。畫中的.女孩笑容淡定，整幅畫都具有美感。也是你教會了我，寬容，大度，友愛。這是我成長中寶貴的財富。
也許那些回憶早已隨著時間的沖刷而逝去，或許是吧，很久不曾見你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說話，只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。
當那天的火車緩緩駛去時，你在車里朝我大喊：“要記得我們的暗語，知道嗎！我怕我找不到你！……”火車的轟隆聲帶走了你，我蹲下來久久不說話。后來，你寄給我?guī)追庑�，我們打過幾通電話。再后來，你消失在我的世界里。我們，仍然在自己的世界里成長。
我仍然守候在這片青草地上，仍然唱著我們曾經唱過的歌。他們說相逢意味著離別，而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟，漂流不到你的身邊，卻可以讓我聽見心中的思念。因為我們一起成長過，有過一樣的童年。
樹影搖曳，童年已經遠去。那些成長的回憶忽隱忽現(xiàn)，回憶已透明。也許我們誰也沒有忘，只怪時間匆匆，冰雪消融了塵封的思念。
成長，經歷離別，才會明白相逢不僅僅是一首歌。
我們一起走過作文12
今天是中考！我卻執(zhí)意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽光靜謐地灑在地上，影子卻只屬于我一人。過往的點滴如同幻燈片，在我的心中一閃而過，卻又無法捕捉。
那一年的那一天，我們邂逅于如今天一樣的陽光下。在這讀了三年書的我們才發(fā)現(xiàn)其實我們同住一個小區(qū)，我們每天上下學都是朝著同樣的方向。就這樣，我們之間的話題多了起來，從最新的動畫片到最好看的.小人書，當然也少不了校園生的點滴趣事……日復一日，我們成了彼此路上最重要的伙伴。
這條回家的路并不長，路旁長滿了高大的梧桐樹，年復一年，陽光穿過或枝繁葉茂或稀疏的樹葉，無聲地為我們披上一身樹影斑駁。老樹旁留下過我們稚嫩的影子，樹蔭里鐫刻著我倆難以忘卻的歡聲笑語，這條小路更承載著我們關于童年的種種回憶。
也許是老天的眷顧，也許是我和你太過心有靈犀，我們又在同一所中學相遇！可我們不再像從前總是嘰嘰喳喳的稚氣未脫，身為初中生的我們多了些成熟。這條小路漸漸忘卻了兩個小男孩的嬉鬧，取而代之的是關于相似三角形證明方法的爭論，又或是物理現(xiàn)象的探討，亦或是對于將來的種種憧憬。與此同時，原本緊緊靠在一起的影子有了些許距離，昔日勾肩搭背的嘻嘻哈哈被談吐間的手勢所取代……本就不長的小路似乎因為我們的話語少了，就變得更短了。不過，陽光依舊，綠蔭依舊，友情依舊。
后來有一天，你不再和我一起走這條小路了。我從沒想過，我會孤身一人漫步在夕陽下。你轉學了，去了一個更好的學校，沒有留下只言片語。也許你是對的，本就不需再說什么。身為你的好朋友，我能明白友情勿需用言語去表達過多，能用心去細細品味的友情才經得起考驗。再長的路也有走完的一刻，何況這條不知名的小路。莫愁前路無知己，我笑笑。
昨天，這條小路，我們一起走過。明天，我們依舊一路向前，只是，這一次，并行的不是我們的腳步，而是我們曾經約定好的夢想。
走進考場前，走過這條小路，又一次走過我們整整六年的友情。也許送考而來的父母并不理解，為什么要在這緊要的關頭做這樣一件事。但我想，你必然懂我。加油，朋友，為了我們共同的理想！
我們一起走過作文13
一星隕落，暗淡不了星空的璀璨；一花凋零，荒蕪不了春天的爛漫；一棵枯木，終究享受不了春天的永恒。唯有友誼，永不褪色，無論歷經幾度風雨，幾度春秋，都依然熠熠生輝。那個風起云涌的賽場，我們一起走過，那種喚作友誼的正能量，我們一起傳遞。
快！快了！更快了！初二女子八百米決賽中，一個女生把其它選手遠落其后，在最后50米，她以最快的速度向終點線發(fā)起沖刺，竭盡全力，首個沖線！頓時，歡呼四起，我們的目光都聚焦到她的身上。跑完這漫長的八百米，且是在拼命地跑，這個外弱內強的勝利者在剛才的比賽中達到極限，承受不住心臟的負荷差點直接癱倒在地，幸慶被時刻準備后勤的同學不約而同來扶住了。老師，同學把她攙扶著，遞水、擦汗，幫助的同學越來越多，形成了一堵“圍墻”不讓她倒下。讓我看不到里邊兒的情況，但也忍不住為這個堅強而柔弱的女生捏了把汗，憂心忡忡。她究竟怎樣了？正當我憂心之時，“圍墻”倏地散開了，一旁過往的同學都讓開路。只見一個男生用他并不寬大的后背背起了這個孱弱的女生，向著醫(yī)務室，一路小跑過去。他們和我擦肩而過的瞬間，我受到了前所未有的.震撼，轉過身來，直直地望著兩個漸漸遠去的背影，更“別是一番滋味在心頭”，我很詫然，但更多的是感動。我曾固執(zhí)地認為，這樣的事只會屬于小說或電視里才有的情節(jié)，真的，我從未相信也從未見過它就發(fā)生在我生活的空間里。即使真的發(fā)生過，也寥寥無幾，我們仿佛是站在地球上遙望星辰那么遙不可及，更不會指望會發(fā)生在自己身上。同時，男女同學之間的友誼更是被“早戀”的謬論阻擋著，隔閡之大。而此時此刻，我愚昧無知的觀點在他們高尚純潔的友誼前自慚形穢。這兩個背影伴著我的感悟深深地刻在我的心上。回過神來再看時，他們已經離開了運動場，卻把友誼之花的種子播撒到了賽場上的每一個角落，讓我在解除偏見后驚喜地發(fā)現(xiàn)友誼之花已處處開遍。
一個勇敢背起女同學的男生，重情重義的巴川學子其實并不比我們高大，但那一刻，卻已經讓我們仰望……縷縷陽光透過云層灑下來，讓你，讓我，讓她，讓所有的人都倍感溫暖。不錯，正是友好互助讓我們的心胸從狹隘變成寬廣，使我們的情感從貧瘠變成豐富。在未來的初中生涯里，我們相依相偎，患難與共讓我們帶著赤子的驕傲，讓青春的熱血沸騰起來，和身邊堅定伴隨的小伙伴們一起奔向未來夢想中的生活。在我們一起攜手共進的無數個日子里，因為友誼，所以青春，因為友誼，所以成長！
突然想起一首歌：水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊，想說的太多……
我們一起走過作文14
冬風輕輕吹起，感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹下，青松散落遍地，可卻沒有一根青松泛黃，筆直的松樹還是枝繁葉茂，可是卻少了那個為我摘青松葉的人。
清，在以往的童年時代，我們一起走過，你還記得嗎？
你是否記得，同桌的我們筆直的坐在教室的書桌前微笑的看著遠處的松柏比誰更像松柏樹。
你是否記得，我們倆在春暖花開的季節(jié)里，躺在松柏那綠色大傘里分享著各自所知道的趣事。
你是否記得，考試的前一天，我心里很緊張，總纏著你，希望能得到你的安慰。你什么也沒說，只是給了我一個燦爛的笑容。那笑容賽過陽光，讓我的心靈得到了撫慰�？荚嚦煽兂鰜砗�，不是非常理想，我十分難過，有股想哭的沖動，但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我，溫柔的對我說：“不要氣餒，要繼續(xù)努力啊，就像這枝松柏即使在冬天也有著不低頭的精神……”
我知道，你一定不會忘記！因為這曾是我們一起度過的美好時光。
松柏樹一直挺立著，從沒有低過頭，清，這是你教會我的。
清，冬天了，我想起我曾經和你一起走過。嬉戲在松柏樹下，那曾經留有我們的許多歡笑。
松柏樹抖動著葉子為我們鼓舞，因為我們曾用心一起走過……
我們走過的是成長的道路，走過的是友誼的橋梁，走過的是坎坷的小路，如今，卻以走上了寬闊的大道。
天空中飄下了小雪，一片一片的雪花，落在臉頰上，落在嘴里，無味、冰涼。
是你教導我學習松柏樹的精神，不畏挫折頑強抗敵。那一刻，我學會了從哪里跌倒就從哪里爬起來。
是你告訴我失敗了不要放棄，不求最好，只求更好。那一刻，我學會了堅強。
因為有你，成長的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲，因為我和你一起走過。
清，你知道嗎？那天你摔傷了，我連忙送你去醫(yī)務室，看著你血流不止，那一刻，我多么想摔傷的人是我��！我沒有辦法減輕你的'傷痛，只有緊緊握住你的手，可看著你發(fā)白的臉色，我忍不住落下了眼淚，你擦去我的眼淚，將松柏枝遞到我的手上，低聲告訴我：“不哭，我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點頭：“我們都要堅強”。
一根松柏葉落下，刺痛了我，那些美好的回憶也漸漸遠去，松柏搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響……
在美好的童年時代，我們一起走過。成長的道路中因為有了你而變的更加充實。
清，我們一起走過，我收獲，我喜悅。
我們一起走過作文15
有人說，青春是人一生當中的叛逆期；有人說，如果這一時期的路沒有走好就會后悔一生；還有人說，青春就像是一臺戲，來也匆匆去也匆匆。兩年前，50多個剛剛步入青春期的孩子們，帶著幼稚，帶著夢想，組成了一個班集體——205班。
我很慶幸可以成為這個班集體中的一員�；蛟S，當我們初三畢業(yè)后，很難相遇；或許，在今后的一年生活里，我們可以一起度過美好的青春。還記得剛剛步入二中時，我們對校園的陌生，對外界的恐慌，遠遠超過了剛剛步入初中的喜悅�；蛟S是我們的熱情發(fā)揮著作用吧，小小的205班居然將我們的心連得緊緊的。我們適應的很快，一起生活，一起嬉戲，一起學習。在這一生當中最美好的年華，上帝把我們安排到了一起。那時的我們，剛剛抖落了一身的稚氣，放飛了完美的天真。
如今，初三的我們一起經歷了兩個春秋，變得成熟了，穩(wěn)重了。兩年時間眨眼便匆匆飛逝，在這期間，我們一起笑過，也一起哭過雖然光陰似箭，日月如梭，可是飛逝的是時間，不變的`卻是我的記憶。依稀記得，初一時我們的軍訓，同學們雖然都曬黑了，練瘦了，身體乏累了，卻仍然不忘給其他同學打勁兒加油；依稀記得，在自己困難的時候，朋友伸出援助之手時的感動；依稀記得，在宿舍時，同學們忙里偷閑，偷偷地講幾個笑話，發(fā)發(fā)牢騷；依稀記得，自己在煩惱時，傷心時，落淚時，朋友發(fā)自內心的安慰我的同學們啊，你們陪我度過了兩年的時光，和我一起傷心，一起快樂。你們所給予我的溫暖，就像冬日里的一束陽光，在我傷心的時候溫暖我的內心，在我迷茫的時候照亮我的前方，在我困難的時候幫助我，關心我。這樣的你們，這樣純潔的友情，我又怎會忘記呢？
曾經很害怕想象的事，現(xiàn)在卻不得不想。明年中考過后，我們將各奔東西，可能以后還會見上一面，也有可能中考將會是我們最后的別離。當畢業(yè)后的偶爾相遇，不知道我們會匆匆擦肩而過，彼此微笑，還是在一起說笑交談？不管將來會發(fā)生什么，至少我們曾經是一個整體，一起在205班度過了自己美好的初中階段�；蛟S，在多年后的一天，我會想起，我最珍貴的初中生活是同你們一起度過的，想起我們的汗水，淚水一起灑在校園里。現(xiàn)在的我們已不是那時稚氣的兒童了，我們背負著父母的期望，老師的期望，然而更高的是自己對自己的期望�；蛟S，在今后的一年生活中，我們會有許多的委屈，許多的不滿，許多的困難。但不管怎樣，我仍然會記得，在我最艱難的時刻，永遠都會有我“同甘苦，共患難”的同學們，永遠都會有那個最堅實的后盾——205班。
回想過去的兩年里，我們一起經歷了酸甜苦辣。如今，只剩下一年的相處時間，我一定會好好珍惜這初中的最后一年。
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