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那些年我們一起走過作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的那些年我們一起走過作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些年我們一起走過作文1
與你走過的那些時光,無法忘記。
開學(xué)時的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長長的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的.優(yōu)秀,成績很好,長的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。
你是我學(xué)習(xí)的動力,是我做題時心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因為你,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。
后來,與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢,是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時,我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護著我,激勵著我,陪伴著我,你與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補習(xí)班,經(jīng)常在同一個地方學(xué)習(xí)。
看云卷云舒,花謝花開,從一年級的相遇,到六年級的無話無談,浸潤了多時光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過多長的路,回頭一看,是那樣漫長,路過我們曾經(jīng)走過的小路,那是我們曾一同漫步,學(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時光靜好,溫暖依舊。
那些年我們一起走過作文2
“看不見你的笑我怎么睡得著,你的身影這么近,我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞!我閉著眼低聲吟唱,朋友,你那燦爛的微笑在我的腦海里定格,你的微笑早已在回憶里凝望……
裝滿回憶的瓶子,瞬間打碎,回憶遍地都是,其中最顯眼的是我們的友誼!
朋友,你是否還記得我們曾一起走過的點點滴滴!我們曾在初春的嫩青里,一道去郊外踏青;在酷夏的悶熱里,一起去小溪邊乘涼,或在清澈的`湖水中劃船;在秋日的涼風(fēng)中,一起登上高山,高歌一曲,借以拂去心中的苦悶;在冷冬的黑夜里,圍著火爐,傾吐肺腑之言!
猶記得那年冬天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我不想讓你為我傷心,就沒有說,選擇了默默地離開。也許,我們的緣分還未盡,沒想到,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,而且上帝又把你我安排到了一起!就在報到的那天,我們居然在新學(xué)校的樓梯口相遇,我們深深地?fù)肀,不禁喜極而泣!
從此以后,我們的友誼之墻變得更加堅不可摧!我們雖不在同一個班級,但是除了上課,我們幾乎是形影不離!吃飯時,我們總會在約定的地點等待對方,一起去吃飯;活動時,我們會一同做游戲;睡覺時,我們會一同進入夢鄉(xiāng);想家時,我們會互相安慰!
就這樣,我們一同度過了那些離家的歲月!
時光將沖淡回憶,但是我們永遠(yuǎn)不能忽略,永遠(yuǎn)不能忘記,那些關(guān)于青春的記憶!
那些年,朋友,我們一起面對坎坷,面對恐懼,面對困難,也曾一起分享過成功的喜悅以及對未來美好的憧憬……
終不能忘記,那些年,我們曾一起走過!
那些年我們一起走過作文3
黑如墨般的長發(fā)扎在腦后,陽光溫柔撫過她的發(fā)梢,單薄柔弱的身子,時常穿著一件深藍(lán)色的牛仔裙,嘴角勾著一抹淺淺的笑。記憶的碎片點點重合起來,顯現(xiàn)出這樣一個溫柔靦腆的女孩。
和她初相識是在那個陽光明媚的早晨,我剛轉(zhuǎn)學(xué)。那時不知道轉(zhuǎn)學(xué)是什么意思,只知道跟著新老師走進了一個完全陌生的環(huán)境,一張張陌生的面孔,讓我有些手足無措。好不容易下課了,我孤零零地站著,沒有同學(xué)來找我玩。我無聊而又期待地觀察著一個個同學(xué),忽然,我的目光停留在一個角落,那是一位女孩,靜靜地望著窗外。我有了一種奇妙的感覺,似乎有一種緣份,催促著我去和她交朋友!拔铱梢院湍阋黄鹜鎲?”我在她邊上站定,小心翼翼地問。女孩轉(zhuǎn)過身來,仿佛一陣春風(fēng),拂過我略帶緊張的.臉,她的眸子深邃而閃爍,像一潭秋水!翱梢!”她肯定地點了點頭。這一點頭,我倆的命運似乎就打上了一個結(jié),我們興趣相投,什么都能聊到一塊兒,我們一起哭、一起笑,一起走過小學(xué)里每一個春夏秋冬。
我馬虎粗心,她則心靈手巧。記得有次做手工,老師講了好幾遍,我還是不會折,不是這里折歪了,就是那里破了條口子。我的作品可以被視為垃圾。而她卻很得心應(yīng)手,就像會變戲法一樣,一會兒就完成了。無奈之下,我只好厚著臉皮請教她,她笑瞇瞇地講給我聽,很認(rèn)真,很仔細(xì),我聽著她的講解,望著她認(rèn)真的側(cè)臉,不禁嘴角也勾起了弧度。
幾年的春花秋月,我們始終在一起,無論以后天各一方,我堅信遙遠(yuǎn)的天空中有一顆屬于我們的星星,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
嗯!孫何意,這個名字,我銘記在心,不會忘記。
那些年我們一起走過作文4
那些年曾伴我走過六年的書包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過的書桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過六年的同學(xué),從無知到成熟,我真得很舍不得與你們分離!——題記
心,有千千結(jié),它亂麻一團,讓人愁腸百結(jié),又像是一座迷宮,內(nèi)心總覺得找不到出口。
那些年,我們一起玩過的游戲——千千結(jié)。我覺得這個游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個圈時,我感到無比溫暖,可這個時光總是很短暫,我們都要松開手,告別那六年的時光,開始各奔東西,走上自己的路;不久后,當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的`手,雖說我們穿梭在人群中,但目標(biāo)專一,不松手,用心去尋找“失散多年”的朋友,我相信最終還是會有完美結(jié)局的。
記得剛開始玩時,不愿意與男生拉手,但老師說:“心中純潔,這算什么?”事后想想,感覺挺慚愧得,也許這也是我心中的一個結(jié),今天我會將它解開,不會留下遺憾!都說要團結(jié)、智慧就能成功的完成這場游戲,我認(rèn)為這必然重要,但這并不是基礎(chǔ),就像老師說得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對,才能讓你我更友好。而團結(jié)、智慧是純潔的提升,俗話說:“一棵樹,成不了樹林!笔堑,如果這個集體團結(jié),有多好啊,能讓環(huán)境更美好,綠色洋溢在世界的每個角落……
這是小學(xué)的最后一年,分別的意思也越來越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時,總舍不得分開,發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去,但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們,我問自己:“我們還能再見面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。
朋友們,請記。耗切┠,我們一起走過!
那些年我們一起走過作文5
六月驕陽似火,樹上開的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧靜,依稀還可以聽見花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。
這曾經(jīng)是我種下夢的地方,我默默的澆灌,守護的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢的種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語歡騰,無拘無束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進一個陌生的環(huán)境,或許我們以后會擦肩而過,但那些安慰的話卻留藏在心底。
長大以后,我們只能不停的向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗,不免有些不安,我們曾是那么的天真,在藍(lán)色的天空快樂的奔跑,金色的草地上印下無憂的足跡,空氣都因為我們變得清新。但現(xiàn)在,我們有一起站在開滿紫色小花的樹下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚落在地上,而我們背對著樹,互相流淚又互相看不見,一切都是那么安靜,安靜的只聽見花飄落在時間里發(fā)出的唯一聲響。
星空下的草地,代替了陽光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲發(fā)出的'幽藍(lán)色的光照在以前我夢埋下的地方,天空中的星星排成愛的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢埋下的地方。
又站在了那棵開滿紫色小花的樹上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹上的花再也沒有雙瓣開放,因為我知道,樹下只留我一人……
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