讓夢飛翔作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讓夢飛翔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓夢飛翔作文1
光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織一個個彷徨不定的青春之夢。
——題記
一個沒有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大，走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個平凡的身影出現(xiàn)眼前，痘滿面，身材走樣，哎，活脫脫一個丑小鴨！
驀然似乎聽到一個來自遙遠地方的聲音在呼喚，我貿(mào)貿(mào)然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個美麗的愿望，可是許愿的時間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃破無邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾經(jīng)有過嗎？
我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出來的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……
不知過了多久，曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長長地伸個懶腰。仍舊平凡無比的我，忽然間，展開一個奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來，像一只振翅欲飛的.蝴蝶，充滿了生長的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……
一切盡在不言中，我張開手掌，把金色的陽光小心翼翼地捧著，兩手彎曲，折合成心形，對著鏡子、對著自己！
讓夢飛翔
我生活在自我小天地間，
憂傷、自卑是我的衣裳，
有一天，曙光照射在我的身上，
擊碎了我的憂傷，
于是我張開了翅膀，
沖出自我的牢房
任由絲絲陽光
編織新的夢想
我展翅飛翔，
與夢想同行！
——后記
讓夢飛翔作文2
少年的夢哎，多彩的夢，飽含著熱望，凝聚著真情。少年是個多夢的季節(jié)。
我的夢想就是當一名軍人，我的爸爸也讓我當一名軍人，這也是爸爸少年時的夢想。我個子高高的，身體健壯。這身體條件，讓我對當軍人很有自信。
我的性格靦腆，正是因為靦腆，就更想當一名軍人，因為軍人能讓人堅強勇敢，能改變一個人的性格，讓我成為一個真正的男子漢。
我知道，軍人是偉大的，光榮的。軍人可以保家衛(wèi)國，給祖國建立鋼鐵長城，保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全，讓人民過上幸福的生活。我們的祖國，曾經(jīng)有過屈辱的歷史，受到外強的侵略，人民過著水深火熱的生活。有了歷史上慘痛的教訓，更加顯現(xiàn)了軍人的重要性。有了軍人，在祖國的邊境線上就有了利劍，令敵人聞風喪膽，不敢覬覦我們。
有了軍人，世界就有了和平，生活就有了保障。人們每天去上學，去工作，到劇院里去看戲，在公園里去散心，在餐桌上享受著食物的香甜……是軍人用堅強的`脊梁撐起人民的幸福，祖國的安寧。
軍人的職責是多么神圣，軍人的使命是多么偉大，軍人是最光榮、最可愛的人！我一定要當一名軍人，保家衛(wèi)國，去完成最偉大的使命。
一次做游戲，更加堅定了我的軍人夢。
那次我和小伙伴玩起打仗的游戲。我當指揮官。我方有三個人，敵方也有三個人。我指揮他們用最巧妙的方法打敗了敵人。我用的是“調虎離山”，讓一個人從正面射擊他們，讓其他兩個人偷偷地去他們的基地，包圍他們，然后把他們都給“打死了”。這場戰(zhàn)斗我們?nèi)〉昧藙倮�，我感受了勝利的快樂，仿佛自己成了一個真正的軍人，是那么威風。這雖然只是一個小小的游戲，但是它堅定了我當軍人的信心。
這就是我的軍人夢，也是我最大的夢想。讓美好的夢想飛翔吧！為了這個夢我一定要努力，我相信這個夢一定會實現(xiàn)的。
讓夢飛翔作文3
古人云：天生我才必有用，千金散盡還復來。無論你現(xiàn)壯如何，也總會有乘風破浪的時候，我曾幻想如同海鷗般帶著夢在無邊大海上飛翔。
我到底是誰？其實我只是一個平凡而夢想飛翔的小男孩罷了。從一個呱呱墜地的嬰兒開始，家人就把希望寄予了我，希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴加管教的我早已成為了大家眼中的乖兒，但是美中也有不足的地方，我的學習成績并不佳，這一點就成為了家人的遺憾，我也為此感到懊惱。作為一個男兒，我卻擁有膽小，害羞等缺點，可能就是因為這樣 縮小了自己的.發(fā)展空間吧！上課不敢回答問題，下課不敢問同學，問老師，我個人認為這就是問題所在吧！
初中階段，一個偶然的機會，我竟然成為了數(shù)學老師的助手——課代表。在不知不覺中，我對數(shù)學有了“好感”果然不負有心人，數(shù)學成績突飛猛進。同時，各科成績也被動地向前進步。為此，我深受感感觸，也讓我明白了許多真理，讓我戰(zhàn)勝了那些缺點等。就這樣，不知不覺的坐在了高州一中的教室里.....
我如今有一個夢，希望走進重點大學的大門，這也是家人蒙昧以求的期望，隨讓能力有限，但是我一定會堅持到底，永不放棄。隨然事事不能如意，但我堅信我能飛翔。
如今置身于人力濟濟的高一（8）班，而對更加殘酷的競爭，但求自己能夠勤奮進取，相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會發(fā)揚古人學習的精神；一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時光飛逝，我一定要抓住每一刻的美好時光，更加嚴格要求自己。面對學習；面對家人；面對夢想。我相信只要做到問心無愧，就一定能行！
“有志者，事必成�！蔽蚁嘈艍魰w翔。瞧！這就是剛走十七個春秋，渴望夢想成真的我。
讓夢飛翔作文4
20世紀初，萊特兄弟發(fā)明了第一架載人飛機。戰(zhàn)斗、民用、貨運、偵查……可以說，飛機的出現(xiàn)給人類帶來了巨大的影響。對于今天的我們來說，飛已經(jīng)不再是虛幻的夢飛翔技術走進了每一座博物館、每一座學校、每一戶家庭。于是，今天我懷著對人類智慧的敬仰，站在了學校為我們精心準備的飛機展覽前。
這次的展覽內(nèi)容有飛機模型、各型號飛機介紹和飛機知識。在這里，每一個展區(qū)都仿佛有著強大的磁力一般把同學們牢牢地吸引。我站在在飛機知識的區(qū)域，仿佛感受到一股神奇的力量正牽引著我的心。這里的知識多種多樣，我在這里了解到，空難的見證著黑匣子飛行記錄器能告訴我們飛機失事的原因。它分為兩個：一個記錄飛機的飛行狀態(tài)，一個記錄艙內(nèi)語音。人們在尋找到它后，可以解刨空難發(fā)生的原因并且預防以后類似災難的發(fā)生。最奇妙的是，其實黑匣子并非是黑的'，而是常呈橙紅色。因為空難總是令人悲哀的，因此人們總是叫它黑匣子。我還了解到，因為科學家證明空難時機尾不容易受到破壞，所以黑匣子都安裝在飛機的尾部。
除了這些，我還知道 1馬赫約等于340米/秒、聲障是一種物理現(xiàn)象，當物體的速度接近音速時，將會逐漸追上自己發(fā)出的聲波。聲波疊合累積的結果，會造成震波的產(chǎn)生，進而對飛行器的加速產(chǎn)生障礙，稱為聲障……在展覽區(qū)展出的內(nèi)容還有很多，本次展覽助長了同學們的科技探索精神，激發(fā)了同學們對于飛行技術的興趣，讓同學們對神秘的飛行技術有了初步的了解。大家在知識的海洋中徜徉著、快樂著、滿足著，更對未來的科技世界充滿了無盡的期待。
每個人都有一個飛翔的夢。在夢中，你或許徜徉在天涯海角，或許徘徊在廖廖云海。飛，一個如夢般的詞語！它是多么的神秘，又是多么的奇妙！人們帶著對夢的追尋與迷戀，踏上了飛一般的科技道路。我們期待，在未來我們能夠為這五彩斑斕的科技世界添上一筆濃墨，讓未來的中國、未來的世界更加錦上添花！
讓夢飛翔作文5
每當我看見天空的小鳥，就會想起我童年的飛翔夢。
曾記得，那年十月，我剛五歲。有一天，我在院里的柿子樹下玩耍。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，不知從什么地方飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳落在樹上東張西望，一會兒便開始用嘴啄著紅紅的柿子，一下、兩下……啄一下，抬頭看一下四周。我注視著它們吃著甜甜的柿子，不由自主的流出了口水。心里暗暗的想：“我也要飛到樹上吃柿子。”然后竟莫名其妙地跑到奶奶房間，搬出椅子站在上面，閉上眼睛，張開雙臂，擺出一副鷹的架勢，向上一躍，朝著柿子樹猛撲上去，結果是重重地落到了地上，我心里一陣陣難過。
但我不灰心，不氣餒，試著飛第二次�？僧斘以俅握驹谝巫由蠒r，心里卻有點害怕了。但為了能盡快吃到柿子，我顧不了那么多了，暗暗給自己加油，鼓勁，準備起飛。正巧奶奶來了，看到我的.架勢后，憤怒地說：“你要干什么？那么高哇，你要摔出個好歹，看你疼不疼�！闭f著心疼地一下子把我從椅子上抱了下來。
從那以后，我整天嚷嚷著要學飛。爸爸為了圓我的飛翔夢，特地從城里給我買了一架粉紅色的遙控小飛機。我看見后，又天真地嚷著要坐上飛機。爸爸靈機一動，順手拿來一只布娃娃，在上面寫上我的名字，然后操縱遙控器，嘴里喊著我的名字，飛機慢慢離開地面，升上天空，在院子里飛來飛去。我高興極了，蹦著跳著，學著飛機的樣子，在院子里跑來跑去，并高興地大聲喊著：“我會飛啦！我會飛啦！”
長大后，我一直為童年的膽量和幻想而自豪。
讓夢飛翔作文6
光，照在鏡子上，鏡子把他反射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織一個個彷惶不不定的青春。
——題記
一個沒有月亮的黑夜，我在燈影下行走，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶誰知而來。我好想長大。走過這無聊、乏味的年華。我看著鏡中的自己，身材走了行，臉上爬滿了青春痘，唉，這難道不是一個丑小鴨么？
仿佛從遠方傳來一種聲音在呼喚我，我驀然回首，瞬間被眼前的景象驚呆了，流星，天哪，流星！我想用心去許下一個美麗的愿望，可時間好短暫，流星已不在，卻劃破無邊的夜空，消失在天的盡頭。我的淚水不禁奪眶而出，那脆弱的心靈碎了’碎成滴落的淚珠吧。我惋惜著短暫的美麗，我的生命是不是也該璀璨一回？我有過這樣的璀璨么？
我把自己困在自卑的牢籠里，找不到出去的`方向。心好痛，好痛，痛得不知所措。我就這樣呆在窗前好久、好久······
不知待了多久，黎明的曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深的吸了一口氣，走到鏡子面前，伸個懶腰。我依舊平凡著，忽然間，我笑了，鏡中的我好似靚亮起來了，猶如一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿了活力。我眼中忽然浮現(xiàn)出流星劃破夜空的那一······
一切都無法言語，我張開雙臂，擁抱陽光，折成心形，對著鏡子，對著自己！
讓夢飛翔，
我在自我空間翱翔，
憂傷、自卑伴我行，
有一天，黎明的曙光把我喚醒，
敲碎了我的憂傷，
這時我張開翅膀，
沖出自己的牢房，
任由縷縷陽光，
編制我的夢想，
我展翅翱翔，
與夢飛翔！
——后記
讓夢飛翔作文7
小麻雀掠過我窗前，它們飛得那么自由自在，唱得那么快快樂樂。我看呆了，也想體會一把飛翔的快感。
秋風習習的一天，我和爸爸去放風箏，年幼的我是第一次放風箏，便高興地一蹦三尺高，一路憧憬，拿著比我還高的風箏出發(fā)了。
看著爸爸熟練地操縱著風箏，風箏似乎長了翅膀，越飛越高，漸漸地，我腦海中又浮現(xiàn)出了小麻雀飛的畫面。我一拍腦門兒，哎！怎么不用風箏做翅膀，助我一臂之力飛上天呢！
想著我飛翔的夢想馬上就會化為現(xiàn)實了，我欣喜若狂，連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸，我有個大夢想就要實現(xiàn)了，快把風箏放下來！快，快！”我搖著爸爸的腿，上氣不接下氣地叫，爸爸小心翼翼地放下風箏，問我：“哦？為什么呀？”我真的高興極了，說話也前言不搭后語：“我要風箏，然后飛上天去！”說著，咬斷了風箏線，抓住風箏下面的木棍兒�！翱春昧耍绎w給您瞧！”這是我夢想成真前說的最后一句話。
我學著飛機起飛，先用最快的速度跑了好長一段路，可是還是沒有離開地面。我想大概少了一些風，讓風來的更猛烈些吧！
我越跑越快，風似乎也越刮越大，耳邊只有秋風呼嘯，我試著跳越了幾下，哦！是的，我體會到了飛騰的感覺！想著我的.夢想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一點，再快一點！哇，我的腳跟離開了地面！我又用盡全身力氣，縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘！
我的飛翔夢成真了，雖然只是5秒鐘，但是我體會到了飛的快樂，飛的自由。而這種自由，這種快樂，是那么短暫，只是停留在美妙的童年。
此時小麻雀帶著它們的子又飛過我窗前，風箏卻被收起來了，之前那個飛起來的我也不在了，物是人非，但是秋風習習的那個放風箏的童年往日，依然讓我難以忘懷，成了我記憶中寶貴的一幅畫。
讓夢飛翔作文8
哪一個人會沒有夢？我覺得，夢是一種奇特的思考方式，在夢里，大多是想象的情景，不切實際。夢大都是美好的，尤其是青春的夢。青春的夢是唯美的，青春的夢是夢幻的，青春的夢是美麗的，青春的.夢還會飛翔。
在夢里，會夢見：自己插上了一對雪白雪白的翅膀，手持一根魔術棒，飛到了沙漠，喊一聲：“變！”把沙漠變成了綠洲；又飛到了破舊不堪的鄉(xiāng)村學校，喊一聲：“變！”把破學校變成了充滿生機的新學校；又飛到了旱情嚴重的鄉(xiāng)村，喊一聲：“變！”把發(fā)生旱災的鄉(xiāng)村變成了水源不斷的活力鄉(xiāng)村�？吹饺藗冮_心地笑了，我不禁也微微地笑了。
在夢里，會夢見：自己已成了人類靈魂的工程師——老師，剛剛參加工作的自己，滿臉燦爛地站在講臺上，開始了自己的第一次授課，看著同學們都聚精會神地聽講，我高興極了；自己已成了人民的子弟兵——警察，剛剛從學校畢業(yè)的自己，神情嚴肅地堅守在崗位上，開始了自己的第一次捕捉罪犯，看著一個個壞蛋落網(wǎng)，我開心極了；自己已成了人類的功臣——醫(yī)生，剛剛穿上白大褂的自己，認認真真地拿著聽診器，開始了自己的第一次看病，看著病人們一個個康復，我興奮極了。
在夢里，會夢見……會夢見的實在是太多太多了！這些夢大都是符合實際的，那是我們的理想，我們的未來。現(xiàn)在的我們前程似錦，我相信，只要通過努力，當老師、警察、醫(yī)生都不在話下，說不定，還可以當?shù)诙䝼�比爾蓋茨呢。但前提條件是，我們必須抓緊眼前的一分一秒，腳踏實地，努力學習，那么，這些目標、理想就會與我們零距離。夢在飛翔！
讓夢飛翔作文9
夢想是人生的導航燈塔，沒有夢想的人就會失去人生的方向，寸補不移，所以，我們每個人都要有夢想。
我的夢想是當一名老師，這個夢想一直沒有改變過。小時候上幼兒園時，老師天天教我們寫字、畫畫、唱歌……我們有不會的問題都會跑去問老師，老師便會耐心的'講給我們聽。那時，我覺得老師就像一本寶典，什么都知道；又像一位美麗的天使，耐心的解答我們的一切問題。從那時起，我便有了這個理想，要當一名老師。人們都說，老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人，還默默無聞、不求回報；老師又像春蠶，到死，絲才盡，把自己的一生都奉獻給了人類；老師還像花園里的園丁，精心的照顧著花園里的花朵。所以，我想當上老師，也不能光靠想象，要靠自己的努力。
為了實現(xiàn)這個理想，我必須從現(xiàn)在開始做好準備。我應該在上課時認真聽講，課后復習老師講的每一個重點。盡自己的努力讓自己每次的考試成績都名列前茅。上課積極發(fā)言，練出一副好口才。當上老師總不能老發(fā)錯音吧！而且，老師應該還要學識淵博，這當然要的看書啦！所以我決定每天抽出半個小時看書，到寒暑假時，我要從圖書館借許多書去看。我還要努力練字，使我的字變得十分好看，要不然豈不是被我將來的學生笑話，讓我情何以堪��？等我實現(xiàn)這個夢想后，我要盡職盡責的教好每一個學生，讓他們在不知不覺中愛上我的課。帶領他們在唐詩宋詞中遨游，在數(shù)學王國中學習，在英語ABCD里暢游。我不僅要關心他們的學習成績，還要叫他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮斗吧！雖然我現(xiàn)在是一名中學生，但我會好好學習，努力奮斗，用實際行動實現(xiàn)我的夢想，將來做一名優(yōu)秀的人民教師，為國家培養(yǎng)的棟梁，是國家更加富強。
讓夢飛翔作文10
飛翔是自由的一個關鍵。從小到大，一句歌詞總是在我的耳旁環(huán)繞：“想要飛得更高~飛得更高~”這就是——飛翔夢。而是什么讓我懷揣著這個夢想執(zhí)著向上？是閱讀。
小時候，認為書上的故事生動有趣而酷愛閱讀。書上字里行間都很灑脫，里面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書店，我用手指輕輕在書面上觸摸著，感覺全身都被這個充滿意境的書海浸透。書香把這個海洋籠罩了。我眼前一亮，一本藍色的書正默默地站在那里，它是在等待著我的召喚，我能感受到，它一定能感受到我對知識的渴望，我內(nèi)心的吶喊。
我把它從書架上拿了下來，我小心翼翼的拿著它，它的'表面是一個女孩在海邊無憂無慮的奔跑，很輕松。我的好奇心涌上心頭。這該是一個怎樣刻骨銘心的故事呢？我輕輕翻開了第一面：《海的呼喚》。
我認真地看著這則故事，生怕錯過一個字或者一個符號。我像一匹餓狼，而在我手上的是一塊肥美的肉，讓我期待著這美味。我不能用語言來描繪它，因為它太精美別致，每個字都像在訴說著什么。而我被它一個字一個字的打動。自由是每個人都渴望的，自由是每個人都可以，但放下那些物質上的，得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是，只要放開那些不該想和不該做的，腳踏實地，那么，你的每一分每一秒都是自由的，不受拘束的。
讀完了這則故事，那些道理在我的腦海里一一浮現(xiàn)，像海邊的貝殼，是那么的精致是那么的美麗。
我想，自由。我想，自由是那樣的輕快，是那樣的沁心。我想飛翔！我想飛在天空中無憂無慮的看這湛藍的天空，揮動助我飛翔的翅膀，飛向離太陽不遠的地方。
我懷揣著飛翔夢，想象著自由。難道是光憑想嗎？不是，我要努力，才能成就飛翔夢，我的飛翔夢離不開閱讀，也離不開這顆執(zhí)著的心。
閱讀，讓我明白了真正的飛翔，真正的自由。我愛閱讀，我也愛那刻骨銘心的道理，那永不言敗的道理。
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