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關(guān)于我心中的夢(mèng)的作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于我心中的夢(mèng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的夢(mèng)的作文 1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的.無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師，用一生教我們?yōu)楹我凶非�，為何要有理想，為何要超越自己。老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)的作文 2
“沒(méi)關(guān)系，加油，我們相信你……”
好感動(dòng)，朋友，多么普通而又高貴的兩個(gè)字！在我的學(xué)習(xí)生涯里，交過(guò)無(wú)數(shù)朋友，可是真正稱(chēng)得上是朋友的，就那么幾個(gè)……
“師傅，你給我記住，徒徒這輩子永遠(yuǎn)是你的徒徒，你高興我就高興，你傷心我更傷心，師傅，徒弟永遠(yuǎn)記著你，我們有難同當(dāng)，有福同享��！”，我知道，她是真心的，她的眼里閃著淚花，我知道，她是愛(ài)我的……她說(shuō)，能為我犧牲自己，我不信，更不愿意，因?yàn)樗暮�，我都記在心里，我�?huì)記住，永遠(yuǎn)記著……
“真的嗎，你真的.把我當(dāng)朋友了嗎，太好了……”他是我們的班長(zhǎng)，他打過(guò)架，喝過(guò)酒，可是他和我卻是好朋友，當(dāng)我說(shuō)出把他當(dāng)朋友的時(shí)候，他說(shuō)他很高興，班長(zhǎng)，其實(shí)，我也很高興，有你這樣的朋友，真的很欣慰，我記得，你為找我丟失的書(shū)往每個(gè)教室里跑，真的好感動(dòng)，曾經(jīng)，你告訴過(guò)我你喜歡的女孩有多好……看到你這么高興，看到你洋溢著幸福的臉，我也笑了。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
有朋友雖少，但我知道，在我生命中有他們，足以……
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。
我有夢(mèng)，但我不敢闖，是你們：鼓舞我，支持我，在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我，是你們，陪我一起笑，一起哭，朋友，我最親愛(ài)的朋友，謝謝你們，為我做的一切一切，有你們，就有我的夢(mèng)，我會(huì)做回我自己，一起努力！加油��！
我心中的夢(mèng)的作文 3
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但是也是讓我覺(jué)得會(huì)實(shí)現(xiàn)的。就是希望我們可以長(zhǎng)命百歲，我們偉大的科學(xué)家如果可以發(fā)明出這樣的東西就好了。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是讓所有的.人不會(huì)受到委屈，讓所有的人可以不用受到別人的加害，甚至不用受到每天的難過(guò)。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是希望世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有小偷、沒(méi)有人做壞事，每一個(gè)貧困的人都成為富裕的人，沒(méi)有謀財(cái)害命的人。
我心中的夢(mèng)就是希望我們可以讓所有的人幸福，想要什么就給他們什么，而且他們也會(huì)合理安排那些東西到底怎么用，學(xué)會(huì)他們意想不到的知識(shí)。
我心中的夢(mèng)的作文 4
自?xún)簳r(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō)：變成萬(wàn)人矚目的公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
而如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幻想那些童話般的美夢(mèng)。作為學(xué)生的我自然也渴望成績(jī)的提升，學(xué)業(yè)的輝煌，父母師長(zhǎng)的.肯定，同學(xué)間純真的友誼……。然而這一切并非我心中的夢(mèng)，只是我所向往的美好、憧憬的未來(lái)。那么我的夢(mèng)是什么呢？
我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)的老板。說(shuō)到這里，了解我的人就會(huì)忍不住問(wèn)：“平時(shí)，當(dāng)別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’的時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多的錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)健康的體魄，已逝的光陰，更買(mǎi)不到親情、友情、甚至是愛(ài)情等’，可如今的夢(mèng)怎么和錢(qián)那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān)，她便是我最最?lèi)?ài)的母親。自我出生的那一刻開(kāi)始，我就給她帶去了無(wú)數(shù)的不幸。由于身在農(nóng)村，我奶奶重男輕女的思想非常重，所以因?yàn)槲沂桥�，她就要求我媽媽把我送人，好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗?fàn)�。是的她保住了我，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限的痛恨，導(dǎo)致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治的胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的痛。
母親為了我真的是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子的信念，隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)的老板，讓媽媽能過(guò)上好的日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡的夢(mèng)，是我努力的動(dòng)力，更是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我心中的夢(mèng)的作文 5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書(shū)法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受；能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀的'漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字，該多好��！后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只不過(guò)隨便涂鴉而已。可老師卻說(shuō)：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當(dāng)書(shū)法家的料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開(kāi)了，終有結(jié)果的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在！”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書(shū)法，直到美夢(mèng)成真！
我心中的夢(mèng)的作文 6
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的'挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在！然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)！于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王！這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)！創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步！當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》；一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真；心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！
我心中的夢(mèng)的作文 7
夢(mèng)，一個(gè)純潔和美好的代言詞，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。它也許是渺小的也許是龐大的，也許只是空想，也許是真的能實(shí)現(xiàn)。我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很渺小的夢(mèng)。它自從在我小學(xué)畢業(yè)的那一天起就在我心中深深的扎下了根。
公主作著王子夢(mèng)，青草作著鮮花夢(mèng)，財(cái)主作著發(fā)財(cái)夢(mèng)，而我卻做著白日夢(mèng)。我的夢(mèng)是和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)一面，時(shí)光能倒流一次。讓我再看看同學(xué)們的面孔，深深的記住同學(xué)們的笑容。我希望能感動(dòng)上天給我一次時(shí)光流轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，我希望能感動(dòng)上天，把我們離別的那一刻永遠(yuǎn)記住。說(shuō)這是夢(mèng)也好，說(shuō)這是我的愿望也好，說(shuō)這是我的`空想也好�？傊谖倚闹性铝嗣篮玫姆N子。一個(gè)童稚的幻想，一個(gè)讓我如癡如醉的夢(mèng)。
也許有人會(huì)說(shuō)我是個(gè)呆子，也許有人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)充滿幻想的女孩。呆子也好，愛(ài)幻想也罷。我就是這樣，一個(gè)愛(ài)追尋夢(mèng)的女孩。我不知道我的夢(mèng)是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，我的夢(mèng)到底能不能實(shí)現(xiàn)，我只知道，在我的世界里從此就有了一朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會(huì)讓它枯萎，直至屬于它的那只蝴蝶找到它，我才會(huì)放開(kāi)它，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)實(shí)現(xiàn)了。
我真的希望這不只是我的幻想，至少它沒(méi)有幻想那么不真實(shí)，至少它是一個(gè)活在我心中的夢(mèng)，一個(gè)我永遠(yuǎn)等待的夢(mèng)。
我心中的夢(mèng)的作文 8
別人說(shuō)夢(mèng)由心生，心里想著什么，夢(mèng)里就是什么，所以夢(mèng)是多姿多彩的，夢(mèng)里即有美麗的生活，也有丑陋的靈魂。
世間有善惡，它們是不依我們的意志而分裂開(kāi)來(lái)的，溫順的綿羊多討人喜歡啊，但兇惡的大灰狼卻常常 在它們背后出現(xiàn)。我們能不能把大灰狼全部殺死呢？按照我們?nèi)祟?lèi)的能力，這應(yīng)該是有可能的，可這樣做會(huì)有什么后果呢？
記得在小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章，題目和內(nèi)容都記不太清楚，只記得是在某一個(gè)國(guó)家的森林公園里，生活著許多動(dòng)物，有狼，有羊，幾百來(lái)年這片森林都相當(dāng)穩(wěn)定，自從人類(lèi)介入這片森林后，厄運(yùn)就開(kāi)始了。
人們可憐溫順的羊，于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼，經(jīng)過(guò)幾年后，這片森林里再也看不到狼的身影了，看著羊群無(wú)憂無(wú)慮的.吃草，懶懶散散的邁著方步，人們以為自己干了一件漂亮事。
由于沒(méi)有了天敵，羊群越來(lái)越壯大，羊兒越來(lái)越肥壯，草已經(jīng)不夠吃了，樹(shù)葉也被吃了不少，甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農(nóng)作物。
并且，由于沒(méi)有天敵，羊群沒(méi)必要奔跑，羊兒的體質(zhì)大大下降。
當(dāng)人們回過(guò)神來(lái)，重新引進(jìn)狼之后，又出現(xiàn)了狼逐小羊的悲慘情景，可是，羊群的體質(zhì)卻提高了不少，森林也逐步恢復(fù)了。
看來(lái)，我們不只需要溫順的羊，也需要兇惡的大灰狼，丑陋與美麗，原來(lái)是天生的一對(duì)，自然的法則，生態(tài)的平衡，是不能隨意打破的。
我心中的夢(mèng)的作文 9
小時(shí)候，奶奶總是告訴我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，并在我小小的心靈埋下一顆愛(ài)國(guó)的種子，還給我講過(guò)去的故事。
讓我印象最深的是劉胡蘭，她的故事是這樣的:1947年1月12日上午，敵軍包圍了云周西村，把全村男女老少都趕到觀音廟前，還抓了幾個(gè)人在廟里拷打。劉胡蘭預(yù)感情況不妙，摘下奶奶留給她的戒指，又從衣兜里掏出一塊手帕和一盒清涼油，把這三件小東西交給繼母胡文秀。這點(diǎn)東西雖然不值幾個(gè)錢(qián)，但卻是劉胡蘭的心愛(ài)之物。接著敵人的屠殺開(kāi)始了，有六個(gè)不向敵人低頭的鄉(xiāng)親，被兇殘的敵人用鍘刀鍘下了頭。這時(shí)候，大胡子獰笑著劉胡蘭，對(duì)她說(shuō)，只要她說(shuō)出八路軍的機(jī)密，就放過(guò)劉胡蘭。結(jié)果劉胡蘭二話沒(méi)說(shuō)，從容地向鍘刀走去。年僅15歲的劉胡蘭，就這樣為中國(guó)人民的翻身解放獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
我們不僅要學(xué)習(xí)劉胡蘭的`精神，而且還要有我們自己的夢(mèng)想，“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話讓我感觸很深，我相信只要有夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)，我們就不會(huì)再讓歷史重復(fù)。我當(dāng)然也有自己夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，讓他們努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)。
我相信，只要我們緬懷一顆中華心，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加美好，更加頑強(qiáng)!
我心中的夢(mèng)的作文 10
我有一個(gè)最美好的夢(mèng)，那就是：長(zhǎng)大后變成一個(gè)科學(xué)家，研究出一個(gè)與眾不同的教室。
這一個(gè)教室可以隨意伸縮，當(dāng)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或表演的時(shí)候，這一個(gè)教室就會(huì)伸長(zhǎng)、變寬，不必再讓家長(zhǎng)們?cè)侔ぐD擠了，我們也可以有足夠的空間施展自己的才華。
這一個(gè)教室的黑板已經(jīng)光榮“下崗”了。那也許你會(huì)問(wèn)：“那老師怎么給你們上課啊？”你不必?fù)?dān)心，到上課的`時(shí)候，老師就會(huì)啟動(dòng)她（他）們的助理——機(jī)器人老師。機(jī)器人老師先把教材放進(jìn)它的肚子里，不一會(huì)兒，機(jī)器人老師就會(huì)根據(jù)教材研究出最合理的教案來(lái)，然后就去教室上課。到了教室，機(jī)器人老師拉好屏幕，接好連接線。就可以將要授課的內(nèi)容顯示在屏幕上，老師只需坐在辦公室里操作就可以了。這樣子，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
這一個(gè)教師最神奇的要數(shù)桌子和椅子了。到上課的時(shí)候，如果你的精神不好，桌子就會(huì)“滴滴”地提醒你，還會(huì)散發(fā)出一種提神的氣味，讓你頓時(shí)精神百倍；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你要坐好。保證你學(xué)習(xí)時(shí)精神集中，是不是很神奇呀！
這一個(gè)教室里的電燈也很智能化，如果哪位粗心的值日生忘記關(guān)燈。只要電燈發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人，它就會(huì)自動(dòng)熄滅了。如果來(lái)人時(shí)，他又會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。既省事又節(jié)約。
這就是我心中的夢(mèng)，也是我最美好的夢(mèng)。同學(xué)們，你們喜歡我的夢(mèng)嗎？讓我們共同努力一起去實(shí)現(xiàn)著美好的夢(mèng)想吧！
我心中的夢(mèng)的作文 11
剛接觸網(wǎng)絡(luò)課程，還是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久吧。
網(wǎng)絡(luò)課程？又是什么新奇的玩意兒？在好奇心的催促下，我揣懷著心里的激動(dòng)，點(diǎn)開(kāi)了課程。
剛?cè)肽勘闶且环菰嚲砩�，�?xiě)滿了紅通通的解析，葉老師正在滔滔不絕地講著題目，同學(xué)們都積極地響應(yīng)著老師，有時(shí)候呀為了一道題目都可以辯論許久。大家都各抒己見(jiàn)，我也被這一份強(qiáng)烈的熱情所感染了，融入了這氛圍里，加入了這場(chǎng)腦力的pk賽。
在課堂里，我的思維像匹脫韁的野馬在不斷奔馳，每一個(gè)可深可淺的腳印都帶給了我做題的千絲萬(wàn)縷的靈感。老師的耐心講解更是打開(kāi)了我思維的空間，將那些抽象的題目變得像腦筋急轉(zhuǎn)彎樣簡(jiǎn)單明了，將我思維的世界變得五彩繽紛，點(diǎn)燃了我心中的干柴。
每次老師的提問(wèn)，同學(xué)們都搶著回答，爭(zhēng)先恐后得像小鳥(niǎo)擠出鳥(niǎo)籠。大家都有自己的思路，嘰嘰喳喳的，這兒是這么認(rèn)為，那兒是那么認(rèn)為。剛開(kāi)始呀，我還羞羞澀澀的，說(shuō)句話都支支吾吾講也講不清楚。但在這樣好的氛圍下，我也開(kāi)始和同學(xué)們搶著回答，一股腦地就把自己的思路講述了出來(lái)。嘿！還真不錯(cuò)！
網(wǎng)絡(luò)課堂即方便又快捷，老師講解清晰，同學(xué)回應(yīng)熱情，與現(xiàn)實(shí)生活的補(bǔ)習(xí)班相比也不知道好了多少倍。再者，老師24小時(shí)在線，不懂的不論隨時(shí)隨地都可以問(wèn)，哪像補(bǔ)習(xí)班，只有短短幾小時(shí)可以詢(xún)問(wèn)。網(wǎng)絡(luò)課堂簡(jiǎn)直是方便版的補(bǔ)習(xí)班呀！
放飛心中的夢(mèng)，點(diǎn)燃思維的.烈火；
放飛心中的夢(mèng)，開(kāi)發(fā)思維的空間；
放飛心中的夢(mèng)，哼唱思維的高歌！
我心中的夢(mèng)的作文 12
夢(mèng)想是一個(gè)人的人生目標(biāo)，是我們拼搏和努力的對(duì)象，它牽扯著我們一段又一段的旅程。
小時(shí)候我特別喜歡看書(shū)，暢游在那一章一章的情節(jié)里，那些故事深深吸引著我，讓我沉醉，我真羨慕那些大神級(jí)別的作者，能寫(xiě)出那么有意思的文章。
我喜歡上了閱讀，也立志成為一個(gè)像他們一樣的作者，把快樂(lè)分享給他人，把我的生活告訴別人，用動(dòng)人心弦的故事打動(dòng)別人。
寫(xiě)作，可以讓你發(fā)泄情緒，把壞心情寫(xiě)到紙上，別人看到了會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì)，讓你更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。
朱自清說(shuō)，他不想赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，再赤裸裸的離開(kāi)。他做到了，他沒(méi)有赤裸裸的離開(kāi)，他有那么多作品，把有意思的事留在了人間。
文章里，那些虛假的事、虛假的人，他們雖說(shuō)是假的，但是他們能帶給你快樂(lè)，他們的'故事讓你感到欣慰，讓你感到憐愛(ài)，讓你感到心動(dòng)，所以我喜歡寫(xiě)文。
夢(mèng)想不是虛偽的，但也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是不管如何，我們都要為了她努力，為了她拼搏，為勇敢去追夢(mèng)，追到一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)，豈不是一件美好的事啊。
有些人知道自己想什么，他們有自己的夢(mèng)想，所以他們努力了，為了美好的未來(lái)，你們呢？想到什么就去干什么，不能因?yàn)椴恢�，不能因�(yàn)樾闹袥](méi)有夢(mèng)想，就在地上躺著。
我心中的夢(mèng)的作文 13
每個(gè)成功的背后，都有許許多多令人心酸的故事，每個(gè)成功都是無(wú)數(shù)次挫折的結(jié)晶。
被稱(chēng)為中央一姐的董卿我們決不陌生，她連續(xù)幾年主持春晚，在臺(tái)上總會(huì)看到她的笑容，而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來(lái)到上海，好不容易在那里打下一片天，又決定去北京中央電視臺(tái)，那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人，走在街上沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出她。然而，通過(guò)拼搏她成功了，在2005年的春晚上，董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。
主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示，她說(shuō)過(guò)；任何時(shí)候，都要堅(jiān)持，當(dāng)你真的覺(jué)得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。的確驗(yàn)證了那句話；堅(jiān)持就是利！人生道路上盡是挫折與失敗，但古往今來(lái)許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的`事業(yè)。是挫折和艱苦，讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
想想我們自己，盡管還是名學(xué)生，但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己：要堅(jiān)持；在繁忙的復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí)，又怎么能不告訴自己：要堅(jiān)持。堅(jiān)持、堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能有力量去拼搏；只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的曙光；只要堅(jiān)持，就會(huì)成就一番事業(yè)！
董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心，無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心，懷著感恩的心，人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)！
只要我們堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)感恩，成功終究會(huì)到來(lái)！
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)
我心中的夢(mèng)的作文 14
7月的一個(gè)星期天，我和爸爸到廣東博物館去參觀一個(gè)畫(huà)展。畫(huà)展的主題是關(guān)于一些得了很?chē)?yán)重的病的小朋友們的畫(huà)作展覽。博物館里人很多，有大人、小孩、還有哥哥姐姐。我和爸爸一起上到二樓看畫(huà)展。我看了患有白血病，腦癱等很?chē)?yán)重疫病的小朋友的作品。其中有人畫(huà)汽車(chē)、船、蘋(píng)果、樹(shù)等等。有些人畫(huà)的是哥哥姐姐，弟弟妹妹。這些小畫(huà)家們都很愛(ài)自己的家人和小伙伴們。
看到這里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里還有一張病床，后面有一棵裝飾的大叔。病床和大叔上傍了很多五顏六色的絲帶。旁邊的阿姨說(shuō)：“這張床以前是有兩位白血病的小朋友睡過(guò)的，你要不要也來(lái)幫一條絲帶，祝愿那些患病的小朋友們?cè)缛湛祻?fù)啊？”我說(shuō)：“好！”那位阿姨就給我一條綠絲帶，我就在裝飾樹(shù)的后面綁上了這條象征著祝福的綠絲帶。畫(huà)展的`最后，我還看了一些短視頻。那些短視頻說(shuō)的是一些有缺陷的小朋友，那些小朋友很多都是腦子生病了，所以才有缺陷的。那些小朋友雖然得了病，但還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。展廳還準(zhǔn)備了一面墻和很多彩蛋，可以讓來(lái)參觀的小朋友在彩蛋上畫(huà)畫(huà)或?qū)懶┳８５木渥淤N在墻上。
我也拿了個(gè)彩蛋，是綠色的。我在彩蛋上畫(huà)了一位小女孩，長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，鼻子和小小的嘴巴，為什么沒(méi)有畫(huà)耳朵呢？因?yàn)槎浔活^發(fā)遮住了。我畫(huà)的小女孩是微笑的，很漂亮，因?yàn)槲蚁Ｍ麄儠?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)開(kāi)心。祝愿他們知道世界上充滿希望，讓他們的世界豐富多彩！
我心中的夢(mèng)的作文 15
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，夢(mèng)想是讓人心痛的刻刀，夢(mèng)想既是讓人枯萎放棄，而又是讓人美麗綻放的東西。大家都有夢(mèng)，都有一個(gè)偉大的夢(mèng)。
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，每天過(guò)著平平淡淡的生活，但卻有看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)的人，他就是我弟，是他讓我重新拾起塵封已久的夢(mèng)！
老弟的夢(mèng)想是發(fā)明家，于是便買(mǎi)了一些工具，反復(fù)研究，讓一個(gè)凈水器新鮮出爐！我曾質(zhì)疑過(guò)他，但是他卻沒(méi)有放棄，反而按照我說(shuō)的去做，不斷修改，努力創(chuàng)新，終于獲得了學(xué)校的“小發(fā)明家”的稱(chēng)號(hào)！不過(guò)也有了巨大的代價(jià)，稚嫩的.小手長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅紅的繭子，手也抽筋了�？蛇@些并沒(méi)有讓他的下一個(gè)目標(biāo)——開(kāi)夏威夷果器。彈簧、鋼鐵這些小朋友聽(tīng)的多，卻用的不多的東西，在我老弟面前，就能讓它們成為必不可少工具。做啊做啊，試呀試呀。做好了，一個(gè)像模像樣的開(kāi)夏威夷果器成了。但是在他做成的第二天，我不小心把弟弟的開(kāi)夏威夷果器，打。碎了�！皩�(duì)不起，老弟，對(duì)不起，我不是故意的”。我羞愧的說(shuō)，老弟流著淚說(shuō)：“哥哥，沒(méi)關(guān)系但請(qǐng)你不要自暴自棄，請(qǐng)把你的夢(mèng)想拾起”我流淚了，也懂了……
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，夢(mèng)想是讓人心痛的刻刀，夢(mèng)想既是讓人枯萎放棄，而又是讓人美麗綻放的東西。大家都有夢(mèng)，都有一個(gè)偉大的夢(mèng)！
我心中的夢(mèng)的作文 16
寂靜的夜晚，深色的夜幕，閃亮的星星。柔和的月光，令人產(chǎn)生了睡意。閉上了眼，人們便進(jìn)入了別一個(gè)世界---夢(mèng)。夢(mèng)是美麗的，夢(mèng)是可愛(ài)的。夢(mèng)是純潔的。
夢(mèng)是幅美麗的圖畫(huà)。在哪里。人們可以把自己認(rèn)為美好的東西添加上去，深藍(lán)的天空，朵朵的白云，清澈的溪水，爭(zhēng)香斗艷的花朵，活撥可愛(ài)的動(dòng)物。在這里。人們可以發(fā)揮所有的想象，把這幅畫(huà)畫(huà)得個(gè)更完美。
夢(mèng)是香氣逼人的花朵，牽引著你來(lái)到自己的樂(lè)園。所有自己一直向往的事情和物品，都能在這個(gè)花園中得到滿足。那可愛(ài)的小狗，雪白的小兔子，各種精致的禮品、鮮花、美味的糕點(diǎn)、在這里，只要我想到的，都能夠得到。我快樂(lè)得就像個(gè)天使，無(wú)憂無(wú)慮地飛舞在這些美好的事物當(dāng)中。
夢(mèng)是自由自在的小魚(yú)，帶著我游進(jìn)自己的幻想中�；孟胫约菏且黄グ咨尿E馬，飛奔在無(wú)邊無(wú)際的大草原上�；孟胫约菏且恢恍▲B(niǎo)，飛翔在藍(lán)天白云中，欣賞著像藍(lán)寶石般的大海，夕陽(yáng)映照下的晚霞。與云一起行走，與雨一起玩耍�；孟胫约菏且粭l小魚(yú)，盡情地游在大海中，去看一看那豐富多彩的`海洋世界。
夢(mèng)也是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)令人害怕，緊張，但也很快便會(huì)過(guò)去，接下來(lái)的事情就會(huì)像彩虹般吸引人，像被雨水浸濕的葉子，花朵那樣令人心情舒暢，像雨后天空，由陰轉(zhuǎn)晴。
這就是夢(mèng)，美麗的、可愛(ài)的、純潔的夢(mèng)。夢(mèng)是這般的豐富多彩，夢(mèng)是這般的變幻無(wú)窮。再接著做個(gè)好夢(mèng)吧！
我心中的夢(mèng)的作文 17
小的時(shí)候，在心里就有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)……就如遙不可及的地方。
夢(mèng)的世界總是五彩繽紛，因?yàn)樗錆M著歡樂(lè)、幸福與遐想。人們都說(shuō)夢(mèng)是虛幻的，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。而我卻認(rèn)為夢(mèng)能給人一個(gè)前進(jìn)的方向，有了這個(gè)方向，夢(mèng)想才能放出璀璨的煙花。難道不是嗎﹖
為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，努力過(guò)，也跌倒過(guò)，爬起過(guò)……因?yàn)槲抑�，半途而廢的做事情是不可行的。我相信，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)心中的'夢(mèng)。多一點(diǎn)奮斗與努力，就會(huì)向成功邁進(jìn)一步。
為了心中的夢(mèng)我要勇往直前，也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了那個(gè)夢(mèng)，但我一定不會(huì)后悔。因?yàn)槲宜吹降娘L(fēng)景與踩過(guò)去的路足以讓我為之震撼。
既然選擇了去追求這個(gè)夢(mèng)，就要負(fù)責(zé)并付出代價(jià)。這個(gè)夢(mèng)是我唯一的選擇，所以我在告誡與鞭策自己，我要努力！
鄧亞萍就是我的奮斗目標(biāo)。她從小就打乒乓球，她夢(mèng)想有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。可是因?yàn)樽约旱纳聿陌s被拒之門(mén)外，但她沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持自己的理想，最終果然站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
為了心中的夢(mèng)，就要努力。使這個(gè)夢(mèng)在真實(shí)的社會(huì)中散放出花的清香與淡雅！
我心中的夢(mèng)的作文 18
魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸；牛頓觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地心有引力；瓦特觀察水燒開(kāi)后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)。這些人為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)，我非常欽佩他們！所以我的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。
為了心中的夢(mèng)，我變成了一個(gè)熱愛(ài)觀察的人。
每當(dāng)放學(xué)回家，我會(huì)注意觀察路邊的花草樹(shù)木，有的樹(shù)葉繁多青綠，有的高大蒼翠；有的夏天茂盛，有的冬天凋零。路邊的小草，有的葉子是尖尖的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)；有的葉子是圓圓的'，毛茸茸的，還有點(diǎn)扎手的感覺(jué)；青草中的小花，有紅的、紫的、白的……花兒為什么這么艷呢？
除了植物，我還喜歡觀察動(dòng)物。
我特別喜歡觀察蝸牛。有一天，在放學(xué)回家的路上，一只小蝸牛在路上艱難地爬行，我就把它放在樹(shù)葉上帶回了家。一開(kāi)始它趴在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了許久，它才慢慢地伸出頭來(lái)，觸角也慢慢地伸展出來(lái)了，左顧右盼的似乎在尋找什么。可是我沒(méi)有看到蝸牛的眼睛，蝸牛有沒(méi)有眼睛呢？為什么它爬過(guò)的地方會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡呢？我喜歡問(wèn)問(wèn)題，喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當(dāng)一個(gè)難題得到解決，我就會(huì)像考試得了第一名那樣高興！
因?yàn)橛^察，我好問(wèn)；因?yàn)楹脝?wèn)，我向夢(mèng)想一步步地靠近。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，總有一天，我也會(huì)成為一名真正的發(fā)明家！
我心中的夢(mèng)的作文 19
剛進(jìn)初中的時(shí)候的我，遇見(jiàn)了心中的夢(mèng)。在我踏進(jìn)陌生的學(xué)校與班級(jí)時(shí)，是他，帶給我溫暖。
日子久了，混得熟了，認(rèn)識(shí)的人多了，不再如以前那般孤獨(dú)，可是他依舊是我心中的夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著他的身影，他嘴角上淡淡的笑，聽(tīng)著他的話，望著他寫(xiě)作業(yè)的樣子，我的心中就會(huì)甜甜的`。放學(xué)的時(shí)候，默默地跟在他的后面，陪著她一起孤獨(dú)地走，走在空蕩的大街上，淡淡的月光照耀在他的身上，風(fēng)吹起他的衣裳，劃過(guò)我的心田，泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，似乎只要每天能看見(jiàn)他，我就會(huì)心滿意足。
他既不會(huì)彈吉他，也不會(huì)跳街舞，更不會(huì)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)的話，但是從他的身上，我總能感受到一種莫名的快樂(lè)，和他身體里散發(fā)出的溫文，儒雅的氣質(zhì)，也許就是他的這一點(diǎn)折服了我吧。
其實(shí)他也有瘋狂的時(shí)候，記得在打籃球的時(shí)候，操場(chǎng)就總會(huì)出現(xiàn)他的身影，我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在寒風(fēng)下，呆呆的望著他一次次投球和傳球的姿勢(shì)，讓它深深地印在我的腦海里，怎么抹也抹不去......
可是，現(xiàn)在。我別無(wú)選擇，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓我離開(kāi)了原來(lái)屬于我的快樂(lè)，離開(kāi)了我心中的夢(mèng)，盡管我曾經(jīng)痛過(guò)，現(xiàn)在依舊懷念，依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著他的背影，但是，總覺(jué)得，自己似乎不再與他如以前那般貼近，似乎已近遙不可及。盡管如此，我仍然固執(zhí)地認(rèn)為，他依舊會(huì)是我心中的夢(mèng)，永遠(yuǎn)........
我心中的夢(mèng)的作文 20
何為理想？理想又是怎么來(lái)的？
我認(rèn)為理想是生命的意義，它可能是因腦海中的靈光一閃；可能是因一件事……
我的理想是成為一名園藝師——我也不知道它是如何跑到我心中種下種子、成為一棵參天大樹(shù)，但它就是沒(méi)有任何理由地悄悄滋生了。
我見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落，在哪里都見(jiàn)過(guò)。我記得花開(kāi)的芳華無(wú)限，也見(jiàn)過(guò)花落的凄涼纏綿。
小時(shí)候的家鄉(xiāng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是世外桃源吧，不因別的，只因有花。四季都繁花似錦，花開(kāi)遍野！整年都花香四溢！美麗無(wú)華！春天的桃花，珍奇斗艷，每每看見(jiàn)，都忍不住停留觀賞。桃花給我一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)：它的花瓣雖落滿地，卻總有幾朵在枝椏上傲然挺立，我喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)暇的梨花是我最?lèi)?ài)——當(dāng)梨花盛開(kāi)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我會(huì)在花瓣雨中幸福的微笑，心中是從未有過(guò)的空靈，覺(jué)得自己仿佛不在世界中央，而在一個(gè)溪水叮咚流，樹(shù)葉沙沙響，只有我與花兒相伴長(zhǎng)大的世界，清風(fēng)徐徐，口齒留香。沒(méi)有過(guò)多的.無(wú)奈，不快，可以隨心所欲，看盡花開(kāi)，賞遍花落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨花像一位嫻靜淡雅的女子，亭亭玉立，沐然輕婉，微微一笑，醉了多少行人。
誰(shuí)許花期，誰(shuí)書(shū)別離？花的生命不過(guò)短短幾個(gè)星期，但這種無(wú)奈有誰(shuí)明了？
我心中有夢(mèng)，我為夢(mèng)而努力！
我心中的夢(mèng)的作文 21
考場(chǎng)上，我對(duì)著這個(gè)題目發(fā)了老半天的呆。但是，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，考場(chǎng)上更是如此�？荚嚨臅r(shí)間是容不得隨便揮霍的，于是，便咬了咬牙，選擇了另一篇作文題目……
現(xiàn)在認(rèn)真地思考了一下，猛然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)，還是不少的。
“珊珊，長(zhǎng)大了想干什么呀？”每當(dāng)長(zhǎng)輩們這么問(wèn)我時(shí)，我總是既天真又無(wú)邪地答道：“當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家嘍！”之后，便到別處去玩耍了，對(duì)長(zhǎng)輩們的反應(yīng)絲毫不理睬。
誠(chéng)然，幾乎每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)“科學(xué)家”夢(mèng)，但日后是否可以真的成為科學(xué)家，便是個(gè)未知數(shù)了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我連類(lèi)似“一加一”這類(lèi)的問(wèn)題都可以算錯(cuò)時(shí)，才明白，我成為科學(xué)家，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。接著，便順理成章、毫不猶豫地將這個(gè)“夢(mèng)想”拋棄了。
拋棄了第一個(gè)夢(mèng)想后，我有些茫然——我的夢(mèng)想，到底是什么呢？突然有一天，我發(fā)現(xiàn)我還是很有寫(xiě)作天賦的，于是，便開(kāi)始幻想，腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅“大作家張榕珊”的情景，不知不覺(jué)中，便沉迷在了這個(gè)夢(mèng)中。
終于，四、五年級(jí)時(shí)一落千丈的作文成績(jī)將我無(wú)情地澆醒了——我的文采，文章的情節(jié)，并不出類(lèi)拔萃。那么，我的夢(mèng)想，到底是什么��？
想來(lái)想去，才發(fā)現(xiàn)，我的`夢(mèng)想，真的太簡(jiǎn)單了——盡全力將知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)完成后，沒(méi)有追名逐利，清凈地過(guò)一生。
或許，真的太簡(jiǎn)單了，但是，那么多的人前仆后繼地迷失在利益之中，不正是他們那永不滿足的欲望么？
不過(guò)，不論是什么夢(mèng)，“但使愿無(wú)違”便可以了
我心中的夢(mèng)的作文 22
理想，是一粒種子，我們把它埋在心中，用自己的努力去澆灌它，用汗水去滋潤(rùn)它，相信，總有一天，這粒嬌小的種子會(huì)萌芽，成長(zhǎng)……
每個(gè)人都有自己的理想，它是我們努力的目標(biāo)，人生的導(dǎo)航，在黑暗中，放射出光芒。很小的時(shí)候，我的理想很幼稚，想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，為爸爸媽媽設(shè)計(jì)漂亮的房子，但是，突然有一天，我想成為一名主持人。我看到電視上的主持人大方自然地主持著節(jié)目。李詠的幽默搞笑，月亮姐姐的可愛(ài)和甜美，朱丹的美麗動(dòng)人，印在我的腦海中，于是，在我的.心中油然升起對(duì)主持人的羨慕，有了想當(dāng)主持人的理想。
學(xué)校里，校園主持人在臺(tái)上報(bào)幕，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，甜美的微笑。我希望自己也能當(dāng)回校園主持人……終于有一天，這個(gè)小小的愿望實(shí)現(xiàn)了，老師讓我主持校園音樂(lè)會(huì)，我很開(kāi)心，也很感謝老師。那一天，我和另外三個(gè)小主持人，站在臺(tái)上，用自己最自信的聲音主持著節(jié)目。從那以后，我越來(lái)越喜歡主持人這個(gè)職業(yè)了，在家里，也會(huì)經(jīng)常拿著話筒主持著一個(gè)個(gè)沒(méi)有觀眾的節(jié)目。
從此，我把當(dāng)主持人作為人生的導(dǎo)航，黑暗中的燈火。、我準(zhǔn)備為了理想，多閱讀一些課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)，多多了解一些國(guó)家新聞，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，多參加一些比賽，鍛煉自己的膽量。
小溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘，水滴的理想是河流。為了我的理想，我一定要努力奮斗，用自己的努力和汗水去滋潤(rùn)它，讓這粒理想的種子萌發(fā)，茁壯成長(zhǎng)……
我心中的夢(mèng)的作文 23
夢(mèng)，是任何一種植物、動(dòng)物在追尋的，我也不例外。夢(mèng)，有可能是沉重的，也有可能是輕盈的，當(dāng)我決定了一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)宇宙都來(lái)協(xié)助我，曾有人說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)最美�！比魏稳硕家欢〞�(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)也許是被大家嘲笑的夢(mèng)，但是這才會(huì)有被實(shí)踐的價(jià)值。
夢(mèng)，最具有挑戰(zhàn)性，但也可以激發(fā)出毅力及堅(jiān)持下去的信心。我的夢(mèng)是盼望自己能和其他同學(xué)跑得一樣快，在別人眼中，我的夢(mèng)可能是無(wú)趣的.夢(mèng)，但是在我的心中，這個(gè)夢(mèng)是具有意義、價(jià)值的夢(mèng)，夢(mèng)想的偉大在于：眾人都藐視它，但我卻堅(jiān)持使它成功。
依稀記得，在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們常以跑操場(chǎng)一圈為暖身運(yùn)動(dòng)，別人跑完一圈時(shí)，我還剩下半圈，那半圈對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是遙不可及的距離，跑完后還要接受同學(xué)的嘲笑。從那次起，“跑得和同學(xué)一樣快”就成了我的夢(mèng)。當(dāng)每天放學(xué)后，我總是到我們家附近的公園獨(dú)自練習(xí)，跑了二圈后，雖然很累，但我還是堅(jiān)持到跑完四圈才肯休息。經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)后，和同學(xué)跑操場(chǎng)時(shí)，一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事，而且我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。
“如果現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想在彼岸”那么困難就是彼此之間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)、去練習(xí)，這個(gè)夢(mèng)只會(huì)永遠(yuǎn)的存在我心中，而不會(huì)被我實(shí)現(xiàn)，別人的嘲笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種原動(dòng)力，激發(fā)出我的斗志。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生，沒(méi)有夢(mèng)想，生和死無(wú)異，對(duì)待每一個(gè)我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我期盼我能張開(kāi)那夢(mèng)想之翼，朝著它飛去。
我心中的夢(mèng)的作文 24
夢(mèng)的世界是五彩繽紛的，因?yàn)樗錆M了每個(gè)人的快樂(lè)，幸福與美妙的遐想。她就像一只蝴蝶，帶著這些期望飛上天空，成為那最璀璨的一顆星。
在每個(gè)人心中都充滿一些夢(mèng)想，而我也不例外。我覺(jué)得我心中的夢(mèng)是白色的，因?yàn)榘咨笳髦推剑蚁氘?dāng)一名和平大使，在每個(gè)國(guó)家之間穿梭，平息他們之間的不滿與憤怒，安靜、和諧的解決一切糾紛，讓他們明白中華民族的傳統(tǒng)美德——萬(wàn)事以和為貴。我要站在巴黎鐵塔之上，放飛和平之鴿，唱響和諧之曲。
我心中的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)榫G色象征著青春，莊重。我渴望成為一名老師，把自己的知識(shí)傳授給下一代的.華夏兒女，希望他們能夠?qū)⒅袊?guó)發(fā)展成世界強(qiáng)國(guó)，站在世界之巔。我要像園丁一樣，把祖國(guó)的花朵精心培養(yǎng)，又要像春蟬一樣，到死絲芳盡。一起唱起成功之歌。
我心中的夢(mèng)是藍(lán)色的，它象征著寧?kù)o與清新。也代表我們必須向大海學(xué)習(xí)，不做一個(gè)心胸狹隘的人。不僅要有廣闊的胸懷，還要有遠(yuǎn)大的志向和謙和的性格，不為一點(diǎn)小事而生氣，不只在起點(diǎn)停留以及不驕傲自大。
我心中的夢(mèng)還是彩色的，我最大的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，我希望能夠用我的雙手創(chuàng)造出一件件驚天地泣鬼神的絕世服裝，看著自己的勞動(dòng)結(jié)果為人們的世界添上最重要的一筆，讓世界每天都有著不同的亮麗。
夢(mèng)是美好的，它讓我們每個(gè)人都做了一回公主或王子，雖隨時(shí)間流逝，我們起初的夢(mèng)被逐漸沖淡了，但是那夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)不會(huì)被流水淹沒(méi)!
我心中的夢(mèng)的作文 25
當(dāng)我剛剛看完這本書(shū)時(shí)，我被深深地震撼了。
《安琪拉的灰燼》這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)叫弗蘭基的男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。他的成長(zhǎng)似乎很不順利，充滿艱辛。從他出生之日開(kāi)始，他就一直生活在水深火熱之中。他的父親是一個(gè)不可救藥的醉鬼。他的母親是一個(gè)地地道道的家庭婦女，她的任務(wù)就是不停地繁衍后代，然后就是千方百計(jì)地支撐這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家庭。還有就是一群骯臟的弟弟妹妹。這是一個(gè)渾渾噩噩的家庭。那時(shí)正在戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)環(huán)境也十分惡劣。
雖然，弗蘭基的童年是如此的悲慘，但是，我們也看到，那顆歷經(jīng)磨難的生命，非但沒(méi)有枯萎、失去光澤，反而更加熠熠生輝。磨難就象磨刀石，把生命之刀打磨得閃閃發(fā)亮�，F(xiàn)在展現(xiàn)在他面前的也許是荒原，也許是充滿希望的田野，但無(wú)論是荒原還是田野，都會(huì)因這刀的鋒利，而成為可收獲的土地。只要我們的心中還有著希望，并向著希望不斷努力，我們就可以取得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人就是因?yàn)樾闹腥鄙倭藟?mèng)想，才會(huì)生活地渾渾噩噩，自甘墮落。而有的人卻在為自己的夢(mèng)想打拼、奮斗，雖然結(jié)果可能是失敗，但他們?cè)趭^斗的.過(guò)程中享受著快樂(lè)，他們會(huì)繼續(xù)努力，直到實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
在這種生活里，有著夢(mèng)想，有著眺望，有著前方，有著境界，有著生機(jī)。正是由于它們的存在，那些在苦難中的人，才能避免了徹底的墮落，才能從容不迫地走向前方。
只要我們心中有夢(mèng)，通向未來(lái)美好生活的道路就會(huì)顯現(xiàn)。
我心中的夢(mèng)的作文 26
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)發(fā)明家，有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)數(shù)學(xué)的特級(jí)老師。
你看我們的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)待教學(xué)是那么的認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍!她精心的教育著我們，如同精心的培育著祖國(guó)的花朵;她對(duì)我們的愛(ài)，如同對(duì)自己的孩子。每次當(dāng)我想到此，我就暗自下定決心：長(zhǎng)大后，我一定要成為小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)老師。
“叮叮叮”下課鈴響起，一些同學(xué)從我身邊走過(guò)，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)“你看這胡曦文，上課不敢發(fā)言，說(shuō)話聲音又小，這么害羞，她還想做一名老師?”聽(tīng)到這些，眼淚如黃豆般流下來(lái)，我拼命咬著自己的嘴唇“今后我一定也能行!”
從這以后，我開(kāi)始努力克服困難，我給自己提了一個(gè)要求：今后說(shuō)話的聲音至少要比以前大一倍。經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力，我從開(kāi)始只能舉手報(bào)算式到可以說(shuō)清楚解題思路;從只能讀單詞，到可以上來(lái)領(lǐng)讀句子和單詞。慢慢的`，我的課堂表現(xiàn)越來(lái)越棒了，最后都可以思路清晰的獨(dú)立講題。我今后在這方面一定要好好努力，這可是當(dāng)老師必須要達(dá)到的。
如果我是一個(gè)老師，我會(huì)到了教室大聲說(shuō)一聲“同學(xué)們好”，我講課一定要讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，熱愛(ài)數(shù)學(xué)! 我希望，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!為了我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
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