難忘的體育課作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的難忘的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的體育課作文1

　　星期五的早上，我上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，令我終生難忘。

　　“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，測(cè)試50米跑和50米往返跑。

　　先是50米跑�？墒�，我才抬起腳，跑了不到20多步，我就累得氣都快喘不過(guò)來(lái)了，只好走著過(guò)去一大半節(jié)。最后，拿了個(gè)第四名。

　　之后，又開(kāi)始測(cè)試50米往返跑。一開(kāi)始，我就下定決心：我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下，“預(yù)備，起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線，可是，我一看，前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳，我加把速，可就是追不上她，最后，我連吃奶的力氣都使出來(lái)了，可還是追不上她，我也就對(duì)她完全喪失了信心。

　　我回頭一看，“嘿，”我后面還有一大群人，這下，我就不用怕有人超過(guò)我了。老師一個(gè)口音告訴我，跑了兩分零三秒，是我們組的`第二名，也是全班的第四名。

　　我氣喘如牛，可一聽(tīng)到老師的“情報(bào)，”高興的幾乎要跳起來(lái)。

　　這件事過(guò)后，我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理，那就是：堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

難忘的體育課作文2

　　等啊等，盼啊盼……每周僅有兩節(jié)的體育課終于來(lái)了。上課鈴聲還沒(méi)響起，大家就都迫不及待的下樓站隊(duì)嘍。多達(dá)兩圈的慢跑是我苦不堪言，但俗話說(shuō)：“吃苦在前，享受在后，”為了能夠玩耍，我努力的堅(jiān)持著。緊接著，一場(chǎng)打沙包比賽拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是以巴姐，我，許妹等組成的一隊(duì)。小心！只見(jiàn)沙包像箭一般的射向巴姐，霎時(shí)間，大家的.心都提到了嗓子眼上，就在我以為她“必死無(wú)疑”而不由得捂上眼睛時(shí)，但她卻以靈活的動(dòng)作化險(xiǎn)為夷，并且還順手牽羊接住了沙包，為本小隊(duì)獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著頭腦時(shí)，玲躡手躡腳的走進(jìn)我，向我吼道：“巴姐接包了�！薄巴廴�太棒了！”我不禁脫口而出。我歡呼，我雀躍。盡興地玩耍一段時(shí)間后，身上出了一身熱汗，心情也輕松了好多，多做運(yùn)動(dòng)身體棒啊！集合哨響了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

難忘的體育課作文3

　　上課鈴“叮鈴鈴”響了起來(lái)，這節(jié)課是體育課，老師要教我們玩一個(gè)新游戲“捕魚(yú)”，我們都興奮地跳了起來(lái)。

　　張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，追趕著我們這群“小魚(yú)”。 “小魚(yú)”們嚇得四散奔逃�！皾O夫”沖向一條落后的“小魚(yú)”，眼看就要網(wǎng)住了，“小魚(yú)”大驚失色，連忙使了個(gè)就地十八滾，逃出了“漁夫”的`掌心�！皾O夫”不甘心，又奔向了沙晨晨這條“小胖魚(yú)”。 “小胖魚(yú)”身體不靈活，游得慢，被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢，想出了一個(gè)對(duì)付“漁夫”的絕招，就是躲在他的身后，不引起他的注意�？墒牵�有幾條“小傻魚(yú)”不知是游不動(dòng)了，還是想“裝死”，竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這可樂(lè)壞了“漁夫”，他不費(fèi)吹灰之力，把這幾條“小魚(yú)”一網(wǎng)打盡，帶回去交給老師“大廚”，做成了“盤中美餐”。

　　在快樂(lè)的游戲中，我們奔跑、跳躍，渾身充滿了活力。不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這真是一節(jié)難忘的體育課。

難忘的體育課作文4

　　一眨眼，小學(xué)生6年的日子過(guò)去了，馬上就要和同學(xué)分別了，有多么不舍呀！

　　在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課，大家都喜歡體育課，可這節(jié)……今天，我們上排球課，汪老師說(shuō)，他是個(gè)令人畏懼，膀大腰粗的男老師，聽(tīng)到排球，大家不猶的冒冷汗，傳說(shuō)以前有人練排球手都打青了！想到這，我們不約的皺了一下眉頭，可怕的特訓(xùn)開(kāi)始了。

　　“大家拿好排球，然后練習(xí)自拋?zhàn)越��！蓖衾蠋煱l(fā)話了。

　　“我的球好臟！”有人抱怨到。我可沒(méi)顧這個(gè)，自拋?zhàn)越硬痪褪亲話伹蛲鎲�？這太簡(jiǎn)單了！

　　我自顧著玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低點(diǎn)，成功！停！別高興太早了，難的還在后面呢！

　　大家跟我學(xué)動(dòng)作，伸直，往里……好難做�。〈蠹腋�我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到關(guān)節(jié)上了，關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點(diǎn)，整只手都紅了，現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項(xiàng)目，還是埋頭練起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，下課鈴聲響了起來(lái)，大家都大汗淋漓的。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，大家還是玩的`很高興，受益匪淺的。

　　雖然體育課雖然痛苦，可讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真是令人難忘��！

難忘的體育課作文5

好不容易等到了星期三，因?yàn)樾瞧谌�下午有體育課，做完體操后，老師宣布自由活動(dòng)，我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就找六個(gè)人，分成二隊(duì)，一隊(duì)砸沙包，一隊(duì)躲沙包，如果躲沙包的`人被沙包砸住，就要下場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我加入了躲沙包隊(duì)，首先向我“開(kāi)火”，我往右一閃，靈巧地躲開(kāi)了“攻擊”。接著，他們把沙包砸向譚瑋，由于沙包飛來(lái)的速度太快，譚瑋躲閃不及，被砸住了，他只好不甘情愿地下了場(chǎng)，后來(lái)他們又把砸住了黃程程。這時(shí)，我冒了一身冷汗，準(zhǔn)備迎接他們的挑戰(zhàn)。張碩做個(gè)假動(dòng)作，往右邊砸，我連忙向左邊躲，沒(méi)想到他卻向左邊砸來(lái)，最終我也被砸住了。該我們?cè)宜麄兞�，他們的技術(shù)也不高明，一會(huì)，他們也全被我們給“清除”掉了。這場(chǎng)比賽我們打了個(gè)平局，個(gè)個(gè)已是滿頭大汗，但我們心中卻無(wú)比高興和快樂(lè)。 [推薦給朋友] [顯示打印]

難忘的體育課作文6

　　一年級(jí)下學(xué)期的一次體育課，老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上跑步。

　　上課開(kāi)始了，老師要求我們每個(gè)人繞著操場(chǎng)跑五圈。可是，我由于平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛跑了兩圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿像灌了鉛似的，邁不開(kāi)，被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這跑步可真累啊，算了，還是不要跑了吧�！�

　　就在我打算放棄的時(shí)候，我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對(duì)我大聲喊道：“小笨蛋，你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了，真沒(méi)用！”高佳楷的話引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣，心想：“全班同學(xué)都能跑五圈，我也一定要跑完五圈，我要證明給大家看，我不比任何人笨�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的'力氣，拼命地跑呀、跑呀！沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地趕上來(lái)了，還超過(guò)了許多同學(xué)，順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說(shuō)：“彥嘉，你真棒！”。聽(tīng)了大家的話，我心里美滋滋的。

　　真是難忘的一堂課啊！它讓我懂得了，做什么事都要堅(jiān)持，不能輕言放棄，半途而廢。

難忘的體育課作文7

　　今天下午第四節(jié)是體育課，考試完，我們自由活動(dòng)。

　　我和常雪迪、宋明瑞、臧揚(yáng)玩十步、二十步。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人猜拳，兩個(gè)人走，兩個(gè)格為一步，誰(shuí)贏了誰(shuí)走，不過(guò)要按手指的數(shù)量走，一個(gè)人饒一圈，另一個(gè)人再走。

　　開(kāi)始玩了，我和常雪迪一組，宋明銳和臧揚(yáng)一組。常雪迪和宋明銳猜拳。也不知到怎么回事，是常雪迪運(yùn)氣不好呢？還是今天是宋明銳的高興日，常雪迪一猜拳就輸，害得臧揚(yáng)都過(guò)來(lái)了，我還是原地打轉(zhuǎn)兒，氣得我都快做到地上了。我發(fā)現(xiàn)常雪迪老不出錘，就告訴她，可是，還是不行。我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一條超級(jí)“妙計(jì)”：我先用稍微低一點(diǎn)兒的聲音告訴常雪迪，讓常雪迪出剪子，然后再用最低的聲音告訴常雪迪出包袱。我照“妙計(jì)”做了，臧揚(yáng)果真信以為真，得意洋洋。開(kāi)始猜拳了，常雪迪出了包袱，藏?fù)P出得是錘，臧揚(yáng)吃驚地望著我，我得意地笑起來(lái)……

　　短暫的.游戲很快過(guò)去了，而我卻回味無(wú)窮，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里，讓我難以忘懷。

難忘的體育課作文8

　　已經(jīng)上六年級(jí)的我迎來(lái)了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

　　在這一天，我們沒(méi)有踢足球，沒(méi)有打籃球，更沒(méi)有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說(shuō)幼稚不幼稚說(shuō)高難不高難的：跳高。

　　我們本來(lái)是要跳皮筋的，可體育老師看出了我們男生的心思：跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事��！所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了，這樣我們男女生就都能玩了！我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過(guò)跳高所以我快速的站在了前面為后面的`女生做示范，可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了！我非常臉紅，不僅是因?yàn)槲沂�敗了，還因?yàn)槲以谂�生面前丟了臉！哎，真悲催！可我在后來(lái)的幾次調(diào)整后跳得也不賴么，第一次的失誤早就拋在腦后了，總的來(lái)說(shuō)我的表現(xiàn)還是可以的嘛！

　　在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能，也許在聽(tīng)?zhēng)状芜@個(gè)老師的課以后，我的一生可能也不會(huì)聽(tīng)到這個(gè)老師的教悔了！

難忘的體育課作文9

　　今天上體育課，老師說(shuō)：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”

　　操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

　　拔河比賽開(kāi)始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對(duì)方拉了過(guò)去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長(zhǎng)時(shí)間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對(duì)方拉倒在地。

　　練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長(zhǎng)的.繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見(jiàn)，只有一道白光。

　　我想：我得回家好好練一練，不然的話我會(huì)丟臉的。

　　真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。

難忘的體育課作文10

　　盼望著，盼望著，終于盼到了體育課，因?yàn)槠匠Ｉ象w育課只要稍微鍛煉一下，就可以自由活動(dòng)了。

　　第五節(jié)課，我興奮不已地來(lái)到操場(chǎng)，等待鄧?yán)蠋焷?lái)上課。鄧我們唱完歌，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“學(xué)校即將舉行春季長(zhǎng)跑比賽，每班要選出五名男生和五名女生參加�！睕](méi)等鄧?yán)蠋熣f(shuō)完，張雨晴就手舞足蹈起來(lái)。鄧?yán)蠋熃又�說(shuō)：“今天的體育課，男生跑10圈，女生跑8圈�！编�?yán)蠋煹脑捯魟偮�，張雨晴剛才�?高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭，好像一群霜打的茄子。

　　“開(kāi)始跑�！编�?yán)蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著，像兩只小烏龜。我看見(jiàn)我們班上的長(zhǎng)跑健將——賀海彬，他跑得又快又輕松，好像腳下安了兩個(gè)風(fēng)火輪；而班長(zhǎng)孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨，邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息�！白詈笠蝗α�！”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。

　　哎，終于跑完了這該死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的紅薯一樣，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉，才感覺(jué)舒服了些，然后一步一步地向教室走去。

　　這節(jié)體育課可真累啊！

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