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一路上有你作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一路上有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一路上有你作文1
一路上為了你，走過(guò)風(fēng)雨后再相會(huì)，心中的安慰，總有一天會(huì)看見(jiàn)那一朵風(fēng)中的玫瑰。
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰(shuí)，奔波在暴風(fēng)雨中，勞累在荊棘險(xiǎn)峻的道路上。
風(fēng)雨無(wú)阻，安如泰山，閃電狂襲，穩(wěn)如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬，，但碧血丹心往往會(huì)鷹揚(yáng)虎視，通往大山之路會(huì)很遙遠(yuǎn)，爬之三山五岳會(huì)很艱難，山林之風(fēng)雨疾風(fēng)怒號(hào)，陰雨疾急。
心中想的還是他（她）任憑夢(mèng)里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長(zhǎng)風(fēng)，吹動(dòng)你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊(duì)一樣氣貫長(zhǎng)虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發(fā)逸的你，執(zhí)劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的'吶喊。
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你激情的心之空間，不著邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類最好的背影。勇，潰擊不可一世之?dāng)场?/p>
風(fēng)險(xiǎn)中有你，災(zāi)難中有你，這，就使天下無(wú)法忘卻你的背影，，因?yàn)槟闼徒o了天下一個(gè)愛(ài)。
心中想的還是他（她），哭也歡樂(lè)，悲也瀟灑，只是我的心一直在問(wèn)，用什么把你永久留下，你的情，天下無(wú)法忘卻你，，任蠻你千古留于心中，你對(duì)天下人的愛(ài)，，盡管你這種人做好事不留名，，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后也無(wú)法忘卻你，一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后，也無(wú)法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無(wú)二命已，國(guó)親人界，乃吾國(guó)之國(guó)中之山河，前亂世，，黎民吶喊！國(guó)人孰敵強(qiáng)之更強(qiáng)，今世，吾國(guó)之祖族乃吶喊，國(guó)人應(yīng)孰其強(qiáng)之更強(qiáng)，因?yàn)椤宦飞嫌心悖瑸槲釃?guó)巍立于世界之林立之榜樣！
一路上有你作文2
曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站上看到這樣的投票：有沒(méi)有陪伴你度過(guò)8年以上的物品？有選擇手表有選擇戒指的，更多的人選擇沒(méi)有。我選擇其它，并批注：月亮。
人總是喜新厭舊的，面對(duì)事物久了也就倦了，偶爾有些你很喜歡很舍不得的東西，當(dāng)它壽命將盡，無(wú)法再為你服務(wù)時(shí)，你也只好忍痛割愛(ài)。畢竟你對(duì)它的喜歡和它對(duì)你的耐性不成正比。
而我愛(ài)的，我堅(jiān)信它不會(huì)棄我而去。
我牽著她得左手他得右手，皎潔的月光下還有影子伴隨著我們，走走停停，它不緊不慢地跟著，我問(wèn)她：“為什么會(huì)有影子？”她摸著我的腦袋說(shuō)：“因?yàn)槟阏谧×嗽鹿庹赵诘孛嫔��！薄澳俏覀冏唛_點(diǎn)，不要遮住。”我換了個(gè)位置，影子還在，我拼命的.跑啊跑，月亮一直跟著我，影子依舊還在，我實(shí)在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭，總跟著我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守護(hù)你，以后你不會(huì)孤單了�！�
他們走了，在另一個(gè)城市為我的未來(lái)打拼。
現(xiàn)在的夜晚只剩我一個(gè)，抬頭它還在，低頭它也沒(méi)離開，天空另一端，他們也會(huì)像我一樣在思念嘛，雖然不在彼此身邊，但我們看到的是同一個(gè)月亮，血液流淌，也許我并不孤單。
想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！保氲酵醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！毕氲竭@些，我想我能體會(huì)他們的所有思念。月亮，也是我的想念。
感謝天感謝地，感謝月亮影子和你，陪伴我不離棄。
一路上有你作文3
在我的人生路上，經(jīng)過(guò)了許許多多的人。每個(gè)人都給我留下了一段故事，或開心，或難過(guò)，或感動(dòng)……但不管怎樣，他們都給予我最美好的記憶。我沒(méi)有哥哥，但是我想要有一個(gè)哥哥。在我讀七年級(jí)時(shí)，我加入學(xué)生會(huì)----是學(xué)校的“老總”。管理著學(xué)校同學(xué)的所有的事務(wù)。
在我讀八年級(jí)時(shí)，老師安排我去管九年級(jí)吃飯說(shuō)話的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了三位學(xué)長(zhǎng)，他們之間互相以兄弟相稱，我很喜歡他們，他們也喜歡我這個(gè)學(xué)妹。所以我稱他們?yōu)楦绺�，我是四妹。后�?lái)，他們畢業(yè)了，特意來(lái)和我告別。
我留下了他們的qq,盡管我是多么不舍得，但是這都是要面對(duì)的。我只好笑的'把他們送走，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面，我清楚的記得他們的眼神，里面滿是不舍得，最后，也是含淚離開了。不過(guò)，我們經(jīng)常聯(lián)系，雖然至今沒(méi)有再見(jiàn)面，但是盡管這樣，他們還是無(wú)微不至的關(guān)心我。大哥很忙，但是每天都會(huì)抽時(shí)間陪我聊天，和他聊天時(shí)，我感到特別溫暖。二哥每天在家?guī)兔�，每天晚上都�?huì)教我做題，他就是我的老師，每次不會(huì)的題他都會(huì)幫我解答，而且每次都會(huì)說(shuō)到我懂后才停下，在他的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我的成績(jī)提升的好快，我要謝謝他，我的二哥。
三哥，他去參加補(bǔ)習(xí)班，不是很忙，所以他每天都會(huì)給我講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我很慶幸，在我的人生路上，遇見(jiàn)了他們，他們是我最好的朋友，也是最好的哥哥。我喜歡你們！感謝一路上有你們，使我不再感到孤獨(dú)。
一路上有你作文4
一路有你，讓我孤單時(shí)也不寂寞;一路有你，讓我失落時(shí)也不彷徨;一路有你，讓我要輸時(shí)也不放棄。
夜很深，我躺在床上突然想起了兒時(shí)的我們，那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經(jīng)隔著的那條街。我大概是小學(xué)就認(rèn)識(shí)了你，因?yàn)榧医覀兂３Ｏ喟榛丶遥蟠蟮臅�，慢慢的腳步，輕輕的聲音，總在切切私語(yǔ)，一直到了六年級(jí)，我們就像吸鐵石，形影不離。上中學(xué)了，我們被分開了，分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但一見(jiàn)面又像吸鐵石吸在一起。
不知為何，你身邊的事情我很熟悉，我身邊的人你也略知一二�？磥�(lái)，緊張的初中生活并沒(méi)有沖淡我們的感情，還記得有一次我們打電話，談天說(shuō)地，我們聊著彼此的未來(lái)、家庭，感嘆著時(shí)間過(guò)得好快，然后聊起小時(shí)候做過(guò)的荒謬事，不禁笑了出來(lái)。那時(shí)你說(shuō)：”你是我唯一的好閨密，永遠(yuǎn)的好姐妹!“這話我銘記在心。
原來(lái)，交流不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，沉默也可以心有靈犀。除了你，我大概已經(jīng)找不到兒時(shí)的那份純真了。每周六的陽(yáng)光總是暖洋洋地灑在補(bǔ)習(xí)教室的窗邊，你坐在我旁邊享受著下課10分鐘的溫暖。這時(shí)老師突然說(shuō)：”我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人一組，考驗(yàn)?zāi)銈兊哪酢２聠卧~，一個(gè)人比，一個(gè)人猜�！斑@時(shí)到我們了，只見(jiàn)老師給你看了一個(gè)單詞，你嘴就張開了，你想用嘴型告訴我。于是，你比了個(gè)好似花朵的'樣子，又比了個(gè)炒菜的動(dòng)作�！卑撞恕�?不是，我知道有”菜“字�！迸叮鞘卟��！拔医K于猜對(duì)了，也許就是默契。
友誼也許是電話里的一聲姐妹，也許是凌晨理直氣壯地?fù)芴?hào)，在這個(gè)神奇的世界里，因你，我的生活變得美麗。
一路上有你作文5
窗外，月亮早已經(jīng)高高的掛在夜空中。我丟下手中的筆，揉了揉酸痛的肩膀，目光不經(jīng)意間撇到桌子上的那張合影，照片中的兩個(gè)女孩做著鬼臉，笑得很開心，照片的右下角，有一行娟秀的.小字：然和琳，永遠(yuǎn)是好朋友。
琳是班里出了名的女漢子，比起女生，她更愿意和男生稱兄道弟。有些微胖的她總是嚷嚷著要減肥，可手上的零食卻一刻也沒(méi)放下。
要說(shuō)我和琳的故事，那要從幼兒園開始說(shuō)起，進(jìn)入幼兒園的第一天，我就和這個(gè)扎著兩個(gè)小辮子，有著可愛(ài)的酒窩的小女孩成了朋友，后來(lái)，因?yàn)槟瞧婷畹木壏�，原本住的很遠(yuǎn)的我們卻上了同一所小學(xué)。我們一起上學(xué)，一起吃路邊攤，一起追著討厭的男生打鬧。時(shí)間就這樣流逝了六年。初中報(bào)道的那天，當(dāng)我在報(bào)到處見(jiàn)到琳的時(shí)候，我?guī)缀鹾敛华q豫地沖上去抱住了她，命運(yùn)啊，有時(shí)候就是這么有趣。初中三年里，我們幾乎無(wú)話不談，仿佛對(duì)方就是另一個(gè)自己。而我們的關(guān)系也就變成了一個(gè)眼神就可以解釋一切。我們出去吃飯，我從不需征求她的意見(jiàn)，因?yàn)樗目谖稄膩?lái)沒(méi)有變過(guò)。在她傷心的時(shí)候，所有人都上去安慰她，我卻淡定的坐在角落，因?yàn)槲抑�，比起關(guān)心她更需要自己冷靜。
我五歲的時(shí)候和她在一起；我十五歲的時(shí)候也和她在一起；我相信不管過(guò)多少個(gè)十年，我們依舊會(huì)是最好的朋友。緣分像是一根無(wú)形的紅線，不知不覺(jué)間，繞過(guò)我和琳的指尖，把我們緊緊牽在了一起。
一路上有你作文6
中考百日沖刺的鐘聲響了，我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離，許多過(guò)往的片段涌現(xiàn)在腦海，心里也有種說(shuō)不出的感慨。
特別是您，張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧;想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的.鼓勵(lì);想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡，真想對(duì)您說(shuō)聲：“感謝您，親愛(ài)的老師。”
您還記得我初一時(shí)的樣子嗎?當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛�。荷险n趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病，并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天狀態(tài)不錯(cuò)，上課時(shí)挺精神的，繼續(xù)努力�！睆埨蠋煟兄x您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一初二的期中考試，成績(jī)都不錯(cuò)。覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，所以接下來(lái)的過(guò)度放松使平時(shí)成績(jī)很不理想。您及時(shí)地找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)我不要驕傲自大，要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練，不斷積累，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
在初三的那段低谷時(shí)期，您沒(méi)有放棄我，不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室，耐心的對(duì)我說(shuō)：“不能再這樣下去了，應(yīng)該改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問(wèn)題，要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起，勤快一些�！爆F(xiàn)在我明白了：細(xì)節(jié)決定成敗。張老師，感謝您那段時(shí)間的教誨，讓我警醒。感謝您，讓我懸崖勒馬，止住了頹勢(shì)。
到了初四，我的成績(jī)有了很大提高。您也不忘提醒我，告誡我要再接再厲，不要放松。
謝謝您，張老師。四年，您讓我成長(zhǎng)了許多，懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年，一路有您，我感到很幸福。
一路上有你作文7
紅燈綠酒，繁華都市，獨(dú)自漫步在羊腸小道；喧囂吵鬧，寂寞路上，朋友，有你相伴我不再孤獨(dú)。
聽人說(shuō)，“朋”就像兩個(gè)月亮掛在天空，相互依靠。的確，朋友就像歌中唱的一樣：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一深情一杯酒。”一路上有你，就像心靈有個(gè)伴。
我和你是去年才認(rèn)識(shí)的，也是從那時(shí)起，我才找到你這個(gè)真正的朋友。每次考試，你的成績(jī)都不理想，失落的你垂頭喪氣地拖著沉重的步伐在走廊走著。我從后面追上你，這樣陪你走在小路上。
“我知道你現(xiàn)在不想說(shuō)話。”我首先打破了沉默，說(shuō)：“但你應(yīng)該走出失敗呀。現(xiàn)在的成績(jī)并不能代表什么，別垂頭喪氣的了�！庇谑�，我成了你的知心朋友。學(xué)習(xí)上，我們倆互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)；生活中，也互相解決對(duì)方的困難。
在教室，我們一起探討問(wèn)題；在操場(chǎng)，我們一起打籃球……
還記得前幾天一起打籃球嗎？那時(shí)我們倆一隊(duì)，你負(fù)責(zé)搶籃板。助攻，我防守進(jìn)攻，你每次拿到球，二話不說(shuō)，第一時(shí)間就傳給我，你的'每個(gè)籃板，我的每個(gè)進(jìn)球都讓我們很是興奮，而在我一次投籃的時(shí)候，被對(duì)手一個(gè)封蓋打到指甲，由于指甲太長(zhǎng)，指甲斷成兩截，一個(gè)勁的流血，你連忙把我扶到一邊坐著，首先拿水把血塊沖洗掉，然后回他家，把斷了的指甲剪了，擦上一些藥……
每次看到你，內(nèi)心就踏實(shí)了許多。朋友，一路上有你，我不再孤單。
一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意；一路上有你，累一點(diǎn)也愿意；一路上有你，即使?jié)M是荊棘也感覺(jué)芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，我想我會(huì)堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方。
一路上有你作文8
清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。可以與之?dāng)y手同游，可以與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹萬(wàn)樹梨花開”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏。或笑，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。
文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。
獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的`皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)倍感寂寞。
一路上有你作文9
人生就是逐漸飄落的落葉，從樹的枝干到地面，一路上變化著各種新奇的姿態(tài)，時(shí)而翻飛，時(shí)而傾斜，慢慢地來(lái)到大地的懷抱。它有風(fēng)婆婆的關(guān)愛(ài)，而人生中的我們，也有被關(guān)愛(ài)的時(shí)刻。
我們都有過(guò)一次觸動(dòng)心弦的經(jīng)歷，或許是驚天動(dòng)地，也或許是平淡無(wú)奇……在我的生命里，有許多匆匆的過(guò)客，但唯有一位卻深深地觸動(dòng)著我的心。她就是我最親愛(ài)的老師。在我上小學(xué)的時(shí)候，膽子特別小，因此在班里也是個(gè)渺小的人物，平淡的我卻不知怎的引起了她的注意。因此，每節(jié)語(yǔ)文課她都會(huì)時(shí)常叫我回答問(wèn)題，漸漸就變成了期待，而我卻一次又一次地令她失望。直到有一天，我舉起了顫巍巍的手，她那銳利的目光立刻射向我，眼中帶著光芒，我在一片掌聲中結(jié)束了一次精彩的回答。
自那以后，我開始勇敢了起來(lái)。因?yàn)槟翘煺n后，她將我叫到辦公室，和藹的看著我，輕輕地說(shuō)：“森果啊，打起精神來(lái)，你有這么好的文采覺(jué)得不可以浪費(fèi)了，以后多舉手，把你的想法和收獲分享給大家，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，知道了嗎？”我嗯了一聲，表面雖風(fēng)平浪靜，心底卻波濤洶涌。這雖然是幾句微不足道的話，但卻為我?guī)?lái)前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白了以后的'學(xué)習(xí)中要不斷地展現(xiàn)自我，超越自我�！耙屪约鹤兊脠�(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”的確，人活著不能像空氣一樣，在學(xué)習(xí)上也一樣，要讓別人為你鼓掌，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。再小的星星它也會(huì)發(fā)光。
她是我人生中的一位啟蒙老師，是帶給我無(wú)限動(dòng)力的人，是觸動(dòng)我心靈的那個(gè)人，每每想起總會(huì)有一些興奮也自豪的感覺(jué)。
一路上有你作文10
每個(gè)人出生都是一個(gè)孩子，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)鬧，我也不例外。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，哭過(guò)，笑過(guò)，恨過(guò)，怨過(guò)……但總有一個(gè)身影在我身后默默陪伴我，等待。那是我的媽媽，我最恨的人，我最愛(ài)的人，一路陪伴我的'人。
從小，爸爸和媽媽就去外地打工，知道過(guò)年才回來(lái)。記得那年我六歲會(huì)跑會(huì)跳像個(gè)活潑的小精靈，那年我看到了媽媽離去的身影，我追了好久，直到那個(gè)身影越來(lái)越遠(yuǎn)，最后變得像個(gè)黑點(diǎn)一樣小，然后從我眼前消失。那是小小的我眼中就出現(xiàn)了落漠。那年我十歲，媽媽回來(lái)了，而且?guī)е襾?lái)到了這里。在這里學(xué)習(xí)，可卻在看不見(jiàn)爺爺奶奶，朋友們的臉，那時(shí)我心中便有了怨恨。在這里我住過(guò)校，沒(méi)有家人，朋友。在身邊只有同學(xué)，后來(lái)我離開了宿舍和媽媽一起生活。在我心中她就像美杜莎一樣很漂亮，很狠心。五年級(jí)，我開始自己洗衣服、擦地板、洗碗，六年級(jí)，我開始自己煮飯、炒菜、打理家務(wù)，初中了，早上我依舊很早起來(lái)做早飯，洗碗，炒菜，打理家務(wù)。從小媽媽就要求我獨(dú)立。她不會(huì)幫我，但她會(huì)在旁邊看我做。再到成績(jī)，我沒(méi)考好或者作業(yè)錯(cuò)了題她也會(huì)叫我改。也會(huì)打我。改錯(cuò)題時(shí)，她會(huì)一直陪在我身邊。打完我，她也會(huì)偷偷躲進(jìn)房間里哭，只是有很多事都不明白的我。在那時(shí)只會(huì)哭，只會(huì)怨�，F(xiàn)在我明白了很多事。媽媽不在是我唯一的依靠，我現(xiàn)在能處理很多問(wèn)題。也是到現(xiàn)在我才明白媽媽是我們的天使，只是為了我們改變了很多�，F(xiàn)在，我們是青春期，我從來(lái)沒(méi)對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣。現(xiàn)在，也希望我的同學(xué)朋友也能諒解父母，體會(huì)他們的良苦用心。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽的心一直陪伴著我。她真的很愛(ài)我，只是她從未告訴我，我也很愛(ài)她，我也沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)。媽媽，謝謝你的一路陪伴。
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