書包里的故事
書包里的故事1
書包里有褶皺的書本,嶄新的文具;書包里有媽媽親手裝的水果盒,有我偷偷放進(jìn)去的漫畫書……但是,在我的書包里,還有一種東西……
那是一次小考,題很難,可我卻暗暗慶幸,因為這張卷子上的題,我昨天都復(fù)習(xí)過。于是,我就立下目標(biāo):交頭卷。
我環(huán)顧四周,已經(jīng)有許多同學(xué)在做另一面了。我咬咬牙,努力地寫,寫啊寫啊,終于做到了最后一題,我再看一眼,有幾個同學(xué)已經(jīng)起身交卷了。不行,我一定要交頭卷!我推開同桌,一個箭步?jīng)_到講臺上,三步并作兩步,沖向老師。“老師,交卷!”我信心十足的對老師說道。
“不錯,交了頭卷。”老師輕言輕語地說。周圍的同學(xué)都對我投向贊許的目光。
眨眼間,發(fā)卷的日子到了,別人都是100分,99分,98分……而我,才考了80分,這“0”好像在張開大嘴笑話我,別提我有多難受了,老師還在卷子上留下了一句評語:“做事只圖快,是對自己的不負(fù)責(zé)?吹竭@句評語,我紅彤彤的臉變得更像一個大紅蘋果了。
這張卷子是三年前的,卷面早已泛黃,但卷子上面的淚痕還清晰可見。他一直放在我的書包里,時刻提醒著我做事的原則,我的書包會一直乘載著這張卷子,在我的人生路上伴隨。
書包里的故事2
書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級的時候,有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學(xué)校里十分流行,同時也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。
忽然有一天,機(jī)會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的事情。從上一年級開始,每當(dāng)發(fā)下這張紙的時候,我都要訂上面的內(nèi)容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊,價格在五十多元左右,在當(dāng)時的玩具店可以買到兩個關(guān)于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天,我到學(xué)校才忽然想到:如果買了那兩個玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實惠的,既不會被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認(rèn)了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點頭。
書包里的玩具好像也在點頭……。
書包里有甜有苦,它配你走遍每一個春夏秋冬,回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事,就想到了書包。
書包里的故事3
一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。
我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。
鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看!
課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認(rèn)識許許多多的字,你能嗎?”
“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。
“你們這么多的人,團(tuán)結(jié)嗎?”課本高叫一聲。
文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”
課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”
鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字啊!”
鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對啊!”
課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團(tuán)結(jié)一致!”
從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!
書包里的故事4
我的書包里有許多書,分別是:語文書,數(shù)學(xué)書,英文書……有一次,他們發(fā)生了爭論,爭論的題目是"誰的內(nèi)容里知識最多!
語文書先發(fā)話,它說:“我的內(nèi)容里包含的知識最多。因為每次主人有不會的字,詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案,所以我的內(nèi)容里的知識最多!闭Z文書剛說完,數(shù)學(xué)書馬上接者說:“我的內(nèi)容里的知識才是最多的呢.因為主人每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題都會把我翻開來找答案,所以我的知識最多”。它們倆吵了起來。這時,英語書用它那又粗又響亮的聲音說:“我的內(nèi)容最豐富,因為我這里有許多單詞和有趣的課文,所以我的內(nèi)容最多”。就這樣,三本書吵啊,吵啊,吵啊……
這時, 有一個小記事本,看到了,它說:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?你們的內(nèi)容里包含的知識最多,只是科目不同。請你們不要在吵了。
三本書聽了,都覺得自己很慚愧。相互道歉,和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。
書包里的故事5
在一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!
正當(dāng)他們吵得激烈的時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長,缺少你們?nèi)魏我粋都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)?話,都慚愧地低下了頭……
書包里的故事6
即使春天是一朵嬌艷的花,但一枝獨秀的永遠(yuǎn)不是春天,春天該是五彩斑斕的。
記得上一年級地,那是也正好是第二個學(xué)期,我還是不會自己整理書包,筆在書包里也是到處都有,想要找到一支鉛筆是一件極不容易的事,書包里的試卷,也是這兒一張,哪兒一張,而書呢!我也總是橫著放幾本,豎著放幾本,找起來都不容易。
要寫回家作業(yè)時,作業(yè)本都要找個老半天。媽媽在一旁看著我,找一張卷子,恨不得把整個書包翻個底朝天。第二天交作業(yè)也要找個半天。
但很奇怪,從那天起,每天早上我的書包里的書啊、試卷啊、筆啊……都整齊的站在書包里,從小到大,就這樣一連幾天都是這樣的。
我對這感到很疑惑,便準(zhǔn)備調(diào)查一下,我想:我寫完作業(yè)后就把書都放在書包里,那時還是很亂的,肯定是有人在晚上“下的手”。于是這天晚上,我便來到房間門口,把門開了一個小口子,好便于觀察著外面。突然有一個熟悉的身影走了過來,這身影是我再熟悉不過的,她就是——媽媽的身影。媽媽躡手躡腳地走下樓,來到我的書包方,幫我一本書一本書的拿出來,又整齊地把他們放回去,原來看似臟臟的書包,現(xiàn)在被媽媽這樣收拾了一下,干凈多了,看起來也舒服多了。收拾完了,便又輕手輕腳地走回房間,我也輕輕地關(guān)上了門,睡覺了。
從這以后,媽媽就一直去給我收拾書包,有一天,我準(zhǔn)備背上書包上學(xué)時,突然我的腦海中閃現(xiàn)出一個念想:媽媽這樣太累了,晚上還要起床給我理書包,我自己也該獨立了。于是我回家后,寫完作業(yè),就乖乖地大作業(yè)本、書、試卷、筆……都整理好了,整理得還很整齊。看起來也比以前干凈多了。
這就是我書包里的故事,每個人的書包都有不同的故事,我們的故事五彩繽紛,各不相同。我的書包充滿了愛!
書包里的故事7
有一天,98分的英語卷子發(fā)下來了,他的主人連看都不看就把他放到書包里,英語卷子傷心及了。不一會兒,96分的數(shù)學(xué)卷子也被主人給塞了進(jìn)來。“數(shù)學(xué)哥哥你好嗎?”“好什么好,差點被小主人給弄骨折了!薄拔艺f哥哥,小主人都學(xué)習(xí)你三年了,而只學(xué)我一個學(xué)期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時,91分的語文卷子也被主人給扔了進(jìn)來!鞍パ!語文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”
語文姐姐聽了這話,傷心地流著眼淚說:“我們語文呀!,你們看著簡單,其實可難了,別以為小主人從小就說漢語、識漢字。但是我們漢語博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個字,多一個字少一個字,意義就完全不同了,把那個小主人弄的糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”
數(shù)學(xué)哥哥聽了這話,嘆了口氣說道:“語文姐姐,你比我們強(qiáng)多了,我們數(shù)學(xué)可比你們難學(xué)多了。多一個零,少一個零,多一個小數(shù)點,小一個小數(shù)點,那可是相差十萬八千里。那一大堆的數(shù)學(xué)公式和單位,進(jìn)率轉(zhuǎn)化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”
英語小弟坐不住了,搶過話說:“姐姐和哥哥別說了,你們再難,有我難嗎?我們英語只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個單詞了。如:‘mouth’舌頭輕輕的一動,就變成了‘mouse’了!如果整張卷子都是英語,小主人都找不著北了!”
這時,隔壁的鋼筆小妹說話了:“你們?nèi)齻別爭執(zhí)了,你們沒聽過這樣的說法嗎:世上無難事,只怕有心人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認(rèn)真細(xì)心的做題,考出優(yōu)異的成績吧。”
書包里的故事8
我家衣柜里有個棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時的東西,其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因為它破,破得徹底,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。
十多年來,這個布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來我明白了……
原來當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個孩子,爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上,更別說上學(xué)有個新書包了。新書包,這個詞對他們來說太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢中才會實現(xiàn)。爸爸上初中時,在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個書包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事后爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的伙食費(fèi)買的。一星期!7個人的飯錢!這對爸爸的家庭來說是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對爸爸而言,這個布書包非同尋常,因為它不僅凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。
書包里的故事9
“這,難道不是……”
當(dāng)我為沒拿水彩感到暴躁而束手無措時,當(dāng)我飛奔在走廊里每個班都去借時……一個意想不到的“奇跡”發(fā)生了。我的水彩,靜靜地躺在我的書包里,我瞪大了眼睛,它怎么會出現(xiàn)在這里?我皺緊了眉頭。旁邊的人看到我疑惑的樣子,提醒我:“你想想,是不是有人給你放進(jìn)去了?”我低著頭想了一會兒。對!我忽略了一個重要的線索——母親昨天晚上來過我的房間。
我全都想起來了。
前一天晚上,我學(xué)習(xí)到很晚,看看鐘表,已將近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,銀白的月光灑在地上,夜的香氣彌漫在空中,一草一木不像是白天那樣,到晚上則是模糊,空幻,謎中謎,無法辨清。點點繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
我打了個哈欠,跟黑夜告了別,便進(jìn)屋睡覺了。由于疲憊,我忘記了關(guān)燈。
不知何時,母親見我開著燈,輕輕地推開我的門,看到我正熟睡著。她不忍心打擾我,輕輕地為我蓋上被子,看看散落在桌上的課程表,看到今天還有一節(jié)美術(shù)課,就找出了我的水彩,放進(jìn)了我的手提袋里,熄了燈,輕手輕腳地關(guān)門出去了。
我喉嚨像被堵住,激動地說不出話來……
我的母親是個平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的偉大,正是因為每個人類有了慈愛而偉大的母親。如果有一天,你的理想被風(fēng)雨淋濕,她會給你一個溫暖的擁抱。如果有一天,你無力前行。她會陪你一個溫暖的午后!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦赣H為我們做的太多太多了,而她,就是我努力學(xué)習(xí)的支柱和理由。我不能讓她失望。
書包里的故事,簡單,真情,而又永恒。一字一句舞動著青春,一紙一筆喚醒著希望。讓書包里的故事,多一點吧!
書包里的故事10
我最喜歡聽爸爸媽媽講他們小時候的故事了,今天,媽媽和我聊起了書包的故事。
媽媽說從小學(xué)到初中,她一共用了三個書包。
在六歲上小學(xué)的時候,媽媽擁有了她的第一個書包,書包是外婆自己縫制的。外婆是個心靈手巧的人,會踩縫紉機(jī)。她把平時做衣服多下來的小布頭剪成一塊塊巴掌大小的三角形,用縫紉機(jī)把它們一塊一塊拼合在一起,再做成一個方方正正的小書包。這個小書包上用了那么多塊各色的布料,就像田野上盛開了一朵朵美麗的小花,所以媽媽總喜歡把它背在身上,向別人炫耀。
第一個書包媽媽用了四五年,后來磨損得實在不能用了。于是有一年暑假,外公帶媽媽來到鎮(zhèn)上,在棉布店里剪了一塊紅色的燈芯絨布料回家。姨婆用這塊布料幫媽媽縫制了第二個書包,書包做好了,自然比前一個要大得多,因為要放的書也多了嘛!聽媽媽說每次背著這個嶄新的書包,她就覺得特別神氣!
等媽媽讀初中時,大家都不再背這種土氣的布書包,都背上了時髦的腈綸書包了。在媽媽的再三請求下,外公也給媽媽買了一個。那是個大大的藍(lán)色的拉鏈書包,有好幾個小口袋,還能防雨。可惜這個書包的質(zhì)量并不好,用了沒多久,帶子就斷了。每天上學(xué),媽媽只能把書包夾在自行車的后座上,用繩子綁起來。到了學(xué)校后再解開繩子,抱著書包進(jìn)教室。
三個書包的故事講完了,媽媽笑著問我:“你呢,你才讀三年級,已經(jīng)用了幾個書包啦?”
我跑進(jìn)房間,打開柜子一數(shù),大大小小有五個書包呢!粉紅的,藍(lán)色的;單肩的,雙肩的;姑婆送的,自己買的,參加作文比賽獎勵的……可我最喜歡的要算那個米妮書包了:梅紅色的布料,書包前面有一個大大的翻蓋,翻蓋上面印著一只米妮老鼠,它戴著一個大大的蝴蝶結(jié),露著甜美的微笑。打開翻蓋,書包被分為大小不同的七層,書包兩側(cè)還有兩個小口袋,可以放水杯和跳繩用的繩子。每天,我都背著心愛的書包去上學(xué),每隔一段時間,媽媽會幫我把書包清洗一次,我就換另外的書包來背。
小小的書包,巨大的變化。不過,媽媽說不管背怎樣的書包,學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得好才是最重要的!我用力地點點頭,記住了媽媽的話。再看看書包上那微笑著的小米妮,她好像也聽懂了呢!作文
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