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書包里的故事

時間:2024-01-22 15:50:47 好文 我要投稿

書包里的故事

書包里的故事1

  書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。

書包里的故事

  有一次,我用自己的.零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

  一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

  一個同學(xué)不小心把我書包拉下來了,我的好朋友郭逸飛看見了,立馬飛奔過來,以世上最快的速度幫我整理書包?伤匆娢业匿摴P后,神情僵住了,因為他發(fā)現(xiàn)我的新鋼筆和他的鋼筆長得一模一樣,早上,他的鋼筆剛剛奇跡般消失了……

  他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責(zé)問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆。俊彼麗汉莺莸啬闷鹆虽摴P,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

  他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

  第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當(dāng)天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當(dāng)然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

  書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

書包里的故事2

  清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

  一包開封了的薯片

  仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……

  二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補充營養(yǎng),每天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜?上В炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報了(虧我還每天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

  一張泛黃了的畫紙

  這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時,可花了不少功夫。看吧,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

  嗯,看來,我小學(xué)時的'繪畫天賦還不錯呀!

  一支損壞了的鋼筆

  說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

  這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當(dāng)時十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

  這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

  書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領(lǐng)悟……

  書包里的故事還沒有結(jié)束,我的成長也還在繼續(xù)!

書包里的故事3

  大大的嘴巴一張一合,發(fā)出直至的響聲,總愛手機主人的課堂工具,全都裝進了它的肚子里,每天緊緊的貼在主人的背上,暖暖的,伴隨著……

  上學(xué)了,自己都有一個屬于自己的“儲藏袋”,那就是我們的書包了,總喜歡把什么東西都放在書包里,不僅僅是這些,還有了媽媽對我的愛……

  晚上,做完作業(yè),急急忙忙就躺在床上呼呼大睡的'我,總是忘記整理自己的作業(yè),媽媽總會把那些書整齊的放進我的書包里,早上賴床,耽誤吃早飯的我,媽媽早已把早飯放進了我的書包里。書包便成為讓我感受到媽媽的愛的一個“傳愛袋”。

  在書包里裝著厚重的卷子,有許多的期望,有我們的目標(biāo),有我們的秘密,有皺褶的作業(yè),有鼓鼓的筆袋,全都匯聚在了這里。它也是我們最好的旅伴,在孩童懵懂,喜歡天天帶著它,抱著它,不想與它分開,喜歡把我喜愛的小娃娃放進去,把它當(dāng)做小娃娃的家。這時它便成為我的玩具。在少年時,總喜歡把它單肩背在你身上,有時生氣或傷心了就會抱著它,它便成為了我的抱枕;有時候還會把許多零食放進去,這時,它便成為了我的“儲食柜”。在這里,它陪伴了我去上課,陪伴我去食堂。在我孤獨的時候,書包總會在我的背上,默默地為我加油,聆聽我的心聲。

  一本一本的書,記錄了我們許多回憶,童年的天真,收藏的物品,懵懂時許多的秘密,都藏在書包里,美好的回憶……

  它像一個家,充滿了溫馨、快樂,充滿了我的歡笑,我的朗朗讀書聲,我的汗水,我的努力,帶著父母對我的期望,老是對我的鼓勵,時刻提醒著我不要放棄,因為有你的陪伴,我會帶著愛、期望、回憶、快樂、努力、加油,永不放棄。

  一筆一劃的書寫,一本一本的紙頁,最喜歡的玩具,懵懂時的秘密,我們的朗朗讀書聲,全都匯聚在這里,我們的回憶!

書包里的故事4

  在我的書包里有許許多多、各式各樣的文具,其中有一塊橡皮,一直安營扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小學(xué)生涯。今天,我翻開書包,無意間又看到了這塊橡皮,讓我想起了那一件開心的事。

  那是一個星期一的數(shù)學(xué)課上,伍老師在念期中考試數(shù)學(xué)科目的名次。我就趕緊豎起耳朵聽我的名次!鞍!第一名,我得了第一名!”我開心得差點都要蹦起來了,全然不管同桌怎么想。

  旁邊的同學(xué)紛紛夸獎起我來,“小蕙,你去美國后一年沒有跟我們一起學(xué)習(xí),回國后還是這么棒”,“蕙蕙,你回來后,第一的寶座又回到你這里”,我聽了便更開心了,跟同桌打起賭來:“你信不信,下次考試,我還會得第一的!蓖蝗,我聽到老師又叫我的名字,我嚇了一跳,會不會是老師搞錯了,我不是第一名!結(jié)果,老師對我說:“蕙蕙,這次你考了第一名,老師給你一個獎品!蹦鞘且粋小小的精致的盒子。老師剛把盒子遞給我,我連忙說謝謝老師,就迫不及待地把它打開,盒子里面躺著一位漂亮的“”橡皮,散發(fā)出淡淡的茉莉花清香,半圓形的耳朵,黃澄澄的身子上穿著一件火紅的衣服。它睜著一雙大眼睛看著我,仿佛在對我說:“你快來用我吧,我可是你學(xué)習(xí)的好幫手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我還是舍不得用它。

  回家后,我把試卷給媽媽看,她也夸獎我了,“這次表現(xiàn)不錯,不過不能驕傲,要再接再厲哦!”雖然最后的話有一點兒煞風(fēng)景,但是我仍然好開心,走路都快橫著走了。

  不久,又迎來了一次考試,我很快就做完了全部的`題目,漫不經(jīng)心地拿起了文具盒中的橡皮,開始得意忘形地玩起來。突然,我想到了這一塊橡皮是伍老師發(fā)給我的獎品,是鼓勵我數(shù)學(xué)考了第一名的象征,不是我用來玩耍的玩具,我不能讓它蒙受屈辱。于是,我認(rèn)真檢查起試卷,果真發(fā)現(xiàn)了幾處小錯誤,我迅速用這塊小橡皮擦掉,然后改正。

  幾天后,試卷發(fā)下來,我得了滿分,又得了全班第一名,這可真得好好感謝我的那塊橡皮啊,我開心地拿起它親吻了一下。這塊有著特殊意義的橡皮,不僅讓我開心,也激勵我自律,不要驕傲自滿,不要得意忘形。

書包里的故事5

  書包里有皺巴巴的書和嶄新的文具;有媽媽打包的果盒,有偷偷放在書包里的漫畫書,但是書包里還有一個東西

  那是一次小測驗,題目很難,但我暗暗高興,因為我昨天復(fù)習(xí)了這篇論文上的所有題目。于是,我定了一個目標(biāo):交第一篇論文。

  我環(huán)顧四周,許多學(xué)生已經(jīng)在做我作文的另一面了,。我咬緊牙關(guān),努力學(xué)習(xí),寫啊寫,終于得到了最后一題。我又看了一眼,幾個同學(xué)起身交卷。不行,我必須交第一篇論文!我推開同桌,一步三步兩步?jīng)_到講臺上,沖向老師。老師,交卷!我自信地對老師說。

  是的,我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的同學(xué)都給了我一個贊許的眼神。

  一眨眼,就該發(fā)論文了。別人都考了100,99,98,我只考了80。這個0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言:自己做事快是不負(fù)責(zé)任的?吹竭@個評論,我的紅臉變得更像紅蘋果了。

  這張紙是三年前的',紙的表面已經(jīng)變黃了,但是上面的眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包里,提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙,它會陪伴我一生。

書包里的故事6

  一天,書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手。”

  鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子里的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。

  橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!”

  書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個夠!”

  “好呀,讓你嘗嘗我的'厲害!”鋼筆說。

  鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒,鋼筆補充好體力了,轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……

  它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎么不和平相處呢?怎么不團結(jié)呢?這樣的話,小主人還能學(xué)習(xí)嗎?!

  鋼筆想:對呀!明明主人寫字時才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上?又和書本斗什么氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>

  從此以后,它們再也不吵架了,靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”,等著主人召喚它們。

書包里的故事7

  每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經(jīng)六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛(wèi)生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學(xué)校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓(xùn)人的場景,我就渾身發(fā)抖。

  突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的`?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛!敖o,本想給你一個驚喜,現(xiàn)在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯。“你少來這套,慢慢吃,當(dāng)心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質(zhì)問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的友誼與關(guān)懷。

  醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學(xué)們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了。”夜色漸漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業(yè)的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊!皨寢屇憧,今天外面的星星格外的美,格外的亮!薄笆前,我多希望你也能像星星一樣耀眼。”看著媽媽發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的付出。我背著書包一路前行,義無反顧。

  因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。

書包里的故事8

  上了初中后,書包就統(tǒng)一了,雖然十分的單調(diào),但它珍藏了我許多初一時的回憶。

  不必說那厚厚的語文書,深奧的數(shù)學(xué)書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必說苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鏈的企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的.懷念。思維導(dǎo)圖靜靜的臥在這里,筆記在這里低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因為那是段某人在時,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。聽說他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。

  書包里面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關(guān)于它的回憶。

  我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其里放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下周見。”有時還會寫上這一周的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點的來接我;都會想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當(dāng)我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。

  一年四季陪伴我的,都是這個藍(lán)色的書包。他對于我來說是沉重的,一是里面裝了許多的書本,重量實在是不輕;二是里面蘊藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載著我的夢想,我的未來以及我對初一的懷念。

  小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因為它里面裝載著我的青春我的夢。

  這,就是我的書包;這,就是我書包里的故事。

書包里的故事9

  在一個陽光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的媽媽給他買了一個藍(lán)色的新書包,還買了好多文具有:鉛筆、鉛筆盒、橡皮、尺子、卷筆刀......一個故事就開始了。

  上學(xué)第一天,小明背上新書包,開開心心地上學(xué)去了。書包里有許多文具,橡皮哥哥跳出了鉛筆盒,它看了看四周,愁眉苦臉地說:“哎,周圍怎么那么暗。粼谀陌。 

  這時候,尺子爺爺從縫隙里鉆了出來,它聽到橡皮哥哥在說話,尺子爺爺就應(yīng)了一句:“不知道!

  小明在走路的時候,不小心被絆了一下,書包里的'文具一下子就亂了,鉛筆弟弟在書包里一會滾到這,一會滾到那,別提有多開心了!

  當(dāng)然也發(fā)生了一些不愉快的事情,小明一跳,書包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的頭剪了一個小缺口,剪刀爸爸大驚失色,不知道該怎么辦了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。

  鉛筆弟弟從小明的筆記本上撕了一點紙片,遞給了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。

  它們都重新回到了鉛筆盒里,當(dāng)小明到學(xué)校,打開書包時,文具仍然放在原位,什么事也沒有發(fā)生。

書包里的故事10

  書包陪伴了我許許多多的春秋冬夏,是我書本的容身之地,是我學(xué)習(xí)中功不可沒的大功臣!疤柈(dāng)空照,花兒對我笑。小鳥說‘早早早’,你為什么背上小書包……”每天在梧桐葉投射出碎屑的陽光中,我就背著書包,蹦蹦跳跳的上學(xué)。

  時光飛逝,我已經(jīng)是一名初中生了,書包的質(zhì)量和我的重量一起增加。踏著夕陽,落下一個斜長的影子。隨著日子一天一天的過去,我的書包也隨著時間一天天的蒼老。不在有那么光亮奪目的色彩,不再有那意氣風(fēng)發(fā)的容貌。每天只有哀聲嘆氣的卸下書包,心情與書包一樣沉重。書包就這樣,載著我滿滿的書和漫漫的'心事,日復(fù)一日,年復(fù)一年的如此。有一天,我走在繁華的大街上,我看到許多臨街的門面掛著許多書包,有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的,花花綠綠讓人看得眼花繚亂的,八月末,九月初,就要開學(xué)了。我想,這書包也應(yīng)該尋找下一任接班人吧!

  終于,在我的精挑細(xì)選中,我看中了一款書包,就是我現(xiàn)在背在身上的。也符合一個中學(xué)生的沉穩(wěn),而且大,裝書多。我一股腦門子的把書全部塞進書包里,哈哈,還可以裝很多書。就這樣我換上了比之前大很多的書包,我承認(rèn)我喜新,但不承認(rèn)我厭舊。但是新的書包會給我一種新的別樣的激動和喜悅。于是,我就這樣,背上新書包上學(xué)去了。一切,就像剛剛撕開包裝紙。那么清爽,那么干凈。每天就懷著一種愉悅的心情去上學(xué),我的一天又是那么美好。我又有了一個嶄新的開始,全新的旅程。

  書包,真的是我們學(xué)習(xí)生涯中最重要的學(xué)習(xí)用品,“工欲善其事,必先利其器!庇辛艘粋好書包,怎么能沒有一個好成績呢?讓我們在書包的陪伴下,使自己的成績更上一層樓。

書包里的故事11

  這天,我在柜子里翻找的時候,找到了我的書包。我看著書包上的動物圖案,一下子就想起來了,這是我小學(xué)時的書包。

  還記得,在我小學(xué)的一段時間里,我天天都背著這一個書包。書包不大,但是卻也足夠裝下我的書本,以及每天早上放在書包里的飯盒。

  小學(xué)的時候,每天中午我都是與同學(xué)們一起在學(xué)校里吃飯的。學(xué)校里有食堂,不過一向疼愛我的奶奶卻還是每天早上為我準(zhǔn)備午飯,奶奶一直都擔(dān)心我吃不慣學(xué)校的口味,F(xiàn)在回想起那段時間,回想起每天清晨奶奶起早貪黑的為我準(zhǔn)備做早餐,我的心里都會涌出一陣感動。奶奶對我的關(guān)愛一直都是無私奉獻的。

  此刻,我將書包從柜子的底層抽了出來。書包已經(jīng)顯得很是破舊了,上面圖案的一角也都去了色,有幾處地方也開了口子。我將書包的拉鏈拉開,我沒想到書包里還放著一張紙條。我記不起來這是什么紙條了,于是好奇的打開。

  我將折得整齊的紙條攤開,當(dāng)我看到了紙條上熟悉的字跡的時候,那一瞬間,我記起來了。紙條上的字是奶奶寫的。我看著紙條上彎彎扭扭的字體,忽然的就笑了。紙條上寫下的字,這是奶奶在提醒著我中午要按時吃飯,并且要吃完,吃飽。

  那時候,每天早上在我出門的'時候,奶奶都會叮囑我一番。但是盡管這樣,奶奶還是不放心,這不,每天還想著法子在我的書包里放上一張紙條。我的奶奶一直都在為我著想。

  現(xiàn)在很多年過去了,這個書包也已經(jīng)沉寂了很多年,F(xiàn)在我將書包翻找了出來,書包里的這張紙條躺在我的手心。書包里的故事也在我的大腦里打開了一道門,接二連三的全都涌了出來。書包里的故事,那是一段溫暖的回憶。

書包里的故事12

  一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

  題記

  兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

  記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

  有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他PK。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的'!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

  回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

  第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

  晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

  書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事13

  書包是我生活中的一部分,我的書包雖然很普通,但里面卻裝滿了我童年的回憶。

  從小到大,我就特別喜歡文具,在班級里應(yīng)該說我的筆最多了,我常?匆姲嗬锏哪型瑢W(xué)帶一些奇形怪狀的筆。要知道,老師是不讓帶那些與眾不同的.筆的,那些同學(xué)厚臉皮,個個都是淘氣包,挨說了也不當(dāng)一回事兒?晌疫@個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如果因為犯這種低級錯誤,被老師說了,那太沒面子了。

  一天,我又看到同學(xué)拿著他們的玩具筆玩了,我心里癢癢的,心想:他們可以帶那樣的筆,我就不可以帶嗎?晚上我回到家,找出那支心愛的棒棒糖筆,裝進書包,又拿了出來,裝了進去,又拿了出來……經(jīng)過一番猶豫,我終于下定決心:帶!大不了就被老師說一頓,我拿起筆,塞進書包。

  第二天,我來到學(xué)校,心怦怦直跳,生怕被人發(fā)現(xiàn)。上午最后一節(jié)課,我看沒事,就大膽起來。偷偷地把那支筆拿出來用。同桌看見了,我便對他說:“只要你不告訴老師,我明天就給你帶五塊椰子軟糖和大蝦糖。”同桌爽快地答應(yīng)了。

  可好景不長,中午,這個不守信用的同桌把我?guī)ЧP的事告訴了老師,還說我收買他。我剛跨進教室,老師便拿著我偷偷帶的筆對我說:“朱繹蒙,你是個好學(xué)生,怎么可以犯如此低級的錯誤呢,老師對你太失望了,小小年紀(jì)就知道用東西收買人心,這支筆,我沒收!蔽乙幌伦鱼蹲×耍氐阶,把同桌狠狠地揍了一番,一下午都沒有說話。

  回家后,我抱著書包委屈的哭了。

  書包里的故事,是美好的回憶,書包是我生活中的一部分。

書包里的故事14

  翻開我的柜子,里面裝著大大小小的書包,我開始回憶起那美好的時光......

  一年級,背著那空空的小書包,只裝一個文具盒,文具盒也只裝一支鉛筆!對一切毫無知曉,懷著好奇心理來到了學(xué)校里!!我還記得,剛來學(xué)校第一天,我和一群新認(rèn)識的小伙伴去上廁所,回來以后發(fā)現(xiàn)我們的座位被占了!正當(dāng)疑惑時,我們的老師,也就是班主任(當(dāng)時不知道叫班主任,我還記得是羅老師)進來說:“你們到人家班干什么?”這時我和我的小伙伴們都驚呆了!原來我們進錯了教室!天啊!現(xiàn)在8年過去了還是記憶猶新啊!

  二年級了,我的書包里漸漸有了一點本,是老師讓回家寫的作業(yè),也只不過是讓寫一些字!每次我們5點半就放學(xué)了,我老是抱怨作業(yè)太多,每次都要寫到7點左右。‖F(xiàn)在想想當(dāng)時真幸福。。

  漸漸地三年級了,開始了解“世道”開始經(jīng)歷高年級同學(xué)的“借錢不還”,所以書包里的小角落里多了一些錢!伴隨增加的也有一些書……多了一樣新的東西就是卡片,當(dāng)時很喜歡玩卡片,老被大人說很不衛(wèi)生,在地上拍,但依然還是玩!!

  到了四、五年級時,開始有人“早戀”我個人呢?目光很長遠(yuǎn)啊,所以我沒有受到“早戀”的影響。〔贿^開始出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,原因呢,我想就不用說了吧!這時出現(xiàn)了六年級打我們的情況,我們哪敢還手?忍了吧!

  終于到了六年級,以為自己是老大,其實并不是,因為要想著考上一個好初中,所以書包里的書的種類也多了。夏天的烈日,我們本身被太陽考的很熱,再加上要到各個初中考試,考的我們都快焦了,終于靠上了。。

  上了初一,面臨的是初一、初二的'欺壓,但是我們的思想發(fā)生了改變,在被欺負(fù)時,我們會敢反抗,因為我們想:不就是比我多吃一、兩年干飯嗎?書包里多了一些卷子!

  到了初二,我們之間“早戀”的跡象像復(fù)活了一樣,而且像天花病毒一樣傳染!排名制讓我們感到壓力很大!但也增加了我們的競爭信心!

  終于到了初三了,又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考。!我們的書包越來越重了,還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過氣來了!我們要調(diào)整心態(tài)!準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考!還有八個月時間……

  想到這,又回到了現(xiàn)實,關(guān)上了柜子門,開始復(fù)習(xí)了。

書包里的故事15

  每個人都有故事,每件事也都有它的故事,有的故事像童話,讓人心情愉快;有的故事像神話,讓人捉摸不透;有的故事像咒語,讓人毛骨悚然。我的書包里也是有故事的.,雖然說不上獨一無二,但也是離奇的。

  那天是星期一,是收雙休日作業(yè)的日子,且恰巧早自習(xí)就是高度負(fù)責(zé)的語文老師檢查作業(yè),我睡意朦朧,精神晃忽的拿出了作業(yè),隨即又趴在課桌上帶點意識的睡了,沒過多久,我的耳朵里忽然傳來了一陣叫罵聲,語文老師在罵人,我一下子坐了起來,卻發(fā)現(xiàn)語文老師沒有站在我旁邊,而是在前面幾個座位,我松了口氣,心里暗自慶幸,可是老師隨后說了一句話,卻讓我汗毛直豎,她說的是有位同學(xué)處罰的理由未寫作文,我又清醒了,并且清楚的記得,我昨晚在做作業(yè)時糊涂的睡了,可是卻忘記了,沒寫作文,慘了!我不由得哀嚎,因為我們語文老師做事老練,下手毒辣,一旦發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)未寫作文,便給他兩個選擇:一是抄課文,學(xué)到哪抄到哪;二作文是抄作文,自己寫一篇作文送給她看,過關(guān)后,便要抄這篇作文十至二十遍不等。慘了!完了!我?guī)缀踅^望了,因為以我寫字的速度,抄這東西至少得花七十二個小時,可是明天又要交,不交又會罰,總之,債務(wù)就像滾雪球那樣越滾越大,越滾越大的,就算初中畢業(yè)了也還不了,我看著那空白的作文本以及步伐加快的語文老師,心中越來越緊張了!忽然想到了一個點子,騙她說在家里,中午取過來,中午的時候趕緊寫完,當(dāng)然這個代價便是用誠信的品質(zhì)來換取,我猶豫了,但是,當(dāng)看到越來越近的老師,聯(lián)想到永遠(yuǎn)也還不了的債時,我堅定了,堅定地把本子放進書包,夾在一本學(xué)法書本的中間。當(dāng)老師來時,我飛快地說:老師,我沒帶,忘在家里了,隨即低下了頭,不敢正視老師的目光,她冷著臉說道:我看是沒做吧!然后就立馬走開了,留下我呆坐在凳子上。

  這就是我書包里的故事,一次交易,一次有關(guān)人品的交易,盡管這次交易被看穿,卻仍在進行。

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