奇妙的愛之旅作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的奇妙的愛之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。

　　從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華的瓷兔子。它屬于一位名叫阿比林的女孩，女孩對他關(guān)懷備至，但這只兔子并不懂得回應(yīng)愛，他只愛自己美麗的外表。因此他注定要經(jīng)歷一次旅行學(xué)習(xí)如何去愛。

　　要說在愛德華奇妙的愛之旅中，最觸動我心靈的，就是愛德華陪伴病孩薩拉直至她死亡的那一段了。

　　愛德華在經(jīng)歷了多次的離別與被拋棄后，被薩拉的哥哥撿了去，作為禮物送給了生病的薩拉。薩拉很喜歡愛德華，每天都抱著它在夜晚看星星，每天都給他講故事，愛德華在與薩拉的陪伴中學(xué)會了傾聽，他慢慢地了解這個女孩，并且每天都期待著薩拉抱著他去看星星，給他講故事。日子一天天過去，愛德華越來越習(xí)慣于陪伴在薩拉左右，渴望來自她柔軟的小手的撫摸，他渴望傾聽她所說的每一句話，他覺得她的聲音是那樣的輕柔，他可以順著這種聲音走進她的內(nèi)心，去體味她情緒的起伏，這只兔子終于學(xué)會了耐心地傾聽。他們就在這樣彼此的陪伴中找到了安慰，也獲得了愛。然而那時薩拉已經(jīng)虛弱到抱不起愛德華了，直到她永遠地閉上了眼睛。

　　我想，這只兔子是知道死亡的意義的，因為他悲痛于薩拉的死，但他又慶幸自己在這個小女孩生命的最后幾個月一直守護著她。愛德華陪伴了她又目睹了她的死亡，然而這樣的陪伴卻不能延續(xù)到另一個世界，這應(yīng)該是這只瓷兔子心痛想哭卻沒眼淚的原因吧。

　　《愛德華的奇妙之旅》中，愛德華在陪伴薩拉的過程中學(xué)會了如何去愛。這本書也讓我體會到愛最重要的就是陪伴，陪伴讓兩顆心彼此貼近、互相溫暖；陪伴是支撐漫長而又孤獨人生旅途的脈脈溫情；陪伴是相濡以沫的長情告白，陪伴是春風(fēng)送暖般愛的延續(xù)。

　　董卿在《朗讀者》中說過：“陪伴，很溫暖，它意味著這個世界上會有人付出時間去給你；陪伴，也很平常，日復(fù)一日，年復(fù)一年，逐漸成了一種習(xí)慣。這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了存在的意義。”

　　我想是的，一個人最根本的陪伴，便是與父母相伴，這是子女對父母愛的最平實的表現(xiàn)，也是一種責(zé)任與義務(wù)。反觀我自己，現(xiàn)在高中住校，無法陪在父母身邊，心有余而力不足，徒生無奈。放眼整個社會，有多少老人獨守空巢？又有多少老人倚門翹望？也許是子女忙于工作而無法陪伴，也許是趨于名利而照顧不暇，不管怎樣，都是一種難言的苦楚。只有陪伴才能最根本地消釋孤獨，讓老人不再孤單。

　　只要心中充滿愛，就能穿越無邊的黑暗，勇往直前，到達幸福的彼岸。但是要到達幸福的彼岸，需要泛乘愛的小舟。愛是需要表達的，有時候語言又是如此的蒼白，所以表達愛的最好的方式就是陪伴。有多少人眼前的世界僅限于那一塊小小的手機屏幕，而對坐在身邊的老人不聞不問；回想起我們有多少次沒有和家人共進一餐，有多久沒有與年邁的父母通過電話，有多少回不曾與朋友促膝交談。放下手機，多陪陪他們吧！

　　愛是陪伴，陪伴是最長情的告白。

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