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回憶優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的回憶優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶優(yōu)秀作文1
三年前，我來(lái)到了這里：三年后，我也終將離開(kāi)這里。
一四年的十月份，爺爺領(lǐng)著我來(lái)到了你的面前，與你簽訂了為期三年的契約，然后便把我丟在了這里，我也隨性地認(rèn)了。過(guò)了會(huì)兒，我便開(kāi)始巡視四周，觀察你周?chē)囊磺�，你很美，很壯觀，但不知怎的，我卻怎么也高興不起來(lái)。
究其原因，或許是留戀童年吧，留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學(xué)，留戀同學(xué)間的友誼；或許是對(duì)初中的畏懼吧，因?yàn)槌踔械囊磺杏谖叶远际悄菢拥哪吧覍?duì)此一無(wú)所知；亦或者是出于害怕，害怕繁重的作業(yè)會(huì)壓得我無(wú)法喘息……但無(wú)論怎樣，我對(duì)你沒(méi)有絲毫好感。
但這，畢竟是過(guò)去，隨著時(shí)光的`流逝，我對(duì)你漸漸認(rèn)知，對(duì)你的看法也漸漸發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)三年的朝夕相處，經(jīng)過(guò)三年的形影不離，我最終看清了你的輪廓，體會(huì)到了你那獨(dú)特的美。
還有十多天，我們就要告別了，也不知這一次分別后何時(shí)才能再見(jiàn)，不知下一次見(jiàn)面會(huì)在何時(shí)何地，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在，珍惜剩下的時(shí)光，因?yàn)樵谶@里，我也留下了我初中三年的記憶，我留下了喜悅，留下了成長(zhǎng)，更留下了美好的回憶，我堅(jiān)信，時(shí)光的刀刃不會(huì)將我們分割開(kāi)，它只會(huì)使我們間的情誼更加深刻，更加令人懷戀……
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。母校，愿你更加輝煌，更加富饒，更加榮光！
回憶優(yōu)秀作文2
“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話(huà)時(shí)，都會(huì)勾起那段難忘的回憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備，但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：要是怯場(chǎng)了怎么辦？讀錯(cuò)了怎么辦？這樣不僅會(huì)成為全班同學(xué)的`笑柄，還會(huì)造成很壞的影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來(lái)到了廣播站，開(kāi)始廣播：“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里，我非常專(zhuān)注地讀完了稿子。
廣播結(jié)束了，我倒吸了一口涼氣，胡老師對(duì)我豎起了大拇指，看來(lái)我是低估自己了，讀稿子沒(méi)有我想象中那么難。于是，我笑盈盈地走向了班級(jí)�；氐桨嗪笪殷@呆了，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了，同學(xué)們給我的不僅僅是掌聲，更是對(duì)我的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)。
如今，到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，不管身處順境或逆境，我都會(huì)迎難而上，努力拼搏，盡我最大的努力做好一名播音員。
回憶優(yōu)秀作文3
在鄉(xiāng)下，看見(jiàn)農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環(huán)繞，小河靜靜流過(guò)，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。
四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是，這四年，是我最快樂(lè)的童年時(shí)光，現(xiàn)在的我，正是個(gè)因課業(yè)繁忙，而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當(dāng)年，如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會(huì)不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車(chē)，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。
農(nóng)家小院，陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年。在這個(gè)充滿(mǎn)人情味的'房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的�！八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺(jué)得可笑，笑我的年幼無(wú)知，笑我的天真爛漫，笑我的有話(huà)直說(shuō)……但這些事物，已成回憶，我將這個(gè)回憶放在我心里，無(wú)聊時(shí) 回想，忙碌時(shí)回想，無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過(guò)去，要面向未來(lái)！接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn)，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來(lái)，走向充滿(mǎn)希望的人生。
回憶優(yōu)秀作文4
“我不學(xué)了，再也不學(xué)了！這一點(diǎn)兒也不好玩！哼！”
我四歲那年，有一次去公園玩，發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋，鞋上安裝了四個(gè)輪子，他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去，速度非�？欤麄冃枰Ｏ聛�(lái)的時(shí)候，只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西，就可以馬上停下來(lái)。
我當(dāng)時(shí)格外好奇，于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō)：“我要玩這個(gè)，媽媽給我也買(mǎi)一雙！”“穿這種鞋很難保持平衡，容易摔跤，你可要堅(jiān)持練，不能半途而廢。”“不會(huì)的.，我一定好好練�！碑�(dāng)時(shí)我痛快地答應(yīng)了，可是……
為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我，我剛換上鞋，輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，就像在灑滿(mǎn)肥皂水的大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢，就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，開(kāi)始第二次的冒險(xiǎn)。
爸爸不停地提醒我：“腳要站成外八字，形成三角形才能站穩(wěn)。滑的時(shí)候要向外滑，滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次后，我實(shí)在忍不住了，哭喊了一聲：“我不想學(xué)了，這一點(diǎn)也不好玩！”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，什么也沒(méi)說(shuō)，只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著哭著，突然想起我對(duì)媽媽的承諾。于是我不再哭了，而且又充滿(mǎn)了信心，繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動(dòng)作。漸漸的，我克服了困難，學(xué)會(huì)了滑輪。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了，我還喜歡上了滑輪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
回憶優(yōu)秀作文5
我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)!但是，我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。
今天，我來(lái)到了校園，來(lái)觀賞校園的美麗景色。
進(jìn)校園之前，可以看見(jiàn)一個(gè)門(mén)房，看門(mén)的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園，春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會(huì)使你感覺(jué)像冬天一樣的快活。
往右側(cè)看，是一個(gè)大型車(chē)棚，車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē)子，有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、大篷車(chē)等等。車(chē)棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)，有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。
再往里走，就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的'卡片，有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處，你可以看見(jiàn)教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤(pán)，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見(jiàn)一個(gè)食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)前有一些體育器材，再往前走，就到了操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景，我喜歡我的校園。
回憶優(yōu)秀作文6
“學(xué)�！边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀！一個(gè)人至少要經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼，但是，卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過(guò)去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初，我剛跨入母校的大門(mén)時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今，我認(rèn)識(shí)了許多字，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見(jiàn)證，是和您分不開(kāi)的。
春天到來(lái)時(shí)，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹(shù)開(kāi)得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹(shù)生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒；黃楊樹(shù)的'頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí)，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長(zhǎng)青的松樹(shù)為我們擋住驕陽(yáng)，送來(lái)蔭涼。秋天，樹(shù)葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛(ài)玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂(lè)不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>
母校，我即將離開(kāi)您，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過(guò)的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
回憶優(yōu)秀作文7
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時(shí)間就停留在了昨天。回憶，曾經(jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開(kāi)記憶的大門(mén)，美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時(shí)間頭沒(méi)了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過(guò)去的.美好時(shí)光�；貞洠腿缧睦锏年幱�，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)講話(huà)，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開(kāi)朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰(shuí)輸就出一角買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。誰(shuí)知道我運(yùn)氣很好，從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)；還有捉迷藏，我也從未被找到過(guò)，除非自己走出來(lái)。
再過(guò)一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過(guò)幾天后，他主動(dòng)找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我，說(shuō)“你，你，我跟你沒(méi)。”
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面，今日我感覺(jué)到他們很天真，我的心情也很快樂(lè)。
曾經(jīng)的回憶你，很快樂(lè)，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見(jiàn)。
回憶優(yōu)秀作文8
今天我又在翻我小時(shí)候的照片相錄了。最難望的是一張我撅著嘴巴坐在摩托車(chē)車(chē)上的照片了：
那天是陽(yáng)光明媚的日子，我正在津津有味的看電視，爸爸走近來(lái)對(duì)我說(shuō)：“君君乖，我們一起去照相�！蔽夷菚r(shí)最怕照相機(jī)咔嚓一聲一道閃光照在我臉上。
于是我一下子鉆進(jìn)桌子底下。爸爸也彎下腰要抓我。我一閃逃走了，爸爸也追上來(lái)。就這樣，我逃來(lái)逃去，爸爸也追來(lái)追去忙了一上午。最后我們都累了。
可我還是得鉆進(jìn)一把椅下上才安全。爸爸累的坐在搖搖椅上，著怎么樣才讓我安安靜靜的讓他照相，我也盤(pán)算著怎么樣才可以逃出爸爸的`魔掌。
一會(huì)兒，爸爸拿出我最喜歡的奶粉來(lái)引銹我，我閉著眼睛強(qiáng)讓腦袋不想著奶粉，爸爸一看我理睬奶粉，就又坐回?fù)u搖椅上繼續(xù)想辦法了。而我卻在那兒偷著樂(lè)呢。
很快爸爸有來(lái)了，我不屑的把頭扭到一旁去了心想：嘿嘿，老爹你是銹惑不了我的。沒(méi)想到爸爸居然抓主了我的缺點(diǎn)：怕癢！
只見(jiàn)他伸出手往我的頸騷，一開(kāi)始我拼命的忍著，但最后我還是忍不住了，于是我只好投降了，讓爸爸抱著我放到摩托車(chē)上照出了這張相。
那時(shí)我還在想：我一定要改正怕癢這個(gè)缺點(diǎn)�。。。�
回憶優(yōu)秀作文9
還記得我小的時(shí)候差不多十歲的時(shí)候，我有個(gè)非常愛(ài)我的奶奶，她非常慈祥和藹，小的時(shí)候奶奶非常寵我，我也非常喜歡奶奶，有一次暑假，我們一家人去北京玩，我們觀看了鳥(niǎo)巢和長(zhǎng)城，我有好幾次跟爸爸鬧，爸爸正準(zhǔn)備打我的時(shí)候，奶奶就會(huì)站出來(lái)為我解圍，最后爸爸只好忍住了。
我們爬了長(zhǎng)城，好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊，爬得我們累死了，不過(guò)奶奶的體力好好啊大概是因?yàn)樗刻於荚缙疱憻挼脑虬�。奶奶始終在我們前面我和媽媽爸爸都快趴下了，最后我和爸爸說(shuō)了；等一下先休息下在繼續(xù)走。然后我們 旁邊停下放下背包拿出了糧食來(lái)，先填飽肚子在走吧。然后奶奶就只喝了點(diǎn)水，在旁邊熱身，我有時(shí)候真的很佩服奶奶，有這么厲害的體力我得好好的去跟奶奶學(xué)習(xí)了！一會(huì)，我們吃完了休息好了，我們繼續(xù)走了，奶奶在前面喊了聲‘加油快到了 繼續(xù)堅(jiān)持住希望就在不遠(yuǎn)處’。聽(tīng)到這話(huà)的我們立馬提起了精神加快步伐往前走。
半小時(shí)過(guò)去了~我們終于到了；天哪，太美了這風(fēng)景，叫人難以忘懷啊。我立馬拿出來(lái)相機(jī)拍下這美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)，奶奶說(shuō)；來(lái)一起拍個(gè)照吧，留作紀(jì)念。‘茄子’。太好了，真是最美的全家福啊。都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，這是和家人一起努力爬上來(lái)看到的`美景啊，多么令人驕傲��！
這就是我和一家人的美好回憶，每當(dāng)我想起這件事都會(huì)忍不住的笑出來(lái)，多么美好的回憶，我要永遠(yuǎn)收藏在心里。我美好的童年！
回憶優(yōu)秀作文10
同學(xué)生日聚會(huì)上，“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西，只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫(huà)著漂亮的粉紅色櫻花樹(shù)。價(jià)格不詳，但它是進(jìn)口的，應(yīng)該也不會(huì)很便宜�！澳憧梢园阉ㄔ谔�(yáng)穴上，其他地方也可以抹，很香的，櫻花味兒。”小壽星輕輕跟我說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà)，我忍不住打開(kāi)看了。里頭是白白的，像唇膏一樣，甚是惹人喜愛(ài)。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī)，迎面撲來(lái)了一種優(yōu)雅清香的味道，心情不禁愉快了起來(lái)。走過(guò)餐飲區(qū)，咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過(guò)來(lái)，略帶昏暗的燈光讓人覺(jué)得萬(wàn)分悠閑。很快就天亮了，望一望機(jī)場(chǎng)外，咦？是雪啊？白白的綿綿的，天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)，投下初陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，真是美啊。潔凈的機(jī)場(chǎng)，潔凈的國(guó)家，連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕，不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上，與當(dāng)時(shí)看到的都是如此相像。更重要的`是，想到機(jī)場(chǎng)又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過(guò)了21個(gè)快樂(lè)美好的日子，看到了一樣美的藍(lán)天，聞到了其他在這里聞不到的美妙味道，像那股香氣一樣自在幸福。“這真的是櫻花味的嗎？”我問(wèn)那個(gè)同學(xué)。“對(duì)啊�！薄翱蛇@明明像是……”我欲言又止，笑了。
后來(lái)，每當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)神奇的小盒子，就會(huì)想起荷蘭機(jī)場(chǎng)，想起那香氣滿(mǎn)溢的日子……
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