放風箏作文【合集10篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
春風輕輕吹著,我們去田邊放風箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風,快來呀,風,刮大點呀!”放了好幾次,風箏才搖搖晃晃地上去了,。∵@次風箏真的飛上天了,拉著風箏的`線筆直筆直的。我仰著頭看風箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云!
放風箏作文2
期盼已久的放風箏開始了,同學們懷著喜悅的心情,飛快地跑向操場。
我們四人一組迅速地行動起來。先把風箏攤平,插上支架,就開始放了。夏義恒拉著線在前猛跑,我托風箏在后緊緊跟隨。在歡呼叫喊聲中,我們的風箏飛上了蔚藍的天空。此時,天空中已飄著各式各樣的風箏。有憤怒的'小鳥、有小燕子、有喜羊羊、還有福娃……千姿百態(tài),把天空點綴成五顏六色的風箏海。風箏像一只只小鳥越飛越高,仿佛要跟云姐姐比比高低。
一陣陣清脆的笑聲在操場上空回蕩。大家那個高興勁兒別提了,根根汗毛都活躍得跳了起來。歡快的時刻過得特別快,我們期待著下次風箏活動。
放風箏作文3
星期天,爸爸、媽媽和我一起去廣場放風箏。
一來到廣場里,只見廣場上人山人海。我們先找一個空的地方,再把線系好。風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍的天空飛去,風箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風箏在前面跑,爸爸也拿著蜻蜓風箏在后面跑來跑去。爸爸說:“我們來比賽放風箏吧!”我高興地點點頭,然后拉著線在廣場上奔跑起來,爸爸邊走邊拉扯線,媽媽在一旁看著,笑著說:“看看你們誰的`風箏放得高!本瓦@樣,我和爸爸你追我趕,一直到太陽下山了,還是不分勝負。
我們玩得真開心!
放風箏作文4
春天來了,桃花柳綠,鳥語花香,春意盎然。
一個陽光明媚的早晨,我和姐姐來到公園里的草坪上放風箏。姐姐是放風箏的高手,錢軸在姐姐的手里,得心應手。風箏在空中時而翩翩起舞,時而展翅飛翔,美極了。我也正準備把有的風箏放起來,我想:放起來了我的.蜻蜓一定美極了。
我們倆今天在公園玩的很開心!
放風箏作文5
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀!天上飛著各種的風箏,風箏有小魚的、飛機的.、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛,頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風箏作文6
今天,天氣很晴朗,我和媽媽一起去放風箏,我拿了一個很像蝴蝶似的風箏,一開始,我拉著線在地上跑來跑去,風不怎么大,所以我比別人放的都低,結果被別人嘲笑了,我放下風箏,說:“什么破風箏啊!”
媽媽聽見了說:“不是風箏不好,是你不好!”
我說:“我又沒有錯!”
媽媽又說:“你是沒有錯,可是風箏不是人,你是人。
我說:“我知道了!我跑得不夠快,對嗎?”
媽媽點點頭說:“是的`,你能意識到那就好了!”
我照媽媽說得去做,果然,我放得最高。
過了今天,我明白了:不能嘲笑別人要換位思考。
放風箏作文7
星期天下午,陽光明媚、風和日麗,我和爸爸一起去廣場放風箏。
我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏,廣場都成了風箏的樂園,廣場里有許多風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風箏是一只老鷹,我模仿別人放風箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的`操縱著風箏和線團,才把風箏飛上天。忽然,一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心,在爸爸的鼓勵下,又恢復了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
放風箏作文8
今天是個空氣清新陽光明媚的日子,外面還刮著一陣風。我和爸爸早早的來到廣場上放風箏。
廣場上有許多人在放風箏,大金魚揮舞著有力撲面而來尾巴,在空中自由自在的“游來游去”。蝴蝶風箏在天空中異常漂亮,翅膀煽來煽去,仿佛在天空中舞蹈一樣!
爸爸拿著我們們的燕子風箏,走到遠處。我喊了聲:”放!”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線,可是,風箏在空中飄了幾下便落了下來。
我并沒有灰心,又試了一次,這次居然成功了,我萬分高興。在天空的'點綴下,燕子風箏如同雄鷹一樣,在天空中翱翔。我熟練的操控著,風大,我就放線,風小,我就收線。
我體會到:如果沒有痛和累,就永遠無法獲得成功的激動與喜悅。
放風箏作文9
我有一個圖案精美的文的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的'橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。
放風箏作文10
星期六,風和日麗,萬里無云,我和哥哥高高興興地去體育廣場放風箏。
剛進門,我就看見了老爺爺和老奶奶在練劍,還有的人在跑步。
我往天空上看,許多的.風箏在天空中飛舞,有大金魚風箏,有蝴蝶風箏,還有小燕子風箏……美麗極了!
我和哥哥開始放風箏,哥哥讓我舉著我的蜻蜓風箏,哥哥說:“放!”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑,風箏慢慢地升上了天空中,越升越高,在瓦藍瓦藍的天空中搖曳,我的心也跟著飄了上去,要是我能在天空中飛翔,那該多好呀!我的風箏飛得是最高的,風箏飛到了云里已經看不見了。
這就是我的風箏,我愛放風箏。
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