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難忘的笑聲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的笑聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的笑聲作文1
周六的早晨,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),朦朧的睜開(kāi)雙眼。
來(lái)不及欣賞窗外面的景色,我趕緊起了床洗漱,因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓幼魑陌嘟M織的夏令營(yíng),我猶如一個(gè)吃了蜜的三歲小孩子一樣開(kāi)心。
吃完早飯后,爸爸媽媽就帶著我托著行李上路了。到達(dá)聯(lián)盟廣場(chǎng)后,我就上了大巴車(chē),打開(kāi)車(chē)窗,向爸爸媽媽揮了揮手做最后的告別。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我們也開(kāi)啟了兩天一夜的夏令營(yíng)之旅。就在大家竊竊私語(yǔ)時(shí),有一位教練走上來(lái),他向我們作自我介紹。聽(tīng)過(guò)他介紹后,我才知道他的代號(hào)叫冰魂,非常搞笑,嗯,還有點(diǎn)自戀啊!
接下來(lái),他帶著我們玩起小游戲。
這個(gè)游戲的名字叫做教練說(shuō)你在做,其實(shí)呢,這個(gè)名字是我編的,嘻嘻!游戲規(guī)則是冰魂說(shuō)一句,如果句子的前面有教練說(shuō),那你就按照他說(shuō)的做,如果前面沒(méi)有教練說(shuō),只有要你做事,那你就不要做。游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)始我們都一臉懵圈,不知所措,我呢,老是被套路,就像是被人施了魔法一樣。但是我后來(lái)又漸漸變得機(jī)靈起來(lái),又把那個(gè)魔法傳到了旁邊同學(xué)身上,再也沒(méi)有輸過(guò)?次覚C(jī)靈吧!
過(guò)了一會(huì)兒,又有一位教練上來(lái),他的'代號(hào)叫草鷹。這兩位教練都很搞笑,讓我們?nèi)滩蛔《己逄么笮,笑得肚子都痛得不得了?/p>
冰魂教練又教了我們一首改編過(guò)的《葫蘆娃》“葫蘆娃,葫蘆娃,一共七個(gè)丟了三……”
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就如風(fēng)一般過(guò)去了,該下車(chē)了,我們卻還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中呢!就是到現(xiàn)在,一想起車(chē)上的歡樂(lè)場(chǎng)景,我還會(huì)偷偷地笑上幾聲呢!
難忘的笑聲作文2
我的校園生活中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這些快樂(lè)的笑聲縈繞在我耳旁,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……
聽(tīng),這是哪兒傳來(lái)的笑聲,我好奇的向四周看了看,哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠!?/p>
有幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)講笑話(huà),他們聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲;有幾個(gè)同學(xué)在玩“老大老二”,看他們對(duì)勝利的`期望多么大,他們配合默契,笑得合不攏嘴;還有幾個(gè)同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū),看到那些搞笑的情節(jié),他們就哈哈大笑,笑得前翻后仰,還立刻分享給其他同學(xué)……
至于我呢,自然在和我的兩個(gè)好朋友在一起完嘍:我們談?wù)撝苣┑拿篮脮r(shí)光,一說(shuō)到令人開(kāi)心的部分,我們就一起歡笑。當(dāng)我們聊得正起勁的時(shí)候,身后傳來(lái)?xiàng)钣鸪康暮艉奥暎骸耙灰獊?lái)聽(tīng)我講故事啊?”我們向他的座位擁去,只見(jiàn)他在紙上寫(xiě)了“閃電”兩個(gè)大字,接著說(shuō)道:“今天我們來(lái)畫(huà)閃電,你們以前畫(huà)的閃電都沒(méi)有靈魂,要像我這樣!”他在紙上畫(huà)了一個(gè)閃電,然后說(shuō)道:“咔嚓!”他那別有一番風(fēng)味的表情和動(dòng)作,逗的我們哈哈直笑,他自己也樂(lè)不可支。
“叮鈴鈴,”我們笑著回到座位上,笑聲在我的耳邊回響,腦海里滿(mǎn)是快樂(lè)的畫(huà)面。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的課間。
笑聲飄蕩在教室的每一個(gè)角落,讓我們這個(gè)原本寂靜的教室變得熱鬧,讓同學(xué)們心情變得愉悅,讓課間變得充實(shí)。
課間,教室里到處都有笑聲,笑聲是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,蘊(yùn)藏著同學(xué)們的深情厚誼。
難忘的笑聲作文3
“哈哈哈......”田野里傳來(lái)一陣接一陣似銀鈴般清脆的笑聲?原來(lái)是我們?cè)诎翁}卜。
今天,我和弟弟,媽媽?zhuān)瑺敔斠黄鹑グ翁}卜,我和弟弟戴上斗笠,手提竹藍(lán),全副武裝。來(lái)到田野,田野可美了,這里一片綠色,那里一束野花,讓人看了心曠神怡。正當(dāng)我沉醉在花花草草中時(shí),一不留神,腳下一滑,摔了個(gè)嘴啃泥,逗得大家哈哈大笑起來(lái)!肮憬氵B路都不會(huì)走,看我的!”說(shuō)完,弟弟就大搖大擺地走了起來(lái)。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好硬著頭皮跟在后面。到了目的地,只見(jiàn)頭上透出一點(diǎn)兒粉紅的'蘿卜躲在綠油油的蘿卜葉子下面。
說(shuō)干就干,我彎下腰拔起了“胖娃娃”。在我的帶動(dòng)下大家也干了起來(lái)。當(dāng)我正干的起勁的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一陣“嗨喲、嗨喲”的聲音;仡^一看,原來(lái)是弟弟正在拔一個(gè)大蘿卜呢!只見(jiàn)他左拔拔,右拔拔,可那蘿卜是紋絲不動(dòng),他急得滿(mǎn)頭大汗,我卻捂著嘴偷偷的笑。終于,無(wú)可奈何的他向我求救:“姐姐,這個(gè)蘿卜好大哦!我拔不動(dòng)了,快來(lái)幫幫我!”聽(tīng)見(jiàn)“求救”聲,我連忙跑過(guò)去,抱著他的腰,“一二三”我倆一起使力拔。突然,“叭”的一聲,我一屁股坐在泥地里,原來(lái)把蘿卜拔斷了,我想笑可屁股疼正哭笑不得,弟弟卻坐在我身上“咯咯”笑個(gè)不停。媽媽見(jiàn)我們這狼狽樣,也忍不住哈哈大笑,爺爺也笑了。
我們的笑聲在田野上空久久回蕩著......
難忘的笑聲作文4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,大家發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
如果看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛,只見(jiàn)一排雪白的牙齒,發(fā)出“O(∩_∩)O哈哈哈——”的大笑,別人一看她,就用手捂住嘴巴,她就是肖涵。
黃柏睿笑得很傻氣,常常笑得天翻地覆地。聽(tīng),是“呵呵呵”的聲音,他肯定又聽(tīng)見(jiàn)什么好笑的事情了吧,有時(shí)在上課時(shí)也會(huì)笑,他的笑臉讓別人也開(kāi)懷大笑。
“嘻嘻嘻”這是潭仁智的笑聲,笑聲特別不一樣。他笑起來(lái)特別像個(gè)奸商,只要見(jiàn)到他的`嘴巴一張,眼睛一彎,聽(tīng)到響亮的笑聲,真可說(shuō)是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊。
微笑是我們郭蕓伊同學(xué)的招牌笑,她用微笑來(lái)面對(duì)老師和同學(xué),用微笑來(lái)面對(duì)困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺(jué)得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。她的微笑讓每一個(gè)人都覺(jué)得舒服。
真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界是充滿(mǎn)愛(ài)!很快,我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
難忘的笑聲作文5
小學(xué)五年同窗時(shí)光,每個(gè)同學(xué)的一笑一顏至今難忘,今天我就來(lái)介紹一下同學(xué)那別具特色的笑聲。
同學(xué)小東的標(biāo)志笑是“嘿嘿”,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他的笑點(diǎn)超低,大家一接觸果然名不虛傳,他的笑聲很有感染力,聲音不大不小,還帶著節(jié)奏,有時(shí)會(huì)笑得前仰后合,扶椅靠桌,笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)我們也會(huì)被他的笑聲傳染了,不約而同地嘿嘿起來(lái)。
“哈哈哈”,這位同學(xué)綽號(hào)叫“震蕩天”,上課時(shí)似乎隔班都能聽(tīng)到他的笑聲,他的足球踢得也是很好,場(chǎng)上隊(duì)員的動(dòng)作有時(shí)過(guò)于夸張,他就要笑到躺到地上喊肚子痛,這樣往往就被換下場(chǎng)了,當(dāng)然他的笑聲是極具魅力的,甚至讓不茍言笑的政治老師也忍俊不禁了。
下一位同學(xué)笑聲也有著綽號(hào),叫“持久王”,在班中、在操場(chǎng)上、在家里,在你想不到的地方都會(huì)發(fā)出一串串的.笑聲,而他的笑聲好比過(guò)山車(chē)一樣,聲音大、跳動(dòng)多,也笑服了全班同學(xué)。
今天校會(huì),我們班又得了一面流動(dòng)紅旗,同學(xué)們哈哈大笑,這快樂(lè)的笑聲在校園上空久久回蕩。
難忘的笑聲作文6
在我們的生活中,你是否處處聽(tīng)到笑聲?是開(kāi)心的笑,還是成功的笑?在我的生活中,就充滿(mǎn)了笑聲。而那一張張笑臉,一聲聲笑聲,就好像一顆顆流光溢彩的珍珠,在我的心底流蕩……
還記得那時(shí)我讀四年級(jí),學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),有單人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目。我參加了團(tuán)體的接力賽。每天,我都努力練習(xí)著,希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)好成績(jī)。
比賽的一天終于來(lái)了。這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,所有選手都躍躍欲試,想奪得榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)一上午緊張的單人賽,團(tuán)體賽終于在大家的期待中來(lái)臨了。首先開(kāi)始的是接力。站在賽道上,我的心情緊張的`不得了,好像揣了一只小兔子。見(jiàn)到我這副表情,一旁的陳昕對(duì)我一笑,鼓勵(lì)我:“加油,讓我們一起努力吧!”聽(tīng)了她的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得心里平靜了許多。
比賽開(kāi)始了!裁判吹響了哨子,第一個(gè)同學(xué)像箭似的沖了出去,一下子將對(duì)手甩在后面。見(jiàn)此情景,大家都情不自禁地為他加油。
時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼就到我了。我從迎面跑來(lái)的同學(xué)手里接過(guò)棒,向前奔去。此時(shí),我的腦海里只有一個(gè)信念:沖!從路障邊繞過(guò)時(shí),我向后瞄了一眼,只見(jiàn)對(duì)手還剛到路障呢!
比賽在大家的歡笑中結(jié)束了。我得知:我們班的接力跑得到了年段第一。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息,大家都跳了起來(lái),歡樂(lè)的笑著,叫著,想說(shuō)出內(nèi)心的激動(dòng)。小小的教室一瞬間成了歡樂(lè)的海洋。
此后,每當(dāng)我看到教室墻上貼著的獎(jiǎng)狀時(shí),都會(huì)想起那次的比賽,大家的笑。它永遠(yuǎn)地刻在了我的心底。
難忘的笑聲作文7
第一次參加志愿者活動(dòng),第一次與雅戈?duì)柪夏陿?lè)園的爺爺奶奶們一起歡聲笑語(yǔ)。
在五樓我遇上拉一對(duì)教師,他們給我們講歷史,新中國(guó)的發(fā)展,我從他們的笑臉中察覺(jué)他們沉浸在過(guò)去的美好回憶中。不知怎么的我們遇到一個(gè)生字,在查詢(xún)字典以后仍沒(méi)有結(jié)果,因此讓我的室友幫我這個(gè)忙,后來(lái)我跑到樓上告訴奶奶時(shí),她深深地握住我的手,嘴里一直在說(shuō)謝謝,說(shuō)的我都不好意思啦!其實(shí),我們的一個(gè)小舉動(dòng)會(huì)給老人帶去很多溫暖,很多歡笑。
老年樂(lè)園的爺爺奶奶們也是多才多藝的哦!他們會(huì)畫(huà)畫(huà),下棋,打牌,打乒乓球。打桌球。我和一位奶奶pk乒乓球,我可是輸?shù)皿w無(wú)完膚!我佩服她的技術(shù)。當(dāng)我都覺(jué)得累的時(shí)候,奶奶竟然還繼續(xù),我佩服她的體力。我們歡快的'玩著,房間里充滿(mǎn)笑聲。
現(xiàn)在我們離開(kāi)啦,但是我們的笑聲還在那里,我們共同的回憶會(huì)繼續(xù)陪伴著爺爺奶奶們,陪伴著我們。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫疬@次的志愿者活動(dòng),笑臉在一次浮現(xiàn)在腦海中的時(shí)候,我們有的只有快樂(lè),只有幸福。
難忘的笑聲作文8
再過(guò)一個(gè)多月,我們就要向這個(gè)學(xué)習(xí)了六年的校園道別了,在這里,有我們整整六年的記憶!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難”,同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了,而最難忘的',還是我們留在這兒的笑聲!肮
這就是們班的“重量級(jí)”人物——俞毅泳的爽朗大笑,這可是我們班的標(biāo)志性笑聲,只見(jiàn)俞毅泳坐在位子上,一只手放在肚子上,一只手扶著頭,笑得前仰后合,也不知看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)什么好玩的。但確是聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,心情也隨之變得輕快起來(lái)!拔耙魂嚥桓嗜撕蟮男β暰o接著響起來(lái),它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人,精怪機(jī)靈,一聽(tīng)就知道鬼點(diǎn)子極多!昂呛呛呛恰蹦猩Φ酶饔刑厣,女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長(zhǎng)朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形,嘴角輕輕地翹起,一串銀鈴般的笑聲飄然而至,或許是怕笑聲太過(guò)張揚(yáng),她還用小手輕輕地遮了遮,真不愧是淑女啊!翱┛┛┛边@個(gè)笑聲自是非同尋!葞в袔追帜猩乃,又帶著些許克制,原來(lái)這是出自“假小子”壽涵婧之口。
她趴在課桌上,頭埋在手臂里,而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面,眼睛中隱隱有閃光,嘴里卻笑得喘不過(guò)氣來(lái)。……小學(xué)生活啊,把我們快樂(lè)、自然的笑聲灑落在校園的各個(gè)角落,純真而美麗,它陪伴我們成長(zhǎng)。四十六個(gè)同學(xué)四十六種笑聲,它刻印在我們腦海里,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮瓕,回憶,發(fā)出不由自主地,回味地笑聲。
難忘的笑聲作文9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中做難忘的是小伙伴們的笑聲。
微笑是最純真的卡片,伙伴們互相把最好,最難忘的卡片送給對(duì)方。
我們班的同學(xué)都很愛(ài)笑,個(gè)人獨(dú)特的笑聲。“嘻嘻嘻”,這是劉美的笑聲,她的笑很有感染力,引得周?chē)娜艘病肮贝笮ζ饋?lái)。她正在讀王奇的作文,王奇寫(xiě)的太搞笑了,特別是里面的情節(jié)和對(duì)話(huà),加上劉滅讀的也很搞笑。
“哈哈哈”這樣洪亮的'笑聲一聽(tīng)就知道是王佳利的聲音,因?yàn)槌怂麆e人的笑聲不會(huì)這么的洪亮。一聽(tīng)這樣的“奸”笑就知道他在捉弄?jiǎng)e人,弄的那位同學(xué)哭笑不得,別人下課正在說(shuō)話(huà),他一說(shuō):老師來(lái)了,他們就趕緊的做好,一看老師沒(méi)來(lái),他們氣的......
我們班長(zhǎng)趙帆,她也很愛(ài)笑,他的笑聲總是那么的善解人意,那么讓人開(kāi)心,那么讓人快樂(lè)的笑聲。為什么說(shuō)她的笑聲善解人意呢?因?yàn)榭偸俏覀儭吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,她總是朝我們“柳暗花明又一村”的一笑。我們什么煩惱都沒(méi)有了。讓我們開(kāi)心是因?yàn)椴还芪覀冇惺裁床婚_(kāi)心的,心里有什么疙瘩,她朝我們會(huì)心一笑,就什么事都沒(méi)有了?鞓(lè)的笑是因?yàn)樗o我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。
啊,快樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿(mǎn)理想的笑聲,充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲!這是我們班的笑聲,他將永遠(yuǎn)的印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)記住這些笑聲!
難忘的笑聲作文10
很快就要離開(kāi)這個(gè)培育我三年的學(xué)!笸×恕PW(xué)生活中,最難忘的就是大家的笑聲。
“咯咯嗒”是肖安琪的笑聲,在每個(gè)人不同笑聲中,她的笑聲最具特色,最與眾不同的。這笑聲就如剛下完蛋的母雞。見(jiàn)她笑成這樣,我們也情不自禁的.笑起來(lái)。
“嘻嘻,嘻嘻”……咦?怎么笑聲越來(lái)越小了?那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過(guò)度了,笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”,眼瞇成了月牙兒。而且,她的笑好像會(huì)休息一樣,當(dāng)笑得不行時(shí),停下來(lái),歇歇,然后繼續(xù)笑……
“呵呵”,我的好朋友王雨婷的笑聲,就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹,嘴巴微張,眼睛一瞇。在笑聲中,她正讀著饒有趣味的幽默小說(shuō)。
而班主任李老師的笑是不出聲的,當(dāng)她嘴巴一抿,眼角一彎時(shí),同學(xué)們都受到了感染,一起笑了。
“哈哈”,張老師的笑聲中有著些許淘氣,些許關(guān)心,些許慈愛(ài)……
豐富多彩的笑聲,與眾不同的笑聲,給我在大同二小的生活增添了不少光彩,都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。
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