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寫放風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫放風(fēng)箏作文1
天,藍(lán)藍(lán)的,柔和的太陽一直徘徊在天空中,時(shí)不時(shí)飛來幾只“小鳥”迎著風(fēng)飛舞,那可不是鳥,那是我們的風(fēng)箏。那天,天還不算熱,可風(fēng)卻不小,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏比賽,我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育場。一開始,我的風(fēng)箏總是放不起來,不是沒放正就是沒拿好,可是我并沒有灰心,還把媽媽請(qǐng)來幫我。因?yàn)橛袐寢尩膸椭业腵風(fēng)箏放的很高。
這時(shí),愛吹牛的朋友對(duì)我說;“我的風(fēng)箏可比你的高一百倍、好一百倍!剛才都入云了!”我不相信他的話?墒牵蝗挥心敲匆魂囷L(fēng),把我的風(fēng)箏吹得直搖晃,我只好收線了。
哎呀,水喝完了,天越來越熱了,媽媽給我買來一根雪糕,雪糕可真是好吃又解渴!時(shí)間過得飛快,一下午很快就過去了,我還想再玩一會(huì)兒,如果明天還能放風(fēng)箏那該多好呀!
寫放風(fēng)箏作文2
星期六,老師說如果風(fēng)和日麗的時(shí)候,10點(diǎn)半到鳳凰廣場放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī),謝方銳、楊靖宇都是戰(zhàn)斗機(jī),張辰龍的是個(gè)雄鷹。
剛開始,我們家的'飛得最高,我仿佛覺得我在開著戰(zhàn)斗機(jī)在天空中翱翔。感覺我們的風(fēng)箏在天空自由的翱翔,非常威風(fēng)。后來,趙澤禹的戰(zhàn)斗機(jī)追上了,我心里想我不能認(rèn)輸,一定要和他比個(gè)高低,我們就展開了一場比賽。我使勁地放線,忽然,風(fēng)箏被卡在樹上了,爸爸幫我拽線,我就使勁收線。后來,我們的風(fēng)箏又重新振作起來了,我又使勁放線,到了最后我的勝過趙澤禹。
我又去找了別人,找到了魏欣然和王宇希她們,她們倆弄了半天風(fēng)箏也沒放起來,我就去幫助,我也在精心地放著,因?yàn),風(fēng)太大,也沒放起來,到了最后,經(jīng)過我們的努力,風(fēng)箏還是放起來了,我們心里又開心又快樂。
這真是一場又激烈又有趣的風(fēng)箏賽。
寫放風(fēng)箏作文3
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場,爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的'老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但是通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
寫放風(fēng)箏作文4
十月,金秋時(shí)節(jié),是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。
或許我是求學(xué)心切,還是別的.什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時(shí)把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。
我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。
風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!
寫放風(fēng)箏作文5
春天已經(jīng)來臨,小草從泥土里鉆出來,好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風(fēng)吹拂,我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋,自由自在的金魚風(fēng)箏,七彩的三角風(fēng)箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的'眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏,似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開始放風(fēng)箏了!跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說:“放!”只見跳跳雙手一松,手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去,燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去;一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈,似乎在和云朵嬉戲;一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!
慢慢地,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧,可愛的小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
寫放風(fēng)箏作文6
今天風(fēng)與日麗,我與爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場,爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的'做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
寫放風(fēng)箏作文7
周日,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。
我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。
不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的'小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。
看著看著,我突然想起了老師的話:因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝,中國人就是這樣的,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的傳人。
看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達(dá)給所有中國人。
寫放風(fēng)箏作文8
春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的'春天圖畫。
我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高,變得越來越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。
夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無比快樂。
寫放風(fēng)箏作文9
一個(gè)星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的.到來,擺動(dòng)著那細(xì)長的枝條。
瞭望了一會(huì)兒,冬冬對(duì)明明說:“我們開始放風(fēng)箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好!那我們開始吧!”他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。
寫放風(fēng)箏作文10
今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項(xiàng)目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開始了。
首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場,只聽一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來,這些風(fēng)箏各種各樣,比如說:蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見一個(gè)風(fēng)箏在天空翻了好幾個(gè)360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來了,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來那個(gè)人回班的時(shí)候,我看清楚了,那個(gè)人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折;后來就是四年級(jí)登場,我只要看見我們班的,我就一個(gè)勁的喊加油;接下來就是六年級(jí)的'學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落后,照樣放的很好 。
這次放風(fēng)箏這好!
寫放風(fēng)箏作文11
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通,讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍(lán)的空中翩翩起舞,仿佛在驕傲地說:“這天空中我最美麗,沒有人能比得過我!蹦巧駳獾腵孫悟空舉金箍棒,腳踏筋斗云直沖云霄,仿佛在喊:“妖怪別跑!”仿佛在打那狡猾的妖怪;小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高,只見小華沉著冷靜地一會(huì)兒拉著繩子向前跑,一會(huì)兒拽著繩子往后退,這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。
這場風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了!
寫放風(fēng)箏作文12
星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的`風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
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