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大愛(ài)無(wú)聲作文

時(shí)間:2023-07-19 15:52:44 好文 我要投稿

[薦]大愛(ài)無(wú)聲作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的大愛(ài)無(wú)聲作文,歡迎大家分享。

[薦]大愛(ài)無(wú)聲作文

大愛(ài)無(wú)聲作文1

  父親買了一塊表,一塊電子表,不帶表帶。

  晚上,父親躺在床上,將表調(diào)準(zhǔn)后,仔細(xì)地打量這塊表:長(zhǎng)約5cm,寬約3cm,示數(shù)在表右側(cè),旁邊是一張大牌的明星照片,表外層是用透明塑料包起來(lái)的。半晌,父親搖了搖頭。

  母親湊過(guò)來(lái),看了看表:“不是挺好看的嗎?又沒(méi)壞,旁邊還有一個(gè)挺漂亮的大明星嘛!”父親依舊搖了搖頭。

  父親下床,從一本書(shū)里找出了一張二寸照片,又找來(lái)了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀,又搖了搖頭,找出一把鋒利的小刀。

  父親將表外殼輕輕打開(kāi),拿著小尺,仔細(xì)地測(cè)量著明星照片的'長(zhǎng)度、寬度,記在一張紙上。好像不放心,又測(cè)量一遍。動(dòng)作好像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。接著他裁出一張按量好的長(zhǎng)寬畫(huà)出的矩形紙片,放在照片后面,將紙片和照片對(duì)著燈光,不斷地調(diào)動(dòng)紙片位置。過(guò)了半天,才將照片放回桌上,在照片背部畫(huà)著。然后拿起小刀,仔仔細(xì)細(xì)地切割著照片。父親是個(gè)瓦匠,經(jīng)常切割東西,可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開(kāi)口了:“干什么呀?用剪子不就行了嗎?”父親立即回答:“剪刀刀刃那么鈍,剪出的東西四邊不整齊!苯又值拖骂^,仔細(xì)切割著照片。

  又過(guò)了半天,父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面,裝好手表,滿心歡喜地拿給母親看,動(dòng)作好像是一個(gè)小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評(píng)價(jià)一樣。

  手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。

  這是一個(gè)星期六晚上看電視時(shí)母親告訴我的。當(dāng)時(shí),父親已去上海打工。我想,那晚父親一定正仔細(xì)地看著那塊表。

  大愛(ài)無(wú)聲,融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大愛(ài)無(wú)聲作文2

  現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代,一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛(ài)的身影。你看,教室里,老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài);在馬路邊,幾位同學(xué)正在為一位旅客指路,那是對(duì)陌生人包容的愛(ài);在家里,媽媽正在廚房里忙綠,只是為了讓兒女們一日三餐都不落下,這是父母對(duì)兒女的愛(ài)。在生活中還有許許多多地愛(ài),數(shù)也數(shù)不清。這些愛(ài)是無(wú)聲的,是偉大的。

  愛(ài)是無(wú)私的,難道不是嗎?每當(dāng)我們需要愛(ài)時(shí),它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊;當(dāng)人們不需要它時(shí),它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛(ài)的地方。愛(ài),是一縷清風(fēng)給人們帶來(lái)不盡的舒適;愛(ài),是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房;愛(ài),是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛(ài),是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無(wú)聞的。

  愛(ài)一直在我們身邊,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛(ài),可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛(ài)。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的,好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛(ài)中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒(méi)有一絲感恩之情。長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我只明白了同學(xué)老師之間的愛(ài),卻仍舊把母親的`愛(ài)給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是那么地偉大,一直生活在愛(ài)中的我,卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)并不是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài),只是媽媽多我的愛(ài)實(shí)在讓人難以察覺(jué)。因?yàn)樗悄敲吹孛煨,然而它又是那么地偉大?/p>

  這是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)在生活中無(wú)處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,感受它和抓住它。

大愛(ài)無(wú)聲作文3

  前幾天,我們圣江村發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。這件事不僅驚動(dòng)了各家各戶,也驚動(dòng)了四鄉(xiāng)八鄰,還驚動(dòng)了報(bào)社、電視臺(tái)等新聞媒體。

  到底是怎么回事?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  今年上半年,25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們?nèi)脊I(yè)園區(qū)打工。前段時(shí)間,葉叔叔和家人鬧了矛盾,一時(shí)想不開(kāi)想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒,沿著江邊小道邊走邊喝。當(dāng)他喝完一瓶白酒后,感到渾身無(wú)力,昏倒在了路邊。

  葉叔叔醉酒醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在圣江村公園的亭子里,身邊放著一張紙條和兩百元現(xiàn)金。紙條中勸他不要放棄生命,要勇敢地活下去。只要不死,終會(huì)出頭。還鼓勵(lì)他“有錢(qián)把事做好,沒(méi)錢(qián)把人做好。走出這個(gè)村,就會(huì)有未來(lái)!甭淇钍鞘ソ。這位好心人真誠(chéng)無(wú)私的幫助,使葉叔叔感動(dòng)不已,隨即打消了輕生的念頭,重新鼓起生活的勇氣。

  一石激起千層浪。這件事經(jīng)過(guò)“建德公安”發(fā)布后,媒體、網(wǎng)絡(luò)紛紛在尋找這位好心人。然而時(shí)至今日,好心人依然杳無(wú)音訊。做好事精神可貴,做了好事不留名,更難能可貴。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂(lè)自己。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們學(xué)習(xí)好心人的`事跡,發(fā)揚(yáng)好心人的精神,傳播滿滿的正能量,讓我們的家園更和諧更溫馨!

大愛(ài)無(wú)聲作文4

  20xx年10月8日,受強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”的影響,傾盆大雨籠罩著甬城。道路積水,山體滑坡,江堤塌陷,出行困難,民宅斷電斷水,令甬城陷入一片混亂之中。

  然而,在這密密的雨幕中,卻有許多有來(lái)自各行各業(yè)的人。雖然他們的職業(yè)不同,身份不同,年齡不同,但他們都有著一顆火熱而真摯的心。

  一幕幕感人的情景像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中:馬路邊,一位市民淌水從立交橋下經(jīng)過(guò),因橋上積水嚴(yán)重,碗口粗的水柱從橋上飛流而下,就在千鈞一發(fā)之際,一名路人箭步上前,為其撐傘擋水。這回家路上的互助,令我們心中淌過(guò)一股暖流;小小的心意就盛在一盒盒米飯中。余姚一村莊被水包圍,村民們已經(jīng)兩天滴米未進(jìn),這時(shí)一個(gè)小伙子冒險(xiǎn)開(kāi)著面包車出去尋找食物,經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的雨中奔波,在他的軟磨硬泡下,一位食堂老板娘終于賣給他一百份盒飯。而在回程途中,車子熄火了,他和同伴只得推著車,抱著盒飯步行回程;氐酱遄雍,他又把盒飯分發(fā)給村民,自已卻連一口都沒(méi)能吃上……

  我們雖素不相識(shí),但是我們攜起手來(lái)共同抗擊臺(tái)風(fēng)。此情此景怎不令人感動(dòng)?鉆入水底開(kāi)鎖救人的'民警;跳江堵缺口、堅(jiān)守在搶險(xiǎn)第一線的搶險(xiǎn)人員;在臺(tái)風(fēng)雨夜中,提供乘車引導(dǎo)服務(wù)的“愛(ài)心雙閃”志愿者;在客運(yùn)中心擺渡運(yùn)人的愛(ài)心車隊(duì)……有困難的地方都有他們的身影,他們默默地為風(fēng)雨中的寧波盡自己的一份力。

  隨著市民間互助的事跡不斷被“曝光”,臺(tái)風(fēng)天多了一絲絲溫暖。正如省慈善總會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)石奇仁所說(shuō)“做善舉不需要驚天動(dòng)地,將自己力所能及的事情發(fā)揮到更好,這便是最美!彼^大愛(ài)無(wú)聲,愛(ài)將我們每個(gè)人的心緊緊相連。

大愛(ài)無(wú)聲作文5

  風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),卻在心里捎來(lái)了絲絲溫暖;雨過(guò)無(wú)息,卻在心中灑下了陣陣馨香,愛(ài)過(guò)無(wú)聲,卻在心頭留下了涓涓牽掛……

  初三生活是忙碌的。帶著父母的期望,我在夜下挑燈苦讀,雖然我也有累和疲憊的時(shí)候,但我不能輕言放棄。想想母親在書(shū)桌上放的那杯熱牛奶和離別時(shí)的輕聲叮囑;父親每每拖著疲憊的身軀,仍悄悄倚在門(mén)前看我一眼后輕聲而去的背影,我沒(méi)有了任何放棄的理由。父母從不干預(yù)我的學(xué)習(xí),并一直努力為我營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)子女拳拳的愛(ài)是靜水流深的,猶如風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),時(shí)刻激勵(lì)著我。

  緊張的考試一天天逼近,當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),老師在身后默默支持;當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),老師在批改堆積的作業(yè);當(dāng)我認(rèn)真筆記時(shí),老師在用粉筆寫(xiě)春秋。燃燒,是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,并時(shí)刻牢記著要“靜心教書(shū),潛心育人”。老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài)是安靜的,猶如雨過(guò)無(wú)息,“潤(rùn)物無(wú)聲”。

  面對(duì)著如山的習(xí)題,殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我心里又在打著退堂鼓,朋友看出來(lái)了我的'松懈,她只留下一張紙條“立春過(guò)后,花兒終會(huì)開(kāi)放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)溢清,清曜天地?”我有了動(dòng)力與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。朋友之間誠(chéng)摯的愛(ài)是悄悄的。猶如葉落無(wú)聲,撫慰著我的心。

  愛(ài)不需要語(yǔ)言,它就像我們賴以生存的空氣,又像一道永恒的光芒,更像一條河流,雖平平靜靜,卻潺潺不止,永不停息……

大愛(ài)無(wú)聲作文6

  愛(ài),沒(méi)有邊界,永恒天地!愛(ài),她博大、深沉、崇高、厚重、深遠(yuǎn)!正所謂大音希聲,大象無(wú)形,大愛(ài)無(wú)聲!}記

  融化千里冰雪是溫暖的春風(fēng),拂綠草地的是柔和的春雨,滋潤(rùn)心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

  2008年的中國(guó),災(zāi)難連連,二月肆虐的冰雪,凍裂了中國(guó)大地;三月的西藏暴力事件,污染了美麗的圣地;四月的生活傳遞受阻,碰傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂;膠濟(jì)鐵路貨車相撞,撞上了多少人的夢(mèng);五月,就在這個(gè)時(shí)候,天搖了,地動(dòng)了,但我的心卻沒(méi)有冷。

  來(lái)自中國(guó)各地的志愿者,聚集在世界上的一個(gè)角落——四川。5月13日的凌晨,在成灌高速上有一批志愿者驅(qū)車前往都江堰送飲用水,面包等救災(zāi)物品,成灌高速?gòu)膩?lái)沒(méi)有像今晚一樣“熱鬧”數(shù)百輛出租車打著應(yīng)急燈奔赴都江堰災(zāi)區(qū),沒(méi)有人命令他們,沒(méi)有人要求他們,但他們舍棄了與親人在一起的.時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。

  在災(zāi)區(qū),有一個(gè)這樣一幅畫(huà)面,一位救援人員在瓦礫廢墟中攀行,他鼓勵(lì)生者,高位死者。盡管瓦礫劃傷手臂,盡管余震不斷,他也沒(méi)有停下堅(jiān)毅的腳步。這就是中國(guó)的男兒,這就是中國(guó)的漢子!災(zāi)難壓不完的脊梁,地震震不垮的斗志。

  災(zāi)難無(wú)情,人間有情,愛(ài)是自然界第二個(gè)太陽(yáng),大愛(ài)無(wú)聲。

大愛(ài)無(wú)聲作文7

  一路走來(lái),愛(ài)與不愛(ài),誰(shuí)的心里最明白?

  ——題記

  母親:孩子,媽媽知道自己是殘疾人,媽媽也知道我給你的成長(zhǎng)帶來(lái)了陰影。記得小時(shí)候你整天依偎在我的身邊。我讀得懂你的眼神,你那么小,眼里盡是對(duì)我的依戀,我多么想這樣一輩子看著你。

  孩子:媽媽,你為什么是聾啞人,你是否知道我的成長(zhǎng)一片陰影。清清楚楚的記得,那一次在校門(mén)口,你對(duì)著我比劃著,“咿咿呀呀”的,同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光,我哭著跑開(kāi)了。那一刻我好恨你是一個(gè)聾啞人。那次以后,我變得沉默寡言,成績(jī)一落千丈。我更加恨你。

  母親:孩子,對(duì)不起?粗P(pán)未動(dòng)的'最愛(ài)吃的糖醋排骨,我的心好痛。都是媽媽的錯(cuò),媽媽不該到學(xué)校找你讓你丟臉。我不知該怎么彌補(bǔ),只能為你做一些力所能及的事。孩子,原諒媽媽吧。

  孩子:媽媽,為什么要對(duì)我這么好。我知道這件事不怪您,是女兒的錯(cuò),女兒的虛榮心太強(qiáng)了。媽媽,看著您日夜為我操勞,眼角有了皺紋。您才三十幾歲的人,頭上竟有了白發(fā)。都是女兒不好,女兒讓您操碎了心。

  母親:這段時(shí)間,女兒對(duì)我的態(tài)度好像好了許多,終于可以放心了。天氣漸漸涼了,女兒好像上學(xué)時(shí)沒(méi)帶厚衣服。不行,我得趕緊給她送去,她還要過(guò)些天才能回家?墒,再像上次一樣,女兒又要怎么在同學(xué)面前抬起頭……

  孩子:看著手中的毛衣,我淚水一下子溢滿眼眶。媽媽,您那么大老遠(yuǎn)來(lái)一次,為什么不到學(xué)校看我一眼再走,而只把毛衣送到校務(wù)室。女兒明白媽媽的苦心,女兒對(duì)不起媽媽。

  媽媽,我知道您是愛(ài)我的,雖然您不曾說(shuō)出口,但是,大愛(ài)無(wú)聲。

大愛(ài)無(wú)聲作文8

父親!一個(gè)有力的詞語(yǔ)!他是我們心中威嚴(yán)、穩(wěn)重、寡言的象征。他的身影永遠(yuǎn)是支撐我們的寄托。

  年輕的時(shí)候,并不理解父親,對(duì)那篇據(jù)說(shuō)是朱自清代表作的《背影》也沒(méi)有什么感觸,更喜歡的是《菏塘月色》,《槳聲燈影里的秦淮河》,直到上大學(xué)之后,當(dāng)陪伴我到學(xué)校的父親為我安頓好了一切,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,望著遠(yuǎn)去的父親的背影,《背影》在心中浮現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)父親在心中不可取代的地位,一股眼淚也禁不住奪眶而出,這個(gè)情景成為心中永遠(yuǎn)定格的珍貴鏡頭。

  從小父親就是心中的參天大樹(shù),是有困難時(shí)的依靠,不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的,當(dāng)母親為了自己的作為而絮絮叨叨時(shí),真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,父親才能給我最大的`安全感。為何父親是這樣的寡言少語(yǔ)?想當(dāng)年,他也是淘氣的搗鬼蛋,也是意氣風(fēng)發(fā)的昂揚(yáng)少年,什么時(shí)候他失去了自己的歡樂(lè)?莫不是家庭的責(zé)任讓他感到了生活的艱辛?是無(wú)時(shí)不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂(lè)?

  我們從父親那里獲得了多少?又回報(bào)給父親多少?當(dāng)看到父親為自己買給他的第一個(gè)生日蛋糕而笑逐顏開(kāi)時(shí),卻有一種愧疚閃現(xiàn)在心頭,看到他鬢邊的白發(fā),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己心中的大樹(shù)依然挺拔,卻已蒼老!

大愛(ài)無(wú)聲作文9

  綠過(guò)了,因?yàn)橐荒晔加幸荒甏海D(zhuǎn)眼即逝,百歲無(wú)情留去。短暫的生命小調(diào),不值得垂憐!待到情成追憶,凝神后,也已是一切惘然。

  魏郡一副留春不住的外郭風(fēng)景,連佝僂的瓦礫一角,也張步了松弛的蜘蛛網(wǎng)。老邁的'槐樹(shù)依墻,嘆得片片枯葉隨落紅飄去。信步古道,夕陽(yáng)掩不住頹廢滿懷,近在黃昏!抽刀斷水、舉杯消愁,這才是昨宵滋味。你無(wú)所憂慮,尾隨著、洋溢著陣陣歡樂(lè),默默相執(zhí),謐聲處接受我,要馳騁天涯。

  相遇的那一刻,不知心頭云卷云舒。

  洛陽(yáng)城中共登樓長(zhǎng)望,空余下曹操把酒言歡。匆匆碌碌,看不斷的人來(lái)人去。君不見(jiàn)長(zhǎng)風(fēng)破浪,怎識(shí)我檣傾楫摧的思緒?千金散去,天公善作,卻不知一格抖擻。而你揚(yáng)起風(fēng)帆,闖過(guò)我沉舟側(cè)畔!如何爭(zhēng)辯:行路難,行路難,難于孤影直前!

  相知的那一刻,不知胸中潮涌潮伏。

  襄陽(yáng)繁市,步步搖曳,曾幾時(shí)與爾絡(luò)繹街頭?獨(dú)約寂寞夜半,花落伴棋聲,燭燈下,伊人難著。清醒又是何處?必定曉風(fēng)撫恤楊柳殘岸。月是中秋自然圓,別話去年空蒙、脈脈,來(lái)亦無(wú)影去亦無(wú)蹤;牟葸B年帶月,歌罷仰天長(zhǎng)嘆。

  相離的那一刻,不知身畔花開(kāi)花落。

  江陵郊外的鐵索橋上,栓得住多少美麗的眼睛。欲寄愁心,恐明月不收,難隨君而去。橋上月下,身前影后,哪堪蘭舟摧發(fā)、淚眼凝噎!迢迢不斷,念念不歸,除非夜夜夢(mèng)如醉。莫道高歌酒生平,清醒需得清眼淚!長(zhǎng)眠無(wú)處睡。

  相思的那一刻,不知眼前春去春來(lái)。

  靜靜地、悄悄地,只道此時(shí)無(wú)聲。真正無(wú)聲之中,愛(ài)意垂憐,悻悻逍遙而去。終究無(wú)助尋覓,滿身疲憊,留下許許漣漪。蕩盡胸懷余恨,大愛(ài)無(wú)聲,一時(shí)不明便遺憾千古?

大愛(ài)無(wú)聲作文10

  有許多種愛(ài),令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛(ài),我當(dāng)然也不例外?墒牵胂笞约焊改刚觳煌5墓ぷ,每天晚上才回來(lái)。我在白天幾乎見(jiàn)不到他們的身影。在我的記憶中,印象最深的就是老師給我的愛(ài)。

  那已經(jīng)是一年前的事情了。

  我們的班主任,那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下,辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

  雖說(shuō)我在班里不算多么好的學(xué)生,但是每天的作業(yè)還是按時(shí)交的?墒牵驮谖掖蜷_(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備交作業(yè)的`時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭,還是沒(méi)有;丶夷茫惨呀(jīng)不可能了。怎么辦?要知道,不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫(xiě),而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵:“臧英杰,你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了,你還會(huì)干什么?”算了,去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,總比在這里與自己慪氣好得多。

  去辦公室的路不到二十米,可我就像是長(zhǎng)征兩萬(wàn)多米一樣。心理必須做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備。不然,你就像是從天堂一下子下了地獄。

  “報(bào)告!蔽倚÷暫暗。開(kāi)開(kāi)門(mén),找到蘇老師,自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤,蘇老師就像諸葛亮一樣,料事如神?赡,是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。

  “你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上,交上就行了!碧K老師說(shuō)。

  當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到這樣就行了。蘇老師對(duì)我的寬容,我記憶猶新。

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