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關(guān)于追憶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于追憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于追憶的作文1
好久沒的提筆,雖然有空有閑時(shí)候很多,但心情這樣的空曠的時(shí)間卻少得可憐,自己問自己,現(xiàn)在在我的心里面的雜質(zhì)多了點(diǎn)了呢!從如歌的學(xué)校出來的時(shí)候,興奮、疑惑、到不知所措、像迷途羔羊,開始在這個(gè)鋼精水泥的城市里面尋找自己的方向,好不容易尋到一點(diǎn)光亮就向它前進(jìn)了,在漂泊的路上,從此哪個(gè)輕松的背囊不知覺變的沉重起來。當(dāng)沉重得需要休息的時(shí)候;仡^看看哪個(gè)原來的周圍,原來的你有點(diǎn)陌生了,或許我們在彼此對(duì)望的時(shí)候也是如此吧,只是,在那個(gè)時(shí)候,我們并沒有感覺到而已。
秋后,有種涼涼的感覺,反復(fù)的聽同一首歌,任音樂和思想在空氣中流淌。心情也變成涼涼的,配合著茉莉花茶淡淡的香,這樣寂寞的自由真好。昨天,碰到一些好的文章和雜想,那些文字和漫畫真的——好棒?磥砦易约盒闹沁像個(gè)孩子,怎么能隨便給人指點(diǎn)江山呢?如果找到了久違的心靈的補(bǔ)給了。
真想細(xì)細(xì)的品嘗這種感覺到永久,好的東西要慢慢嘗,幾米給了我想淚流滿面的沖動(dòng)。哪個(gè)可愛小男孩和他的玩具們說再見、哪個(gè)葬禮中他的`靈感在飄蕩、哪個(gè)熊媽媽流出的鮮紅,視覺有點(diǎn)模糊了在哪個(gè)很黑沒有星星的夜晚,一次又一次的感動(dòng)著我的心靈。
無法控制自己,還是忍不住看完一個(gè)又一個(gè)!墩障啾咀印访總(gè)人在看的時(shí)候漫畫和文字是同樣的。但心情卻都不同,因?yàn)槲覀兊墓适吕锟偸遣灰粯拥模覀兊墓适,都有著自己?dú)自的經(jīng)歷。曾經(jīng)聽過這么一句話:在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子一樣。記憶里是微笑的。充滿陽光,是我喜歡的。幾天前和佳一起在人群里穿梭游蕩,今天想了想和佳認(rèn)識(shí)9年了。真的有這么長的時(shí)間嗎?怎么會(huì)那么長時(shí)間真的是個(gè)奇怪的東東。再有幾個(gè)9年我們就老去了呢?現(xiàn)在不用去想。還不想去想。因?yàn)槲覀冞年輕,真的很年輕。在人群里忽然看見一張熟悉的臉龐。想去叫住她的時(shí)候她帶著木然的表情從我們身邊擦肩而過了。
朋友說他視力不好,沒有看到我。呵呵我想也許是哦。哪個(gè)坐在我旁邊比我高比我大的女孩。常常被我欺負(fù),被我騙到淚水漣漣的。坐在后面的男生還叫我不準(zhǔn)在欺負(fù)她了呢!我們一起度過的更年輕的往昔,那些青春的歲月。有些東西還是留在記憶里的更漂亮。有些東西,只能用來久久的回味,才更有讓人值得珍惜的理由。
人們每天都在遇見。都在擦肩。然后咫尺天涯。然后天各一方,我們,誰也不知道誰是誰。走的時(shí)候不必太感傷。但那是由心——去決定的事情。你我能夠決定的了嗎?
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,永遠(yuǎn)和他講著那永遠(yuǎn)也聽不完的故事,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,視線已經(jīng)模糊,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,我們擁有各自的追憶。
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫她們都老了吧她們在哪里呀!幸運(yùn)的是我曾陪她們開放。此時(shí)此刻,內(nèi)心安寧了不少,只要內(nèi)心無愧,何須在乎別人口中的對(duì)于錯(cuò),人人都只是別人身邊的配角,多擦擦眼睛看好自己,做一個(gè)自己看重自己的主角會(huì)更有意義!
關(guān)于追憶的作文2
你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。
你覺得黑暗就對(duì)了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。
你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能…
——題記
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二,從那萬惡的高考中擠了出來,仿佛在學(xué)校門口公交站擠上了858,我感覺是幸運(yùn)的,盡管那一年考的不如意(高考是我考的最差的一次,比平時(shí)少了七八十分)。但上了大學(xué)以后學(xué)校的檔次對(duì)我而言,已變得沒那么重要。
剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我感覺像來了一次重生,這滋味,怎一個(gè)酸爽了得。感覺天空更加明媚,以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去,短短2個(gè)月,厭煩天天上課的日子,買了電腦之后,發(fā)現(xiàn)了游戲的樂趣,也就是最近很火熱的lol,跟著室友們一起開黑,在這個(gè)平淡世界找到廝殺的激情,組戰(zhàn)隊(duì),練操作,只為成為那個(gè)最棒的英雄,只為讓對(duì)手膽寒,只為讓隊(duì)友信賴,只為這個(gè)不存在的勝利。
這樣的日子持續(xù)了好久,讓我感覺這兩年就仿佛做了一個(gè)夢,這個(gè)夢,甚至耗費(fèi)了我整個(gè)青春。每個(gè)人的大學(xué)似乎都有說不盡的相仿,又有說不盡的秘密--那時(shí)你在一個(gè)個(gè)的深夜,對(duì)著天花板夜不能寐是想到的一切。
兩年過去了,在這離大3不遠(yuǎn)的日子,回憶以往兩年的一點(diǎn)一滴,感覺一切過得稀里糊涂,我還沒有到晚年的時(shí)候,難得糊涂也不適合我此時(shí)的心境吧。
前幾天,一高中哥們來看我,第一句就是過得咋樣,我沒有思索的說了一句,生活愉悅,思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學(xué)校園。
是的.我在這里呆了兩年,對(duì)于這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我怎能不熟悉,但對(duì)于我在這存在的意義,始終沒有找到,感覺我不屬于這,是的我找不到我在這目的,學(xué)業(yè),不是;證件,不是;夢想,更不是。還沒走到,我說,陪我喝酒去吧,只有在酒里,我才真的能夠舒心,一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。
這頓飯,我們吃了好久,喝了好多,也沒有太多關(guān)于生活的言語,都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次,何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事,我才開始慢慢想起了高中。
大學(xué)這兩年,我都差不多把那最美的時(shí)光忘記了,想起以前的過得很累,想在回憶起來,卻后悔沒好好享受這美好的日子,卻讓他緩緩的溜走了。當(dāng)時(shí)唯一的理想也被我忘得一干二凈。
我只愿做個(gè)旅行者,在這紛擾的世界找到屬于我自己的寧靜,高考那年暑假,和3個(gè)小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間,我仿佛看到自己騎著車,在通往黃山的路上,躺在一個(gè)茶葉山上,聞著那沁人的芳香。
混沌的時(shí)光感覺還是那么漫長,可我的心卻突然打開了一樣,與其這迷茫的過著,不如讓自己在這迷茫中找到自己,誰沒有過迷茫的青春,我做能的這是早點(diǎn)清醒而已。
太快活耽誤青春,太放縱耽誤成長,我唯有好好把握這分寸,在這個(gè)迷茫的青春,尋求自己的夢想,去追尋,去奮斗,去獲取……
關(guān)于追憶的作文3
茫然。不習(xí)慣這種生活。特別是在這青春如火的年紀(jì)?偸怯X得青春的扉頁上就該寫滿張狂,寫滿叛逆,寫滿笑,寫滿淚。我們可以不管不顧,即使這會(huì)讓很多人不滿:高興了可以大聲地笑,難過可以了也可以大聲地哭,喜歡的事可以不顧一切放手去追逐,討厭的事也可以不屑一顧……然而,在這年少輕狂的青春日子里卻讓我有一種莫名的失落與茫然,總是無端地留戀過去的日子……
今年九月,我懷踹著理想走進(jìn)這個(gè)大學(xué),盡管有些陌生,可是一切又是那么新鮮,我心中暗暗地想:將要生活四年的地方,等待我的一定會(huì)是一份更大的收獲。
大一的日子在我這個(gè)大一新生的新奇感中開始了,卻也在我的新奇感中偷偷地溜走了,我還來不及回首,卻已經(jīng)冬去春來,一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。
仔細(xì)想來,這一段時(shí)間我除了接觸不同的新鮮事物之外并沒有太多的收獲,我好像遺失了我的目標(biāo),理想,我感到了茫然。在那些無事可做的夜晚,我常常站在宿舍的走廊上望著對(duì)面街道上來來往往的車和人想起往事。大一課時(shí)少,時(shí)間很充裕自由,這原來是我高中時(shí)夢寐以求,可此時(shí)這卻讓我對(duì)高中生活有了深深地眷戀。
高中雖忙碌但卻很充實(shí)。兩者相比之下,眼前的`大學(xué)突然間讓我感到陌生和可怕,我覺得就像蒲公英在無邊的大地漂浮,我不知道自己改何去何從,我突然覺得自己被大學(xué)拋得很遠(yuǎn)……
想起那個(gè)名叫胡達(dá)·克魯斯的老太婆,在七十歲的生日宴會(huì)上,她突然發(fā)現(xiàn)了自己正在享受著余生中最年輕的一天。她問自己:“究竟我還可以再去做點(diǎn)什么呢?”在這樣的自問中,她惶恐地發(fā)現(xiàn)自己的人生有一個(gè)很大的空白-她居然未曾嘗試過冒險(xiǎn)登山!她于是毅然拖著自己在別人看來已是老朽的身體去親近高山險(xiǎn)峰。
此后的二十五年間,她一直拼死填補(bǔ)著自己人生空白,終于,在九十五歲那年,她登上了日本的富士山,打破了攀登富士山的最高年齡紀(jì)錄。
我明白了。我茫然,就在于我怕自己笨拙的手抓不牢從今往后的每一天,我怕時(shí)間流逝得不舍晝夜,想要追趕它卻沒有力氣,我怕登不上青春的列車,我怕我的未來渺茫不已,怕自己的人生空白一片。
緬懷過去很重要,但總是回看也是徒勞,人只能停下來回望卻不能回到過去。既然現(xiàn)實(shí)不可跨越,那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧;钤诋(dāng)下最重要。所以我需要平復(fù)內(nèi)心的躁動(dòng),需要填補(bǔ)心靈的空白,我需要平靜。
于是,大學(xué)的閱覽室和圖書館成了我常去的地方,大學(xué)自習(xí)的地方法也有我的一席之地。周末志愿者行列中也多出了我的身影…我的生活在漸漸改變:早起賴床,我會(huì)自責(zé)一會(huì)兒,然后貼張便利貼在床頭決心以后一定不再賴;每晚堅(jiān)持寫日志,哪晚想偷懶不寫,一躺下,會(huì)自責(zé),就又爬起來寫…盡管我還不會(huì)有什么收獲,可是我已經(jīng)沒有了之前的迷茫,我感到了充實(shí)。
面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)帶來的打擊,我不知所措,迷茫過,虛度過,但青春處在進(jìn)行時(shí),我們必須踏上青春這輛列車,才會(huì)接近最后的終點(diǎn)站。放下筆,走出宿舍,冬日的陽光落在臉上很暖和。
關(guān)于追憶的作文4
浩浩蕩蕩的一群人開始了長跑征程。他們著裝上陣,微笑著奔向前方,亦如微笑著開始大學(xué)之旅。
看著他們不由地想起了高三的我們,那時(shí)的我們也這樣微笑著開始高三征程。那時(shí)的我們風(fēng)華正茂,坐在擁擠的教室中,對(duì)著厚厚的資料,沉甸甸的作業(yè)奮筆疾書。那時(shí)的我們惜時(shí)如金,吃飯也分秒必爭,有時(shí)甚至都在路上完成了;那時(shí)的我們勤奮好學(xué)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”我們早早的去上早讀;那時(shí)的我們雄心勃勃,全身心投入學(xué)習(xí)相信自己會(huì)走進(jìn)理想的象牙塔。
不過,殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)與我們不期而遇。兩周一小考,一月一大考,我們怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨,總見陽光呢?那時(shí)的我們有過失敗,有過眼淚,有過焦灼,有過頹廢,有過迷惘,有過放棄。是!在這場沒有硝煙的高三持久戰(zhàn)上,誰能不負(fù)傷?誰能握著勝利的大旗一路平川狂奔呢?總有人會(huì)負(fù)傷的!有的人會(huì)因害怕負(fù)傷而臨陣脫逃;有的人剛開始沖鋒在前,在負(fù)傷后會(huì)舔著傷口不敢繼續(xù)向前;有的人會(huì)在包扎完傷口后猶豫的向前;有的人會(huì)在處理完傷口后,愈挫愈勇微笑著向前。那么勝利者當(dāng)然不言而喻了。
長跑不亦如此嗎?只有堅(jiān)定目標(biāo)和不折不饒的.意志加上勇往直前,永不停息的腳步才會(huì)取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒有被人們記住,但是畢竟努力過、拼搏過,我們就是勝利者!
人生就如長跑。高三只是這段征程中最為艱辛的一道風(fēng)景,走過了高三,你就會(huì)明白:所有的苦,當(dāng)已走完這段路,便是浮云。所有的淚,當(dāng)已流盡,凝固在心口的痛便會(huì)漸漸融化;所有的自卑,當(dāng)已跨過這道坎,無論你是成功或是失敗,便一去不復(fù)返了;所有的藐視與譏諷,所有的夸獎(jiǎng)與贊賞,所有的怯懦與偽裝,所有的寂寞抑或變成堅(jiān)冰擠滿心扉,抑或匯流成濁流涌動(dòng)心間,當(dāng)我們卸掉這段旅程的裝束,走完這段旅程后還能有什么可以繼續(xù)影響下一段旅程。
高三如一場泥石流,縱然我們腳步堅(jiān)定,但也有陷沒的時(shí)候;
高三如一場暴風(fēng)雨,縱然我們?nèi)绮磺暮zt,但也有受傷的時(shí)候;
高三如臺(tái)上的幕布,無論成功或失敗,這段旅程終會(huì)謝幕,我們終將迎來新一輪的精彩。
過去的已成為過往,沒有人能跑過時(shí)間,我們要做的便是抓住今天,認(rèn)真完成現(xiàn)在的征程。有人說人生如一場藍(lán)圖,可是人生真的是藍(lán)圖嗎?藍(lán)圖畫錯(cuò)了可以重改,可人生呢?走過了還能去修改以往歷史嗎?
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。同學(xué)們?nèi)松@場馬拉松的勝負(fù)不取決于你剛開始時(shí)跑的快慢,而取決于你是否認(rèn)真對(duì)待每一段征程,是否腳踏實(shí)地的走好每一段路,是否能堅(jiān)持不懈、勇往直前走到終點(diǎn),是否能勇敢超越自我,完成最后的沖刺。
過去你或許受挫或許成功,但已是過往。請(qǐng)不要沉浸在過去憂傷中一蹶不振,也不要沉溺于過去的榮耀中不能自拔。
現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué),請(qǐng)揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆緬懷過去、憧憬明天、把握今天吧。大學(xué),你好!同學(xué)們一起微笑著勇敢向終點(diǎn)奔跑吧!
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