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破繭成蝶作文（集合）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的破繭成蝶作文，希望能夠幫助到大家。
破繭成蝶作文1
中國影壇新作《流浪地球》一時間引起大眾的熱議，正當(dāng)人們?yōu)檫@部中國科幻電影先驅(qū)歡呼雀躍之時，又不禁提出這樣的疑問：為何我國科幻類電影之類如此之少？是因為特技技術(shù)不支持，還是因為歷史種種原因與其束縛？
縱觀中國影視歷史，多數(shù)佳作皆為人情社會為主心骨，或是以儒道思想與武學(xué)精神為題材從而展開的，無不與歷史文化傳統(tǒng)思想相關(guān)，在我們選擇宣揚源遠(yuǎn)流長的文化時，沒有如此傳承歷史的歐洲大國選擇了展望未來。
誠然，歷史有著不可估計的借鑒意義，對人類發(fā)展有著指導(dǎo)性與指引性，是一筆寶貴財富。幾千年人類攢下的經(jīng)驗，歷史告訴了后人如何避重就輕，免受于危難，人們亦“以史為鑒”，“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”。趙鑫珊說：“歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來�！睔v史是人類發(fā)展史上的戒律，避免人類犯同樣的錯，加速了人類社會進(jìn)一步發(fā)展，而歷史亦有其桎梏，規(guī)規(guī)矩矩的“繭”將思維束縛于條條框框，只著眼于歷史之“美”的雙眼又怎么洞悉到未來科技那點點星光呢？做《烏合之眾》中那守舊老人，生生踩熄“新世界”的火苗，做著無盡的“因獸之斗”嗎？
余秋雨說：“安逸的山寨容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生�！北粴v史約束了眼界，囿于歷史，此時，歷史便成了負(fù)擔(dān)，華夏四千年文化，老祖宗代代相傳的大道精神，其中當(dāng)然有值得學(xué)習(xí)之處，然而將其擺放于不同時代，不同局面，卻不具有實效意義。正如“國學(xué)”所主張“經(jīng)世致用”一般，“取其精華，去其糟粕”，才是真正地了解歷史，不被其所困的正途，才能在歷史“財富”中吸取源于“繭”的養(yǎng)分。
此外，西方在科幻影片創(chuàng)作上達(dá)到如此之高的造詣與其弘揚自由、獨立的精神有密不可分的關(guān)系。不難從其教育看出，相較于中式的“硬”教育，西方社會是注重思維的創(chuàng)新性與開拓性，在此氛圍之中，想法不受約束，挑戰(zhàn)與創(chuàng)新的枝芽不斷萌發(fā)，成就了一片“幻想”與“科技”的遼闊草原。
因此，面對歷史，我們應(yīng)有反思的態(tài)度，且以積極樂觀的眼光展望未來，歷史的`發(fā)展的，人類是前進(jìn)的，不要等到城墻被炮火轟開的那一刻才驚醒，要以前瞻性的眼光眺望前景，掙脫“財富”留給我們的舒適圏，破開來源于歷史的“繭”，才能展開雙翅，飛向更遼闊的彼方。
詩人雪萊這樣寫道：“歷史，是刻在時間記憶上的一首回旋詩�！辈煌袄O”帶來的營養(yǎng)，于此之上，破繭成蝶，展望未來，飛向新的遠(yuǎn)方。
破繭成蝶作文2
幼小的生命白色的繭，痛苦地掙扎努力地沖破，最終幻化成了美麗的蝶。——題記
誕生:
七月里的烈日和著熱辣辣的夏風(fēng)夾道歡迎一臉風(fēng)塵仆仆的我們來到訓(xùn)練營。好奇與天真促使我們脫下龍袍和公主裙，換上一身綠裝，點點的軍綠為訓(xùn)練營增添了無限的活力與生機(jī)。
一群群小軍人在這里正式誕生了！
破繭:
“稍息！”“立正！”“動，動什么動！出去！50個俯臥撐！”教官黑著一張臉對著前面一位不幸“遇難”的同學(xué)吼道。在一旁的我們本想把早已麻木的.后腳跟踮起來，聽到“警報”后，大家有悄悄地放下。
“蹲下時，腰板要挺直，雙手放在膝蓋上，牧師前方，抬頭挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，來練習(xí)一遍，蹲下！“圣旨”不可違抗，我趕緊擺好姿勢蹲下。七月里的驕陽炙烤著火辣辣的大地，知了那煩悶的叫聲充斥著熱乎乎的空氣。時間一分一秒地過去，太陽一寸一寸地升高，陽光似個大熔爐，把我們包裹在其中，一點一點地侵蝕著我們的肌膚，汗水從全身各處的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打濕了衣服，全身像是接受了一場風(fēng)雨的洗禮。酸痛的雙眼，腫脹的雙手，麻木的雙腿和殘余的意念支撐著我們那疲憊的身軀。
“起立！休息一下�！鳖D時間，我們像是得到了“赦免”一般，一個個都“化”作一汪水，癱倒在地上……
成蝶:
“好！”一聲聲中肯的贊揚和熱烈地鼓掌聲沖破了悶熱的空氣，給七月的燥熱帶來了一絲微微的清涼，喜悅的笑容掛在我們臉上久久不散……
幾天的魔鬼特訓(xùn)，40名女生的齊心協(xié)力，永不言棄的堅定信念，終于換來了我們整齊的隊列！結(jié)業(yè)典禮上，我們更是以出色的表現(xiàn)博得陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
幾天中，除隊列外，我們還學(xué)會了一些在課堂上所不能學(xué)到的知識，包容、忍耐、堅持、刻苦……我們學(xué)會了撕下自己掩飾的面具，大聲地吼出方號聲；最重要的是，這些被稱為“以自我為中心”的90后的我們，學(xué)會了團(tuán)結(jié)！
小結(jié):
蝴蝶的誕生預(yù)示著它必將接受破繭的洗禮，它的美麗與自在源自它在繭中努力而痛苦地掙扎。白白的繭，細(xì)細(xì)的絲，在我們的眼中似乎一觸即破，卻不知道此時有一只幼小的生命為了逃避它的束縛而正忍受著我們所不能想象的痛苦。
正如蝴蝶一般，我們這一位位小軍人的“誕生”是因為好奇與天真，破繭的我們接受了艱苦的訓(xùn)練，我們的“成蝶”源于不懈的努力。
人生，就如蝴蝶的蛻變，有挫折才會有精彩，有精彩才會有成功。
破繭成蝶作文3
你聽說過“破繭成蝶”的故事嗎？一只渺小得在大千世界里像一粒塵埃的青蟲想要蛻變成美麗高雅的蝴蝶，需要付出比別的昆蟲多幾倍的努力，韜光養(yǎng)晦，努力地獲取更多的營養(yǎng)，小心翼翼地躲避那些無處不在的天敵，繞開遍布各處的危險，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，痛苦的掙扎，才能徜徉在蔚藍(lán)的天際里。我也真想能“破繭成蝶”，綻放那屬于我的特有的光彩！
進(jìn)入初中以來我一直有一個愿望，那就是打敗一個人，他是優(yōu)秀的學(xué)子，學(xué)習(xí)上他總是能讓人出乎意料。我和他接觸的第一天，就暗下決心：一定要打敗他！于是，我這只“小青蟲”就開始默默地努力，暗暗蓄積力量，我準(zhǔn)備了許多提升自己學(xué)習(xí)成績的“法寶”，上課認(rèn)真聽老師說的每一句話，記下老師在黑板上的每一個板書，在課外也抽時間去惡補(bǔ)自己的弱項，閱讀涵蓋各類知識的課外書，像《臺階》里的父親一樣，一點一點地搭建我的“臺階”。
可是現(xiàn)實是殘酷的，成功之路注定不是一帆風(fēng)順的，周圍的'風(fēng)會吹滅我希望的蠟燭，推倒我剛剛搭建的“臺階”。或許是我總是不動聲色地努力，讓人察覺不出；或許是我剛努力完卻不被人知，有點疲累想休息卻被誤解偷懶；也許是考試失利了媽媽的眼神和嘮叨讓我都懷疑自己。究竟是哪里出了問題呢？這時候的我就像一只困在網(wǎng)里的鳥兒，撲騰著翅膀做著無用地掙扎，整個世界好像都被霧霾籠罩，身邊的一切都是那樣的索然無味。是的，人家學(xué)習(xí)都是那么優(yōu)秀，怎是我等“小青蟲”能追得上的！我泄了氣，有點放縱自己了，唉，既然已是無用功，不做又何妨呢，何苦把自己壓得那么緊呢！就現(xiàn)在這樣挺好，不是都說“人生得意須盡歡”嗎？
直到有一天，一只新生的美麗的蝴蝶跌跌撞撞飛入我的房間，它那美麗的翅膀在燈光下閃閃發(fā)亮，斑斕的花紋是那樣的驚艷，我看它撲棱著，四處碰壁，尋找出口，終于在窗戶那里振翅高飛，直奔陽光。我久久地凝視著它的灑脫的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然開朗，告訴自己：你不就是一只等待蛻變的“小青蟲”嗎？只要堅持不懈，終究會破繭成蝶的。重新翻開那些許久未動的資料，我暗下決心：在這場沒有硝煙的無聲戰(zhàn)中，我絕不言��！
等待破繭成蝶吧，因為在明媚的陽光下，它的翅膀會折射出自己特有的五彩光芒！
破繭成蝶作文4
曾經(jīng)，我封閉了最美的回憶；曾經(jīng)，我逃避了最大的興趣；曾經(jīng)，我放棄了最初的夢想；曾經(jīng)，我只是一只被困在蛹里動彈不得的毛毛蟲……
白皙的小手在黑白的琴鍵上快速滑動，小女孩稚嫩的臉龐上漾著開心的笑靨。和諧的畫面中傳出陣陣輕快的旋律，交織成最美的樂章。優(yōu)雅的'曲調(diào)早已在小女孩的心中譜成夢想的種子，正悄悄地萌芽……
猶記得小時候，在姐姐的耳濡目染之下，漸漸地對鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣，每天都吵著媽媽趕緊讓我學(xué)琴，當(dāng)我第一次進(jìn)到鋼琴教室時，還高興得又叫又跳呢！我仔細(xì)端詳著鋼琴如絲綢般亮麗的黑，覺得那是世界上最美的顏色。
當(dāng)我開心時，我喜歡坐上鋼琴椅，用歡樂的節(jié)奏和它一起分享喜悅；當(dāng)我難過時，我喜歡坐上鋼琴椅，用悲傷的節(jié)奏向它訴苦；當(dāng)我生氣時，我喜歡坐上鋼琴椅，用憤怒的節(jié)奏發(fā)泄負(fù)面的情緒。那時鋼琴是我的全部，是我最熱衷的事。老師也看見了我的熱忱，便問我要不要參加比賽，我欣然答應(yīng)了，也開始緊鑼密鼓的練習(xí)。緊湊的練習(xí)并沒有令我反感，也不覺得厭倦，反而很樂在其中。比賽前夕，更是一天就練習(xí)好幾個小時，不僅是因為對鋼琴的熱情，也是為了想獲得好名次。
比賽開始時，我才驚覺每個人的技巧都很純熟、精湛，不禁讓我建立起的信心被撼動。正所謂“人外有人，天外有天”��！但我還是打起精神將平時累積的功力發(fā)揮得淋漓盡致，不想就此被擊敗。但是，有那么一段時間，我都無法忘記得獎名單公布時，那僵硬的臉龐和錯愕的神情……那一段時間，我對鋼琴產(chǎn)生了畏懼，我不再像從前恣意在琴鍵上翱翔，也不再時時刻刻都坐在鋼琴椅上。心灰意冷的我似乎將要遺忘初衷，我迷失在巨大的雨林里，看不見被陰霾遮蔽的燦爛陽光。
靜謐的夜里，熟悉的琴音再度盤旋耳畔，我明白那是揮之不去的夢。黑夜到來時，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。經(jīng)歷過挫折的我，知道既然不能放棄，那就必須面對、克服它，面對生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔�，F(xiàn)在的我，在繁忙之中，也會撥出閑暇的時間，讓心靈沉淀，拋開所有思緒，細(xì)細(xì)咀嚼那最純凈的樂音。只要我們握緊手中夢想的船舵，持續(xù)堅定的航行�？傆幸惶�，我們絕對會找到流淌著鮮奶與蜂蜜的甜美之地。
瞧！窗外的蛹正蛻殼羽化成蝴蝶，準(zhǔn)備大放異彩，展開一場新的旅程……
破繭成蝶作文5
笑容，是這世間唯一不用翻譯的語言，他傳遞著人與人之間的溫情。在我蹣跚學(xué)步時，父母的笑容，讓我從跌倒中一次次地站起來；在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，老師的笑容，讓我從迷茫中走出，一往直前……在這平凡的世界，總有各種各樣的笑容在我心間綻放，給我前進(jìn)的動力。
一個仲夏之夜，我在公園遇到了一個堅強(qiáng)而樂觀的笑容——那是一位殘疾人。也許是老天不公，沒有給這位年輕人應(yīng)有的雙腿，讓他在這個最美好的年華喪失了自由奔跑的權(quán)利。但他并沒有因此而頹廢，他在殘缺中找到了生活的.樂趣。他每一個夜晚都在這里唱歌，用來謀生，他彈著吉他，闌珊的燈光照映在他身上，那自信的笑容璀璨奪目，感染著每一個傾聽他的人。他懂得感恩，感恩這個世界的包容，感恩這個世界的溫情，感恩這個世界的不完美。就好似畢淑敏的的一句話：“生命有裂縫，陽光才照得進(jìn)來。”
笑容不僅讓人堅強(qiáng)，也彰顯人性的善良。我曾經(jīng)偶然看見一家理發(fā)店。那理發(fā)店的面積不大，就十多米寬，里面充盈著柔和的燈光，安靜而舒適。令人驚訝的是，這家理發(fā)店竟會免費為流浪漢剃頭！誰能想到，在這樣一個以金錢為本的時代還會有如此與眾不同的店鋪。我竟感到了一絲戲劇性。此時，正有一位理發(fā)師在給一個流浪漢剃頭，那位流浪漢滿頭污漬，但理發(fā)師卻毫不避諱，滿臉微笑。那位流浪漢剛開始還不知所措，但在理發(fā)師的感染下，也露出了憨憨的笑容。其實他遠(yuǎn)不必對流浪漢如此客氣，可那熱情蕩漾的微笑卻定是發(fā)自內(nèi)心的——我贈予你熱情的笑，你回贈我感激的笑，這世上還有什么比這更好的“交易”嗎？
笑容如一根絲線，貫穿你我的心靈，拉近彼此之間的距離。我們接受著來自他人的“笑容”，也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾獔笠运税l(fā)自內(nèi)心的“笑容”。
當(dāng)你走在街上，遇見一位清潔工，請對他露出感激的笑——他們披星戴月，日曬雨淋，給我們一個優(yōu)美的城市環(huán)境；當(dāng)你走過馬路，遇見一位交警，請對他露出尊敬的笑——他們不分晝夜，置身于車水馬龍之中，給我們一個井然有序的交通道路；當(dāng)你……
笑容，一個神奇的東西，不用言語，言語卻盡在其中。讓笑容在你我之間綻放，這就是我們心中的大愛，這就是我們心中溫存的那一份——感恩。
破繭成蝶作文6
“把帽子脫了，不然今天你不能繼續(xù)上課”。說著，班主任滿臉怒氣地指著我，嘆了口氣，“就因為你一個人影響了整個班級，還有其它代課老師反應(yīng)，你在他的課上也戴帽子，你知不知道這是對老師的不尊重？”
我懇切的說：“老師，只要讓我不脫帽子，叫我干什么都行�！毙睦锎蛑【啪牛航裉靹倓偺炅说陌l(fā)型實在太丑，我似乎都能聽到同學(xué)們的嘲笑聲，哎呦，這發(fā)型真像……；嘖嘖嘖，你今天的.發(fā)型是受打擊了嗎？于是我極不情愿得把頭埋得更低了。
可班主任像是鐵了心，仍毫不留情面地說：“不行就是不行，規(guī)則立在那里，必須遵守，如果我這次放過你，就會有更多的人違反規(guī)定。并且我必須幫助你改掉拗的個性”，接著老師又補(bǔ)充道，“不就剃了個頭，有什么大不了的，而且現(xiàn)在是中考沖刺階段，你還有心思注意外表�！�
在與老師爭辯無望的情況下，我含著淚，脫了帽子……洗了一把臉后，盯著鏡子，走走停停地來到班級門口，我又躊躇，不知所措，最終在老師的鼓勵下，鼓起勇氣，低著頭飛奔到自己的座位上，將頭再次埋在衣服中無聲地抽泣起來，無數(shù)只眼睛一定是在默默的盯著我吧，他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑，使我頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，黑暗中朦朧間內(nèi)心深處想起了一個響亮地聲音：你怎么這么膽�。坎痪褪穷^發(fā)理短了？有什么了不起呢？難道你那登頂?shù)膲邀悏阎玖柙�？不記得了嗎�?/p>
班主任講什么，我沒有聽到耳朵里，呆呆地望著窗外，只見半禿的樹枝，在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉，頑強(qiáng)地守著崗位，呼呼地西北風(fēng)肆虐著，但是樹枝并沒有折斷自己的身軀，他等待來年春天再發(fā)芽。
不不不，我狠狠的搖著頭，努力地克服了自己內(nèi)心深處不為人知的脆弱，把煩人的情緒撥開，想起好朋友分享過親身經(jīng)歷，他因為神經(jīng)原因無法在久坐后站立，便不斷舉手起身回答問題，才能讓病情好轉(zhuǎn)，以前我以為他是賣弄自己，到今天我才明白克服自己弱點并不是一件容易的事，打破心里關(guān)就最不容易。
人生，就是破繭成蝶的過程，我原作破繭的蝴蝶，從青春的蠶蛹中奮力掙脫。
破繭成蝶作文7
懷著極其崇敬的心情，我又一次觀看了清華附中著名特級教師趙謙翔老師的講座，他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語言、以及對工作和事業(yè)的執(zhí)著追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國聞名的清華附中，趙老師走過了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結(jié)合趙老師，想想自己短暫的教師生涯，從師范畢業(yè)至今，也十年有余，真是感慨頗多。
1、職業(yè)新鮮期。1999年7月，我從沁陽師范畢業(yè)了。由于縣里暫時還沒有對我們這一屆畢業(yè)生進(jìn)行統(tǒng)一分配，我只好應(yīng)聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)�！鹛枌W(xué)校。在那所學(xué)校的兩年里，是我最快樂的一段時期，因為沒有成家立業(yè)而無憂無慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中，每天與孩子們打成一片，無論是班級管理還是當(dāng)時的教學(xué)成績，在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象，我與一些得意門生的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
2、職業(yè)迷茫期。20xx年12月，我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭，縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配，工資每月只有150元。剛開始還可以勉強(qiáng)顧住自己的生活，但隨著歲月的流逝，再加上成家立業(yè)，這一點工資根本不夠打牙祭，可學(xué)校對這種狀況也無可奈何。于是，原本勇于進(jìn)取、不甘平庸的我也開始破罐子破摔，在日復(fù)一日中蹉跎度日。
3、職業(yè)認(rèn)同期。20xx年，是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年，我的工資終于有了大幅度的提高，漲到了千元左右：更為重要的是，焦作市教科所的張碩果老師把新教育實驗的種子帶回來。在朱永新和常麗華老師的精彩報告后，我深深地喜歡上了新教育實驗。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書閱讀，還開始動筆為孩子們寫教育日記；不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書，還為孩子們寫出了一首首生日詩；不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑，還在《教育時報》、《焦作教育研究》等教育報紙期刊上開始發(fā)表文章。
如今，我已經(jīng)有了11年的`教師生活。教師的生活的確是清貧而又平凡的，但在這喧囂的塵世中，我卻在努力地堅守這一方圣土。在我的持續(xù)努力和諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我這只原本普通的小毛蟲也在迅速成長，參加工作以來，我先后被評為校訊通第六屆“書香班級評選”啟明星獎、市教育日記最具影響力教師、市教育科研先進(jìn)工作者等稱號。但是，我不會就此陶醉而裹足不前，我相信，總有一天，我這只默默無聞的小毛蟲一定會破繭成蝶，在教育的百花園中展翅高飛……
破繭成蝶作文8
每一次的蛻變都是我成長的一個標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個展翅的經(jīng)歷�？次乙淮未蔚耐懽�，一次次的通往夢想的天堂。
——題記
擺脫展翅飛翔的枷鎖
清晨冷冽的風(fēng)仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠(yuǎn)�？墒切闹械臒⿶瀰s沒有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會是什么樣子：會因為被錯演講稿而被笑話嗎？會因為突然忘詞而倍顯尷尬嗎？會因為……此時的我有些懊悔，當(dāng)初為什么要答應(yīng)得那么爽快。我慢吞吞地挪動著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因為這寒冷的.天氣還是自己緊張不安的心理�；蛟S是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失��！聞言，我不禁一愣。失敗？好象是的。似乎我一直戰(zhàn)勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發(fā)上，眉頭依舊未曾松開過，目光流轉(zhuǎn)。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經(jīng)讓我堅持過，努力過。但是沉重的學(xué)業(yè)讓我不久便將它拋之腦后。可是今天，再看到這一本書，心莫名的觸動了一下。當(dāng)初的執(zhí)著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結(jié)局怎么樣，只要我自己努力過對得起自己心中的那一份堅持應(yīng)該就可以了吧。想到這里，突然感到釋懷了。過去不敢面對失敗的懦弱始終伴隨著我�，F(xiàn)在……
脫掉束縛后的展翅飛翔
演講過后，我?guī)е鴦倮奈⑿﹄x開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進(jìn)步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠(yuǎn)方。
后記：
微笑著面對，自己所遇到的挫折；
微笑著面對，自己曾遭受的打擊；
充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；
充滿著信心，為贏得一個美好前程。
破繭成蝶作文9
它，是一只毛毛蟲，它叫朵朵。
朵朵是個不幸的孩子，它出生在一個豪華美麗的小區(qū)里。那里有花，有草，有樹，有池塘，當(dāng)然也有許多許多的鳥和人。它從出生的那一刻起，就注定要去躲避那些可惡的鞋底。
它還很小很小，還不懂得如何去生存，它的父母便翩翩而去，它唯一知道的就是爬——不停地爬，它相信自己的父母就在前面等著他�？柿�，它就舔一舔地上的水；餓了，便啃一啃青草，或者樹葉。
隨著日子的一天天逝去，朵朵也一天天地長大。它不得不受到大鳥和人們的“重視”。那些大鳥們總是冷不防地沖過去，將它高高叼起，又重重地丟下——誰都不愿意去吃這只又臟又丑的東西。當(dāng)看到朵朵在落地時那無助而又迷茫的表情時，鳥兒們便盡情地放聲譏笑它，笑它又丑又笨，一無是處。朵朵全身酸痛，如同散架了一般。它多希望爸爸媽媽來幫助它�。∷鼒远ǖ叵嘈虐职謰寢尵驮谇懊娴戎�，看著它！于是它忍著巨大的傷痛，繼續(xù)向前！
當(dāng)人們拿起石頭砸它，對它吐口水的時候，它視而不見，挺挺身子。向前，向前！
日復(fù)一日，它忘記了為什么要一直爬，但它仍然覺得那就是它生存的動力。不停地爬，一直不停地爬……
有一天，它的身體難受得仿佛要爆開！肚子里一片翻騰，朵朵只有停下來，努力將那團(tuán)東西吐出來。好不容易終于吐出來了，可是疼痛卻絲毫沒有減輕，那些東西是連綿不絕的，它痛苦地?fù)u擺著腦袋，卻也無濟(jì)于事……漸漸地，倦意向它逼近。無奈，它疲倦地閉上了眼。
當(dāng)朵朵醒來時，已經(jīng)是兩天后的一個下午了。它緩緩睜開眼，看著周圍白茫茫的一片，產(chǎn)生了一種從未有過的.，對自由的向往！它開始努力掙破束縛，想看看外面的世界！終于，一道白光射進(jìn)了它的眼睛！然后，又緩緩地淡開了，它看清了那些美麗的花草，高大的樹木，清澈的池水……以及那些曾經(jīng)捉弄它的鳥兒們和曾經(jīng)唾棄它的人們。只是眼光都變了——厭惡的神色沒了，取而代之的是艷羨的目光和或多或少的嫉妒。
它要用自己的青春和美麗去擁抱這個世界，它不再被人唾棄，被鳥兒們欺辱，原因很簡單——
它已經(jīng)成為了一只驕傲的蝴蝶！
破繭成蝶作文10
也許，蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭成碟的勇敢。
——題記
“如果，她們是陽光下翩翩起舞的彩蝶，那我頂多是只黑夜才敢擁抱星火的飛蛾�！彼谌沼洷镜撵轫撨@樣寫道。
升入初中，母親開始問她：“你怎么總是心事重重的？”每次談話，都以她胡亂搪塞荒唐的理由劃上句號。因為就連她自己也不清楚，每天困擾自己的心事究竟是什么。
她只知道，她開始越來越注意自己留給別人的印象，別人的一句評價、一個動作，哪怕只是一個不經(jīng)意的玩笑，都會令她惶惶不安�！八麄兪遣皇菍τ谧约河惺裁纯捶�？”“他們是不是開始討厭我了？”……諸如此類的揣測像一層又一層的繭禁錮困擾著她，她努力嘗試著包裝自己，結(jié)果卻往往都是弄巧成拙。
她羨慕那些穿著漂亮露肩衫在陽光下談笑風(fēng)生的“彩蝶”，而自己這只這只飛蛾卻只能滿柜子地找高領(lǐng)襯衫，只是為了遮住脖子上丑陋的疤痕。
她感覺自己活得很累，直到那天。
是夜，暴雨傾盆，她蜷縮在床上看著號稱“喜劇第一”卻無聊至極的電影，“叮鈴”，不知是誰發(fā)來一條消息，還故意匿名，上面只寫了一句話：
“你見過蝴蝶破繭嗎？”
看來，比自己還無聊的'簡直大有人在，她自嘲地撇了撇嘴，隨手回了一個“嗯”就把手機(jī)扔回了桌子上，不一會兒，他又發(fā)來一句：
“你知道蝴蝶什么時候最美嗎？”
她愣住了，一瞬間不知如何作答。蝴蝶美不美，和自己又有什么關(guān)系呢，自己不過是一只渺小的飛蛾罷了。
“蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭為蝶的勇敢，你本就優(yōu)秀，何必作繭自縛？”
優(yōu)秀？她不以為然。自己除了有點分?jǐn)?shù)還有什么：“我只是只飛蛾，蝴蝶與我無關(guān)�！�
半晌，他都沒再發(fā)來新的消息，也許，是被自己惡劣的態(tài)度給激走了吧，她剛想放下手機(jī)，“叮鈴”，她不耐煩地看了一眼，只那一眼，雙目就定格在了上面。那一刻，仿佛所有的喧囂都塵埃落定，只聽得見窗外，雨聲泠泠……
兩年了，如今她馬上初二結(jié)業(yè)。翻看從前的日記，看著扉頁，她笑了，提筆在下面補(bǔ)了一句：“誰說你注定只是飛蛾，剝開禁錮你的層層厚繭，你其實是一只美麗的蝴蝶�！�
那一年，這句話幫助了一個自卑到馬上迷失自我的女孩。她到現(xiàn)在也不知道，那個匿名是誰，她曾執(zhí)著地追問，對方卻再無任何言語。不過這已不再重要，就讓這個秘密和那稚嫩的心事，一起沉眠在青春的夢里吧。
蝴蝶，破繭了。
破繭成蝶作文11
她眉頭緊蹙，輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語，青春的繽紛夢想，仿佛云煙，緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品，她是越人復(fù)國的計策。她無語，傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。
日復(fù)一日，吳王宮中，她如一只不知疲倦的蝶……
聽，那廝殺聲近了，近了……她微笑，使命已完，掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹，脫開痛苦，破繭成蝶。她無悔，犧牲自己，她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零，破繭之美，綿亙?nèi)f年，傾國傾城。
一帶遠(yuǎn)山，一抹夕照，一行歸雁，幾聲駝鈴，那一行孤獨的車隊，在塞北的大漠里行行重行行，留下幾許孤寂，幾許嘆息。她輕掀布簾，回望南邊，一行清淚劃過臉頰，滴落車轍邊。落雁之容的她，用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個弱小的女子��！她怨，怨從此遠(yuǎn)在塞外，難睹故鄉(xiāng)容，難聞親人語；她恨，恨曾經(jīng)難睹帝王容，孤獨中玉枕涼濕透。然而，她無悔，即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食，即便從此回望南邊，望眼欲穿；她無悔，她只愿邊關(guān)安寧，百姓安居。時至今日，昭君冢上的郁郁蔥蔥里，她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。
濃重的黑暗里，她對死亡輕蔑地笑。死，她何懼！只是，她心痛，為滿目瘡痍的祖國心痛，為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng)，她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重?fù)?dān)，而她用盡力氣燃起的星星之火，瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻，壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦，她壯烈地化蝶，天邊，一縷曙光悄悄啟開黎明。
破繭，漫長、艱難、近乎絕望，而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦，蝶之美，才如此華麗而永恒。
�。埸c評］黯淡了刀光劍影的歷史天空，有幾顆星是那么亮，在時代的`十字路口，幾個女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻，立意的深遠(yuǎn)、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零，塞北的蹁遷，古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象，而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華，這個意象又統(tǒng)攬了全文，結(jié)構(gòu)緊湊，行文自如、流暢。
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