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懷夢(mèng)前行的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的懷夢(mèng)前行的作文,歡迎大家分享。
懷夢(mèng)前行的作文1
我們泛舟在茫茫的大海上,耳邊是海浪的呼鳴,偶爾一個(gè)浪頭打來(lái)幾乎將小舟側(cè)翻;仡^遙望,與我們的親人漸行漸遠(yuǎn),而目的地的曙光總是微弱而渺小。
聽起來(lái)很無(wú)助是吧?可是很抱歉,那就是我們的人生,現(xiàn)實(shí)又殘酷。值得慶幸的是,潘多拉打開魔盒,釋放災(zāi)難同時(shí)亦留下了可貴的希望,即夢(mèng)想。
打從很小的時(shí)候,我就懷揣了一個(gè)具有童年趣味的夢(mèng)——成為大人。彼時(shí)的我并不懂何為夢(mèng)想,只是幼稚地穿上母親的'衣服,扮作大人的口吻,便自認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。當(dāng)然,那穿上高跟鞋賣出第一步的小腳丫摔倒在地預(yù)示著夢(mèng)的暫停。
而后稍長(zhǎng)一些,聽著母親為我講述的科學(xué)家故事,小小的我萌生出成為科學(xué)家的念頭。毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)如妄想的夢(mèng)想被我丟棄在人生的茫茫大海中,隨著童年的潮水一并退去,再也尋覓不著。
再然后,我明白許多,也懂得許多,看著鄰家小孩頗具萌態(tài)的小手,我擁有第三個(gè)夢(mèng)想,也是第一個(gè)正式的夢(mèng)想——成為幼師。我為此做過(guò)很多努力,也一直堅(jiān)信著這個(gè)夢(mèng)想能被實(shí)現(xiàn)?墒,很可惜,現(xiàn)實(shí)的洪流向我大片涌來(lái),我卻毫無(wú)招架之力!盁o(wú)前途”的標(biāo)簽添在夢(mèng)想上,“大好青春浪費(fèi)在小屁孩身上”這是生活對(duì)我說(shuō)的話。在咽下眾多口海水后,我終于拿起鋒利的刀片割下純真的夢(mèng)想,捂著流血的胸膛獨(dú)自泛舟,身后艷紅的血色蕩漾入蔚藍(lán)的海水,看不見蹤影。
時(shí)間會(huì)帶走一切,我開始邁向成熟的海域,開始理智分析自己的人生,終于作出帶有些許滄桑氣息的夢(mèng)——學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
聽起來(lái)并不像夢(mèng)。它那么枯燥乏味,根本沒有光輝,但時(shí)間會(huì)證明一切,經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)與時(shí)間的雨,它會(huì)熠熠生輝,奪目而璀璨。
回顧我走過(guò)的地方,海沒有留下片許痕跡,甚至沒有水痕?晌业男囊还P一畫刻下,我成長(zhǎng)的記憶:從最初的我到現(xiàn)在的我,從感性到理性的我,從唯心主義的我到唯物主義的我。我在變化,我在成長(zhǎng),是我懷著一份熱血的夢(mèng)與一顆用力跳動(dòng)的心在人生的大海上前行。
所以你會(huì)看見:在無(wú)際的蔚藍(lán)大海上,水與天連成一片通透的藍(lán),一個(gè)小女孩摸著自己的左胸膛,感受那里異樣跳動(dòng)與流動(dòng)?xùn)|西,堅(jiān)定又固執(zhí)地向目標(biāo)前行,懷夢(mèng)前行。
懷夢(mèng)前行的作文2
我和悅有個(gè)共同的夢(mèng)想:考上一中,學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器。因此我們共同努力,成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
一中是我們這里著名的學(xué)校,分?jǐn)?shù)線很高,只收市前960名,而一中的南山班又是重點(diǎn)班,招生要求更是高之又高。而悅的成績(jī)是剛好踩在錄取線上,而我總是在五百名左右,為了能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更有把握考上一中,我和悅開始努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)?cè)谶M(jìn)一步,因?yàn)槲蚁肫疵话芽忌夏仙桨;而悅則是怕如果不努力就會(huì)跌落960名大名單,與夢(mèng)想失之交臂。
就這樣我和悅開始與時(shí)間賽跑,每天下課,我與悅還有幾位朋友圍攏在一起對(duì)課堂內(nèi)容展開了激烈的討論:“老師今天講的內(nèi)容重點(diǎn)是這里,但是我有一點(diǎn)不明……”“這里應(yīng)該加個(gè)負(fù)號(hào),構(gòu)造出一個(gè)括號(hào),這道題就很容易解了。”“這里用等量代換,然后……”十分鐘的下課時(shí)間眨眼就過(guò)了,上課鈴聲響了起來(lái),我們都哀嘆一聲回到了自己的座位,拿出課本與筆全神貫注的'聽著老師的講解,認(rèn)認(rèn)真真的開始做起了筆記。
有時(shí)候我總是聽著聽著就跑了神,腦海里雜七雜八想了一大堆。我的視線不由自主的往窗外飄去,卻總能瞄見一個(gè)坐的端正,手不停的在課本上記錄的身影,那是悅啊。我趕忙掐了一下自己收回了心神:悅都這么努力,我也要跟上才行,為了自己的夢(mèng)想再努力一點(diǎn)。我又拿起了筆,豎起耳朵,快速的做起了筆記。
假期我和悅總是在一起。我們一起寫作業(yè),一起討論重難點(diǎn),一起背誦課文……忙碌之余我們還談天說(shuō)地,聊著我們共同的夢(mèng)想定下前進(jìn)的小目標(biāo),聊著音樂。有時(shí)候還拿起薩克斯即興演奏了一番,快樂的氛圍圍繞著我們。
在這樣的快樂下,悅和我說(shuō):“我真喜歡現(xiàn)在的日子啊,每天為了自己的夢(mèng)想努力著,雖然很累,但是很充實(shí)。感覺自己有著大把的力氣,去奔跑,去奮斗!”
“是啊,我們都心懷夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而奮斗,多么令人快樂啊。夢(mèng)想,讓我們不畏懼困難勇敢向前。”我笑著說(shuō)道。
我們相視一笑,然后十分默契的大聲的喊到:“我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!哈哈哈哈哈哈哈!
我和她都懷著一顆追逐夢(mèng)想的心,在努力向前奔跑,因?yàn)槲液退贾溃坏┩O聛?lái),夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。讓我們心懷夢(mèng)想勇敢前行。
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