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魚(yú)刺風(fēng)波作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的魚(yú)刺風(fēng)波作文,歡迎大家分享。
魚(yú)刺風(fēng)波作文1
我從小就特愛(ài)吃魚(yú),魚(yú)肉那鮮美的味道真讓人回味無(wú)窮?墒牵詮奈冶霍~(yú)刺卡了喉嚨之后,我便對(duì)魚(yú)產(chǎn)生了幾分排斥。
有時(shí)候喜歡把魚(yú)夾在米飯里吃,“ 不法分子 ”——魚(yú)刺便橫在我喉嚨里不出來(lái)了。輕的咳一下就行了,重的則讓我受夠了罪——
“ 叮當(dāng) ”一聲,一盤色、香、味俱全的紅燒鱸魚(yú)被爸爸端上了桌,我立馬從沙發(fā)上蹦下來(lái)吃魚(yú),狼吞虎咽地品嘗著鮮美多汁的魚(yú)肉。正當(dāng)我眉開(kāi)眼笑、大口大口地往嘴里塞魚(yú)肉之時(shí),渾然不知這盤魚(yú)會(huì)讓我留下“ 深刻的回憶 ”。
突然,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的不明物卡住了我的喉嚨,立刻讓我覺(jué)得又痛又癢——魚(yú)刺卡喉嚨里了!我馬上奔向水池咳嗽、嘔吐,可就是咳不出去,嘔不出來(lái)。老媽拿來(lái)些醋,聲稱吞下去可以把魚(yú)刺軟化!我聞了聞醋,一股酸味撲鼻而來(lái)。沒(méi)辦法,我只好捏著鼻子喝了好幾大口,哇!酸死我啦!現(xiàn)在那根魚(yú)刺應(yīng)該消失了吧,我心里忐忑不安。于是,我趕忙吞了一口唾沫,顯然沒(méi)有之前的疼痛感,但我心里清楚那該死的魚(yú)刺還在。我暗地里急得抓耳搔腮,勉強(qiáng)在床上度過(guò)了一個(gè)“ 漫長(zhǎng) ”的夜晚。
直到第二天中午,我老實(shí)的'跟爸爸說(shuō)其實(shí)魚(yú)刺還在。爸爸這下急來(lái),為什么不早說(shuō),于是打開(kāi)手電筒找了下,魚(yú)刺竟然看得出來(lái),于是老爸拿來(lái)了小鉗子,小心的把該死的“ 罪魁禍?zhǔn)?” 鉗了出來(lái),還被老爸臭罵了一頓,說(shuō)以后不能不說(shuō),否則小病會(huì)變大病的。
這根小小的魚(yú)刺讓我明白了一個(gè)大大的道理:凡事不能圖快,應(yīng)“ 細(xì)嚼慢咽 ”,認(rèn)真仔細(xì),否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。
魚(yú)刺風(fēng)波作文2
魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)是十分好的,家家戶戶的餐桌都有魚(yú)這道菜,魚(yú)既營(yíng)養(yǎng)又好吃,但魚(yú)里面的刺隨時(shí)都有可能“潛伏”到你的嘴巴里。
有一次,我在家里吃飯,其中一道美味佳肴就是魚(yú)。我最喜歡魚(yú)了,于是便狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕別人跟我搶,我正吃得高興,突然,一根魚(yú)刺卡在了我的喉嚨里,十分難受。我吞吞吐吐地說(shuō):“我…喉…嚨里…有…魚(yú)刺!眿寢屄(tīng)了,連忙說(shuō):“誰(shuí)叫你吃得那么快?現(xiàn)在好了,魚(yú)刺趁機(jī)而入,難受吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便叫我把飯咽下去,誰(shuí)知這飯剛到喉嚨,又吐了出來(lái),這方法,不管用。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那根魚(yú)刺在說(shuō):“想趕我走!沒(méi)門,也不看看我是誰(shuí),我可是大名鼎鼎的魚(yú)刺呀!”這時(shí)做在一旁的`爸爸開(kāi)口了:“你這樣是不行的,應(yīng)該吃一塊肉,才能把魚(yú)刺‘壓’下去!
我聽(tīng)了爸爸的話,吃了一塊肉,可是魚(yú)刺仍然在喉嚨里無(wú)動(dòng)于衷。我靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法,“我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)醋能將魚(yú)刺變軟,不再有殺傷力。”我說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了覺(jué)得還是這方法好。我就拿了醋,舀了一點(diǎn),這味道可真難聞,更別說(shuō)吃了,正所謂“舍不得孩子套不著狼”。我喝了下去,過(guò)了一會(huì)兒,果然不痛了,F(xiàn)在這根自大的魚(yú)刺正垂頭喪氣地待在我的肚子里,慢慢地消化,再也不能“逞兇”了。
魚(yú)刺風(fēng)波作文3
昨天,班級(jí)里收到了一則信息:明天就去青少年活動(dòng)中心學(xué)工,一聽(tīng)到這則消息班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋,有人在討論明天帶什么,又有人在猜想明天有什么活動(dòng),熱熱鬧鬧的,大家都很開(kāi)心!
今天,我們8:30出發(fā),來(lái)接送的大巴車已經(jīng)在校門口了,我們高高興興地上了車,大約過(guò)了10分鐘,就來(lái)到青少年活動(dòng)中心門口了。進(jìn)去以后,任課的老師熱情的來(lái)迎接我們。
第一節(jié)課是“科學(xué)探究”老師認(rèn)真的給我們介紹了許多神奇的科學(xué)發(fā)展,并講解了原因。接下來(lái)讓我們自己做實(shí)驗(yàn)了,老師發(fā)下來(lái)16張實(shí)驗(yàn)操作紙,每組必須完成14個(gè)及以上才可以獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)卡。我記了兩個(gè)分別是“紙人潛水”和不讓水漏出的實(shí)驗(yàn),我成功了!
第二節(jié)課是劃船,可是因?yàn)槭┕で闆r河水被抽干了,所以改成了“趣橋”。我看見(jiàn)有4座橋,每一座橋都很危險(xiǎn)。聽(tīng)老師說(shuō)這幾座橋里“梅花樁橋”最難走了,還教我們?cè)鯓幼吒鞣N橋。讓我們按體育課的順序來(lái),我在第三組,要先走最難的“梅花莊橋了”,下一個(gè)就是我時(shí),我嚇得腳都在抖了,心想:我一定過(guò)不去了。那座橋考驗(yàn)的.就是膽量,橋搖來(lái)?yè)u去,好像一松手就會(huì)掉下去。楊金鑫等同學(xué)還在為我加油呢!使我增加了許多信心。我就是這樣走過(guò)了“緬甸橋”、“木板橋”的,只是到了一定時(shí)間我還剩下“蹺蹺板橋”沒(méi)走過(guò),真遺憾!
接下來(lái)到了“能工巧匠”的時(shí)間了,“能工巧匠”學(xué)的是木雕,可好玩啦!在桌子上有4臺(tái)小型切割機(jī)和1臺(tái)打孔機(jī),我仔細(xì)的聽(tīng)著老師講解,做出了小人兒,可惜被我弄掉了兩只腳,不能得到獎(jiǎng)勵(lì)卡了。
這次學(xué)工給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)了要有探究的精神,要勇于嘗試,凡事都要細(xì)心。
魚(yú)刺風(fēng)波作文4
我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年,我在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng),在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下,在老師的精心教育下茁壯成長(zhǎng)。
我總是爸爸媽媽的心頭肉,有一件事情呢,讓爸爸媽媽承認(rèn)我長(zhǎng)大了。有一天晚上爸爸出差了只有我和媽媽在家,在吃飯的時(shí)候因?yàn)閶寢層X(jué)得把魚(yú)尾巴扔了太可惜,就吃了魚(yú)刺最多的尾巴。因?yàn)閶寢屧诔贼~(yú)尾巴時(shí)不小心魚(yú)刺就卡在喉嚨里,媽媽就喝醋、吞咽飯團(tuán)等土辦法想解決,可是魚(yú)刺就是在喉嚨里紋絲不動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽沒(méi)辦法自己解決,就馬上帶媽媽去樓下的社區(qū)醫(yī)院去?墒悄抢锏尼t(yī)生跟我說(shuō):魚(yú)刺太深了,我們拔不出來(lái)。我立即帶媽媽去就近的第五醫(yī)院給媽媽掛了一個(gè)號(hào),就連忙把她送到醫(yī)生那里去。醫(yī)生問(wèn)了情況就帶上反射鏡,拿起鉗子給媽媽把拔魚(yú)刺。我一只跟醫(yī)生說(shuō):輕點(diǎn)、輕點(diǎn)。又怕媽媽痛就一直摸著媽媽的手,緩解媽媽的疼痛感。醫(yī)生剛把鉗子放進(jìn)媽媽的`喉嚨里媽媽就覺(jué)得不舒服,就吐了,還好醫(yī)生的馬上就把卡在媽媽喉嚨里的魚(yú)刺拔出了,媽媽馬上感覺(jué)舒服多了。從家里到醫(yī)院里把魚(yú)刺拔出來(lái)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),領(lǐng)路、掛號(hào)、付款都是我一個(gè)人做的。
事后,我回想感覺(jué)我已經(jīng)從幼兒蛻變成少年,已不再是溫室里的花朵,也不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝。我已經(jīng)展開(kāi)翅膀在展翅高飛了。
魚(yú)刺風(fēng)波作文5
常常聽(tīng)奶奶說(shuō):“吃魚(yú)能使人聰明!币虼,每次有魚(yú)吃時(shí),它總是最先被我清空的那盤菜。
不知不覺(jué),我已經(jīng)獨(dú)自在家上網(wǎng)課三周了,爸爸媽媽特意準(zhǔn)備了一桌大餐來(lái)“犒賞”我!敖裉觳粫(huì)沒(méi)有魚(yú)吧?”我快速地掃視了一圈飯桌。就見(jiàn)媽媽掀開(kāi)了其中一盤菜的蓋子,“哇!是我最喜歡吃的大黃魚(yú)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把筷子伸了過(guò)去!捌渌艘惨砸稽c(diǎn)啊!營(yíng)養(yǎng)全面才會(huì)健康。”媽媽無(wú)奈地聳了聳肩。很快,魚(yú)的`中間部分就只剩下一根主刺了。我正要把筷子伸向魚(yú)的尾部,爸爸提醒我說(shuō):“小心哦,尾部的刺特別多。”我才不管那么多呢,一口吞下了一大塊肉!罢O呀!不好了,有一根刺卡在我的喉嚨里了!”
我的臉立馬憋得通紅,全家人都著急起來(lái)。“快快快,用力地咳,把它嘔出來(lái)!”“大口吃飯,把它吞下去!”“然爸,你趕緊去剝橘子皮!”在爸爸媽媽的一陣匆忙之中,我既驚又怕,眼淚都快掉下來(lái)了。最后,媽媽從廚房里取來(lái)了一瓶醋,倒了一勺,催我趕緊喝下去。我感覺(jué)一陣惡心:“我真的一定要把這口醋喝下去嗎?沒(méi)有別的辦法了嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我把心一橫,猛地一口喝下了醋。慢慢地,我感覺(jué)喉嚨變得清爽了:“好像有效果了!”謹(jǐn)慎的我還是小心地咽了口口水,發(fā)現(xiàn)喉嚨里真的沒(méi)有了魚(yú)刺后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
也許正在閱讀這篇文章的你,覺(jué)得這次“魚(yú)刺風(fēng)波”只不過(guò)是一件小事,不值得一提。但是,它卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。即使我最喜歡吃魚(yú)了,也不能過(guò)急過(guò)躁,更不能固執(zhí)己見(jiàn)、一意孤行。
魚(yú)刺風(fēng)波作文6
生活中會(huì)有許多莫名的煩惱,那一次,我吃魚(yú)時(shí),就被魚(yú)刺給卡住了,惹出了一連串風(fēng)波。
那天,媽媽燒了我最愛(ài)吃的鯽魚(yú),不一會(huì)兒,香噴噴的美食令我垂涎三尺了。我狼吞虎咽地吃起了魚(yú),媽媽看了急忙說(shuō):“不要吃得太快了,當(dāng)心被魚(yú)刺卡著。”可我左耳聽(tīng)右耳出,漫不經(jīng)心,不出媽媽所料,魚(yú)刺真的卡在我的喉嚨里了。我低聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,魚(yú)刺卡在喉嚨里了!眿寢屄(tīng)后趕緊讓我吞一口飯,可是魚(yú)刺并沒(méi)有下去,好像是在跟我作對(duì)呢。媽媽問(wèn)我:“魚(yú)刺下去了沒(méi)?”我搖了搖頭。媽媽又說(shuō),醋可以讓魚(yú)刺軟化,于是,又讓我喝一口醋。我不顧醋的酸味,一下子就喝了一大口,可還是沒(méi)有用,咽唾液都疼。媽媽無(wú)可奈何,只好把我?guī)ト嗣襻t(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我一直在吐魚(yú)刺,可怎么也吐不出來(lái),又咽不下去,真是糾結(jié)。
來(lái)到醫(yī)院,不時(shí)聽(tīng)到小孩子們哭聲和叫聲,增加了我的恐懼感。我走到一間診室,里面有許多尖銳的醫(yī)療工具,看得我雞皮疙瘩都出來(lái)了。一名醫(yī)生走了過(guò)來(lái),讓我躺下來(lái),我忐忑不安,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢!醫(yī)生好像看出了我的.心思,說(shuō):“小朋友不要怕,我?guī)湍惆阳~(yú)刺給鉗出來(lái)就好了,只要一小會(huì)!蔽夜怨蕴上铝,不到五分鐘魚(yú)刺就被鉗出來(lái)了。我見(jiàn)這根魚(yú)刺又長(zhǎng)又硬,醫(yī)生再三叮囑我說(shuō):“下次吃魚(yú)一定要小心呀,否則食道會(huì)受傷的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,難受得真想哭出來(lái),但這里是醫(yī)院,需要安靜,不能喧嘩。
這次吃魚(yú)發(fā)生的插曲,讓我知道了用餐時(shí)不能太快,一定要細(xì)嚼慢咽,專心做好一件事。
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