我們這一班作文7篇（精華）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我們這一班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我們這一班作文 篇1

　　每個班級都有獨特的地方，我們這一班叫做“小太陽的微笑”，本班的特色就是追求至高無上的榮譽，而精神以及紀律都是追求榮譽的基本配備，因此我們做事都井然有序，絕對不是雜亂無章，此外，黃老師也希望我們做事要“快、狠、準”，“快”就是指動作俐落不拖延；“狠”就是要目光精確無偏差；“準”就是做事準確不張揚。

　　接下來，我要介紹幾位我們班的風云人物給大家認識。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛的“哆啦A夢”──林思賢同學，他是我們班的班長，在上課及管秩序的時候很嚴肅，但在下課的時候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變，一派輕松，沒有架子，使我非常佩服他。再來介紹的是又高又帥，既細心又有人緣的男排隊長韓長霖同學，他是老師的得意好幫手，雖然他不是十全十美，但我覺得他是一個文武雙全的好朋友。

　　再來我要介紹的是又帥氣又快速的動力火車──蔡宗祐，因為他跑步的速度很快，比賽的時候經(jīng)常超越別人，為班級爭取榮譽，也有人叫他“柚子”和“超車王”；最后我要介紹一位又酷又高的'小朋友──顏佑丞，也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊長，負責整隊和帶隊的工作，黃老師�？湮�?guī)ш犝J真、精準，有大將之風，本班路隊在同學們的大力支持及配合下，幾乎每天都獲得導護老師的夸獎哩!

　　我跟班上的同學們相處得很好，擁有很多好朋友，下課時間都玩在一起，但偶爾會出現(xiàn)玩得太過火而導致同學受傷的情形，也讓老師必須對我“念經(jīng)超渡”，實在是需要好好改進才行。除此之外，我其實不喜歡班上某些同學的行為，但老師說每個人都應該要尊重他人不同的想法，因此我還是會試著去包容他們，不會排斥他們。

　　我希望我們班的每位同學好還要更好，要更有上進心，也希望大家能夠更進步，不要因為現(xiàn)在小有成就便自我滿足了，我很喜歡這個班級，希望以后也能這么好。

　　我們這一班作文 篇2

　　我們是快樂沒煩惱，健康有活力的班級；我們是努力向上學習的班級；我們是活潑又可愛的班級；我們是帥氣又美麗的班級；我們就是五年十五班。我們的 班主任是黃惠鈴老師，黃老師長得高又瘦，上課的時候都會說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學習興趣，有一位同學問老師幾歲，老師風趣的回答：“二十五歲，其他的存在銀行里生利息�！边@就是我們班的班主任。

　　要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的.工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的綽號叫做“榴蓮”，老師稱我為水果之王，我的個性屬于活潑好動，對于很多的新奇的事物都很興趣，例如：看到別人手上拿有我從沒過的物品，我總是會迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的請問 他：“那是甚么？”如果同學說明清楚，那我又能獲得一項知識，這就是我的特性。

　　說起班上的運動比賽─跑步，我就會先想到曾于軒，因為他是我們班跑最快的，尤其是短跑項目，他在這次的運動會一百米得到第二名的佳績，為我們班上增加許 多榮譽，真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長林思賢，老師說：“班長天天都很快樂，平時班長在做事情的時候很精準，對班上的事情處理得很好，讓老師很安心�！苯酉聛硎俏覀儼嗌系穆逢犻L，也就是我們班的康樂股長，顏佑丞，平時他整隊都很認真，不過，每天整隊最好的時候是放學時間，因為這樣就可以拿優(yōu)點卡，而且可以快點回家。

　　我在班上與同學相處均非常友好，每到下課時，約有七、八個同學聚在一起聊天、玩游戲，做共同喜歡的事，有時會討論一些話題，因此都覺得下課時間太短，真希望時間能過的慢一點，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。

　　在未來的一年半多里，我要好好珍惜，多向老師與同學學習，讓我的小學階段，留下豐富和美好的回憶，永遠記得我們這一班 。

　　我們這一班作文 篇3

　　只有像我們虹君老師這般武功高強的幫主，才有辦法帶領(lǐng)我們這群來自四面八方的英雄好漢。她善用“微笑”四兩撥千金，“寬容”是她的金鐘罩，“隨性”則是她的降龍十八掌，“藝高人膽大”就是她最佳的寫照。

　　我們四年三班的同學，好像營養(yǎng)都太好，個個都人高馬大。每次全班起立時，我就感覺自己好像是陷在叢林中的小草，矮人一截般的很有壓迫感。還好老師說過：“我們班同學的身高，和其他的班級比起來是偏高的。”不然，我可能會很擔心自己是不是發(fā)育不良呀！

　　營養(yǎng)過多的結(jié)果，可能導致精力過盛，所以每天班上都熱鬧滾滾的，花樣百出。幾個調(diào)皮搗蛋的男生喜歡給人家亂取綽號，有時故意把我的映之叫成“荔枝”、當我梳個小包頭時，就叫我“包子饅頭”或“電風扇小姐”、綁上長發(fā)帶時又叫我“劉備”或“歐巴桑”。剛開始會覺得又好氣又好笑，現(xiàn)在他們尋我開心時，我就享受 “眾星拱月”的樂趣吧！

　　美麗的羅婕是我們班上的奇女子，雖然她的聽力不是很好，但是她在學習及繪畫上的.表現(xiàn)十分出色，常常讓人忘了她的“與眾不同”。

　　班上的“諧星”非莊翔安莫屬，他喜歡搞笑的程度已經(jīng)快走火入魔，不但喜歡和我抬杠，也不放過每一位老師。以前覺得他很吵，直到他得到流感，被關(guān)在家的那幾天，才發(fā)覺班上頓時安靜了許多，但也少了很多的樂趣。繼續(xù)搞笑吧莊翔安，我們愿意繼續(xù)忍受你的無厘頭。

　　在學校里每天都會有很多有趣的事，媽媽每天也都會迫不及待地想知道今天我在學校又發(fā)生了什么精采的故事。我覺得每天都能夠在這個班級快樂的學習，真的很幸福。

　　我們這一班作文 篇4

　　真要珍惜，遇上他們，使我初中的記憶，雖是開自初中生活壓力的花，但結(jié)出的，卻是快樂的果實，其中的滋長，還不是來自同學活力的滋潤。

　　平時，班上真是一盤散沙，真是沙，再多的考試、再多的作業(yè)、再多的壓力，還是每天笑嘻嘻地來上學，即使犯了錯，也傷心個一、兩秒，又回復到原本的.樂天知命，不！沒有知命，只是樂天。至今，只有在班際比賽時，才會變成一顆石頭，但卻堅硬無比。我們班沒有什么特別的，沒有成績上的優(yōu)異，沒有藝能上的才華， 我們班就是有著無堅不摧的向心力，這樣的班級，不驕傲，也不怕別班的鄙視。

　　一、二年級的班際棒球比賽，二十四個班級中，冠軍只有一個，就是我們班。在未開賽之前，各班望向我們，全是嘲笑的眼神，班上有個同學也因此和別人打了一架，雖被老師罵到狗血淋頭，但也因這一架，從班長開始，如有磁力般，從沙到沙塊再到土塊再到堅硬的石頭。班上下了決心，練了一個月，從初賽打到總決賽，一邊是靠實力、有自信的班級，一邊是靠決心、有向心力的我們，才開戰(zhàn)沒多久，班上卻只剩一人，其它都在場外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士氣大振，軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘，敵人被一一打出場，到了最后一秒，班上奪冠了！賽后班上開開心心地辦派對！雖然，在這一 場龍爭虎斗之后，我們又變回沙子了。

　　什么都不重要了，只要有向心力，班上是無敵的，也希望二下的排球比賽，讓我們再次凝聚盤石般的向心力，令所有人刮目相看。

　　我們這一班作文 篇5

　　我這一班就像一個大家庭，俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。在這里我們有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這里記錄我成長的點點滴滴……

　　在這個充滿快樂的大家庭里，自然少不了開心果——廖藍。她是非常熱情的人，老師曾這樣說她：“熱情過度也會燙傷人。”是呀，我們都覺得她熱心得過度。下課時，她會出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，嚇得你丟魂喪魄，更多的是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感謝你時，她會夸張地劇烈搖晃你，好像你是不倒翁，被轉(zhuǎn)得感覺天眩地轉(zhuǎn)，仿佛不是她欠你，而是你欠她的。一旦批評她，她就會指著你，大聲地反駁，字字句句咄咄逼人，說得你無言以對，口水被噴得滿臉都是。廖藍，成績雖好，卻大咧咧，還敢和老師頂嘴，不過卻給死氣沉沉的課堂增添了色彩。

　　有鬧自然也有靜。小姚、佳婧堪稱“淑女”。都說孟姜女哭到長城是奇跡，她們一哭，雖沒那么驚天動地，但是卻能招引來全班同學安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他時不小心摔了一跤，結(jié)果哭了。我們到旁邊安慰她，像大人一樣，輕輕“打”著彭兵說：“你呀你呀你呀……小姚，別哭了，看我打他！”彭兵嚇得左一句對不起，右一句對不住，急壞了他，差點沒給小姚跪下負荊請罪了。這種事經(jīng)常發(fā)生，老師很少管我們，她知道我們只是下課鬧鬧，到上課就好了。

　　班里雖然也會起內(nèi)哄，但我們還是很團結(jié)的`。今年六一兒童節(jié)學校舉行接力比賽，我不幸被排除在外，當上拉拉隊隊員。比賽時，我也不顧平常的什么同學什么恨了，一律扯著嗓子大喊：“加油！加油！”同學們一個接一個一棒節(jié)一棒，可最后我們還是輸了，還大哭了一場，但我們不泄氣，我依然相信——明天會更好！這不，這周的合唱比賽，我們就來了個大翻身，拿下了第一名！

　　這就是我們這一班，有歡有笑，有淚有酸，但我們都愛我們這一班，這一個大家庭。

　　我們這一班作文 篇6

　　我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學兼優(yōu)、十項全能的聰明學生所組成的。今天讓我們一起來看看，我們會有那些令人捧腹大笑的校園趣事？

　　首 先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對大家使出他獨門的“震撼教育”，而且他特別要求我們的“禮貌”，例如：拿東西給老師要用“雙手”、進教室門要說“報告”……不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語課，因為老師不但細心的教導我們各式各樣的文法，而且還會發(fā)零時鼓勵大家呢!

　　蔡老師他永遠是笑瞇瞇的，而且他對自己的相貌頗有信心，數(shù)十年以來都自認自己是個青春永駐的'“大帥哥�！�

　　接下來，我 要介紹的是我們班上許多位的風云人物。首先出場的是“奧運代表選手”——劉晉元、方思婷，一個是羽球大師；一個是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”，常問一些不經(jīng)大腦、很脫線的問題，例如：老師才宣布：“明天戶外教學要穿學校的外套喔！”（三秒鐘后……）劉宏禹問：“老師！請問一下喔！明天可以穿學校的外套嗎?”此時全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了，真是可以用“編制內(nèi)狀況外”來形容！我們班的開心果是徐雨涵，他總是面帶“大”笑，彷彿方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外，還有現(xiàn)代莫札特—林邵宜，聽說他是一位音樂神童；創(chuàng)意大王是柏玲，她的美勞非常的厲害。當然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來五年九班體驗看看！

　　最后我想說的是，我絕得我非常的幸運能在這個由各地菁英組成的班級，我認為只要我們大家一起共同努力，一定可以在團體上創(chuàng)造佳績！

　　我們這一班作文 篇7

　　班級就像個小型社會，各式各樣的人都無奇不有，教室里被這群人填滿了喜、怒、哀、樂，使周圍充盈了許多不同的氣氛。

　　首先，我要介紹班上的開心果。他的個子瘦瘦小小，戴副眼鏡，還有張娃娃臉，常常做些很天真的行為，同學與老師看了，都不禁哈哈大笑。他的想法更是天馬行空，讓不少人都覺得他是個可愛的小學生。有一次，我看到他在做筆記時，寫著寫著，不知怎的就開始咬起了筆頭，我問他為什么，結(jié)果他竟然回答：“因為肚子很餓，嘴巴又沒東西吃，所以只能學狗把筆當成狗骨頭來啃，增加飽足感。”頓時我忍俊不禁，但旁邊的同學突然笑倒在地上，笑到一半，竟然笑不出聲音來，還被老師叫到后面罰站，真是樂極生悲��！不過也因為有了這個開心果，為我們的教室增添了許多歡笑聲。

　　接下來，我要介紹我最好的朋友。他的體型適中，也戴副眼鏡，看上去是個斯文的人。他人如其表，不但溫文儒雅，還很老實，心地善良，品學兼優(yōu)。最重要的是，他是我的知心人，心里想什么，常常被他一眼看穿，根本沒有可以瞞得過他的'事情。有一次，遇到一個啰嗦的老師，整堂課我對他的不滿多到連黑洞都吞噬不完，一下課，我急著去跟他討論這位老師，沒想到，他竟然帶我到外面吹吹風、散散心，讓我的怨恨頓時飛到了九霄云外，所有的煩惱都不見了，心里真是無比的暢快。這樣直諒多聞的朋友只怕世所少有了。

　　除此之外，我們班還有很多好同學，因為他們的風采，讓我的學校生活更多采多姿，但我也希望自己能為別人增添色彩，成為本班數(shù)一數(shù)二的風云人物。

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