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師愛(ài)潤(rùn)無(wú)聲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的師愛(ài)潤(rùn)無(wú)聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師愛(ài)潤(rùn)無(wú)聲作文1
今天，我和媽媽、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飛奔，心早就飛到了小河邊。
到了小河邊，我看到河水十分清澈，一只小螃蟹正悠閑地在水中散步，一群魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也許是因?yàn)樘?dòng)吧！席青云剛下水就“噗通”摔了一跤，我哈哈大笑起來(lái)，她也笑起來(lái)。
我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，可它揚(yáng)著大鉗子，我一時(shí)無(wú)法下手。我一伸手，它的鉗子就舉了起來(lái)，像一個(gè)身穿鎧甲的武士。我只好離開(kāi)。不一會(huì)，我看見(jiàn)一只傻乎乎的螃蟹，它一動(dòng)不動(dòng)地呆著。我一下子按住了它的背，心想：哈哈！你這個(gè)呆頭蟹，沒(méi)有出路了吧！我沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)就用食指和大拇指夾住它的背，把它扔進(jìn)了桶里。阿姨讓我?guī)退炎阶〉捏π贩诺酵袄铩Ｎ覄偘阉玫绞志捅凰莺莸貖A了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下來(lái)放進(jìn)桶里，跟我解了圍。
我又看見(jiàn)了一只螃蟹，急著沖過(guò)去，腳下一滑，我也摔了一跤，身上全濕了。我嘴上說(shuō)著：“氣死我了！”可心里卻暗暗高興，我早想摔這一跤呢！
這時(shí)，媽媽喊我：“兒子，看我捉到了一只螃蟹媽媽。”我急忙過(guò)去，一看，呀！螃蟹媽媽的寶寶可真多！輕輕打開(kāi)螃蟹媽媽肚子上的蓋，就可以看見(jiàn)它們挨挨擠擠地呆在那里。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進(jìn)了水里，說(shuō)：“去把！快把你的寶寶養(yǎng)大��！”它一溜煙地跑了，我和媽媽都笑了。
我無(wú)意中翻開(kāi)了一塊石頭，沒(méi)想到下面竟躲著兩只。我捉住一只，它的殼竟是軟的.。另一只趁機(jī)逃跑了。我問(wèn)阿姨它的殼為什么是軟的，阿姨說(shuō)它剛脫殼。我又長(zhǎng)了一些知識(shí)，真開(kāi)心！
天黑了，我們凱旋而歸。路上我又捉到一只老螃蟹將軍。桶里的螃蟹氣得直吐泡泡，可是我的心里美滋滋的。
師愛(ài)潤(rùn)無(wú)聲作文2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”我撐著傘，背著書(shū)包，漫步于上學(xué)的路上，春雨綿綿，無(wú)聲無(wú)痕。
春雨踏著輕柔的步伐，爬上樹(shù)梢，步入小溪，擁抱鮮花，是那么美好。一切事物都陶醉在這綿綿細(xì)雨中，顯得格外有活力，充滿生機(jī)。我凝望著雨中別樣的風(fēng)景，不由贊道：“真好！”
這時(shí)，從我的身后傳來(lái)“噠噠”的高跟鞋聲，我心想：與這美好寧?kù)o的雨景相比，這聲音，好不和諧��！我扭頭望去，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師范老師。
乍一看，她撐著傘在雨中急行，細(xì)一看，范老師右肩上背著一個(gè)大包，鼓鼓囊囊的，而范老師的傘也是為了護(hù)那個(gè)包，而自己卻被風(fēng)吹雨打呢！
我心中泛起了疑惑：范老師的那個(gè)包里是什么？突然，我想起，昨天自習(xí)課，我們不僅做了許多習(xí)題，還考了試，范老師因?yàn)樘焱恚詭Щ丶胰ヅ�。那么多�?xí)題，那么多考卷！范老師要背回去還要背回來(lái)，并且，她為了保護(hù)我們的作業(yè)，渾身都被雨淋濕了……
望著滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨，望著路邊愈加精神的小花；在凝視著范老師那疲憊卻無(wú)怨無(wú)悔的面容，我心中不由的感慨起來(lái)：范老師不也如春雨，無(wú)聲無(wú)痕，無(wú)怨無(wú)悔的.教書(shū)育人，哪怕自己再苦再累，也一定要培育祖國(guó)的花朵，讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
高跟鞋的噠噠聲漸漸遠(yuǎn)去，范老師的背影也漸漸消失在雨幕中，越來(lái)越模糊。但我卻發(fā)現(xiàn)，范老師的身影是那么高大，那么清晰。
我漫步在這上學(xué)的路上，望著這春雨，再次吟出杜甫的詩(shī)句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
那一刻，我懂得了什么叫真正的師愛(ài)……
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