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【優(yōu)選】這個(gè)我能行作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的這個(gè)我能行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個(gè)我能行作文1
校園是我們的家,是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
上學(xué)期的體育節(jié)開始了,校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,老師讓我去參加女子800米長(zhǎng)跑比賽。那時(shí),我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因?yàn)閼{我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話:一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。對(duì)于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務(wù)時(shí),要對(duì)自己說:我能行。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時(shí),我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的.時(shí)候,我因?yàn)榈脱嵌w力不支,想中途打退堂鼓?晌衣牭襟w育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對(duì)我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅(jiān)持跑,拼盡全力,沖刺到終點(diǎn)。那次比賽,我雖然沒進(jìn)名次,但是我卻很開心。因?yàn)槲抑懒恕?/p>
我能行,我能跑完800米全程。
我能行,我能在犯低血糖時(shí)繼續(xù)跑下去。
我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)實(shí)際的“我能行”,點(diǎn)燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。
人失敗在起點(diǎn),失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個(gè)信念走下去,就算失敗了,也會(huì)從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。
這個(gè)我能行作文2
“世上無難事,只要肯攀登。”這句話是激勵(lì)我們不斷前行的陽(yáng)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能輕易地放棄,如果放棄了就等同于認(rèn)輸,凡事皆不可放棄,如果實(shí)在撐不住了,我們也對(duì)自己說:“這個(gè),我能行!”
體育課一下,老師就說:“明天要跑800米,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”一聽到這個(gè)“噩耗”我的心就要沉下去了,即使現(xiàn)在不害怕跑步,卻還是膽顫心驚,看著在操場(chǎng)上汗灑汗水的學(xué)哥學(xué)姐們,我又回想到了那天。
天氣依舊很悶熱,使人愉快不起來!敖裉,是體育800米的測(cè)試,請(qǐng)四個(gè)人每個(gè)人站一個(gè)跑道做好熱身運(yùn)動(dòng)!痹捯魟偮,我就走上前一步,深深地吸了一口氣,做好預(yù)備姿勢(shì)。最令人恐懼的是“嘩嘩”的`哨聲,當(dāng)哨聲一響,就預(yù)示著比賽要開始了,我總是很擔(dān)心當(dāng)哨聲響起時(shí)我還是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。
“三,二,一,嘩!”我想也沒想,直接邁開腿就飛跑起來,比賽的前期,我一直保持飛快的速度跑著,等到比賽后期,已經(jīng)有2個(gè)人落后于剛跑的速度了。漸漸地,我感到呼吸有些不順暢,也許是我之前跑的速度太快了吧!我嘗試著放慢了腳步,卻還是在大口地呼吸著,像是使出全身力氣想要把空氣都吸走。當(dāng)太陽(yáng)出來時(shí),我覺得陽(yáng)光太耀眼了,感覺整個(gè)腦袋暈乎乎的,像是失去了重心。頓時(shí),我連跑的力氣也沒有了,我放慢了腳步,看了一眼緊跟在我身后的同學(xué):她們紅彤彤的臉上寫滿了一定不放棄,盡管她們跑起來很吃力,卻還是一步一個(gè)腳印地往前跑,我為什么要這樣輕易地放棄自己之前的努力,如果我現(xiàn)在停下了腳步,就證明我已經(jīng)輸了,我連自己也輸了,怎么有機(jī)會(huì)去趕超別人呢?經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng),我重拾了信心,重新邁開了腳步,朝著終點(diǎn)出發(fā)。人們總說成功的大道上陽(yáng)光明媚,是的,在終點(diǎn)迎接我的就是那燦爛的陽(yáng)光!
無論遇到什么困難都請(qǐng)你相信自己,并用最洪亮的聲音告訴自己:“這個(gè),我能行!”
這個(gè)我能行作文3
“這個(gè),我能行!”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我們的口頭禪。真的,不管在學(xué)習(xí)還是生活中,遇到困難我們總是對(duì)自己說:“我能行!”于是便有了抗?fàn)幍挠職饧有拍睢?/p>
這種勇氣和信念一直支持著我們?nèi)ッ鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和困難。我們總要嘗試一些自己沒有做過的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每個(gè)人都會(huì)有自己不敢做的事一樣。
知道有一天從高聳入云的山峰掉下來的那種感覺是什么感覺嗎,我經(jīng)歷過,很絕望,很失望,它使我們不再相信自己,這就是所謂的驕傲。跌入萬丈深淵,那種感覺,我想我以后不會(huì)再發(fā)生,前提是千萬不能驕傲。轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)這也沒什么的,不就是考試考差了嗎?沒關(guān)系,下次再努力,大聲說出“我能行!”
其實(shí),我膽子很小。小時(shí)候爸媽還以為我有自閉癥,但我沒有,因?yàn)槲也惶矚g和別人講話,只有對(duì)朋友和同學(xué)才有聊不完的話題。小時(shí)候還常被別人稱作“啞巴”。老師叫我起來回答問題,我的聲音幾乎細(xì)不可聞,這使我更不愿意和別人交流。什么時(shí)候膽子才會(huì)大一點(diǎn)呢?那么,從現(xiàn)在開始學(xué)著膽大,我起來回答問題的時(shí)候很想大聲回答,但不知道為什么發(fā)出的聲音那么小。還有就是我自認(rèn)為聲音很大了,坐我旁邊的同學(xué)都還說很小聲。如果我小時(shí)候膽子大一點(diǎn),那么是不是就不會(huì)別人取那種外號(hào)了。為什么那時(shí)沒有對(duì)自己說“我能行!”
現(xiàn)在的'我,是自甘墮落,自我放棄,以為學(xué)習(xí)很難。但在課上,我們不是做別的作業(yè)就是在玩,怎么能學(xué)的進(jìn)去,以前我引以為傲的語(yǔ)文和英語(yǔ),現(xiàn)在也變得一塌糊涂了。我不知道我還需要改變多少,如果是很久以后才醒悟,那何不從現(xiàn)在開始改變這種生活,這也不是我應(yīng)該過的生活。我應(yīng)該讓小時(shí)候嘲笑我的人對(duì)我刮目相看,他們不知道他們這么做,會(huì)傷害多少人的自尊心。那么,現(xiàn)在應(yīng)該“教訓(xùn)”一下他們了,讓他們對(duì)我和被他們嘲笑過的人說一句對(duì)不起。
那現(xiàn)在,就應(yīng)該對(duì)全世界的人和生靈勇敢響亮的喊出:“我能行!”