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因?yàn)槁魑?/h1>
時(shí)間:2023-08-13 13:48:45 好文 我要投稿

因?yàn)槁魑摹揪x】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的因?yàn)槁魑,希望能夠幫助到大家?/p>

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因?yàn)槁魑?

  伴隨著觀眾們的掌聲,一位精通琴藝的大師出現(xiàn)在了鏡頭前,鞠了一躬,坐在琴旁,雙手搭在琴鍵上,伴著款款流淌而出的琴聲,觀眾們聽(tīng)得也如癡如醉。

  幾天后,我又碰巧地在一家“鋼琴速成”的門(mén)前又聽(tīng)到了同樣的曲調(diào)。停駐腳步,饒有興趣地向里望去,一位被說(shuō)是剛練琴7天的青年人正在表演這首曲子,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),總覺(jué)得少了些什么,記得那位大師彈奏時(shí),微閉著眼,神色陶醉,一舉一動(dòng)仿佛與樂(lè)曲融為一體,但眼前這位,看上去很緊張,表情有些呆滯,死死地盯住那些上下浮動(dòng)的音符,仿佛想抓住救命的`稻草;大師的樂(lè)曲沉重出如巍巍的山脈,聳立在天地之間,輕巧處?kù)`活的魚(yú)兒,爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,慢時(shí)如垂暮的老人;感嘆著過(guò)去與變遷;快時(shí)如頑皮的孩童,嬉戲玩鬧,活力無(wú)窮,但眼前的他……或許像缺少了一股神韻,無(wú)論是人還是曲子,這不禁讓人疑惑,同一首曲子間的差距,到底從何而來(lái)?

  也許答案就在那位大師的自述之中,因?yàn)樗,就單單練這首曲子,練了3年,大師對(duì)這首曲子早已不是單單會(huì)彈,而是真正的理解,重新的演繹,3年與7天,差之千里,所取得的效果自然也差之千里,而它所說(shuō)的“速成”到底成了什么?十年磨一劍,那7天磨出的到底是什么,徒有外表的廢鐵罷了,或許還可能把一塊好鐵磨成了廢鐵。

  突然憶起前些年在后海游玩時(shí),看見(jiàn)了一群在那里作畫(huà)的大學(xué)生,每個(gè)人都畫(huà)的很好,其中有兩個(gè)人畫(huà)的最逼真,得到了大家的贊揚(yáng)與羨慕,而又在前幾天,我竟又看見(jiàn)了那兩個(gè)人其中的一個(gè),此刻她的作品,讓人一看,仿佛真的從畫(huà)中傳出了游人們的笑聲,明媚的陽(yáng)光帶給人一種溫暖,相比于幾年前,她的改變令人震驚,有理由相信,她現(xiàn)在取得的成績(jī),超越了其他的人,不因?yàn)閯e的,只因她的堅(jiān)持與慢下來(lái)的心境。

  慢不單單是一種態(tài)度,更是一種人生的境界,急于速成,到頭來(lái)還是一事無(wú)成,冰凍三尺非一日之寒,因?yàn)槁,才能想的更深,體會(huì)的更透徹,心中所想也就越深刻。

因?yàn)槁魑?

  看著架子上令人膽寒的磨刀,我回憶起了之前爺爺固執(zhí)的扔掉我的武士刀并親手打造了一把唐刀的故事。

  那次,我?guī)е鴱墓S流水線中壓制出的武士刀去了爺爺家炫耀,而他卻帶著一絲憤怒告訴我:“這是唐刀的仿制品,同時(shí)也違背了傳統(tǒng)工藝,未經(jīng)過(guò)任何鍛打磨礪!彪m然當(dāng)時(shí)我并不贊成爺爺?shù)目捶,但是還是跟隨爺爺去了廢鐵回收站尋找毛鐵,也就是銹鐵來(lái)打造傳統(tǒng)唐刀。

  下山后,拿著幾根銹跡斑斑的鋼管走到偶爾用來(lái)取暖的火爐處。此時(shí)我開(kāi)始對(duì)使用銹鐵,表示質(zhì)疑,而爺爺告訴我這是因?yàn)槁L(zhǎng)的風(fēng)吹雨打,氧化的很深,只有這樣才能更好的與碳結(jié)合,打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī),爺爺拿起小錘,我無(wú)奈的拿起大錘,學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作慢慢敲打下去,幾十分鐘過(guò)去了,衣服被汗浸濕了,迸出的火星照亮了夜幕降臨的后院,停下來(lái)仰望天空,已無(wú)法見(jiàn)到曾經(jīng)的滿天星,兩次拿起大錘,不斷的敲打。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的翻打,鋼顯露出了紋路,飛濺的火星替代了光亮的夜空。

  由于疲憊,我和爺爺?shù)腵速度都慢了下來(lái),在緩慢的輪流敲打時(shí),我看到漸漸退掉塵埃和泥土層,從亮黃變成暗紅最后熄滅,可能傳統(tǒng)的打刀技術(shù)也漸漸融入黑夜中,被人們遺忘。

  天邊露出了一條魚(yú)肚白,一根筆直卻布滿黑炭的刀條從火爐中拿出,放入冒著寒氣的冷水中,巨大的溫差產(chǎn)生巨大的火焰吞噬了小刀條,待“呲呲”聲完全消失,太陽(yáng)從天邊跳出后,取出的是一把令人膽寒的唐刀。

  拿著仍有些溫度的唐刀,摸著鋒利的刀鋒,我意識(shí)到,只有親手鍛打的刀,才能找到刀的韌性與刀鋒,那些工廠流水線制品太快了,他們丟掉了太多。

  多數(shù)人眼中,這些刀劍僅僅是個(gè)擺設(shè),樣子是最重要的,而在我爺爺這些傳統(tǒng)制刀工藝心中這就是祖先留下的一種精神,一種慢慢等待鋒利的過(guò)程。因?yàn)槁,我?tīng)到爺爺心中默念:“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”

因?yàn)槁魑?

  因?yàn)槁,所以在紛繁的世界中找到一點(diǎn)美;因?yàn)槁,所以在忙碌中體驗(yàn)一份悠閑;因?yàn)槁,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。

  慢行。難以想象,每個(gè)人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見(jiàn)什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風(fēng)景,似乎正向自己緩緩張開(kāi)懷抱,登上山巔,回首這一路風(fēng)景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看著涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閑地游動(dòng),柳樹(shù)的枝條在柔風(fēng)中散開(kāi),湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。

  慢飲。我的姥爺,有一個(gè)習(xí)慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打著旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書(shū),或小憩,都會(huì)隔一段時(shí)間,呷一口茶,這種悠閑與放松,竟把在一旁的`我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因?yàn)槁,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閑。

  慢語(yǔ)。與人交談,不可盛氣凌人,讓對(duì)方?jīng)]有發(fā)言的機(jī)會(huì)。慢語(yǔ),不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學(xué),每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后開(kāi)口:“有理,此事應(yīng)……”內(nèi)心立即感到,他是在認(rèn)真回答我的問(wèn)題。雖說(shuō)急時(shí)這種“慢語(yǔ)”不應(yīng)講,而應(yīng)迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因?yàn)椤奥钡木壒省?/p>

  慢行,發(fā)現(xiàn)美;慢飲,感悠閑;慢語(yǔ),踐行禮儀。因?yàn)槁,人生更精彩?/p>

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