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抓小魚作文

時(shí)間:2023-08-14 21:04:44 好文 我要投稿

抓小魚作文【常用13篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的抓小魚作文,希望對(duì)大家有所幫助。

抓小魚作文【常用13篇】

抓小魚作文1

  在一個(gè)晴朗的星期二,我們?cè)隗w育課上玩了一個(gè)名叫“抓小魚”的游戲。

  抓小魚的規(guī)則很簡(jiǎn)單,先由兩個(gè)人手拉手當(dāng)魚網(wǎng),其他人當(dāng)魚,如果有魚被魚網(wǎng)抓住那人也就變成魚網(wǎng)。

  隨著一聲令下,游戲開始了。楊雅祺和和舒欣怡當(dāng)魚網(wǎng),一開始草地上就“游”滿了魚,有的是嬌小的小金魚,在草地上躲躲藏藏;有的是龐大的鯊魚在魚群中橫沖直撞;有的是慢性子的海龜在“深!敝凶杂勺栽诘挠问;還有的是助人為樂(lè)的海豚,喜歡在別人困難時(shí)幫人一把,弄得草場(chǎng)像個(gè)菜場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧的。突然,我聽見不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一陣叫聲“救命!救命!救我”我立刻尋聲望去,原來(lái)王詩(shī)靖一不小心被抓了。

  只見王詩(shī)靖兩只手緊拿著魚網(wǎng)的'接口拼命向外推,可是還是被捕了。魚網(wǎng)們抓住了王詩(shī)靖后又把目標(biāo)鎖定到了吳玉婷身上。她們像箭一樣沖向了吳玉婷,不一會(huì)兒就把她包圍了。就在那千鈞一發(fā)時(shí),吳玉婷身子向下一蹲,頭向前一頂沖出了包圍圈。哎啊,不好,我被魚網(wǎng)們發(fā)現(xiàn)了,我立刻三步并兩步的沖到了一些樹后,但是還是被魚網(wǎng)們抓住了。

  我喜歡游戲,更喜歡我們的校園,因?yàn)樵S多難忘的事都發(fā)生在這里。

抓小魚作文2

  今天,我和李享去西湖抓小魚。

  一路上,如畫般的景色讓我們的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。湖邊的柳樹支起了綠蔭大傘;岸邊各色的花兒爭(zhēng)奪斗艷;湖中的“小白條”在水中自由自在扭動(dòng)身軀。我和李享不約而同地被水邊的一群小魚吸引住了。我倆趕緊拿起捕魚工具,投入戰(zhàn)斗。

  只見李享從包里拿出網(wǎng)兜,她目不轉(zhuǎn)睛地盯緊一條小魚,之后迅速把網(wǎng)兜往水里一兜,就輕而易舉地把那條魚撈了上來(lái)。我問(wèn)李享:“你怎么那么厲害呀?我好崇拜你哦!”李享得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“那是,我每個(gè)星期都來(lái)抓魚的!彪S后,我也照照著她的樣子去做,就這樣一條接一條,那些可愛(ài)的小魚被我們抓上來(lái)了。

  回到家,我把小魚都倒進(jìn)了魚缸里,看見大魚和小魚相安無(wú)事,我就走開了。誰(shuí)知道,等我晚上再去看它們時(shí),一條條小魚被大魚吃掉了。哎,小魚好可憐呀,我心里難過(guò)極了。

  我們的辛苦勞動(dòng)就這樣全報(bào)廢了,更不該的.是因?yàn)槲覀兊呢澩婧秃闷嫘牟藕λ懒诉@些可愛(ài)的小魚兒。

  以后,我們一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好學(xué)生。

抓小魚作文3

  星期六,我和姐姐拿著瓶子到清澈的小河邊抓活潑可愛(ài)又靈活的'小魚兒。我們騎著自行車來(lái)到了小河邊。

  我下車了,看了看河面上有許多小魚兒正在吐泡泡,我脫掉鞋子和褲子,一下水說(shuō):“哇!河下面一群小魚兒正在玩游戲呀!真有趣呀!”姐姐聽見了,連忙下河對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們不是來(lái)觀賞魚是抓魚知道嗎?”我說(shuō):“知道了,姐姐。”我在河里走呀走,姐姐大叫了一聲:“哇!這是什么魚呀!”我說(shuō):“這是一塊石頭嘛!”姐姐看了看果然是一塊石頭,不過(guò)形狀很像一條大魚。一條小魚游了過(guò)來(lái),我悄悄地對(duì)姐姐說(shuō):“看那兒有一條五彩繽紛的小魚哩!”姐姐一下子就把這一條好看的小魚兒給抓住了,放在瓶子里的這些小魚兒真美麗,姐姐我們要多抓幾只觀賞吧!”過(guò)了幾分鐘,姐姐已經(jīng)抓了二十六條小魚,說(shuō):“咱們上岸吧!”我說(shuō):“好吧!”我跟姐姐說(shuō)要小魚有用。姐姐說(shuō):“弟弟你要去干什么呀!”我說(shuō):“這你不用管了。

  我又跑到了河里,打開瓶蓋把小魚放到深水里,我說(shuō):“小魚兒去找你們的媽媽吧!”我跑回來(lái),姐姐說(shuō):“你干了什么呀!”我說(shuō):“魚兒也是生命,我就把它們放到很深的水里去。”姐姐說(shuō):“不錯(cuò),我要向你學(xué)習(xí)!

抓小魚作文4

  暑假里,同學(xué)帶我們?nèi)ニl(xiāng)下老家玩。那是一個(gè)古老的村落,有青的山,綠的水,石頭壘成的房子?諝庵卸际菢淠镜臍庀,泥土的氣息。四周靜極了,只聽得到鳥兒的叫聲。

  我們走到小溪邊,小溪清澈見底,一路“嘩嘩”地流淌著,像在唱一首歡樂(lè)的歌。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水里,輕輕地沾了一下,“哇,河水好清涼,好舒服!”我馬上把雙腳伸進(jìn)水里,小溪的水剛好沒(méi)過(guò)腳背。我彎下腰,瞪大了眼,仔細(xì)尋找起小魚來(lái)。

  這時(shí),一條小黑魚游了過(guò)來(lái),輕輕地碰了一下我的'腳。我想:“它可真調(diào)皮,我一定要抓住它!”于是,我向小黑魚伸出了“魔爪”。小黑魚似乎知道我要抓它,一擺尾巴,飛快地游走了。經(jīng)過(guò)好幾次這樣的失敗,我有了經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)又一條小魚游了過(guò)來(lái),我伸出雙手,想把它抓住,可是它馬上鉆進(jìn)了石縫。這可難不倒我,我輕輕地拿開石頭,在它毫無(wú)察覺(jué)的情況下,連魚帶水把它捧起來(lái)。我開心極了,馬上大喊:“我抓到魚了,我抓到魚了!”我把魚放到盆子里,又馬上投入到了抓魚的隊(duì)伍去。

  那天下午,我們抓了很多小魚,但最后又把它們都放回去小溪了。雖然我們空著手回去了,但是我們收獲了滿滿的快樂(lè)。再見了,小魚兒,我們還會(huì)來(lái)看你的!

抓小魚作文5

  今天我和好朋友學(xué)完畫畫后,看時(shí)間還早,于是偷偷地跑到小池邊玩。忽然看到清澈的水池里有許多小魚在游,小魚的.顏色是土色的,和泥石的顏色十分相近,而且很小,不仔細(xì)看是看不到的。

  我們一開始想和小魚做游戲,于是撿來(lái)了兩根樹枝,靜靜地等著,等小魚不游了,我們就用樹枝搗動(dòng)池水,小魚驚慌失措的樣子逗得我們哈哈大笑。也讓我們萌發(fā)了想捉小魚的念頭,我想了一個(gè)傻乎乎的辦法——把枯樹葉綁在樹枝上,偽裝成落在河面上的樹葉,等魚上鉤。過(guò)了好一會(huì)兒,小魚還沒(méi)上鉤,我們急了,我一下子想到,小魚在水下生活,樹葉關(guān)它什么事呀!我們只好想其他辦法。真巧那時(shí)我們看到了漂在水面上的環(huán)保袋,于是我們用樹枝把它撈了上來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法,我把兩根樹枝插在了袋口兩邊,等小魚一到水面,我就使勁一套,把小魚套進(jìn)袋子里。我們倆死死地盯著池面,因?yàn)槲覀兌疾幌脲e(cuò)過(guò)好時(shí)機(jī),但小魚身體小游得又迅速,我們一條也沒(méi)有捉到。

  雖然沒(méi)有捉到小魚,但是今天玩得也很開心。

抓小魚作文6

  我和小伙伴們一起來(lái)到風(fēng)景秀麗的大堰游玩。這里山清水秀,溪水清澈見底,小魚們搖著尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我們的一項(xiàng)“任務(wù)”,就是抓小魚。

  我卷起褲腿,跳進(jìn)水里,小魚們看到我們都嚇跑了,不過(guò)我們有更好的辦法來(lái)“對(duì)付”它們。我拿來(lái)一只能漏水的塑料籃,在里面放了些米飯。哈哈,小魚們都經(jīng)不住美食的誘惑,搖頭擺尾地游了過(guò)來(lái),當(dāng)它們游進(jìn)我們?cè)O(shè)好的“陷阱”時(shí),我使勁一提。啊,一條小魚被我抓到了,我興奮地和小魚一樣搖頭擺尾地跳起舞來(lái)。哎呀,一不小心,小魚掉進(jìn)水里了,真是樂(lè)極生悲。

  我用同樣的方法再重新抓魚,嘿嘿,又抓到一條,這回,我小心翼翼地把小魚放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒,我就抓了好多好多的.小魚。

  我想把它們養(yǎng)在我們家的魚缸里,每天看它們游玩?墒牵瑡寢屨f(shuō):“小魚離開了小溪,很快就會(huì)死去的,我們還是把它們放回小溪吧!”我聽了媽媽的話,戀戀不舍地把我抓來(lái)的小魚都放回了它們自己的家。

抓小魚作文7

  今天,我隨爸爸到周老師家去玩。

  周老師家有兩張很好玩的椅子。一張椅子是吊在半空中的,坐在上面搖來(lái)?yè)u去好像蕩秋千;另一張椅子放在地上,只要你一坐上去,椅子就會(huì)前后晃動(dòng),你千萬(wàn)別緊張,不要亂動(dòng),把身體放松,這時(shí)人就會(huì)隨著椅子的節(jié)奏搖動(dòng),

  坐在上面還可以睡覺(jué)呢!

  到了下午,天氣越來(lái)越熱了,我們準(zhǔn)備了一下,就到山頂上去住小魚。到了山頂,感覺(jué)涼爽了不少。小溪里的.水很清,只見一條條小魚在游來(lái)游去。我碰了一下水面,這水冰冰涼涼,一下覺(jué)得夏天離我很遠(yuǎn)。我拿了一只漏水的盆子,看準(zhǔn)小魚,輕輕地把盆子放入水中,那小魚還趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小魚在盆里亂跳,接著,我用同樣的方法又抓了幾條。帶我們?nèi)サ拇蠼憬阕サ搅艘恢惑π,我們正玩得高興,只聽“噗嗵”一聲,是兩個(gè)小朋友掉進(jìn)了水里,全身都濕了,成了一只落湯雞,一個(gè)小朋友索性拿著臉盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。

  今天真開心!

抓小魚作文8

  今天,我、弟弟、表弟和爸爸去小池塘里抓小魚。

  現(xiàn)在正好的夏季,小池塘里的小魚非常的多,但很難抓到。于是我們坐在一起商量該怎么辦,這時(shí)我提議:“不如我們用石頭造一個(gè)“小房子”讓小魚自己游進(jìn)去,然后把門“關(guān)上”,這樣小魚就出不去了!薄昂棉k法!”爸爸、弟弟和表弟異口同聲地說(shuō)道。于是,我們?cè)炝艘粋(gè)又一個(gè)“房子”,這些房子真是數(shù)不其數(shù)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,有無(wú)數(shù)條小魚走進(jìn)房子,我們馬上把所有的門都關(guān)上,就那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們一共抓了38條小魚,要是這樣下去,用不了一天我們就能把整個(gè)小池塘里的`魚都抓起來(lái)。

  “哈哈哈哈哈”這一天我們過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)槲覀兪斋@到了38條小魚呢!“不過(guò)我們也不能經(jīng)常去抓小魚,因?yàn)樗鼈冇猩鼈円灿凶约旱纳,我們不能去傷害它們!卑职终f(shuō),“好的。”我說(shuō),“我這就去把小魚們放生,讓它們能在水里自由自在的游玩。”

  在這天,我懂得了一個(gè)道理,那就是:動(dòng)物和我們是一樣的,也是有生命的,所以我們要去愛(ài)護(hù)它們,去保護(hù)它們,就能讓全球生物和人類過(guò)得更快樂(lè)、更和諧!那么愛(ài)護(hù)動(dòng)物也就想動(dòng)物愛(ài)護(hù)我們一樣,我們都是相互包容的,我呼吁“讓我們一起去保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)這么美麗的星球!”

抓小魚作文9

  今天,我回到老家,爸爸帶我到池塘邊抓小魚。

  爸爸先給我做了一次示范:他先將一塊石頭放在籃子里,這是為了讓籃子能快速沉下去。只見籃子果然迅速地沉進(jìn)了水里。再把手上的米撒到籃子里。漸漸地,許多小魚游到籃子上方,看來(lái)被米吸引啦!趁小魚不注意,爸爸悄悄地把籃子提上來(lái)!皣W!”爸爸猛地一提,小魚們就被抓到籃子里來(lái)啦!我在邊上看得躍躍欲試。

  接下來(lái)輪到我“一展拳腳”了。我把米撒下去之后,很多小魚游了過(guò)來(lái)。我一高興,馬上把籃子提了起來(lái),可小魚都被嚇得四處

  爸爸對(duì)我說(shuō):“抓魚不能心急,要慢慢來(lái)。先把籃子慢慢地提起來(lái)一點(diǎn),然后再提高,這樣小魚就會(huì)來(lái)到籃子里了!蔽矣衷嚵艘淮,灑下去之后,輕輕地把籃子提起一點(diǎn),小魚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我又提起一點(diǎn),有些小魚發(fā)現(xiàn)了,紛紛游走,還有些小魚在籃子上方,我飛快地提起,抓到了十幾條小魚呢。

  這次抓魚讓我明白了,做什么事都不能心急。

抓小魚作文10

  哈哈!今天,我要去姨媽那看抓魚。姨媽家有一個(gè)大魚塘。

  到塘邊,我看到有人在撒網(wǎng)小學(xué)生作文,那魚網(wǎng)可大了,有二,三十米長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,幾條大魚從水里蹦出來(lái),好象在喊:"救命!救命!"看來(lái)它們知道要被網(wǎng)住了,已無(wú)路可逃,想從天上飛,可惜它們沒(méi)有翅膀,改變不了它們的命運(yùn)?蓱z的魚兒!漁民們往后拉繩子,有人在喊:"一二拉!一二拉!"大魚網(wǎng)被拉到了岸邊,魚兒活蹦亂跳,好象在一個(gè)大鍋?zhàn)永餆~呢!人們撲上去,爭(zhēng)著買大魚,有的'人直接抓一條魚放在袋里跑回去。

  第二次,抓魚又快開始了,還沒(méi)撒網(wǎng),一條魚急急忙忙游過(guò)來(lái),我一看見,就抱起魚,拋進(jìn)塘里。網(wǎng)終于開始撒了,魚兒們一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái),象在玩跳龍門的游戲。這次的魚比上次的重,網(wǎng)拉上來(lái)了,漁夫們氣喘噓噓,汗流夾背,上氣不接下氣……

  我看見幾條小魚拼命掙扎著往外游。我上前彎下腰,撿起小魚,跑到?jīng)]人看見的地方,把小魚放回池塘。小魚向我回頭,好象在說(shuō):"謝謝你!再見!"我向它們搖手。小魚游啊游,游到了水深處,回到了自己的家。我想它們會(huì)想著我的。

  可愛(ài)的小魚再見!

抓小魚作文11

  我們今天非常興奮,你們知道為什么嗎?不知道吧!那我就告訴你們吧!因?yàn)槲覀兘裉煲裳庞瓮妗?/p>

  我興高彩烈得來(lái)到了澤雅。我吃完午飯后準(zhǔn)備去玩水,可發(fā)現(xiàn)那筆陡的石階真叫人發(fā)顫!此時(shí)此刻我的心里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)說(shuō):“這太嚇人了,還是別下去吧!”一個(gè)說(shuō):“下去吧!下面一定還有許多新鮮事的。”在爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)下,我終于勇敢的邁出了第一步,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)爸爸拉起我的小手,我頓時(shí)有勇氣,小心翼翼地跟著爸爸,終于我和爸爸來(lái)到了美麗的小溪邊,我聽見了溪水拍打石頭的聲音,我還看見許多小魚在歡蹦亂跳,我和爸爸脫下鞋子和小魚來(lái)了一個(gè)親密接觸。這時(shí),爸爸提出了一個(gè)想法說(shuō):“我們抓幾條小魚回去吧?”我也同意了,我們剛抓時(shí)小魚很頑皮。躲在一塊大石頭下,怎么也抓不到它,最后我和爸爸一起把大石頭弄開,可惜讓它游走了,我們想出了一個(gè)辦法,用木板擋住小魚,我們用了九牛二虎之力才抓住了所有小魚。我把小魚放入瓶子里面去了,我和爸爸高高興興的爬了上去,看著小魚在瓶子里歡快的.游動(dòng)著,我真高興啊!

  今天真慶幸我勇敢的爬下去,才會(huì)有這樣的收獲。

抓小魚作文12

  課外活動(dòng)時(shí)間到了,老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“大魚抓小魚”的'游戲,大家開心極了。

  老師先定了游戲規(guī)則:三個(gè)同學(xué)組成一條“大魚”,其他同學(xué)都是“小魚”!按篝~”們手拉手去抓“小魚”,如果“小魚”被“大魚”抓到了,也就變成了“大魚”。最重要的事,“大魚”必須由三個(gè)或者三個(gè)以上同學(xué)組成,少于三個(gè)就不能玩游戲了。游戲開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑了起來(lái)!靶◆~”們到處東躲西藏,“大魚”們窮追不舍。我是一條“小魚”,心里很害怕被“大魚”們捉到。突然,我聽到樹葉沙沙沙地響動(dòng),好想在對(duì)我說(shuō):“加油啊,加油啊! 別被“大魚”抓去了!毙▲B們看我們玩得這么快樂(lè),在天空中嘰嘰喳喳地唱起了歌,仿佛也想加入我們一起游戲。最后,經(jīng)過(guò)“大魚”們的努力,他們抓到了很多“小魚”。同學(xué)們都玩得開心極了。

  雖然玩“大魚抓小魚”的游戲讓我們大汗淋漓,但是我們?cè)谂懿降倪^(guò)程中都鍛煉了身體。我喜歡這個(gè)游戲!

抓小魚作文13

  星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。

  我們坐上了游船,丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西,我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說(shuō)有笑,非常開心!接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘,池塘里有一大群魚在游來(lái)游去,非常吸引我。接著,我把船開到了碼頭,去尋找那個(gè)池塘,我們找到了,果然有一大群魚,我興奮極了!

  我找了一個(gè)空瓶子,叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚,可是一條魚都沒(méi)抓到。所以,我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里,生怕驚動(dòng)了小魚,我跟小魚說(shuō):“小魚,小魚求你進(jìn)我的網(wǎng)吧!”這時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛,居然真的有一條小魚進(jìn)了我的'網(wǎng),我們把袋子的兩頭一提,小魚在袋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想逃出“魚網(wǎng)”,可是沒(méi)有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去,媽媽撈起小魚往瓶子里放。就這樣,我們一連抓了八條小魚,我們還給自己起了名字,我叫喚魚圣手,丫丫姐姐叫捕魚圣手,媽媽叫撈魚圣手。

  我們就帶著小魚開心地回家了!

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