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向日葵作文

時(shí)間:2023-08-18 17:00:45 好文 我要投稿

向日葵作文范例[15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的向日葵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

向日葵作文范例[15篇]

向日葵作文1

  那是一株怎樣的向日葵呀!陪我一起成長(zhǎng),困難時(shí)給我啟發(fā),默默溫暖著我的歲月。

  每天上學(xué)我都會(huì)看見(jiàn)那株向日葵,就長(zhǎng)在馬路邊,池塘旁。它長(zhǎng)的很高,結(jié)滿(mǎn)了密密麻麻的葵花籽,我卻從來(lái)舍不得去摘;ūP(pán)周?chē)L(zhǎng)了好幾層金黃的花瓣,就像一輪溫暖的太陽(yáng)。我每次見(jiàn)到它,都會(huì)停下腳步,注視著向日葵,仿佛這樣可以獲取心與心之間的聯(lián)系。

  日復(fù)一日,有一天突然下起了大暴雨,風(fēng)也呼呼的刮著。我打著傘,走在馬路邊,可風(fēng)太大,雨點(diǎn)兒似豆粒一般狠狠地砸在雨傘上,仿佛要把它砸破,我在風(fēng)雨中艱難的打著傘行走。在那密密的雨簾中,有看見(jiàn)了那一抹亮眼的'金黃色——向日葵。它已經(jīng)被風(fēng)吹得劇烈地?fù)u晃著,被雨點(diǎn)砸得已經(jīng)直不起來(lái)腰,似乎已經(jīng)俯在了地上,連葉子也似乎沒(méi)了精神,耷拉著,貼在莖上。我心疼極了,想去為它撐傘,媽媽卻攔著我,我只能一步三回頭,回家了。

  第二天一早,天放晴了,我心中掛念著向日葵,急忙背了書(shū)包去看它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看見(jiàn)了那似太陽(yáng)般溫暖的黃色。出乎我的意料,昨天還被風(fēng)雨打的抬不起頭的向日葵,今天卻挺直了腰板,站起來(lái)了!它花瓣的顏色似乎比昨天更明艷了,葉子比昨天更綠了。仿佛昨天的一切只是大自然給它的小小考驗(yàn),它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,像一個(gè)勝利者在向我招手。

  我被深深的震撼了。從此只要我遇到了困難,都會(huì)想起那株向日葵,它那與狂風(fēng)搏斗的一幕始終印在我的腦海里,溫暖了我的歲月。

向日葵作文2

  我們學(xué)校校門(mén)口的一塊空地上種了一大片黃澄澄、金燦燦的向日葵。

  每年春天,學(xué)校的老師都會(huì)用自己勤勞的雙手在學(xué)校校門(mén)口撒下一顆顆向日葵種子。歷經(jīng)多次春雨地洗禮,土壤中的種子被喚醒了,伸著懶腰,打著哈欠,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的腦袋,在風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  在春風(fēng)哥哥和春雨姐姐的陪伴下,向日葵長(zhǎng)高了,你看她多像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。就像我們一樣,每天都在快樂(lè)地長(zhǎng)高,都在進(jìn)步,知識(shí)也在增長(zhǎng)。

  每天早上去上學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)校的校門(mén)口,我都會(huì)忍不住偷偷地看那向日葵一眼,向日葵在風(fēng)中跳起了歡快的舞姿,好像在歡迎我們,對(duì)我們說(shuō):“早上好。”

  一到五月,向日葵全開(kāi)了,長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的花瓣,好像天上的'太陽(yáng),非常耀眼,永遠(yuǎn)心朝太陽(yáng),是那么向上。向日葵的身板筆直筆直的,又粗又壯。它的葉子碧綠而寬大,非常神氣,格外的生機(jī)勃勃。給學(xué)校增添了一處風(fēng)景。

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),我們的學(xué)習(xí)有時(shí)候就像過(guò)山車(chē)一樣,起起落落,但是不要輕言放棄自己,要學(xué)習(xí)向日葵,學(xué)習(xí)她那熱情奔放,積極向上,勇往直前,不屈不撓的精神,要像向日葵一樣在風(fēng)雨中搖擺,卻始終沒(méi)有倒下,等待著秋天的碩果累累。我們的;蘸托7有家校聯(lián)系冊(cè)上面都有向日葵的影子,時(shí)刻在提醒著我們不要忘了我們的;ㄏ蛉湛。

向日葵作文3

  司馬光曾說(shuō)過(guò):“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”在這世間一眾花卉中,我最欣賞的也是向日葵。無(wú)論土壤的肥沃或是平瘠,在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛,毫不掩飾自己對(duì)太陽(yáng)的忠實(shí)。

  當(dāng)一大片一大片向日葵盛開(kāi)時(shí),那金黃色的汪洋大海,多像一大段鋪在大地上的錦緞。看向那向日葵田時(shí),它們一個(gè)個(gè)都咧著嘴,仿佛在無(wú)憂(yōu)無(wú)無(wú)慮地朝我笑。

  有人說(shuō),向日葵總是對(duì)著太陽(yáng)微笑,卻從來(lái)沒(méi)有讓太陽(yáng)看見(jiàn)過(guò)自己的背影它的憂(yōu)傷。我覺(jué)得向日葵也有自己的眼淚,可是它卻從來(lái)沒(méi)向太陽(yáng)展現(xiàn)過(guò)自己的這一面。它只是微笑,微笑著面對(duì)著一切,從不向困難低頭,僅是希望太陽(yáng)看到的永遠(yuǎn)是最完美、最自信的自己罷了。

  我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候,但只要我們不屈服并以樂(lè)觀向上的心情去面對(duì)它,烏云總會(huì)逝去的。當(dāng)心情不好時(shí),我愿意去散散步,看看那田野中盛開(kāi)的向日葵,我總能靜下心來(lái)好好地去看,那向陽(yáng)而開(kāi)的花,充滿(mǎn)了大陽(yáng)的'味道,仿佛只要樂(lè)觀面對(duì),一切都會(huì)明朗,心中的煩惱馬上就會(huì)消失不見(jiàn)。

  向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷,也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳,也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅,但如果你問(wèn)我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡向日葵。

  其實(shí),我們都是堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的向日葵,日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著屬于自己的太陽(yáng)。我們不停地奔跑,因?yàn)楹ε潞诎禃?huì)追上我們,但又保持樂(lè)觀,相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請(qǐng)問(wèn),勝利離我們還遠(yuǎn)嗎?

向日葵作文4

  望著蔚藍(lán)的天空,千變?nèi)f化的云朵,我心里有種莫明的激動(dòng),藍(lán)天下面是一大片向日葵,好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵,我?guī)е?dòng)和按捺不住興奮接觸它,仔細(xì)地端詳著它。

  這些向日葵整齊劃一,都望著天上那個(gè)炎熱的大火球——太陽(yáng)。那太陽(yáng)好比指揮官,引領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)。乍一看,還真以為是漫山遍野的軍隊(duì)正進(jìn)行演練了!一陣風(fēng)吹來(lái),向日葵開(kāi)始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女,正婀娜多姿地跳舞呢!一陣霧襲來(lái),滿(mǎn)山遍野都不見(jiàn)蹤影,我也只能勉強(qiáng)看見(jiàn)自己的手腳,又向前走了幾步,雙手一伸,便摸到了向日葵,這一刻,我終于明白,在沒(méi)有光明的世界里,向日葵也能過(guò)得如此瀟灑。

  漸漸地,一陣風(fēng)吹散了霧,看那朵向日葵,在微風(fēng)中搖曳得自由自在,深黃色的.圓邊里蘊(yùn)藏著金色的花蕊,這花蕊好似金子,金光閃耀,一時(shí)刺得讓人睜不開(kāi)眼睛。

  向日葵那幽幽的清香著實(shí)讓我著迷,好似一群群小精靈在你面前玩耍,而你渾然不知,直到它們調(diào)皮地跑進(jìn)你的鼻孔,你才恍然大悟,原來(lái)是香味在作怪。

  那一顆顆小水珠也在搖晃著,一會(huì)合在一起,好像難兄難弟抱著不肯分開(kāi),接著又滾落兩方,突然翻了臉。

  有詩(shī)人贊:更天柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。

  漸漸的,我好像進(jìn)入了仙境,一朵朵葵花變成了一位位天使……

向日葵作文5

  在我的家鄉(xiāng),家家戶(hù)戶(hù)都有可能種一些向日葵。

  陽(yáng)春三月,春雨如絲,陣陣柔和的春風(fēng)把寒冷的大地吹暖了。我把幾粒向日葵籽灑在有些濕潤(rùn)的土壤里,在溫暖的陽(yáng)光照耀之下,不幾天,向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的葉子,其它的葉子也跟著兩片,三片的長(zhǎng)出來(lái)了……向日葵的桿子也變得堅(jiān)硬起來(lái)。

  夏天慢慢來(lái)臨了,向日葵過(guò)了一個(gè)星期便長(zhǎng)高了許多。盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)像發(fā)瘋似地把大地烤的滾熱,漫天遍野都在太陽(yáng)的灼燒下,大田里的生物,村前村后的雜樹(shù),變得無(wú)精打采的垂下了頭,只有我的向日葵還在強(qiáng)烈的陽(yáng)光中,仍然昂首挺胸。

  一天,天忽然陰沉下來(lái),接著大風(fēng)四起,雷電交加,下起雨來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”的抽打著樹(shù)葉和莊稼,而我的向日葵卻伸展出它那巴掌大的綠葉,高興的舞動(dòng)著,似乎在說(shuō):“啊,真舒服……”。而且趁機(jī)又在頂端悄悄地長(zhǎng)出兩片嫩葉。大雨很快的停了,太陽(yáng)又發(fā)狠得炙燒著大地,這時(shí)我的向日葵卻一點(diǎn)也不理會(huì),仍然愉快的站在那里,靜靜的養(yǎng)神。時(shí)間真快,不幾天,向日葵筆直的小桿上出現(xiàn)了一個(gè)像酒杯大小的小花骨朵。

  秋天慢慢到了,花盤(pán)慢慢長(zhǎng)大了,開(kāi)出了黃橙橙的花,勤勞的`蜜蜂來(lái)回采著花粉;ūP(pán)長(zhǎng)大以后,總是追著初秋的陽(yáng)光,每天從東到西,向著太陽(yáng)微笑。“向日葵,向日葵”,這大約是它的名字的來(lái)歷吧!

  深秋到了,葵花籽熟了,向日葵盤(pán)變得沉甸甸的,葉子一天天的枯黃,桿子再也拖不起沉甸甸的花盤(pán),竟然不情愿的彎下了腰。就在花盤(pán)即將變黃的時(shí)候,我就把它們一一摘下,大的足有兩斤多重。我把葵花籽搓下曬干,讓媽媽把它們炒熟,這可是我們農(nóng)家孩子最喜愛(ài)的零食了。

向日葵作文6

  周末的作業(yè)要求大家寫(xiě)寫(xiě)身邊常見(jiàn)的花,班里一時(shí)間炸開(kāi)了鍋,文采極佳的女同學(xué)都三三兩兩的討論起,他們大多寫(xiě)的是玫瑰之類(lèi)奪人眼球的花朵,我卻默默的抬起頭,看到教室窗外的一朵向日葵。

  長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)人打理,枝葉有些枯黃它不屈的生長(zhǎng)著,它在和命運(yùn)斗爭(zhēng),在這巖縫中悄然生長(zhǎng),它開(kāi)始展露鋒芒,向著世界開(kāi)出最耀眼而柔和的橙黃色,在用行動(dòng)宣誓,在吶喊,我敬佩向日葵。

  向日葵是忠誠(chéng)的,它慢慢生長(zhǎng),它不畏惡劣生存條件,它為人們帶來(lái)光明,它是太陽(yáng)的使者,是正義的象征;它為人們帶來(lái)果實(shí),它默默無(wú)聞的生長(zhǎng),它努力汲取養(yǎng)分生長(zhǎng)的高大挺拔;它為人們帶來(lái)美,即使是在角落中,那光輝也絲毫不會(huì)淡然。

  向日葵是沉默的`愛(ài),我想向日葵的心中有個(gè)深深?lèi)?ài)著的他,只要他存在,它必然會(huì)誠(chéng)心仰視,它不敢奢望,默默無(wú)聞,它用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)將他給予的光芒幻化成最暖最亮的橙黃色,它僅僅是希望他在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一頭能看到自己的努力!

  向日葵是無(wú)望的愛(ài),向日葵是那么卑微那么孤獨(dú)的愛(ài)著太陽(yáng)啊,但那又如何,好比牛郎織女星之間的距離,他們不能靠近,不能擁抱彼此,我想向日葵即使是化為灰燼也愿意與愛(ài)人深擁一次吧!所以,我敬佩向日葵,它的愛(ài)明明如此絕望無(wú)助,卻又如此沉默深沉,引人頻頻側(cè)目。

  也許向日葵并不妖嬈,它沒(méi)有牡丹的絢麗,沒(méi)有蓮花脫俗,它無(wú)法吸引別人的關(guān)注,但它在默默中付出啊,在默默中成長(zhǎng),它是偉大的,是最不值一提卻又刻骨銘心的一種情懷。

  我愛(ài)向日葵!我留戀它的情懷!

向日葵作文7

  我家養(yǎng)了向日葵,它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺(tái)上,成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子,里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(zhǎng)成小向日葵。再過(guò)幾天,莖就爭(zhēng)先恐后向上爬,長(zhǎng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。

  向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(zhǎng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中,他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬,如果手不費(fèi)勁,應(yīng)該是打不斷的。它們的根還很長(zhǎng)呢。

  問(wèn)一下同學(xué)們,你們知道你們家人喜歡吃的'瓜子是從哪里來(lái)的嗎?就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種,花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱(chēng)。例如,在歐洲就稱(chēng)為太陽(yáng)草、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽(yáng)花等。

  你們還知不知道瓜子為什么會(huì)空殼?這個(gè)原因是因?yàn)橄蛉湛谏L(zhǎng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%,而在水分不足的情況下,空殼率可達(dá)35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(zhǎng)時(shí)要保證充足的水分,尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達(dá)整個(gè)生長(zhǎng)階段需水量的60%左右,水分不足,種子發(fā)育不良造成空殼。

  向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。

  我在網(wǎng)上查了一下,、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣,可以用來(lái)食用,可以用來(lái)做藥材,也可以用來(lái)觀賞。

  向日葵真神奇。

向日葵作文8

  我一直就很喜歡向日葵,是那種近乎偏執(zhí)的喜歡。

  我喜歡向日葵不是因?yàn)橄蛉湛哪墙k爛到極致的金黃色,僅僅是因?yàn)橐环?huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩,這些色彩猶如熾熱的陽(yáng)光,讓我看到了梵高發(fā)自?xún)?nèi)心的`虔誠(chéng)以及信仰。

  只知道那時(shí)候我年紀(jì)剛剛7歲,不懂得何為喜歡,我只是朦朧的認(rèn)為因?yàn)槲蚁矚g這種東西,所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物,只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。

  放眼望去,滿(mǎn)滿(mǎn)的金色,如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的生命,讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著頭的向日葵,總是望著天空中的太陽(yáng),那種執(zhí)著,那種熱情,帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。

  天空中的太陽(yáng),不知疲倦地散發(fā)著令它引以為豪的熱度,照耀著這片葵花田,那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……

  于是,我去學(xué)習(xí)了油畫(huà),企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵,但是我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力,線(xiàn)條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵,無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色,我只能通過(guò)照片記錄,記下錄一朵朵的向日葵,那讓我沉醉的向日葵。

  我早早的就有了一個(gè)愿望,那就是我會(huì)去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田!

向日葵作文9

  昨天是3月12日,是我們班春游的日子,我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省番禺的“百萬(wàn)葵園”。“百萬(wàn)葵園”真的是一個(gè)大花園,有牡丹、薰衣草、櫻花等等,但令我最難忘、最興奮的還是去觀賞“百萬(wàn)葵園”了。

  吃過(guò)中飯,我們就來(lái)到了“百萬(wàn)葵園”一進(jìn)去我就得到了一包精致的書(shū)簽,這使我對(duì)向日葵的興趣更大了。雖然是陰天,但是向日葵依然精神抖擻地開(kāi)著,向日葵朝著哪兒的都有,它們很美,像一個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。我有手碰了一下它們最中間的地方,很黏,估計(jì)那些都是一些蜜蜂沒(méi)采的花粉吧!向日葵有三層花瓣,它們就像三姐妹依次排列著,第一層的花瓣是三層花瓣里最大的,第二層的花瓣就比第一層的花瓣小一點(diǎn),第三層的花瓣就比第二層的花瓣又小一點(diǎn),是三層里最小的一層。我們看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的區(qū)別:成熟的向日葵的`花瓣掉光了,成熟的向日葵因?yàn)槔狭怂圆荒芨?yáng)轉(zhuǎn)了,而且成熟的向日葵還結(jié)了葵花籽吶;未成熟的向日葵,花瓣全盛開(kāi),還可以跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。最后當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)葵園時(shí),太陽(yáng)有一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)了,我看到一株向日葵真的朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)了,正對(duì)著我們的前方。真是太神奇了!原來(lái)它們彎曲的地方就是它們的脖子,它們是靠那個(gè)脖子轉(zhuǎn)動(dòng)的。

  向日葵真是太可愛(ài)了,下次我一定要帶上“傻瓜機(jī)”把向日葵拍下來(lái),再把相片打印出來(lái)!

向日葵作文10

  春天,我把向日葵種子放進(jìn)花盆里,蓋上土,澆上水,沒(méi)過(guò)幾天小苗兒破土而出。看著這嫩嫩的小苗,我對(duì)她是萬(wàn)般憐愛(ài),天天給她澆水施肥。太陽(yáng)辣了我怕她曬著,雨下大了我怕她淋著,趕緊把她搬進(jìn)室內(nèi)為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)她的厚望,在我的悉心照料下直往上竄,長(zhǎng)得一天比一天高。

  夏天,向日葵長(zhǎng)得快要和小弟弟一樣高了,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花盤(pán),開(kāi)出了金黃色的花朵,美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水,然后站在花盆前東聞聞、西看看,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,下起了一場(chǎng)大雨。不好,向日葵還放在外面呢!我趕緊冒雨往家跑,回到家一看,向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的,我傷心得快哭了。爸爸連忙找來(lái)竹桿給向日葵做了個(gè)支撐,哈,向日葵又站起來(lái)了,高昴著頭。

  秋天,終于盼來(lái)了收獲的季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子,扔進(jìn)嘴里,咦!怎么是空的?一顆、二顆、三顆......全是空的,我失望極了。我趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你瞧她桿是那么細(xì),花盤(pán)那么小,能結(jié)出飽滿(mǎn)的瓜子嗎?你見(jiàn)過(guò)野外的向日葵嗎?沒(méi)有人天天給它澆水施肥,它只得靠自己,把根深深地扎進(jìn)泥土里,吸取大地的精華,長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯,才能結(jié)出豐碩的`果實(shí)!

  我終于明白了,爸爸平時(shí)拉著我去跑步,叫我不要偏食,要大口大口地吃飯,說(shuō)是要“打基礎(chǔ)”,原來(lái)“打基礎(chǔ)”有這么重要!看著這“不爭(zhēng)氣”的向日葵,我暗下決心:我不要做這溫室中的花草,我要做扎根山野的向日葵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

向日葵作文11

  假如,我是一朵向日葵,為了好玩,長(zhǎng)在向日葵園里,與向日葵們一起在園子里享受日光浴,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)得我嗎?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是搖搖身子,扔下幾顆瓜子,在那里匿笑,卻一聲兒也不響。

  我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,靜靜地看著你工作。

  凌晨五點(diǎn),蝴蝶醒來(lái),穿梭在我和同伴之間時(shí),教室十分昏暗、寂靜。

  清晨六點(diǎn),一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)教室,教室不再昏暗,有著淡淡的光,一陣風(fēng)吹來(lái),我們用手遮擋(手是葉子)——哈!我們的'一舉一動(dòng),都顯示在玻璃上!

  七點(diǎn),門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來(lái)打掃教室,七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半,同學(xué)們進(jìn)了教室。

  八點(diǎn),上課,鈴聲在校園中回蕩。

  九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),午餐時(shí)間到了,同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。

  下午沒(méi)上課。

  媽媽正臥在沙發(fā)上看書(shū),我們把我黑黑的影子投在書(shū)上,像投影儀一樣。

  可是媽媽?zhuān)隳懿碌贸鲞@是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛!

  十七點(diǎn)了——傍晚,向日葵的集會(huì)結(jié)束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我終于“回來(lái)”了。

  “你到哪里去了,你這壞孩子?”

  “我不告訴你,媽媽!

  我頑皮地回答,因?yàn)椋绻艺f(shuō)我到向日葵園里玩的話(huà),她也是不會(huì)相信的——那會(huì)弄得一身污泥。

向日葵作文12

  太陽(yáng)出來(lái)了,土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的向日葵,永遠(yuǎn)都是這般的目標(biāo)明確與積極向上。

  不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,很多時(shí)候,我都會(huì)不由自主的去學(xué)習(xí)向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對(duì)很多事情之時(shí),我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應(yīng)著我對(duì)自身的不堅(jiān)定,還有對(duì)目標(biāo)的不明確;谶@一點(diǎn),我家院子里的向日葵就成為了我的目標(biāo)榜樣。

  在太陽(yáng)未出之時(shí),低著腦袋的.向日葵,或許一直都在沉思著。而我也該花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己,也去尋找著自己的目標(biāo)。就好比學(xué)習(xí),只有當(dāng)我們目標(biāo)明確的去學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)知識(shí)的效率會(huì)大大的提高。

  目標(biāo)為我們提供了向前的方向,以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候能夠高效率的向前。當(dāng)我們有目標(biāo)的時(shí)候,我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中,這朵花就是向日葵。

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候,向日葵仰著花腦袋準(zhǔn)確的找到了太陽(yáng)的方向。在之后的一天里,向日葵目標(biāo)堅(jiān)定的朝著天空上釋放著最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  向日葵充滿(mǎn)著陽(yáng)光的氣息,每天里它都在尋找著光的來(lái)源。它明確的目標(biāo)體現(xiàn)在它堅(jiān)定的追求上,它追尋著燦爛的太陽(yáng),每天都因?yàn)樽约旱膱?jiān)持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大成熟,然后結(jié)出了果實(shí)。

  我喜歡向日葵,因?yàn)橄蛉湛麕Ыo了我無(wú)數(shù)的力量。是每天尋找著太陽(yáng),并且圍繞著太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望,讓我能夠在尋找自己的目標(biāo),確定目標(biāo),最后朝著目標(biāo)前行的道路上無(wú)比的堅(jiān)定。

向日葵作文13

  -----題記。

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):戲子,就是在演繹別人的故事,流著自己的眼淚。是啊,很多時(shí)候,我們看著別人的故事,感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人,都是有感情的一種動(dòng)物,他懂得哭,笑,流淚,甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺(jué)。因?yàn)橛辛饲,便有了思想,很多不同的`思想。一份專(zhuān)注,一份至始至終的專(zhuān)注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個(gè)偉大的美麗。

  永恒的愛(ài)戀

  她,一位封建時(shí)代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿(mǎn)懷善良之心。她是一位大戶(hù)人家的才女,飽讀詩(shī)書(shū),形態(tài)美麗。她,就是林黛玉。

  他,一位封建時(shí)代的男子。他,貪玩好耍,風(fēng)度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶(hù)人家的孩子,飽讀詩(shī)書(shū),清秀英俊。他,就是賈寶玉。

  一段曠世奇緣,兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇,兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚,林黛玉在房間里吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒(méi)能攜手到白頭,但是,從他們的一見(jiàn)鐘情開(kāi)始,至始至終,他們的心里就只有彼此,不曾放棄,不曾離開(kāi)。

  他們的相愛(ài),猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀,始終如一,彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛(ài)戀將會(huì)被世人所銘記,為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……

向日葵作文14

  我喜歡向日葵——向太陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。在我老家就有一塊種滿(mǎn)向日葵的土地,我每次回去都會(huì)去看一看,看它花開(kāi)花落。

  今年,我又一次去看向日葵了。那看起來(lái)就像一片很大的花海。它們都托著花盤(pán),朝著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在它們身上,把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。

  如果說(shuō)太陽(yáng)的美好在于無(wú)私奉獻(xiàn),那么向日葵的美好就在于它的樂(lè)觀向上,它的熱情奔放,它的執(zhí)著追求。它總是向著太陽(yáng),向著希望,向著光明。

  向日葵,它們挺立在中央,筆直筆直的,生機(jī)勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的'栽培者手下,接受無(wú)微不至的照顧才能生長(zhǎng)。

  早晨,向日葵張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接太陽(yáng);中午,向日葵總是揚(yáng)起它金色的臉龐來(lái)仰視著太陽(yáng);晚上,向日葵又戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  它不像牡丹那樣的高貴,不像玫瑰那么的妖媚,不像百合那么的純潔,但是,它有它的特別之處。只要有太陽(yáng)的地方,它的臉永遠(yuǎn)是朝著太陽(yáng)的方向,不管風(fēng)吹雨打,只要有太陽(yáng),它就立刻昂起頭,挺起胸。

  是的,我要做一株向日葵,我要像它一樣樂(lè)觀向上,即使有再大的困難也阻止不了我。于是,那輪亙古不息的太陽(yáng)就會(huì)深深地印在我的心中,我那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚(yáng)起了自信的微笑。

  那一刻,我變成了太陽(yáng)。

向日葵作文15

  公園前,陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿(mǎn)了向日葵的花心,黃黃的半圓形花瓣繞著花心,很均勻地分布著,向太陽(yáng)昂首望去。

  早晨,幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,隨后,向日葵醒了,輕輕搖晃起來(lái),想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了,向日葵繼續(xù)搖晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一聲,把身體一分為二,一半留在花瓣邊緣,一半“乒”的掉在地上,滲進(jìn)泥土里。沒(méi)掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去,向日葵也沒(méi)辦法,因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光,把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛,水珠馬上變成水蒸氣飛上天了,向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。

  蝴蝶飛來(lái),美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里,在里面飛上飛下,翩翩起舞。七星瓢蟲(chóng)趕緊爬過(guò)來(lái),饑餓的它忙著尋找肥胖的`蚜蟲(chóng),好把空空的肚子塞滿(mǎn)。蜜蜂聞著香味飛過(guò)來(lái),它們沒(méi)有采蜜,它們?cè)诨▍采巷w過(guò)來(lái)飛過(guò)去,為向日葵傳播花粉。

  漸漸地,天陰下來(lái),接著幾滴雨落了下來(lái),隨后下起了傾盆大雨,大雨無(wú)情地打在向日葵身上,許多花瓣被打掉了,向日葵低下了頭,就像孩子挨罵了一樣,真可憐。

  向日葵的花心里有許多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒,就變成瓜子了。

  看著眼前的一叢叢向日葵,就像金色的海,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳,一個(gè)浪忽然打來(lái),我一驚,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有金色海,眼前是一片向日葵。

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