為我心中的那片海作文(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的為我心中的那片海作文,希望對大家有所幫助。
為我心中的那片海作文1
海子曾說過:面朝大海,春暖花開!被蛟S在每一個人心里都有那么一片海,那是心靈的凈土,是船前進的風帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承載著我所有的夢想。
我的夢想是要做一個有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答諱莫如深的難題,探索出那世界的未解之謎,但這一切的一切太過于遙遠,現(xiàn)在我能做的,能使這變成現(xiàn)實的只有學習。
夜深,獨自一人伏在書桌上,靜靜地思考著作業(yè)上的問題?嗨紵o果,我走的陽臺上,憑欄而望,一片黑暗、一片寂靜,仿佛就剩我家的這一點光亮和那幾聲極弱的蟬鳴,一種困意油然而生。為什么要學習?我自問道:學習有什么用?這么苦這么累,考第一也好,倒一也罷,到最后也會忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感,想要睡覺,渾渾噩噩走向床邊,卻偶然瞥見陽臺上的一朵茉莉花開了,那花瓣極小,顏色卻白的出奇,沒有任何雜色,開的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部,是那樣的生機勃勃,散發(fā)著一股沁人心脾的'香味,使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來后因為疏于照顧而致使它長的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉,但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪,無論它如何開花,最終也不過是曇花一現(xiàn),為了這一朵花用了一年的時間去鋪墊,去吸收陽光雨露,在這個過程中必少不了蚊蟲叮咬、風吹日曬。
想著想著我豁然明白了,花吸收水分、陽光、營養(yǎng),扎根于土壤,開花是一種義務,是一種本分,是對大自然的報答。就像學生認真學習是一種態(tài)度,一種本分。同時,開花也是對自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn),開花是植株的夢想,它為這個過程付出了許許多多的努力。就像我們,為了夢想去學習、去努力,在這個逐夢的過程中,會有許許多多的挫折、失敗,甚至會流汗、流淚、流血,這朵花不曾放棄,我也不應當放棄,我毅然走向那燈光明亮的書桌
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為了那片海、那場夢,我愿以汗為馬,不負韶華。
陽臺外茉莉花開,那片海洶涌澎湃。
為我心中的那片海作文2
每個人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢想;每個人,都為著自己的理想而拼搏、奮進。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚,尋找著心中的那片海洋。
兒時就聽聞前輩所說“海納百川”。“!笔且煌麩o際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測的,但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法:“一個人,可以沒有容貌,也可以沒有財物,但唯獨不能沒有遠大的志向,不能沒有璀璨的夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險,去追尋自己心中的那片海!
年少的我也有著一個執(zhí)著而又絢麗多姿的夢想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個真實而美麗的童話。靠一支質(zhì)樸的筆,在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋,我把我執(zhí)著而遠大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個堅定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強的努力下,終會追尋到我心中的那片海洋……”
每個人都有行進之苦,上當受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對現(xiàn)實,勇往直前。因為沒有平坦的人生大道,更沒有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結:許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來實現(xiàn)這一偉大目標,光靠嘴上那點功夫,遠不及實際行動的萬分之一。
對于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢想……
我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員,踏著行進中坎坷的道路,并肩與我的.同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國前進的步伐增添力量。
翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會有一日來到這片海的面前,對它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”
為我心中的那片海作文3
若是說,理想猶如那神秘莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進。
上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。
于是,想當漫畫家的.夢想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢想是那么渺小,但又那么牽動著我的心,讓我忍不住想去實現(xiàn)它。
我開始學著畫漫畫,先照著畫。但由于對漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節(jié),從不請假,風雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。
就這樣,轉眼到了八年級。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個階段。我終于明白了做任何事都不會一帆風順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。
現(xiàn)在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因為以前的堅持,才有現(xiàn)在的一些進步。我要更努力,為我心中的那片海。
只要堅持不放棄,最終每一個奮斗的人,都會找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。
為我心中的那片海作文4
記得海子有首詩說過:我愿面朝大海,春暖花開。面對生活的艱辛和困苦,海子依然對心里的那片海充滿期待。為了心里的那片海,他永遠保持著純與真。在我心中,也有一片海那就是努力學習,做一個優(yōu)秀的人。
上了初三,我就仿佛進入了海上的迷區(qū),失去了方向,迷茫而無措。我覺得應該開始好好學習了,但又不知道自己該怎樣去學,有點迷茫和無助?粗車擞霉ψx書的樣子,我好似也懂得了什么。老師們經(jīng)常說:初中三年,正是關鍵的時候,正是我們需要努力的時候,正是需要拼搏的時候,正是不然,你的青春用來花天酒地嗎?而我的努力在哪兒呢?又是怎么逝去的呢?這似乎顯而易見
記得剛上初一的時候,行事作風也還像在小學里一樣,松懈、放肆,也許還有些幼稚?傆X的才剛上初一,現(xiàn)在玩會兒沒什么。還記得初一有一段時間,特別喜歡看那種課外小說,幾乎天天看,晚上回家?guī)缀醵伎吹绞、十一點才開始寫作業(yè),以至于媽媽那時候一直以為作業(yè)很多。那時候的`作業(yè)質(zhì)量也是不佳。班主任似乎也看出了什么,在一個陽光暖暖的下午,找到我,你晚上大概幾點寫完作業(yè)。课艺苏,回答:九點多鐘吧!班主任似有所思的點點頭,說:以后上課好好聽講啊,好了回去吧!我點點頭,默默回到了教室。晚上放學的時候,媽媽竟然過來接我,我驚訝地對媽媽說:你今天怎么過來接我了!媽媽神色一臉平靜地說:今天沒事兒,就過來接你了。我點點頭。在回家的路上,媽媽對我說了很多話,讓我好好學習,不要不認真,最后媽媽才跟我說,原來是班主任給媽媽打過電話了。經(jīng)過這一次,我果然收斂了很多。我覺得心中有了一個充滿迷霧的湖。
現(xiàn)在,我是一個即將面臨中考的初三學生了。老師說:初三的你們,還有機會,只要你努力。我覺得心中的湖,有點兒撥開云霧見青天的感覺了。于是,我便開始了不斷刷題、刷題、再刷題,背書、背書、再背書的日子。每天謹記老師上課講的重點內(nèi)容,晚上回家鞏固復習,我的腦海里,只有一個念頭,那就是:堅持,努力,做最好的自己,做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開闊的海。
船雖然會偏離正確的航向,但只要有一縷光芒來指引,它就會朝著遠方的海,繼續(xù)前行。我赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切。為了心中那片海,我義無反顧,昂首向前。
為我心中的那片海作文5
在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。
穿越千年歷史的風塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的'柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場激烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。
清風拂來,心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文6
“;蛟S是很美的,浩瀚無邊,深藍遼遠的海水,夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風兒貼水飛。”書中是這樣寫的,可為什么就我所到的地方,還沒有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒有漲潮,一片昨天被海浪親吻過的海水。海風極是明朗,極是涼爽,極是潮潤的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標,看不到己心中的海,只是因為我距離我的理想好遠好遠?墒牵以撛鯓幼霾拍芸吹阶约盒闹械暮D?
于是,我開始尋覓起我的理想來我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當我爬上山頂,卻傻眼了因為我有看見那一片浩瀚無邊的`大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風聲,伴著太陽火辣辣的光芒,它對我說:“你要相信你自己,你只要向著一個目標,努力向前,百折不撓,就一定會找到你的理想,你的目標,會走向成功的!”
我有一個人生目標,就是考上南開中學我相信有一天會看見自己心中的那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會鼓起信心的風帆,向前駛去;我會在學習上多下苦功夫,不懂就問,多讀些有意義的課外書籍,增長自己的知識面,開闊自己的視野;我會朝著一個目標,努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際,她蕩漾著知識和快樂。于是,在夢里,我又聽到了她灼熱的呼喚,她向我展開了厚實的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛!
你聽,那遠方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標和理想努力前進,克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
為我心中的那片海作文7
比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的。可惜,我看不見那片海。
少年,在一天一天地成長,同時,也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對了的,就是離心中的那個東西又近了一步。
每當我放縱了自己的學習時,她總要和我說說“人生的大道理”,當時的我,還勉為其難的聽了進去,到最后,還是一只耳進,一只耳出,就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的。
那天,我玩了一整天,她看見我的作業(yè)一字都未動。于是,她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了,火冒三丈地說:“您能不能不要說這些有的沒的,一天到晚就知道說這些,不知道都說了好多遍了,能不能說點其他的,又或者不說!薄拔也徽f,誰說?”“誰愛說誰說去,反正您不要在說了!”
當時,我把她氣得就像熱鍋上的.螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅定,但她的聲音出賣了她。
“少拿海來壓我!”我當時真的是要崩潰了。“您出去吧,想靜靜。”我不耐煩地說。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。
“我的筆呢?我的本子呢?偶買噶!我才放這兒幾天就不見了!蔽乙粋人在房間里大驚小怪的。
兩年前,她對我說:“等明年,我?guī)闳タ春# 薄芭!蔽耶敃r不想搭理她,但內(nèi)心卻是非常的開心!懊髂辏乙欢ㄒ退タ春,所以,我現(xiàn)在好好學習!蔽倚÷曕止局。
明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨自躲在墻角哭,哭著哭著,就睡著了。我被關門聲驚醒了,她回來了。我什么都沒有顧,直接從房間走到她面前,說:“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當時沒有說話的余地,只能聽,她哭了,我還是要說,我想一口氣把它說完……
我的那片海喲,你一定要等我啊!千萬不要拋棄我!
為我心中的那片海作文8
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔且黄硐胫。正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,它充滿了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長的路上,執(zhí)著而行。
記得六年級那最后一次畢業(yè)考,我哭了?荚嚽拔倚判臐M滿,一副都會的樣子進了考場。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個學科在專心備考的同學,我依舊沒有一點緊張感,也沒有學著他們拿出書來,爭取在最后關頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過去了。
此時,我心里那片海是信心之海。
等到卷子發(fā)下來,我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個人渾渾噩噩,回到家一頭扎進被窩里,什么都說不出來,媽媽走進來掀開我的被子說:怎么了但回應她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因,但什么也沒說就走了出去,隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進來,手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說:眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒考好?但是,光哭是解決不了任何問題的`,難道哭完你的成績就會改變嗎?你的心里應該比我還清楚,愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背后隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標努力。你在這哭,這是荒廢時間,為什么不想想以后該怎么做?為目標而奮斗多少?”
此時,我心里那片海是奮斗之海。
聽了媽媽的話,我也在自我反思,自我調(diào)整。
周末、寒暑假都在上輔導班,成績也一直在提高,就是為了那個夢想之海當一名光榮的老師。
直道此時,我才明白,只要你努力,為了目標而努力,為了這個理想之海而奮斗,都會取得豐碩的果實。有句話說的好世上無難事,只怕有心人”如果你不思進取,夢想將會離你越來越遠。
朋友,努力吧!為了心中那片海,義無反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進
為我心中的那片海作文9
人生都要經(jīng)歷這樣的過程:從牙牙學語的稚嫩童年到意氣風發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個謎語一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕]錯謎底是人。謎語中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長大。
從幼年到少年,有父母在身旁呵護,但這不是永遠。少年在一天天長大,總有一天要離開家到遠方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無際的大海。
在慢慢成長的過程中,也許會因為一點挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會又站起來繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們在尋找心中的那片海的交通工具,但必須合理掌控,不能偏離方向,否則不但不能到達心中的那片海,反而會離之更遙遠。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過度也就會變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船,那么“堅持”就一定是船的動力,只有堅持,我們才能保證有充足的動力到達心中的那片海。在尋找心中的那片海時總會遇到狂風暴雨,不要放棄,要堅強的去面對。要記住陽光總在風雨后,你是一個成功的人,絕不可能被嚇倒……
長大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅強,笑著說:“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓。”不錯,一個人赤裸裸的來到人間,在他的心中一定會有那么一片海,他會朝著那片海前進,直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進呢?是成功后的.喜悅,是未完成的使命,也是那對一生有個交代的“保證書”。
為了到達心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅強,值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯過了就是錯過了,不可以也不可能可以再來一次。只有到達心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結束的那一刻,你才不會因為碌碌無為而感到惋惜。
為心中的那片海奮發(fā)前進,揚起風帆,帶著自信、堅強、努力。相信吧!總有一天你會到達那片!獕粝。
為我心中的那片海作文10
百川東到海,因為河流有夢,才能蜿蜒千里最終奔向大海,澎湃的波濤,浪花朵朵,是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月,淺讀流年,回眸和曾經(jīng)的自己對視,小時候稚嫩的話語時時回蕩在耳邊:“我長大后要當一名老師,這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫(yī)生,就不用再看媽媽那么難受了”“我長大想當……”每每想到此,我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我:“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月!蔽医妻q著:“我可有一個夢想,從六歲到現(xiàn)在我都堅持著呢!”
是的是的,回首六歲,上一年級的我,接觸到了美術,不像幼稚園里教的涂鴉,也不像大班時教的線描,而是一眼就喜歡的設計,一筆筆描畫出一個人,以那斑斕的顏色,豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾,服飾是輕柔的,對我的心又是激蕩的,心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空,瑩藍微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來,我們踩的`是堅硬的大地,一步步堅定地走上無人的懸崖,才能縱身跳入那片海中,癡迷的我,瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時間的錢,買了第一本《服裝與婚紗設計》,我如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng),無法自拔,一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海,推動著那片海,激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品,一次次的失敗,我絕對不會放棄雛鷹夢想成為雄鷹,每天展翅飛翔,最后沖向云霄,在天空中劃過絕妙的芳華,洇染心中那片海。
為了心中那片海,我們的夢想需要實踐者,拒絕空想家,與其沒有縱身跳入大海,沒有激情快樂的游泳,倒不如一步步的腳踏實地,也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔,要努力,要拼搏,我們的驕傲要在陽光下暴曬,但用低調(diào)的口號埋下夢想的種子,讓它生長在那海中,高調(diào)的行動證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱,唱盡繁華,唱出精彩!我心中的那片海,波濤翻滾,浪聲依舊!
為我心中的那片海作文11
踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉,只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉之感。
這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學其他吧?晌覉猿终f旋轉只是我的弱項,我多練練就能適應。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。
媽媽拗不過我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉,我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習。剛開始,每個旋轉動作結束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領,并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。
兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉,輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的.美麗綻放。
跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。
許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!
為我心中的那片海作文12
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,這是一片滿懷豪情壯志之海;海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,那就是成為一個讓父母感動驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過失敗,有過絕望,有過成功,卻從未放棄。
步入初中
20xx年,一個對于我來說是一個全新的年份,這一年,我步入初中。剛入初中,對于我來說,還認識不清,依舊保持那種在小學時的不良習慣,認為語數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認真聽。這種錯誤的觀念,一直伴隨我走過一個春夏秋冬,初一知識還不算太難,成績也還湊合,于是在懵懂無知中玩著度過了初中的第一學年。
分水嶺
一個假期過后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學年的開始,在這一年中,同學們的成績出現(xiàn)了分水嶺。我的成績也因在初一渾渾噩噩的學習中沒有打好基礎而急劇下降,班主任為此也找過我,問過我原因,可我好像一直就在閉關鎖心,不愿把心中的事告訴老師。初二學年中的每次考試,進步,有過開心,落后,又有過絕望,甚至不想學了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。
最后的信仰
初三這一年,我不想再迷茫地過下去,不能再毫無目標的生活下去。
還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進行了一次長談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會,你還有什么資本去揮霍青春和夢想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢去浪費?”老師的話,敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。
這一年,我的.唯一目標是重點高中,唯一動力是努力學習,這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。
在夢想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢的道路上。
為我心中的那片海作文13
“在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來的路上,也許荊棘叢生,也許一帆風順,但我會永遠不畏前行。
記得那是在六年級,我被3d模擬機器人深深地吸引住了,因為當我看到一個機器人能不用話語,不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過賽道,到達終點,我很震驚。它的每一次過彎,每一次得分,每一次加速,無不撥動著我的心弦。而我的心中永遠都有一個聲音在說:“再快點,再快點!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠都在那一個個賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時間我得了急性咽喉炎。
那是一個陽光明媚的早晨,原本應該平平淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢鄉(xiāng)。我張了張口,沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨,有的只是來自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來的自是一番教導。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的一個星期,但我仍不后悔,因為唯有不畏前行,方能看到那片海。最終比賽證明了我是對的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始!“那時正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準備迎接新的階段的時候,我卻馬不停蹄地到田東中學去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認真對待。不負眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個第一還是后面的國賽一等獎,都證明了我是對的。
一路上,所有的付出與努力,所有的'探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海,為我心中的那片海!
為我心中的那片海作文14
如果說,理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個人,就是一名船長,駕駛著人生的小船,乘風破浪,不懼艱險,向著大海的遠處不斷前進。
我的小船,迎著旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔憂地看著我,問我:你,一定要走嗎?是的,媽媽,小鷹長大了就要展翅翱翔,永遠留在媽媽身邊,它是長不大的。我,已經(jīng)長大了,我渴望獨立,渴望挑戰(zhàn),渴望天空,渴望遠方。媽媽,相信我吧,外邊的世界很大,前面的路途很遠,需要我在風雨中闖蕩,在歷練中成長。
小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們?nèi)绱擞崎e自在,安于一隅,而我的人生剛剛開始,我期待著走遍五湖四海,笑看風云起伏;我盼望著行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的.目標。沒有目標的航行是危險的,它會讓你忘掉自己何所來何所去,從而耽于安樂,陷于迷茫。我要朝著遠方,一直行,一直行。
船只如箭,筆直前行。海水湛藍,澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海,何嘗不是處處隱藏著急流旋渦?此時此刻,還是陽光明媚,金光點點,轉瞬間,便作狂風暴雨,驚濤駭浪。而一個合格的水手,既要有過硬的本領,又要冷靜沉著,無所畏懼。否則,何以穿透風雨的迷霧,駕馭未知的命運?
扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿目蒼茫。在這片陌生的海域,只有我一個人。仰望無邊無際的星空,傾聽無休無止的波濤,孤獨悄然襲上我的心田。那是無數(shù)夜晚的苦讀萬卷,陷入困境的四顧無援,茫茫人海中的踽踽獨行,三千世界中微塵無著。然而,我知道,孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨,才會在看到遠方那一抹帆影時,熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。
船行無聲,水波漣漪。一路行來,無數(shù)波折,滿身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時候就會想起《老人與!。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不會被打敗。失敗的時候,就告訴自己,再堅持下去,總有一天,會守得云破月明,彼岸花開。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚帆遠航。因為夢想之旅的每一滴水,都會折射出努力奮斗的光彩。
為我心中的那片海作文15
從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!
記得小學五年級的時候,我是學校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學習,還是練練書法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧!皼]事,習慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了。”媽媽靜靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學三四年級的,而且還有和我一個學校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)!皝,這樣握筆!”左老師便用他的`大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心里感到無比舒服!皩,就這樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。
在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習一下行楷了!”我高興極了,當天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……
在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!
此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。
我將永不放棄,為了心中那片海!
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