窗外[精華]

窗外1

　　在二姨家，坐在窗邊靜靜地看著書，累了的時候，望向窗外。覺得有點平凡又有點兒神奇，以前我也見過，但它每次都是那么的與眾不同，每次看到它，我都會有不一樣的心情，不一樣的感受。

　　雞鳴破曉，云霧繚繞，遠處的山模糊不清，看不出了是霧還是牛毛細雨。窗外的'景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放，我期待著它們完全盛開的模樣。不遠處是一可棵桂花樹，桂花的形狀簡簡單單，它有著一種讓看了很舒服的顏色，清風(fēng)拂過，便攜著桂花香向我襲來，令我著迷，令我陶醉。如果此時此刻的我，能夠有幸再配上一曲和糕點，再加上一壺濁酒，乃人生一大享受！想著想著，越來越沉浸在我的想象之中，就像小孩子一樣渴望著什么。

　　然而，在這樣的美景和幻想之中，，并不總是愉快的。烏云聚集于此，太陽卻膽怯地躲在云層后面，漸漸的，陽光消失了，下起了小雨，越來越大，風(fēng)也肆意地吹刮著。地面上的野草任風(fēng)吹雨打，都在頑強的掙扎著，雖然像若女子般，但它們有著軍人一樣的頑強意志，不會就這么容易就被壓倒。

　　雨慢慢地停了，天也要慢慢的變暗了。萬物要進入慢慢的進入夢鄉(xiāng)了，而偏偏有一些可愛的小精靈與眾不同，他們像個演奏家或者是歌唱家，自由、盡情的在這個寧靜的舞臺上，盡情著他們的驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮，默默地配合著它們、陪伴著……直到天明。

　　窗外的風(fēng)景是奇特的，獨特的風(fēng)景，獨特的魅力，吸引著我。

窗外2

　　“咚”，沉重的一聲響，毫無生機的門被重重地拍進門框。我把書包甩到了沙發(fā)上。這次單元測驗的成績才剛剛過班級的平均線。我呆呆地望向窗外，不知道接下來要做什么。

　　窗外一片灰蒙蒙的，路上的行人一個個都好像熱鍋上的螞蟻，匆忙地趕回家�！R上就要下雨了。我剛準備回屋寫作業(yè)，忽然傳來了一聲悶雷，大雨傾盆而下，看著那些沒有帶雨傘的`人匆忙的樣子，我的心里顯得更加郁悶：那些人都辛苦工作一天了，卻落得個這樣的下場。這時候，一個正在跑步的小朋友引起了我的注意。

　　那個孩子像是一個小學(xué)生，戴著紅領(lǐng)巾，臉上的水不知是汗水還是雨水，手上拿著小黃帽擋雨，三步并作兩步地往家里趕，忽然，那個孩子摔了一跤，我心里不由得一緊，十分擔(dān)心那個孩子，但是出乎我意料的是，那個孩子毅然地從地上爬了起來，繼續(xù)走路。

　　我如夢初醒，有一句老話說得好：從哪里跌打就要從哪里站起來，剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話，將這句話用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢？一次測驗的失誤并不能打倒我，失敗乃成功之母，改正問題，為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

　　窗外的雨停了，在陽光的照射下映出了一道絢麗的彩虹，而此時我的心里面的世界仿佛也已雨過天晴，心里的憂郁一掃而空，替代的則是悟出“真理”的喜悅。回到了屋子里，看見了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷，我在心里面做好了努力奮斗的準備。

窗外3

　　夕陽西下，天色漸晚，菜香遠溢，宿鳥幽鳴。

　　晚飯過后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅�？聪蛱爝�，夕陽漸漸向遠方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。遠處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。

　　廣場，人來人往。

　　廣場上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來是那么地和諧而又快樂。年輕人慢步在河邊，微風(fēng)吹過，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地喊道：“快來追我呀！快來追我呀！”整個廣場都氤氳著自由與快樂。

　　轉(zhuǎn)過身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛的好朋友，快點過來，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開心地玩耍；讓我沒有了自由，像小鳥被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個美好的世界。

　　臺燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進入了甜美的`夢鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書。

　　終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　睡夢自由，睡夢快樂，仿佛只有在睡夢里，我才不會感覺到枯燥。

　　我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。

　　窗外，天漸漸亮了。

窗外4

　　窗外的景色十分平常，但我卻認為別有一番韻味。

　　今年的秋天趕早了半個月，上個月還在穿短袖的人們，現(xiàn)在早已穿上了長袖。窗外的景色也已從小時候看到現(xiàn)在。

　　清晨時，太陽還沒出來，但人們也已早起，過往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹葉，演出了一場精彩的影戲。窗對面不遠的河中，蘆葦扭動著腰肢，隨風(fēng)聲起舞，發(fā)出唰唰的聲響，像某種樂器，持續(xù)動聽。

　　早晨時，當?shù)谝豢|陽光照在遠處教堂頂上的十字架時，我知道里面的.教徒已開始接受洗禮，離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣，當我認為草兒不會再綠時，它們又一夜在這初秋活了回來。多么頑強的生命力！當朝陽升空之時，當路上的人變多時，我知道我要背著一書包的問題，去往那一所可以改變命運的學(xué)校。

　　晚上時，我寫完作業(yè)上床睡覺前總要在窗旁坐一坐，關(guān)掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈，再遠一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對于散光的我，眼前仿佛開滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人群沒有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。

　　我不是大家，不能用優(yōu)美的詞句來描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人向往。

窗外5

　　窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進我的耳里，就像無聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什么呢？

　　今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫，卻毀于突如其來的烏云，像是被一個頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。

　　而昨日午后的雷陣雨，好似爸爸大發(fā)雷霆。它來得又快又急，讓街上的行人個個措手不及。正走在放學(xué)回家途中的我，心情就像航行于茫茫大海的小船，沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會來接我，這一瞬間的驚慌無助，讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調(diào)的藍色圓舞曲，換來的是我內(nèi)心的悲鳴。

　　多年后的雨，是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環(huán)境，揮霍所有的天然資源，剝奪其它生物的生存權(quán)力……。人類背棄了大地之母，而母親只能默默的.承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流干為止。

　　多年后的久旱不雨，人類才領(lǐng)悟了事情的嚴重性，才開始懂得反省改過，無奈為時已晚，只能像個犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說：“我，還沒準備好；我，還在等待人類的改變。雨，再一次降下時，就是你們用真心感動我的時候……。”

窗外6

　　每個人望窗外的風(fēng)景都是不同的，我的窗外的風(fēng)景也不例外。我的窗外的風(fēng)景是多姿多彩的。

　　春天來臨時，小草忍不住要探出頭看一看這世界多么美麗。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的枝條隨風(fēng)舞動，像一位婀娜多姿的少女。燕子已經(jīng)從南方回會兩了。黃色的`迎春花笑得那么甜，那么美！

　　夏天來臨時，梔子花的花苞青中露白，過了幾天花苞已開出許許多多白色的花。我加前面的百合已經(jīng)開出白色的花。樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽，整座公寓都充滿了悅耳的蟲鳴聲，唧！唧！吱吱吱！剛開始是這棵樹上的聲響，過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。

　　秋天來臨時，五谷豐登，碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。大樹下，一片片落葉從樹上―飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。在秋天我最喜歡的花當然是菊花。因為菊花的精神感動了我。春天，百花爭奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花，默默無聞的開放，散發(fā)著淡雅的清香，張開橘黃色的花瓣。

　　冬天來臨時，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了�；▋憾贾x了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。

　　窗外的風(fēng)景有著不同的景象來讓我們欣賞，窗外的風(fēng)景永遠充滿著神秘……

窗外7

　　那天，像往常一樣，我坐在一張滿是書的桌子前，拿起沉重的筆，開始了無盡的學(xué)習(xí)之旅。

　　突然間，窗外有幾只清脆的鳥兒在唱歌，好像新生的鳥兒正在享受著美妙的大自然。我忍不住站起來放下沉重的筆，看向窗外。我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗，祖國如此美麗。藍天，白云和新生鳥一起構(gòu)成了一個美麗的.大自然。一縷溫柔的陽光，如絲般順滑，讓人忍不住怦然心動。但我依然無法逃離繁重的學(xué)習(xí)壓力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不知道花了多長時間，高度緊張的神經(jīng)受到了打擾，只有一種純真的聲音在我耳邊響起，這讓我不得不放下筆來到溫暖的窗戶。在我眼中看到了出兩個無憂無慮的孩子，他們玩耍和尖叫，在滿是桂花的樹林旁玩耍，并且不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績的問題。在這個美麗的，充滿桂花香的秋天里大多數(shù)人都被困在工作和學(xué)習(xí)之間。即使在閑暇時，他們也在考慮工作和學(xué)習(xí)。

　　窗外的這個場景讓我想起了我無憂無慮的童年，無辜和慵懶，快樂和粗心。繁重的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了這種生活，為將來的美好生活而奮斗。窗外美麗和諧是我未來期待的日子。也許它遙不可及。也許它如去天堂一樣困難，但我必須努力學(xué)習(xí)并做得更好。

窗外8

　　窗外的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在開音樂會似的；樹葉在風(fēng)吹過后發(fā)出“沙沙”的響聲；雞和狗打鬧的聲音，機械的轟隆聲、汽車的鳴笛聲，聲聲入耳，不亦說乎。

　　過了一會兒，一部分吵鬧聲嘎然而止，只剩下幾只小鳥仍在尖鳴著，仿佛遇見了什么，叫聲是那么的急迫，像是要匆匆離去。獨坐屋中的我懶懶的向窗外望去，只見樹下兩位奶奶坐在那里聊天。這時，我聽見一位奶奶急切地說：“下雨了，快下雨了�！�

　　確實，天色陰陰，烏云翻滾著過來了。不一會兒，雨就下起來了。外面所有的聲音都停了，只留下了風(fēng)聲、雨聲和雷聲。

　　我最怕的就是雷聲，一聲下來好像天要落下來似的.。咔咔聲里夾雜著刺眼的閃電，讓我心驚肉跳。我急忙把窗戶關(guān)上了，雨水打擊著窗戶，“噼里啪啦�！�

　　雨越下越小，慚慚退回去了。窗外草坪上的小草挺直了腰板。打開窗戶，太陽照進房里，暖洋洋的空氣趕走潮濕，人頓時精神了許多。天上掛起了彩虹，鳥兒又開始鳴唱起來了。一陣風(fēng)吹了過來，小草好像跳起了舞，彎下腰又倔強地挺直了，一次一次的，仿佛是親吻大地后得到了無窮的力量。小草有一棵堅強的心，被人踐踏過無數(shù)次，卻還是堅強地活著。

　　到了夜晚，雨又悄悄地來了，滋潤著小草，滋潤著大地上其他的生物。停留了一會兒，又悄悄地走了，整個世界都漸漸地安靜了

窗外9

　　“風(fēng)任塵香花已盡”，冬日的黃昏，天已灰沉。窗內(nèi)，一盞孤燈搖曳，隨著天色的黯淡，漸漸明亮。

　　我倚窗而望，望見的是另一扇方窗，都說眼睛是心靈的窗戶，此刻，他們或許在咫尺間相視吧，正如樓上的看風(fēng)景人。

　　樓宇的對視間，便形成了這一條弄堂，在這漸漸沉寂的夜幕下，卻依舊喧囂。

　　窗外，這狹窄的小巷，這不眠的弄堂，將一縷遐思伸展，漫延……

　　媽媽常在無意間提起她的孩童時代，那種大雜院式的生活令她懷念，她說這條窄窄的小巷珍藏著過去，她說她喜歡稱這條小巷弄堂，就像北京的胡同。

　　弄堂的世界很小，也很簡單。

　　清晨，喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動的水筏頭下洗衣閑談時的歡聲笑沉醉著，或許，他深知，那些新時代追星的的年輕人們才會理會人的小曲兒，才唱得那般陶醉。

　　這是弄堂的清晨，喧囂又再這里停留駐腳了。

　　孩子醒了，在弄堂里打鬧，稚嫩的聲音在空氣中回旋；到了午間，各家都飄出了幽香，整個弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的味道……

　　弄堂的生活很平靜，但莫名的，我卻感覺到了她的`緩緩遠離，或許，這只是影子，過去的影子。

　　這座城市無法抑制向世界展示繁華的欲望，于是，街邊霓虹閃爍，柏油路一里一里地鋪展，匆匆地點綴著每塊土地，抹去了過去平談的一切。

　　城市更加喧囂，但已失去了弄堂中的那份和睦，行人匆匆，過著朱自清筆下那一去不復(fù)返的日子。

　　窗外，是如水那般平淡而雋永的弄堂，但在這被繁華籠罩著時代，又有誰還會在意窗外那一小片天空呢？

窗外10

　　鄰床的鬧鐘還未響起，倒是床上熟睡的少女起先醒來了。

　　作業(yè)還沒寫完！匆匆起了床，洗了把臉，原爬在桌案上寫起了作業(yè)，唰，唰，唰……筆尖飛速跳躍，空白的紙頁上一會就寫滿了，我仍覺不滿，絲毫沒有要停的跡象。

　　時間悄然而逝，一縷陽光悄悄從窗外溜了進來，調(diào)皮地跑到書桌上，跑到書本上，又跳到身上來，暖暖的，可對于長期處于黑暗并習(xí)慣了黑暗的我一時就有點不適了。揉了揉眼，再看，原來窗簾不知何時被拉開了。

　　起身想要拉住窗簾，忽而驚住了：翠綠的山斗簇擁著太陽半遮著臉，湛藍的天空泛著點點淺紫色的`霞光，幾朵白云飄來欲為之遮羞。好美！一時竟不知所措。一個青澀少女的身影浮現(xiàn)在我的眼前。

　　好久不見，你在哪里還好嗎？

　　還記得我們初次見面的場景嗎？那時我有怕生，你拉著我介紹你的朋友給我，還陪我玩游戲。過年時，別人都是和家人一起度過的，我卻大都和你在一起，我們一起擼串，一起吃麻辣燙，一起在人群中瘋狂，一起在花燈下轉(zhuǎn)圈。這些看似很小的事情，卻使我的生活平添了不少樂趣。

　　也許，這一切十分短暫，也許，它不盡都是美好，卻也是我一生中最燦爛的回憶。你走了，在人生中最天真燦爛的時候，走的那樣急，不帶一片云彩。然而，我的快樂也隨你而去，現(xiàn)在，是你來看我了嗎？

　　我望著窗外喃呢道:“這樣也好"

　　書桌前的少女笑了

窗外11

　　學(xué)校里，樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來都是那樣生機勃勃。但我情有獨鐘的，還是教師窗外的那棵樹。

　　那棵樹，沒什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會給我動力。記得在我們小組成立時，我充滿信心。抬頭一看，窗外那棵樹生機勃勃，在用勁發(fā)芽，長大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭創(chuàng)先進組，積極向上，勇攀高峰。

　　但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽我的話呀！xxx身為副組長，依然我行我素，不受一點約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去，說說笑笑，我這個組長管更是不聽呀！還有xxx，一天讓我催著判語文本，老說：“再等會，再等會。”哪有他語文本的蹤跡呀！我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢，卻沒有低下頭，迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽話一點，讓我們的組能夠變成一個積極向上，茁壯成長，強大的組。

　　窗外的'那棵樹，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；窗外的那棵樹，是一棵不顯眼的樹；窗外的那棵樹，是一棵努力汲取營養(yǎng)的書；窗外的那棵樹，是一棵為希望而成長的樹；窗外的那棵樹，最終成為一棵生機勃勃，枝繁葉茂的樹！

　　組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹，那棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我，你們能做到嗎？

窗外12

　　春夏清晨，我每每被窗外麻雀的啾啾聲鬧醒，開窗一望，對面屋脊上不時飛來一群小鳥，它們在試轉(zhuǎn)歌喉，我就在窗臺上撤些果皮米屑，讓它們?nèi)コ�。初時，它們窺見我在窗內(nèi)站著，只是膽怯地一掠而過，叼走了食物。逐漸它們不怕我了，便自動在窗臺上騰躍闊步；后來有幾次我忘了撒吃食，它們竟聚在窗頭，啾鳴不已，似乎在告訴我它們來了，該是喂食的時候了。這時，我連忙撒些可以果腹的碎屑，它們跳著跟蹤我撒的食物，并發(fā)出悅耳的嗚叫，好像在向我道謝。

　　瓦楞看起來是呆板的，但是也有它們的.詩意，特別是在雨天。雨點打在瓦楞上，發(fā)出悅耳的水滴聲，當雨珠由小變大再到雨驟風(fēng)狂時，夾著雨珠的是一片云霧，像是透過一重水簾，瓦楞也變成泛起漣漪的水面了。每當我看到這種情景，便會想起歐陽修“雨聲滴碎荷聲”的詩句。窗外每有雨聲，我不是回到屋內(nèi)：而是在窗外聆聽那清脆有致的雨聲。

　　黃昏時，暮色四合，只有瓦楞尚透出淡白色，似一泓湖水，不遠處高過屋脊的樹冠叢成了黛綠色，宛如環(huán)繞湖面的山嵐，這使我想到一幅農(nóng)家山水畫。一面是久旱逢甘雨的喜悅，一面是故鄉(xiāng)山山水水的幽思。當然，如果你沒有這種詩情，也看不出其中的畫意來。

窗外13

　　打開窗，一縷縷陽光和清新的空氣鉆了進來，讓我感受到了前所未有的溫馨和溫暖。

　　我，站在自己的窗前眺望許久，把目光投向了一顆樟樹，茂盛的樹葉和粗壯的樹干融為一體。一陣風(fēng)吹過，樟樹的葉子隨風(fēng)搖曳，偶爾透出一縷溫暖的陽光。你看，樟樹正在向我們招手呢！它仿佛是一位不怕苦，不怕累的戰(zhàn)士，無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，它總是挺拔地站在地上。

　　我，望著那一片火燒云，嘗試著祛除腦海的雜念。在遼闊的天空，火燒云也是十分稀奇的。那一片通紅通紅的云彩，自然就是火燒云了�；馃谱兓喽恕Ｓ袝r變成一只可愛的小綿羊；有時變成一只兇猛的'獅子；有時變成一只溫順的貓咪；有時變成兇惡的獵狗。凡是在火燒云下的人和動植物，都會變成紅色的，這時，云下的世界，變得十分單調(diào)，除了紅色，還是紅色。

　　我，拿起桌上的半杯雪碧，喝了起來，希望這雪碧的刺激能抹去我心中的愿望。在這時，我看見不遠處有一組家庭在嬉戲，玩耍，看到這一幕，不禁讓我想起了我的小時候：與爸媽一起在草地上打滾；與爸媽一起逛街；與爸媽一起說笑�？上н@些都已經(jīng)過去了，時光也不可以倒流。突然，一股刺激的感覺從我的鼻子里散發(fā)出來，我努力抑制著這種感覺，希望它快消散。這時，我才體會到生活的酸甜苦辣。

　　窗外，充滿了奇思妙想，只要我們用心感悟，就一定會有所收獲。如果我不打開窗子，會看到那棵大樟樹嗎？會看到天上的火燒云嗎？會看到那一組家庭嗎？會產(chǎn)生那么多的想象嗎？

窗外14

　　清晨，一束陽光鉆過窗子照耀了進來，它帶來了溫暖，帶來了光明，也帶來了新的希望。

　　幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗戶，往窗外望去，幾只麻雀立在枝頭，黑色的斑點鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛里透著機警與機敏。黃色的嘴巴嘰嘰喳喳地說個不停，我猜它們津津樂道的，是飛行中看到好風(fēng)景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現(xiàn)，在活潑之中又增添了一絲神秘感。

　　放眼望去，視線終停留在一棵梅樹上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經(jīng)過陽光的反射，個個斑駁陸離。有人告訴我，要學(xué)梅樹那堅韌不屈的性格，今天我看向梅樹，眼里多了份釋然。

　　幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過去。只見幾個孩童追逐著，玩鬧著，時不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經(jīng)美好而又無憂無慮的記憶。是啊，誰沒有過孩童那高枕無憂的生活？只不過，它連同時間一起，一去不返，消失的無影無蹤。

　　站在窗內(nèi)，我仿佛感覺自己像一只小小的'“囚鳥”。案桌前疊疊繁書，還有未完的文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。

　　我努力的思考：也許成長過程，就是一種經(jīng)歷吧，有歡樂，也有惆悵；有付出，也有回報。也許今天窗內(nèi)“囚鳥”般的生活，是為明天窗外飛的更高。

　　我閉上眼眸，清風(fēng)拂過臉龐，癢癢的。縷了縷頭發(fā)，轉(zhuǎn)身，離開窗邊。

　　窗外的世界，豐富多彩；窗內(nèi)的世界，亦堅忍不拔！

窗外15

　　我家中有一扇窗，一年四季中，我有很多的時候都在床邊學(xué)習(xí)。窗外是一片春意盎然的綠色。我常屋里向屋外眺望。

　　窗外發(fā)生過許多事情，窗戶像是電影屏幕，它放映和記錄著窗外發(fā)生的一幕幕。最讓我記憶猶新的是這樣的一幕，幾個小學(xué)生在窗外不遠處玩彈珠游戲，有四個學(xué)生，三個較小，其他一個高出他們一個頭，四個人身上都裝滿了彈珠，一個直把口袋里的.彈珠搖得嘩嘩直響。他們開始玩得很高興，贏得高興，輸?shù)靡矘芬��？墒堑搅撕髞恚渲袃蓚€不知為什么吵了起來，我聽到他們兩個的吵嚷，一個說：“你的彈珠出線了，你輸了�！绷硪粋€也不甘示弱的吼道：“我先打中你的彈珠才出線的，我贏了，你才輸了呢！”接著，先者又反駁：“你沒打中我的彈珠，你不信就問他們�！迸赃叺膬蓚€人中，一個沒分辯清楚，另一個高的人說：“我看到了，是我弟弟打中了，你還不認賬嗎？”被呵斥的人像是受了好大的委屈，啞著聲音說：“你們就是想和伙來欺負我，眼看要輸光了，就想賴賬�！眰€大的學(xué)生生氣了，大聲吼他：“你到底給不給輸?shù)膹椫�，眼看就要動武了，而另一個卻無屈服之意，這時，不清楚的那個學(xué)生站出來說：“好了，別吵了，我一人給你們一顆就是了�！闭f著，給他們一人一顆。那兩弟兄拿著彈珠憤憤的走了。

　　我真沒想到，還有這么一個會化解矛盾的人，他讓我感動了，窗給我?guī)砹巳诵缘膯⒌稀?/p>

　　青春不管是什么，只有一次，一定要好好把握，讓它成為你人生中一道美麗的風(fēng)景線。

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