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穿越時(shí)空的對(duì)話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的穿越時(shí)空的對(duì)話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文1
戊戌冬月廿八日酉時(shí),余正讀《三國(guó)志之通俗演義》于家中。讀至“空城計(jì)”一回,稍有疲倦,遂伸懶腰。忽覺天旋地轉(zhuǎn),兩眼昏暗,倒頭昏厥矣……
待余醒時(shí),發(fā)覺處于一行軍人馬之中,環(huán)顧周遭,但見“司馬”二字赫然將旗之上。復(fù)觀余身之胄,乃將帥之著也。大驚,余乃魏軍大都督司馬仲達(dá)也!
哨探忽回軍來報(bào):“大都督,前有一城,名曰西城!庇嗨紤]片刻,曰:“傳令三軍,加急行軍,于西城城下集結(jié)!”余激動(dòng)萬分,策馬揚(yáng)鞭而去。
至城下,余觀令三軍停止前進(jìn),靜候城中動(dòng)靜。些許時(shí)分后,城門驟然敞開,三五鄉(xiāng)民從中緩行而出,于門前始掃地。俄頃,一人攜一琴登上城樓,乃諸葛孔明也。余觀其穩(wěn)坐于城樓之上,撫琴奏樂。余正欲揮師前進(jìn),然不知為何,四周好似云霧繚繞,遂稍遲疑。余復(fù)觀左右,將士皆消失矣,只?酌鲹崆儆谖狁R前。
余下馬前行,稍有畏懼,問曰:“汝乃諸葛孔明也?”孔明微點(diǎn)其額,余遂安心。復(fù)曰:“吾聽汝琴之聲,已察覺此城為空城矣!”孔明答曰:“汝,可敢入此城否?”“吾有何不敢!一旦吾跨此城,便一戰(zhàn)成名。然若吾入此城,汝則死矣。汝仍記汝家劉玄德之托否?汝之身后,乃克復(fù)中原之旗也。”“誠(chéng)如是,亮受先帝之托,唯有鞠躬盡瘁,死而后已!薄吧鹾!吾即成全汝之高風(fēng)亮節(jié)!
余大步向前,行之孔明身后,拔出利刃?酌饔衷唬骸俺情T洞開,汝進(jìn)城易如反掌,亮既敢于空城之上候你,是欲與汝議大魏之形勢(shì)!薄肮,余將利刃放于身旁,大笑曰,“汝欲與吾議大魏之形勢(shì)?吾生于斯,長(zhǎng)于斯,大魏之一切,吾皆了然于胸,何須汝同吾說三道四。”“哈哈哈哈”,孔明又笑曰,“汝為身在局中不知局也。汝少主多疑,宗室嫉才。自古勇略震主者身危,功蓋天下者不賞。今汝擒亮殺亮皆不在話下,然未央宮中之羅網(wǎng),恐早已布下。”“孔明,難道此世只汝一人可鞠躬盡瘁死而后已?吾同為忠志之士,忘身于外者!薄傍B盡弓藏,汝不懂乎?”余大駭,手始顫抖。片刻后,余問諸葛孔明:“吾觀汝同孟達(dá)之書信,其曰‘依依東望’。依依東望,望之者為何?”“依依東望,望之者,乃為時(shí)間;望之者,乃為人心。”話音一落,余遂返回現(xiàn)實(shí),孔明仍于城上撫琴。余環(huán)顧四周,號(hào)令三軍:“即刻撤退!”滾滾煙塵于城下四起。行五里后,余陷入沉思,忽覺兩眼發(fā)黑,四肢無力,倒下馬去……
噗!余復(fù)驚醒。環(huán)顧四周,已回至家中矣。余現(xiàn)知司馬仲達(dá)為何于西城城下退兵矣……
穿越時(shí)空的對(duì)話作文2
穿越時(shí)空的柵欄,我風(fēng)塵仆仆地來到大一統(tǒng)的西漢王朝,狹長(zhǎng)的長(zhǎng)安街已無往日的繁華。我先來到一家小酒店,喝一碗酒來消解疲憊。店小二是個(gè)年紀(jì)和我相仿的小男孩,他笑嘻嘻地問我:“客官,外地人吧 ?”我有點(diǎn)驚訝,他怎么知道我不是京城人,大概是聽出我的口音了吧!喝完酒,我起身朝皇宮的方向走去。
傳說中富麗堂皇的西漢皇宮建筑群就呈現(xiàn)在我的眼前,宏偉的氣勢(shì)跟史書上說的一模一樣。我輕輕地松了一口氣,慢慢地向前走去。每道關(guān)口都把守很嚴(yán),但我準(zhǔn)備充分,每個(gè)關(guān)口我都憑票而進(jìn),倒也順利。到了宮廷的門口,便有一個(gè)太監(jiān)攔住了去路,要我在那里等候傳召。他進(jìn)去后,不一會(huì)兒,我就被召見。跟著太監(jiān)進(jìn)入了大殿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見高高的寶座上端坐著漢武帝劉徹,因?yàn)檎Z(yǔ)言不便溝通,我只好把我早就準(zhǔn)備的奏折呈上去,過了一會(huì)兒,只聽見漢武帝喊了一聲“準(zhǔn)”,我心里的石頭才落了地,我很高興,因?yàn)槲医K于可以去見仰慕已久的太史公司馬遷了。
穿行在陰森森的獄道上,我的心冷冰冰的,幾乎凍結(jié)起來。這就是人們所崇拜、所敬仰的文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷生活的地方。他就是在這里撰寫中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。我終于來到了司馬遷的牢前,透過結(jié)實(shí)的柵欄,一個(gè)穿著襤褸囚衣、頭發(fā)蓬亂、正在秉筆直書的人闖入了我的視野。他是那么的投入,絲毫沒有聽到我的腳步聲,沒有感覺到有人正在注視著他。就在這時(shí),獄卒打開了牢門,“哐啷”一聲,我被鎖了進(jìn)去。老先生被這聲音驚擾,緩緩地轉(zhuǎn)過身來,抬起頭,用驚異的目光注視著我,似乎對(duì)于我這個(gè)不速之客的出現(xiàn)充滿了疑惑,可不一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜,和緩地問道:“你怎么被關(guān)進(jìn)來了?年紀(jì)這么輕,唉!”顯出無限的傷感。我告訴他來的目的'是想知道他是怎樣寫出“史家之絕唱”的。
他沉默了一會(huì)兒后說道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也……”說到這里,他顯然有些激動(dòng)。接著說:“吾非受難之第一人,吾之所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后世也……”
聽著他的話,我不由得想起臧克家的詩(shī)句:“有的人死了,他還活著。”是的,像司馬遷這樣的人雖死猶生,靈魂長(zhǎng)在。他受極刑而無慍色,隱忍茍活,完成了光耀千古的鴻篇巨制——《史記》,用血和淚鑄就了“史家之絕唱”,他與他的《史記》一樣光耀千古,為后人所敬仰。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文3
赤壁之戰(zhàn),熊熊的火花在我眼前閃耀,曹操等人的狼狽逃走讓我大動(dòng)肝火,畢竟他是我三國(guó)演義中最喜歡的人物,要是能幫幫他就好了,想著對(duì)抗周瑜的計(jì)謀,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“今天我們來教大家船上作戰(zhàn)……”一覺醒來,我竟與一些士兵在船上操練?緊接著我看出了領(lǐng)頭的蔡瑁和張?jiān),原來我穿越時(shí)光來到了三國(guó)時(shí)期,赤壁之戰(zhàn)也馬上就要來開序幕,這下我便可以幫助曹操取勝,改變歷史!
想著想著,正好趕上曹操和蔣干氣勢(shì)洶洶的走來,不好,準(zhǔn)是蔣干中了計(jì),不能讓曹操殺了他們。我急忙跑向曹操:“大人,不可,萬萬不可!彼M長(zhǎng)的雙眼疑惑的看了我一眼:“為可不可?”我見他沒有發(fā)怒,便從容地說道:“大人,這一切都是吳蜀的計(jì)謀,他們知道蔣干的目的,一開始就準(zhǔn)備好了污蔑蔡瑁與張?jiān)实男牛∷麄兌说念^,您可千萬不能中計(jì)。我軍本不擅長(zhǎng)水戰(zhàn),需要他們的幫助!”
他的神情似乎有些動(dòng)容,但依然充滿懷疑的質(zhì)問我:“哼!你怎么會(huì)知曉這些事,說的雖然有些道理,但你怎么證明你不是周瑜派來的奸細(xì)!”面對(duì)如此多疑的曹操,我究竟怎樣才能讓他相信呢?三國(guó)演義是我熟讀的書目,唯一就只能說說之前發(fā)生的故事,好讓他覺得我是可用之人吧!“大人,我實(shí)在無法證明我的身份,但我可以證明我的能力。長(zhǎng)板橋一戰(zhàn)中,劉備的實(shí)力不強(qiáng),明明可以一舉殲滅,您卻因?yàn)榇笠夥抛吡怂G皫兹赵,您聽見?duì)面有動(dòng)靜,因?yàn)橛徐F看不清就下令放箭實(shí)在是草率之舉,據(jù)我所知,您所射出的箭都扎在了諸葛亮設(shè)計(jì)好的草船上,被他們收走了!
他一臉的不可置信:“怎么會(huì)?我……”見到此反應(yīng),我說出了我的計(jì)謀,正是將周瑜所有的`計(jì)策都摧毀了,并拒絕使用龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),講述了一番,曹操恍然大悟,對(duì)我說:“之前是我冒犯了您,請(qǐng)千萬不要見怪,辛虧有您的出現(xiàn),否則赤壁之戰(zhàn),我必?cái)。來,咱們(cè)斦!?/p>
終于,憑借我強(qiáng)大而又深厚的心理素質(zhì),以及聰明才智,讓我鐘愛的三國(guó)人物走上的正道,憑借兵多糧食多的優(yōu)勢(shì)完勝,而周瑜致死也不明白,為什么他所出的計(jì)謀曹操一個(gè)也沒中。帶著深深的喜悅感看著曹操大敗周瑜,我也該回去了。悠悠的轉(zhuǎn)醒,翻開三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)的回目,熊熊的火光依舊燃燒,卻沒有傷到曹軍分毫,歷史就此改變。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文4
又是葉落金黃的季節(jié),早起一睜開眼便能看見滿樹燦爛,今天,卻與往常不同。我走出門,只見滿街布衣長(zhǎng)發(fā),叫賣聲嘈雜不斷。
這不是我所識(shí)的世界啊,正疑惑間,一草廬房屋映入眼簾——“小姑娘,你怎么只身一人來到此地呢?”一個(gè)身著藍(lán)色衣裳,手握白色羽毛扇,頭頂一奇怪帽子的人正微笑著看向我。
這身打扮,好像在哪里曾見識(shí)過,我笑出了聲,原來是孔明先生呢?上覍(shí)在所學(xué)不精,文言尚不熟悉,只好硬著頭皮答了話:“先生您好,請(qǐng)問,現(xiàn)在可是東漢時(shí)期?”這一回話可將他逗笑了,彎曲的眼睛下面蹦出幾個(gè)字來:“你既知道我是何人,又如何來問年代?”我心中一驚,諸葛亮真不愧是諸葛亮,只是看他這般樣子,想必還未出草廬。
“你可知道,幾日之后便會(huì)有人來訪?”
“這個(gè)自然,你瞧!彼麑⑽业哪抗庖蚧h笆之外,綠衣大將和黑臉大哥正一臉嚴(yán)肅焦灼的等待。原來劉關(guān)張三人已到。“那你可知,你將用盡一生為那屋外等你之人成就霸業(yè)?”言畢,我見到他眉頭微皺,笑容也顯出一絲勉強(qiáng),但仍不易察覺。“你說笑了,我便只用它不到十年,何需耗費(fèi)一生?”聽完這席話,我終于對(duì)眼前這個(gè)人有了新的認(rèn)識(shí)。
孔明還是孔明,他多智且和藹,可惜他始終與神仙之神相差甚遠(yuǎn),他太久不問世事了,以至于不諳將來。
我嘴角微微勾起,眼眉低垂,輕嘆一聲:“你可知道,自己為何叫臥龍?”緊接著的是一陣大笑,“名號(hào)而已!痹掚m如此,我卻也見到他并不蒼老卻仿佛歷盡一生的面頰上掠過一絲哀愁!八^臥龍中的’臥’字,既無法展翅高飛,只在一方稱霸,永無翱翔于廣袤天際之日的'意思!
他終于低下了頭。我開始覺得自己有些殘忍,但以他的才智,始終會(huì)悟到這些。秋風(fēng)五丈原的悲涼氣氛,終于染到了這小小草廬之中。
“即命該如此,我便拼盡全力成就一方霸業(yè)!笔沁@平緩而有氣勢(shì)的聲音劃破沉默,我再一次在這成熟的臉上找到高傲與自信。
他深深觸動(dòng)了我——既結(jié)果已無力回天,那便拼盡全力鑄造僅有的輝煌。
我輕輕閉上了眼睛,再睜開,才知是南柯一夢(mèng)。
夢(mèng)中的情景事物都已消散,他留給我的卻會(huì)被永遠(yuǎn)留在心中。
窗外,秋風(fēng)蕭瑟,滿目金黃。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文5
黑暗,一切都是黑的。
作業(yè)從桌上立起,一本本書也越變?cè)胶瘢究瞻,還沒有做的卷子上突然出現(xiàn)了答案,鮮艷卻又刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛高高在上,嘲笑著,四面八方傳來小孩的哭聲,哭聲中,還帶著老師、家長(zhǎng)的批評(píng)聲。卷子和書本大得要壓在人臉上,卻又被一雙雙大手撕得粉碎。
哇一聲哭聲打破了夜的沉靜。琳的枕頭已經(jīng)被眼淚和汗水浸濕了一大片。房間的燈亮了,媽媽趕緊起身安慰琳:
好了,好了她拍著琳的背,媽媽明天帶你到游樂園玩好嗎?別哭了,寶貝,你只是做了個(gè)夢(mèng)!
在媽媽的安慰聲中,琳重新躺下了。剛才的夢(mèng)她記憶猶新,突然一個(gè)聲音傳來。
好好珍惜現(xiàn)在的你,好好享受現(xiàn)在美好的日子吧!聲音說得很輕,但仍然可以聽出,說話的人剛剛一定哭過。聲音的背后還不斷傳來父母的責(zé)罵聲。更讓琳覺得恐懼的是,這個(gè)聲音好像就是她自己的聲音,而背后的責(zé)罵,就是出自于爸爸和媽媽。
就在琳覺得奇怪之時(shí),聲音消失了,耳邊又傳來了風(fēng)的呼嘯聲。珍惜?有什么好珍惜的,我現(xiàn)在很快樂呀!明天,媽媽還要帶我去游樂園呢!想到這里,琳笑了。
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,琳十一歲了。
成績(jī)不高不低,但足夠穩(wěn)定。琳對(duì)現(xiàn)在的自己還算滿意。同時(shí),令人激動(dòng)的是,琳在全國(guó)英語(yǔ)大賽中獲得了金獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)很有含金量,使原來成績(jī)一般的琳,一下子變身成為了家長(zhǎng)們眼中的學(xué)霸。
明年就要小升初了,這個(gè)金獎(jiǎng)也幫琳打開了小升初的第一道門,琳有了自己想要考的第一示范外語(yǔ)中學(xué)的'報(bào)名資格。
五年級(jí)暑假,琳上了5個(gè)培優(yōu)班。
很快,琳發(fā)現(xiàn),自己上的5個(gè)培優(yōu)班有些跟不上了。老師奧數(shù)題的講解,琳有時(shí)完全聽不懂,而且,老師就是喜歡挑琳這種聽不太懂的孩子來回答問題。一次答不出來就站10分鐘,琳幾乎一整節(jié)課都楞站在那兒,受著全班同學(xué)們的注視。
琳的臉變得通紅,眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn),她討厭這里,不喜歡這兒的老師、同學(xué)。她想起了小時(shí)候做的夢(mèng),耳邊又響起了那個(gè)聲音。她終于明白,為什么當(dāng)初沒有珍惜呢?那個(gè)帶著哭腔,很輕很淡的聲音,其實(shí)就是這時(shí)的自己在勸告那個(gè)無憂無慮的那時(shí)的自己!
眼淚,終于不爭(zhēng)氣地涌出!
培優(yōu)測(cè)試的成績(jī)出來了。琳看了下成績(jī),一共30題,她只對(duì)了10題。琳的眼睛已經(jīng)哭腫了,看到成績(jī),卻是異常的平靜。她將卷子折起來,卻突然一驚,看到了老師在左上角寫的一句話不要放棄,加油!
琳的心里突然暖了許多,畢竟老師還在關(guān)心和鼓勵(lì)她!
晚上,琳躺在床上。
好好珍惜那個(gè)聲音又傳了出來。琳很迷糊,不知道是回憶還是現(xiàn)實(shí)。
珍惜什么?琳還是說了一句,她想看看這身音是不是真實(shí)的。
珍惜你現(xiàn)在的日子呀!雖然累,但值得,無論痛苦還是快樂都該珍惜,這都是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的!
一個(gè)甜美的聲音說話了!
琳雖然看不到,卻還是笑了,她明白了這是一次穿越時(shí)空的對(duì)話。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文6
昏昏沉沉中,我一睜眼,下意識(shí)地抓起身邊的手機(jī),卻猛然間發(fā)現(xiàn),一切都變了……
我正在朝堂之上,身邊有一位身著深綠色長(zhǎng)袍,還有著花白的胡子的長(zhǎng)者。而對(duì)面,則矗立著一位手持羽毛扇的人,他手中的扇子在臉頰旁輕輕搖動(dòng),扇起一縷縷微風(fēng),將他鬢角的頭發(fā)吹拂在空中,蕩著圈兒。我立刻明白了,那就是《三國(guó)演義》中的孔明了,而那位身穿深綠色長(zhǎng)袍的人就是忠厚老實(shí)的魯肅了。
我又環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)室中有兩排長(zhǎng)席,每排席中坐滿了帶著官帽的官員。而堂中央,正有著正襟危坐的智多星——諸葛亮。墻壁上鑲嵌著許許多多木刻的裝飾,好像是在講述某個(gè)法典,使本來腰酸背痛的我感受到了一種震撼,將背挺直了些許。
我一拍腦袋,突然回憶了起來,這不就是書中所講述的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的故事嗎?書中那些官員們被辯駁地那樣狼狽也真是可笑至極。這回,你們就等著本尊幫你們扭轉(zhuǎn)乾坤吧!我心里一邊暗自嬉笑著他們的愚笨,一邊準(zhǔn)備大義凜然地駁倒諸葛亮。
我興奮地左顧右盼,卻發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,于是便自告奮勇地站了起來,揮起手中的發(fā)令牌指向孔明,將聲音故意拉長(zhǎng),說道:“您想說服我們出兵與你們聯(lián)合一起進(jìn)攻曹軍,是為了什么呢?你們蜀國(guó)不可能做沒有回報(bào)的交易,我們又憑什么相信你呢?”準(zhǔn)葛亮聽完并沒有改變他那滿臉紅光的微笑,只是沉思了幾秒后仰天大笑起來。我頓時(shí)失了剛才的冷靜,只能呆呆地愣在原地,盡量表現(xiàn)出一種“初生牛犢不怕虎”的神態(tài),心底里卻深知自己早已滿臉的惶急與焦慮?酌骺峙率强赐噶宋业男乃迹瑩]了揮手,示意我坐下了,我尷尬至極地瞥了瞥身邊的魯肅,之間他仍然端坐在那里,眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅。我只好也不再分心,專心于諸葛亮的發(fā)言了。
“當(dāng)年,你們的君王失信,不會(huì)用兵,而今天正是聯(lián)合攻曹的好時(shí)機(jī)。你們東吳不出兵又更待何時(shí)?難道你們東吳還要繼續(xù)做縮頭烏龜被世人所取笑嗎?”孔明邊說邊環(huán)顧全場(chǎng),臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的,釋然的微笑。說畢,嘴角微微上揚(yáng),一副小有得意的神色。他的目光又像箭一樣飛到我的身上,我只好紅著臉低下了頭,全程都沒有再敢直視他的'那把锃亮的箭。后來,也沒有人才接茬了。
一個(gè)時(shí)辰后,人群都散了,不出所料,歷史并沒有因?yàn)槲业募尤攵淖,只是我?duì)書中那智者又多了幾分敬佩。我看著他走出朝堂的大門,正想著去攔住他,與他談?wù)撘恍┨煜麓笫,卻發(fā)現(xiàn)自己無法動(dòng)彈了。我正納悶著應(yīng)該怎么做時(shí),眼前卻突然一黑,頭又變得昏昏沉沉的了……
睜開眼,我揉揉酸痛的太陽(yáng)穴,回憶著當(dāng)時(shí)的情景,卻發(fā)現(xiàn)自己卻依舊在書桌前,讀著那本厚重的《三國(guó)演義》。翻開書簽夾住的那頁(yè),果不其然,是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的章回。我閉上眼睛,想回到那情節(jié)里去,卻發(fā)現(xiàn)腦中只剩下孔明那手持羽扇,款款而談的巨人形象了。
穿越時(shí)空的對(duì)話作文7
云,悠悠;風(fēng),悠悠;走在回家的路上,我用腳不時(shí)踢著石頭,延緩到家的速度,小小的心中承載著恐懼——這次數(shù)學(xué)考砸了,不知,爸爸會(huì)對(duì)我怎樣?
我慢慢地走到了家門口,緊張地敲了敲門。很快,門開了,爸爸走到我跟前,繃緊了臉,低聲問:“數(shù)學(xué)多少分?”我的聲音如地縫里發(fā)出的一般:“72分。”爸爸的臉上頓時(shí)失去了光彩,寫滿黯淡,我以為會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,幾秒鐘后,他一言不發(fā)地走去書房看起報(bào)紙。一抹茶香,漂浮于前。爸爸的沉默對(duì)我來說比打我說我更難受,我默默的低下了頭,吃過晚飯,照例散步,我總算可以逃離一會(huì)兒了,跟爸爸說:“我在小區(qū)散散步。”
我走出了小區(qū),來到小區(qū)旁的公園里。傍晚,景色寧?kù)o溫馨,夕陽(yáng)留戀這大地的美好,不愿落幕,婆婆們?cè)谔瑁贻p人在玩滑板,兩只小貓踱著步子似乎跳著優(yōu)雅的華爾茲。只有我,對(duì)就是我,沮喪失落,我獨(dú)自坐在了一張長(zhǎng)椅上,手肘擱在膝蓋上,雙手托著下巴,回憶著自己的`付出和落魄。
“小妹妹,怎么啦?是不是因?yàn)榭荚嚊]考好,心情不好?”似清風(fēng)般的聲音入我耳中,我抬起頭,是一個(gè)大姐姐走到了我跟前,蹲下來,眼中寫滿真誠(chéng),我毫不設(shè)防地點(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,看你就是乖巧聰明的孩子,以后加倍努力就是了!闭f完,從她那時(shí)尚包上取下水晶掛飾,給我看,我輕輕贊嘆道:“真漂亮!”“送給你,別難過了,回家去吧!蔽铱粗情W亮的眼睛,心情舒緩了地一步一步走向家里。
我回到家門口,依舊敲門。門開了,爸爸依舊站在門口,臉上寫滿關(guān)愛,寬大有力的手,撫著我的雙肩,用柔和而富有磁性的聲音對(duì)我說:“云云,其實(shí)爸爸希望你能總結(jié)失敗的教訓(xùn),找到成功的法寶,不斷提升自己,優(yōu)于昨天的自己!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“爸爸,我懂的!”此時(shí),我的嘴角升一輪明月。
兩年后,我通過自己的努力,獲取了很多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。爸爸自然高興,送給給我一個(gè)禮物——一個(gè)水晶掛飾。晶瑩剔透,如此巧合。讓我心頭浮現(xiàn)一片閃亮的回憶。
又一個(gè)傍晚,我背著綴有水晶掛飾的可愛小包依舊漫步在小區(qū)。突然看到長(zhǎng)椅上有個(gè)小女孩孤單地坐著。這個(gè)場(chǎng)景,我記憶深刻。我自然地過去安慰那個(gè)小女孩并把水晶掛飾送給她。她抬起頭,那目光那么熟悉,是的,我應(yīng)該熟悉。我忍不住問:“能告訴我你就什么名字嗎?小妹妹!”她撲閃著大眼睛:“我叫王柔云……”什么?我愣住了!
恍若穿越時(shí)空……
我回到家中,心情久久不能平靜!那個(gè)叫王柔云的小女孩依然在我心里。她叫王柔云,我也叫王柔云,難道她就是我?或者是,我經(jīng)歷了一個(gè)穿越時(shí)空的對(duì)話……
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