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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-09-28 17:48:46 好文 我要投稿

吹泡泡作文15篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

吹泡泡作文15篇【經(jīng)典】

吹泡泡作文1

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì)變形,能隱身!毙∨笥眩(qǐng)你猜這是什么?對(duì)了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開(kāi)始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開(kāi),可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個(gè)又一個(gè)的.泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開(kāi)著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí),能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。

  今天下午的體驗(yàn)真開(kāi)心啊!

吹泡泡作文2

  今天,我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡。”同學(xué)們聽(tīng)了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”

  終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘,緊張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓谩E菖莨艿念伾烧娑喟!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的.泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開(kāi)蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。

  哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái),我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè),帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛(ài)吹泡泡!

吹泡泡作文3

  今天下午,我和妹妹特別想吹泡泡,我對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,我們想吹泡泡!惫霉谜f(shuō):“好吧,但你們有泡泡液?jiǎn)?”妹妹說(shuō):“可以去外面買呀!”我說(shuō):“可是這附近沒(méi)有賣的呀?要不我們?cè)囍盟拖礉崈糇约号潼c(diǎn)吧!”

  我先取了半杯水,倒入了一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔凈,用吸管攪了攪,可是,沒(méi)有吹出泡泡來(lái),這是什么原因?不會(huì)是洗潔凈太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大約一瓶蓋的洗潔凈,再一次的攪拌后,泡泡在杯中升了起來(lái),用吸管蘸上一點(diǎn),用嘴一吹,一個(gè)大大的泡泡掛在了我的吸管上,我和妹妹高興的跳了起來(lái),我們成功了!

  我和妹妹分別拿吸管吹起了泡泡,一個(gè)個(gè),一串串五彩美麗的泡泡飛向空中。妹妹突然吹吹出了一個(gè)很大很大的泡泡,大的 蓋 住了妹妹的頭,可是一不小心,泡泡破了,妹妹很傷心。我又吹了一對(duì)雙泡泡,妹妹說(shuō):“姐姐,你的雙泡泡好像也要破呀!”我說(shuō):“不會(huì)破的,我的沒(méi)有你的大!边^(guò)了一會(huì),我的泡泡也沒(méi)有破。這時(shí)妹妹吹出了一個(gè)葫蘆形的`泡泡,開(kāi)始是下面的小,上面的大,但過(guò)了一會(huì),卻成了下面的大上面的小,真好玩。我們慢慢掌握著吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡時(shí)用勁的大小,大大小小的、各種形狀的、美麗的七彩泡泡就從我和妹妹的吸管中飄滿了屋中……

  我想,我在以后的學(xué)習(xí)中如果再遇到了難題,也應(yīng)當(dāng)向今天這樣,認(rèn)真的思考、鉆研、不放棄,把問(wèn)題解決好。

吹泡泡作文4

  下午陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我去空地吹泡泡。

  到了空地,我拿起吹泡泡的工具,嘴巴對(duì)著工具一吹,一個(gè)個(gè)大泡泡從工具上面冒出來(lái),飛到天空中。泡泡們好像打了一個(gè)噴嚏,一下子爆了,我又一吹,一群泡泡又誕生了,好像在沖我笑呢!

  泡泡們?cè)谔?yáng)下放射出五彩的光輝,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……五彩繽紛,美麗極了!還有些泡泡貼在一起,好像在說(shuō)悄悄話。后來(lái)一群小朋友向我跑來(lái),她們也是來(lái)吹泡泡的,手上都拿著吹泡泡的工具來(lái)和我一起玩。大家一起吹的泡泡可真多,我的泡泡不再無(wú)聊,和其它的泡泡一起在天空玩耍。

  有些小朋友用她們的手,去拍那些飛在天空中的泡泡,也有人提議,來(lái)比比是我們吹得快,還是她們拍得快。

  比賽開(kāi)始了,我們使足了勁兒,拼命地吹,她們也拼命地拍,我們吹的`泡泡都被她們拍了個(gè)精光,比分一直不分上下。終于,有的小朋友拍累了,去旁連休息了,可是其它小朋友不放棄,一直拍,可不管怎樣都是我們吹得比她們拍得快。最終還是我們贏,輸了的小朋友們有些垂頭喪氣,但她們最后還是很高興地回家了。

  泡泡越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我多么想在泡泡里美美地睡上一覺(jué),做個(gè)又香又甜的夢(mèng)……

吹泡泡作文5

  星期三的時(shí)時(shí)候,顧老師讓我買一個(gè)吹泡泡的工具。或自己做一個(gè),第二天帶過(guò)來(lái)在學(xué)校吹泡泡。

  到了第二天,顧老師帶我到操場(chǎng)上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個(gè)像一個(gè)小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來(lái)的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時(shí)候還可以出聲音,我還看見(jiàn)別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個(gè)小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來(lái)的不是很多,一吹泡泡就會(huì)出來(lái)了。一到操場(chǎng)上見(jiàn)大家都忙開(kāi)了,于是我也打開(kāi)蓋開(kāi)始吹了。但我怎么吹都吹不出來(lái),我就去問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他們說(shuō)“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來(lái)了!庇谑俏揖蛯W(xué)著他們說(shuō)的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來(lái)很多個(gè),它們有大有小還有中等的,大的和小蘋果一樣,小的'就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍(lán)的各種各樣的顏色。

  我們大家玩的都很開(kāi)心。

吹泡泡作文6

  這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚,風(fēng)輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。

  這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上,吹起了泡泡……

  我手拿著泡泡管,妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái),逐漸變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來(lái),透明的泡泡閃爍著七彩的光芒,哇,太夢(mèng)幻了!

  這時(shí),一旁的妹妹開(kāi)心地跳來(lái)跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的泡泡,可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn),有的泡泡落在了妹妹的手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡,也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的`游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!

  我們吹累了,跳累了,就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。

  這個(gè)寧?kù)o的傍晚,承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……

吹泡泡作文7

  上課了,我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦,這節(jié)是語(yǔ)文課啊,陸老師怎么拿來(lái)了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,哦!陸老師原來(lái)是讓我們吹泡泡呀。

  看到這些工具,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪,他自信滿滿地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出來(lái)一滴水!全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉,她同樣也自信滿滿地拿起吸管,蘸下水,輕輕一吹。呵,一些泡泡從管子里飛出來(lái)。總算成功了!

  老師讓我們自己試一試,讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹,不過(guò)為了使泡泡變大,我憋足了氣,繼續(xù)慢慢地吹?吹脚菖菰絹(lái)越大,我從口中取出吸管,向空中輕輕一提,。∨菖蒿w向了天空,我真喜歡它。

  我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球,小的卻只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一個(gè);有的泡泡兩個(gè)挨在一起,仿佛是形影不離的好兄弟;還有的`泡泡連成一串,多像水晶項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出不同的顏色,紅的、黃的、綠的,多像披上了一件彩色的外套!一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡開(kāi)心地玩耍起來(lái)。哇!到處都有泡泡的蹤影,這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍;那個(gè)飛到了屋頂上;另一個(gè)又飛到了樹(shù)上跳舞去了。我們?cè)诓賵?chǎng)上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!

  我喜歡吹泡泡,泡泡帶給我無(wú)限樂(lè)趣!

吹泡泡作文8

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娲蹬菖,同學(xué)們都開(kāi)心極了。

  李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說(shuō)要看看誰(shuí)能吹出來(lái)又多又大的泡泡。

  比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來(lái)的泡泡卻像小米粒一樣。挥械耐瑢W(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥(niǎo)。它們?cè)斤w越高,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來(lái),又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡,好像一條五彩的'綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個(gè)超級(jí)大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點(diǎn)把他淋成落湯雞。

  我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文9

  今天,老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

  上課開(kāi)始,老師叫語(yǔ)文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來(lái)。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來(lái)。他輕輕地吹泡泡。那吹出來(lái)的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡,只吹出了四個(gè)泡泡就沒(méi)有了。他吹出來(lái)的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來(lái)飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的'在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng),很快就破滅了。

  等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來(lái)。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來(lái),有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。

  啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂(lè)趣,在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見(jiàn)。

吹泡泡作文10

  今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

  我先打開(kāi)泡泡管,接著我蘸點(diǎn)泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹(shù)林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個(gè)小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話,飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹(shù)枝上像是和樹(shù)枝一起吃飯,看電視,時(shí)而變成毛毛蟲(chóng),金子,大元寶,還有的.像美麗的蝴蝶,時(shí)而變色,美麗極了。

  泡泡有時(shí)候變成彩色,意味著快樂(lè)的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色,意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色,意味著向周圍的大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼,我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個(gè)泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽(yáng),還映出了七彩世界。

  我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。

吹泡泡作文11

  我買了一個(gè)吹泡泡的玩具,這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子,擰開(kāi)蓋子,另一端是一個(gè)塑料的`圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對(duì)著圓圈使勁一吹,一個(gè)泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會(huì)就飄走了。我又不斷地開(kāi)始吹泡泡,吹了一個(gè)又吹了一個(gè),一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開(kāi)心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個(gè)小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來(lái)到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對(duì)著呼啦圈吹氣,想要吹出一個(gè)大泡泡,可是我怎么吹也沒(méi)有吹出,確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開(kāi)也要量力而行啊。

吹泡泡作文12

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚K阶冊(cè)綔啙,上面還起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會(huì)兒就有好多好多的.小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!

吹泡泡作文13

  作文課上,老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來(lái),好像在說(shuō):“我們自由了!”

  老師叫了4位同學(xué),看誰(shuí)吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒(méi)有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問(wèn)他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說(shuō):“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”

  那位同學(xué)恍然大悟,其他沒(méi)吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。

  隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰(shuí)吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的'同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂(lè)園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去,告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。

吹泡泡作文14

  一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢?是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

  開(kāi)始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭(zhēng)先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的`衣服,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動(dòng)無(wú)比的涼快。

  有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺(jué)呢!

  望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……

吹泡泡作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個(gè)吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說(shuō):“我會(huì)做”。

  媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開(kāi)始做了起來(lái)。只見(jiàn)她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒(méi)有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

  到了春暉公園,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)旁邊的一塊小空地上開(kāi)始玩吹泡泡。我擰開(kāi)瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來(lái)。隨著我的跑動(dòng),一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽(yáng)光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

  不一會(huì)兒,一群小朋友跑過(guò)來(lái),用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動(dòng)著我的“劍”,馬上變出了無(wú)數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的'泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。

  玩了這么久,泡泡水也沒(méi)了。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

  我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

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