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吹泡泡作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
“啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們在玩什么嗎?快跟隨我的腳步來看一看吧!
現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂。
老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機。
瞧,它們仿佛變成一個個美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色,一會兒是濃濃的綠色,一會又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽保粋泡泡破碎了,一個小小的.生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。
又一群新的泡泡誕生了,它們在一起飛舞嬉戲,飄向遠方。我看著看著,仿佛也變身為一個泡泡,去追逐自己的夢想。
吹泡泡作文2
今天下午,我和幾個伙伴一起下樓吹泡泡。
我們有的歪著頭吹;有的仰著臉吹;有的跑著笑著追泡泡;有的不停地給泡泡扇風(fēng),希望泡泡飛的高一點,在空中停留的時間長一點。吹泡泡的孩子們的心情也不一樣,有的心里很緊張,怕自己吹不出來,而有的孩子先從瓶子里站點肥皂水,然后深深吸了一口氣,輕輕一吹就把泡泡吹了出來。有的`泡泡很輕快的像個小朋友使得就出來了,而有的泡泡則像那白發(fā)蒼蒼老奶奶,慢悠悠的。
這些泡泡的形狀也不一樣,他們千姿百態(tài),有的大的像個網(wǎng)球;有的小得像吸管的頭;有的兩個泡泡連在一起,像個葫蘆;有的在一個大泡泡上,有三四個小泡泡坐在上面好像在和大泡泡說悄悄話,大泡泡都挺不過來了;還有的是橢圓形,像個橄欖球。在燦爛的陽光的照耀下,泡泡的顏色五顏六色,五彩繽紛,有紅的、紫的、藍的……美極了!泡泡們似乎把我?guī)нM了仙境,一會泡泡從我頭頂掠過,一會泡泡從我肩上擦過,一會泡泡從我眼前飛過,把我弄得眼花繚亂。
泡泡,是你給大家?guī)砹藷o限的歡樂,是你給讓我們都沸騰了,我喜歡這項游戲,可我更喜歡那些活潑有趣的泡泡。
吹泡泡作文3
在一個春天的下午,我們的教室里充滿了歡聲笑語和五彩繽紛的肥皂泡泡,同學(xué)們興高采烈,原來,我們班正在舉行吹泡泡大賽。
開始吹泡泡了,口哨聲和同學(xué)們的歡笑聲融為一體。只見泡泡晶瑩透亮,在同學(xué)們的吸管中紛紛鉆出來。有的泡泡像一個個連在一起的珍珠鏈;有的泡泡像人無意中抖落下來的小水珠;有的泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄;還有的泡泡像許多彩色的'鵝卵石。這些泡泡在同學(xué)們的歡聲笑語中爆炸、跳躍,讓同學(xué)們又一次次地歡笑了起來,多么有趣的泡泡!
在吹泡泡的同學(xué)中,最有趣的當(dāng)然要數(shù)胡嘉業(yè)同學(xué)了,只見他左手拿著泡泡水瓶,右手拿著吸管,“呼”地一吹,一個個大泡泡便從吸管中毫不費力地鉆出來,讓同學(xué)們笑,讓同學(xué)們跳,真有趣!他又準(zhǔn)備吹泡泡了,只見他不慌不忙地吹著,一個大大的泡泡便降臨了,活脫脫像個大圓球,它的顏色不停地變化,一會兒變成紫紅色,一會兒變成金黃色,一會兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠!同學(xué)們驚叫著,可是“大圓球”一不小心落在了講臺上,“啪”地一聲,便消失得無影無蹤了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來飄去,給我們的教室里又增添了幾分美麗,幾分歡聲笑語。
吹泡泡作文4
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟磱寢屨f的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就好像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,好像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的.泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀(jì)錄,但我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨。
吹泡泡作文5
小時候,我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,水落了不少,但一個泡泡也沒吹出來,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一錘,誰知,依舊沒于是,我不輕不重得一吹泡吹出來。我想;輕不行,重不信,不輕不重一定行。于是,我不輕不重得一吹,,果然,一串串泡泡出現(xiàn)了,有的像長龍,有的像冰糖葫蘆,有的.上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的,向前沖,像個勇士;往后退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹,!好多小小的泡泡呀!好像一個個可愛的小寶寶!大家也都吹了起來。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都爭先恐后得說。這時,宋佳怡說:“我的泡泡最小,最可愛!”我抬上頭一看,好多泡泡!這些泡泡晶瑩剔透,在陽光下變成了五顏六色的了。瞧,泡泡中映有藍色的我們,紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了!澳銈円ツ睦?”我好奇的問,“哦!你們要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文6
歡聲笑語傳進我的耳朵里,我連忙跑到陽臺上,原來是我的好朋友小巧在和伙伴們在一起吹泡泡。
于是,我也興致勃勃地加入其中。首先,我找來一個杯子,一根吸管,一點洗潔精,和一些水。把它們倒在一起,用吸管攪拌。沒過多久,杯子里就出現(xiàn)了一朵朵美麗的泡沫花。
我用吸管輕輕蘸了一下泡沫液,猛一吹,吹出來的泡泡小得可憐,就像幾粒圓溜溜的小珍珠。我心想:這種吹泡泡的方法不對,看來還得換一種吹泡泡的的'方法了。于是,我把洗管放到唇邊,輕輕一吹,吹出來一串串甜津津的"冰糖葫蘆",泡泡慢悠悠地升上天空,不小不大、一個疊一個,大家你爭我奪,笑著、鬧著、跳著去拍我的"冰糖葫蘆".
你瞧,泡泡一會兒變成談?wù)劦臋幟庶S,一會兒變成美麗的孔雀綠,一會兒變成耀眼的玫瑰紅……泡泡在陽光的照射下,顯得五彩繽紛,真是美麗極了!
你可別小看這些泡泡們,它們有的像熱熱火火的一家人,有的像形影不離的雙胞胎,有的像親密無間的好朋友。我真恨不得把自己也變成泡泡,在藍天下和它們一起玩耍。
夕陽下山了,余光照著我的影子。我戀戀不舍地回家去了。不過,這次吹泡泡的經(jīng)歷讓我至今難忘。
吹泡泡作文7
一個秋天的早上,我們在學(xué)校的草坪旁邊玩吹泡泡的游戲。這里很快成了我們快樂的天地。
我們各自拿出自己親手制作的泡泡水,先用模具蘸上像漿糊一樣稠稠的泡泡水,再輕輕一吹,哈,好容易,那五彩的球就出現(xiàn)在我的眼前了!
漫天飛舞的泡泡很美麗。有的像一個五顏六色的小雪人,在陽光下神氣地飄著;有的卻像雙胞胎一樣,緊緊地抱在一起,飄飄忽忽的,好像一邊在互相叮囑著:別撒手,別撒手……還有的.可就不是“雙胞胎”那么簡單了,簡直就像一串冰糖葫蘆,很誘人。
泡泡在陽光的照射下,是那么的透明,反射出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,紅艷艷的紅、黃澄澄的黃……泡泡越飛越高,越飛越遠。忽然,“呯”地一聲,有的爆炸了,嚇得我們的小心臟怦怦直跳。我在想,要是有小蜻蜓或者小蝴蝶剛好飛過,碰上爆炸的泡泡那豈不被嚇?biāo)绬?恐怕還認(rèn)為是恐怖襲擊吧。
這些泡泡也夠調(diào)皮的,它們才不會甘心呆在我們身邊這一寸小地方,風(fēng)輕輕一吹就到處跑了。一些泡泡飛呀飛呀,飛呀飛,一直飛上天去了,跟云朵姐姐、太陽公公、星星弟弟和月亮媽媽一起玩耍。它們給星星弟弟當(dāng)床,興高采烈地跟著云朵姐姐去看飛機,去和飛得很高的勇敢鳥兒打招呼,一起在南流江的上空玩自拍,津津有味地聽月亮媽媽講故事;然后,又呼啦啦的一起結(jié)伴,讓太陽公公用炫目的光芒給自己做彩繪,真的是好臭美呀。
看著這些調(diào)皮的泡泡,我們樂得哈哈大笑起來。
吹泡泡作文8
爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中,我把作業(yè)早早地寫完了,本來想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們再打球吧。”我說:“那好吧!
掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實在是太無聊了。找了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時,我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的`泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對著虎口吹一口氣,就能吹出一個大泡泡。看著那一個又一個的泡泡,充滿整個洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個多小時,身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡作文9
今天我們班舉行吹泡泡比賽。
老師給我們分成了兩隊,“惡魔隊”對“天使隊”,比賽規(guī)則要一口氣連續(xù)吹泡泡,誰吹的時間長,并且中間泡泡不斷,誰就贏了。
老師選好每隊的一個代表,我代表惡魔隊,林同學(xué)代表天使隊。我們兩個迫不及待地走上講臺,小心翼翼地擰開瓶蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著出泡環(huán)。比賽開始,我的心“怦怦”直跳,我嘟起嘴巴,對準(zhǔn)出泡環(huán)便拼命地吹。頓時五彩繽紛的泡泡飄滿了整個教室。有的同學(xué)顧不上觀看比賽,開始玩起了泡泡。( )
哎呀,我的氣沒了,不行,為了比賽,我一定要堅持呀,再堅持一會兒,說不定林同學(xué)也堅持不住了呢。我暗自為自己加油鼓勁,盡管精神上我很想贏了這場比賽,可是我的氣息還是越來越弱,泡泡都吹不出來了,最后,我拼了命地呼出了最后一口氣,然后整個人便趴在了課桌上,累死我了。我聽見“天使隊”的'拉拉隊歡呼起來:“耶,我們贏啦!”看來我們隊輸了。可老師說:“今天的紀(jì)律還是‘惡魔隊’好。”這下我們算是打成平手了,呵呵,我覺得老師真好!
今天的吹泡炮比賽真有趣!
吹泡泡作文10
“哈哈!”咦?哪傳來如此歡樂的笑聲?啊,原來是四(4)班的同學(xué)在宿舍樓前吹泡泡呀!看!他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
他們用來吹泡泡的工具是五花八門:匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個塑料杯子!這還不足為奇,吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的`眼球。●T老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉,女生派出了范婕和我。一開始,范婕就勝券在握,她吹的泡泡太大了,隨后老師便讓她講了秘訣:把嘴放到模具邊,輕輕地,慢慢地吹,不一會兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個門,泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子,“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空;有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠;有的如一對雙胞胎一樣粘在一起,四處飛揚;有的吸在地上,像一個個蒙古包?刹灰粫䞍壕吐犚姟芭九尽睅茁,被雨水打碎了。泡泡們是一個個勇敢無畏的小士兵,勇敢地沖了出去,可是一會又被“敵軍”打敗了。
在我們玩得最開心時,“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時光。同學(xué)們都依依不舍地排好隊,向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動!
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