夸夸我的同學[優(yōu)秀]
夸夸我的同學1
李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的.時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:快戴上吧!我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個愛人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學2
我們班里有很多優(yōu)秀的同學,有的能歌善舞,有的力大無比,還有的文采飛揚……
今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時很鬧,但是在關鍵的.時候他非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級短跑的時候,我們眼看就要“全軍覆沒”,當我們絕望的時候,我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點,把后面的人甩的遠遠的,雖然如此,但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學,我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅持跑步,就能有成就”。
夸夸我的同學3
在八年級二班這個大集體中,每個同學都有著自己特別的優(yōu)點,比如七組的楊峻杰同學,他擅長日語,還演唱過日語歌呢!再如五組的'何胤寧同學,他擅長武術,身體強健,還有其他同學等等。但我要夸夸剛從我組調出的馬文菲同學,我經(jīng)常叫她小菲。
她平時不善言語,向來獨來獨往,但卻執(zhí)著冷靜。有一次,語文朱老師要求寫作文,小菲寫到最后,朱老師一遍一遍地催促,同學們紛紛交了上去,但小菲卻并沒有慌張,她寫完后,并沒有急忙忙地交上去,而是把作文又讀了一遍,再交上去,我在一旁全看在眼里,小菲那執(zhí)著冷靜的性格讓我不由升起敬意。
小菲還是我的幫手呢!像是左膀右臂,還真舍不得拱手相讓!
夸夸我的同學4
我的同學很多很多,其中楊蕭遠是值得夸獎的。
楊蕭遠長著長長的頭發(fā),紅紅的臉像熟透的蘋果,彎彎的眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出了一排潔白的'牙。
楊蕭遠是一個助人為樂的同學。又一次上自習可我正在做數(shù)學題,忽然有一道題難住了我,我左思右想怎么也做不出來,楊蕭遠知道了,就耐心的給我講還幫助我分析題,直到我會做。
她真是一個助人為樂的好同學。
夸夸我的同學5
我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。
記得有一次,她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。
首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的`,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。
我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。
小為同學真是一個棒棒的小畫家!她是我學習的榜樣!
夸夸我的同學6
贊美,是照在人心靈上的陽光,沒有陽光我們就不能生長;贊美,是點亮人心靈蠟燭的火焰,沒有點燃的蠟燭就不能驅散黑暗;贊美,是消除寒冷的一件外套,沒有外套我們就得不到溫暖。學會贊美,是人一生中最基本的事情,F(xiàn)在,我就來贊美一下我的同學李英英。
李英英,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來兩只羊角辮在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地像夜空中調皮的小星星,她的臉蛋像紅彤彤的蘋果,一副天真可愛的模樣。
李英英多才多藝,不論是琴棋書畫,還是體育運動,她都樣樣精通。她最大的特長就是書法了。李英英從六歲時就開始學習書法,整整學了三年,她終于練成劉寫書法的最高境界。她一握筆,一個個工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來。不管是她的.坐姿,握筆,還是她的頓筆、停筆,都有一定的講究。在我們學校的好字展板上,多多少少也會有李英英書法家的五、六篇字帖。她的字不管誰看了都會豎起大拇指,連我們學校的書法大王張老師都連連稱贊。而每當別人夸獎她的時候,她會謙虛的一鞠躬,笑著說上一句:謝謝大家,你們寫的也不差呀!那天,老師將李英英的字帖給大家看,我們頓時鼓起掌來。下課后,我便跑去對李英英說:英英,你的書法可真漂亮,難道你的筆會魔法嗎?不,是我刻苦練習的結果。李英英小聲的回了一句。李英英可真謙虛呀!我一定要向她學習。
李英英學習成績也很優(yōu)秀。每次學習成績出來,她都名列前茅?墒撬]有因此而驕傲,相反,她還經(jīng)常告訴我們她的學習小妙招。她告訴我記英語可以用形象法來記,背課文可以通過它的大概意思來背,而做難一些的數(shù)學題可以將數(shù)字縮小,找出原理后再進行計算。平時哪位同學學習成績下降了,她還會幫助那位同學補習功課,直到那位同學聽懂了她才離開。當我路過她身旁時,都會向她豎起大拇指贊許地說:英英,你真棒!你付出了自己的時間去幫助別人,你也要加油哦。
李英英還樂于助人。在一個下著大雨的晚上,我獨自一人乘車回家。正當我漫步在人行道上時,一輛28路呼嘯而過。我趕緊跑過去,縱身一躍,終于坐上了這趟車。這時,我將手伸進口袋,可是一伸進去就拔不出來了。原來我的錢丟了。正當我著急的像熱鍋上的螞蟻時,李英英來了,她將自己的錢給了我,然后默默地走開了。我拿著錢,大聲地對她說:謝謝你,英英!你真是個樂于助人的好同學。
這就是我的同學,她更是我最敬佩的人。在這里我要大聲說:李英英,你真棒!
夸夸我的同學7
夸夸我的同學你們看到題目,一定會問我,你夸誰?告訴你們吧,就夸我們班的美術課代表——肖佳琦。
她的.美術非常好,有一次美術課,老師讓我們畫自己的家,她把自己的家畫的非常的漂亮,栩栩如生,讓我很羨慕?淇湮业耐瑢W
她不僅畫畫好,而且還樂于助人。有一次,我忘記了帶鋼筆,急得象熱鍋上的螞蟻。這時,她伸出了援助之手,給我一支鋼筆用,我這一顆緊張的心,才慢慢放了下來?淇湮业耐瑢W
瞧!這就是我那樂于助人的同學,以后,我要向她學習。
夸夸我的同學8
今天,我要夸夸我的同學——謝于璠。她胖乎乎的臉蛋,黑溜溜的眼睛,看起來很可愛。她是一個性格開朗、熱情大方的小女孩。我覺得她最大的'優(yōu)點就是有很強的語言組織和表達能力。每次到語文課口語交際的環(huán)節(jié),她都講得繪聲繪色、滔滔不絕,表現(xiàn)特別棒。謝于璠對待同學非常友好、親切,她天真活潑,大家都愿意跟她交朋友。
正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人身上都有值得稱贊的閃光點。我也要學習她的優(yōu)點,取長補短。
夸夸我的同學9
我的同學宋昱辛,他長得瘦瘦弱弱的,性格有些內向。個子不高,白白凈凈的'臉上,長著一雙大眼睛,閃著智慧的光芒,是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認真。
記得這學期剛開始的時候,王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的時間,一直往前做,而且做得很認真,受到了老師的多次表揚,為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學學習!
夸夸我的同學10
我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運會上他都能獲得許多獎狀。
他打籃球也不錯,幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他說他將來要去美國nba打球。
以他的`長相來看,可以看出他是一個愛運動的人。他有一個讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結實,這可能跟他經(jīng)常運動有關吧。
記得有一次上體育課時,老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因為緊張,沒跑好。老師開始有點煩燥了,到陳啟華上場了,看著他在體育場上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的,老師終于露出了一點微笑。
他真不愧是我們班的“體育能將”!
夸夸我的同學11
我要夸的是我們班的`巴特,他是蒙古族人,臉白白的,眼睛大大的,他剪紙剪的可好了。
有一次上美術課,老師讓我們剪窗花,他拿張彩紙,很認真的剪每一個窗花,不一會兒就剪了好幾個,其中有一張孫悟空的剪紙,簡直象真的一樣,他剪的窗花吸引了很多同學。
同學們都讓巴特給自己剪,我也讓巴特給我剪了一個。
我要學巴特剪窗花。
夸夸我的同學12
我們班里有一位同學,他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點不多,但是英語這學期有很大的進步。
剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的`聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點!庇谑,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。
下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了!
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學13
我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。
每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學習比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的'。”
還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)常夸獎他呢!平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學習成績那么棒,都離不開他專心致志地學習,真令人敬佩!
高宇豪是真的愛學習,我要向他學習,也要成為這么優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學14
我的同學叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經(jīng)常戴一個小發(fā)夾。
有一次,美術課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了,我在美術包里找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時候,忽然傳來了一陣聲音原來是陳佳妮呀!她對我說:“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”
今天,老師教我們做中國結,可是做中國結的`時候我的中國結壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。
下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時我對她說:“你真是熱于助人的陳佳妮。”
夸夸我的同學15
我的同學叫巢瑤,她的`愛好是畫畫,我也是。
有一次,老師叫我們任畫一幅畫呢,我畫了一幅祖國,巢瑤畫了一幅一個男和一個女的在蕩千秋,看著看著,我看得發(fā)呆了。人人看了都說好,可是我的……人人都說丑,但是我自己有信心的!
巢瑤是我們班的畫家,也就是我班的副班長。
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