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吹泡泡作文[優(yōu)選15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
“小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。
今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話(huà),那還是很難的。
這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的.顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。
我先把瓶子扭開(kāi),接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿(mǎn)意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。
大家又開(kāi)心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看!
吹泡泡作文2
語(yǔ)文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡,心情可激動(dòng)了!
“吹泡泡開(kāi)始嘍。”王老師一聲令下,我迫不及待地?cái)Q開(kāi)泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開(kāi)心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽(yáng)的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。
不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲(chóng),真是又有趣又可愛(ài)。
同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的.用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文3
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕](méi)錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說(shuō)吹泡泡,全班就炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)有些人高興地蹦起來(lái),有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場(chǎng),急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的.、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來(lái)也很有趣。
老師說(shuō)可以開(kāi)始吹了。于是我們快速打開(kāi)蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對(duì)準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰(shuí)吹得泡泡最大,誰(shuí)吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對(duì)著朱浩彬的脖子上吹,開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。過(guò)了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長(zhǎng)城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無(wú)比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見(jiàn)證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對(duì)泡泡說(shuō):我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來(lái)喲!
吹泡泡作文4
從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過(guò)泡泡,沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái),當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會(huì)吹不起來(lái)呢?
今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開(kāi)心極了!我精心挑選了一個(gè)綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個(gè)顏色呢?因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的`,平常我寫(xiě)完作業(yè),媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹(shù)木,這樣對(duì)我的視力有好處,所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見(jiàn)第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來(lái)他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹,我真佩服他。
終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿(mǎn)了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,。『枚嗝利惖呐菖萃!一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,它們?cè)诳罩酗w舞著,追逐著,一時(shí)間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色?原來(lái),這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷,才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識(shí),真是太有意思啦!
吹泡泡作文5
陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個(gè)方向攪動(dòng),直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開(kāi)始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個(gè)小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變?cè)酱,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還越變?cè)酱螅瑥膭偛诺男毷,變成一個(gè)大氣球了。我仔細(xì)一瞧,在陽(yáng)光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來(lái),我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來(lái)了。這時(shí),媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“你得慢慢吹,泡泡才會(huì)出來(lái)跟你做朋友啊。”于是,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來(lái)了。它們有的兩個(gè)連在一起,就像一個(gè)寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個(gè)連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來(lái),你追我趕,可愛(ài)極了。
再后來(lái),媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽(tīng)“咕嚕咕嚕”的聲音,再看杯中,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開(kāi)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医o你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開(kāi)心極了。
泡泡們飛呀飛,有的'飛到地上,“噗嗤”一下不見(jiàn)了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個(gè)個(gè)小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險(xiǎn)嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會(huì)兒、躺一會(huì)兒。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:做事情得小心翼翼,不然不會(huì)成功的!吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
吹泡泡作文6
吹泡泡,誰(shuí)都會(huì),可是,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場(chǎng)景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。
首先上臺(tái)的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她打開(kāi)了她的泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學(xué)們伸手去抓,結(jié)果都是一場(chǎng)空。
第二個(gè)上臺(tái)的'是付家琪,她拿著自己做的泡泡水和一根吸管,笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái)。打開(kāi)了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開(kāi)始吹了,她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來(lái),只見(jiàn)吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……
最有趣的是集體吹泡泡。瞧,滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開(kāi)心。
不知道是誰(shuí)帶了個(gè)頭,同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶(hù)旁吹泡泡,它們一個(gè)個(gè)飛出窗口,飛過(guò)南極,跟企鵝一起玩耍;飛過(guò)北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問(wèn)候嫦娥阿姨,還跟星星訴說(shuō)我心里的話(huà)……
我希望我自己也是一個(gè)泡泡。
吹泡泡作文7
今天,我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘,緊張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多。∮屑t的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開(kāi)蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái),我又蘸了更多的`泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè),帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛(ài)吹泡泡!
吹泡泡作文8
“我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開(kāi)交。發(fā)生什么事情了呢?我推門(mén)而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來(lái)挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰(shuí)能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的.大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒(méi)有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱螅菖荼砻娴姆试硭膊煌5卮蛑D(zhuǎn),陽(yáng)光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文9
今天,老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
上課開(kāi)始,老師叫語(yǔ)文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來(lái)。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來(lái)。他輕輕地吹泡泡。那吹出來(lái)的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡,只吹出了四個(gè)泡泡就沒(méi)有了。他吹出來(lái)的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來(lái)飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng),很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來(lái)。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來(lái),有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的'天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。
啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂(lè)趣,在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見(jiàn)。
吹泡泡作文10
我喜歡吹泡泡,喜歡在陽(yáng)光下吹泡泡,喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽(yáng)光下閃爍飛舞的樣子。
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,我決定自制泡泡水,來(lái)吹泡泡。我首先準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料,一切就緒后,就開(kāi)始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子里,再加上適量的水,然后和弄和弄,晃晃瓶子,攪拌均勻。哈!一瓶自制的泡泡水就做好了。
我拿著做好的泡泡水來(lái)到太陽(yáng)底下,迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水,呼,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡小精靈從吸管里鉆出來(lái),它們有大有小,有圓的、有橢圓的,仔細(xì)觀察,顏色也不一樣呢,有綠色的,有藍(lán)色的,有黃色的`,還有紅色的五色的光在球面上亂轉(zhuǎn),讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我,其實(shí)它們本身是沒(méi)有顏色的,是由于陽(yáng)光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟:原來(lái)這是太陽(yáng)公公賜給小調(diào)皮們的顏色呢!
知道了泡泡顏色的秘密后,我便使勁用嘴對(duì)著吸管吹,咕嚕咕嚕,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,可是小泡泡生命短暫,不一會(huì)兒,它們便像水花一樣碎了,變成千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。這是怎么回事呢?媽媽告訴我一個(gè)秘訣。于是我按照媽媽教我的秘訣,用吸管蘸著泡泡水慢慢地吹,吹成網(wǎng)球大小的泡泡時(shí),再輕輕一提,又圓又大的泡泡便出來(lái)了,它們好像一個(gè)個(gè)水晶球,我接著吹,哈,兩個(gè)泡泡連在一起又變成了一個(gè)五彩的大葫蘆,我又連續(xù)地吹,泡泡變成了一大串紫葡萄,又像一個(gè)彩色的燈籠,還像一塊大鉆石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我望著一個(gè)個(gè)飛向天的泡泡,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文11
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開(kāi)始,馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的.海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。
啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái),有的大聲喊叫,有的大聲喝彩!鞍,真好看!”有的說(shuō):“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)?說(shuō)話(huà)的上來(lái)!”說(shuō)話(huà)的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō):“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹。”那兩個(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開(kāi)心呀!
吹泡泡作文12
今天,我們的活動(dòng)是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場(chǎng)飛奔而去。
我打開(kāi)泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對(duì)?還是泡泡水有問(wèn)題?我決定再試一次,這次,我用嘴對(duì)準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來(lái)的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見(jiàn)周?chē)男∨笥延昧恕按髪A子”、“自動(dòng)泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的.泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開(kāi)會(huì)”……
突然,苗苗興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”“好吧!我肯定贏。”我笑著說(shuō)。可是苗苗吹了一個(gè)超級(jí)大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿(mǎn)天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文13
下午,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
開(kāi)始是集體吹,大家排隊(duì)成一橫行,只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始!“許多大大小小的泡泡像賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑了出來(lái)。這些泡泡好看極了,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘,有的兩個(gè)碰到了一起,像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來(lái),五光十色的泡泡在操場(chǎng)的上空飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。
接著男女同學(xué)又各分一組,女同學(xué)生先吹,女同學(xué)一字排開(kāi),不知誰(shuí)叫了“一、二、三、開(kāi)始!”于是我們女同學(xué)吹起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界?凑哌@么多,這么可愛(ài),這么美麗的泡泡飛上了天空,同學(xué)們的臉上蕩漾著甜甜的.微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒(méi)有閑者,你看,泡泡忽上忽下,男同學(xué)就跟著跳上跳下;泡泡有時(shí)又忽左忽右,男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上一片歡笑聲,引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。就在這時(shí),只聽(tīng)一聲哨響,男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊(duì)伍中。我也不甘示弱,一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍,大泡泡居然套住了小的泡泡,真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候,王瑞拍拍我的頭,我一轉(zhuǎn)身,她給我來(lái)了個(gè)突然襲擊,吹得我滿(mǎn)臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手,對(duì)王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”,她措手不及,雙手抱著頭逃走了。
看著美麗有趣的泡泡真讓人無(wú)比快樂(lè),我想,如果我是一個(gè)小泡泡那多好。∠胫胫彝蝗挥X(jué)得自己真的變成泡泡,飛上了高空,飛呀飛呀……
吹泡泡作文14
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開(kāi)泡泡管,接著我蘸點(diǎn)泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的話(huà),我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹(shù)林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個(gè)小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話(huà),飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹(shù)枝上像是和樹(shù)枝一起吃飯,看電視,時(shí)而變成毛毛蟲(chóng),金子,大元寶,還有的'像美麗的蝴蝶,時(shí)而變色,美麗極了。
泡泡有時(shí)候變成彩色,意味著快樂(lè)的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色,意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色,意味著向周?chē)拇髽?shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼,我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個(gè)泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽(yáng),還映出了七彩世界。
我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。
吹泡泡作文15
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺(jué)得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。
我家里有泡泡水,爸爸說(shuō)可以用,我說(shuō):“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來(lái)到樓下,吹起泡泡來(lái)。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛(ài)的泡兒便從紙巾筒上落了下來(lái),在空中飄游,妹妹很開(kāi)心地追著泡泡亂跑。
吹出來(lái)的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽(yáng)光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開(kāi)心的.臉。
那些小泡兒是那樣飽滿(mǎn),那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂(lè),我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。
今天,我和妹妹都非常開(kāi)心。泡泡用有限的生命,為我們送來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。
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