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關(guān)于雨的作文（精品）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨的作文1
大自然的世界是美妙無窮的，大自然中的天氣也是各種各樣的，而我喜歡的天氣也是各種各樣的，而我喜歡的天氣是下雨，我喜歡聽雨滴落在地上的聲音。
到春天啦！俗語說“春雨貴如油”春雨喚醒了大地上的植物，動(dòng)物。正所謂“萬物復(fù)蘇”“泉水叮咚”。春雨把小草叫出地面，讓柳樹快點(diǎn)發(fā)芽，讓野花長(zhǎng)出花蕾。
春去夏來，夏天的雨，就像一個(gè)鋼琴家，用它纖細(xì)的手指彈奏出優(yōu)美的樂曲，那路上一個(gè)個(gè)行人不正是傾聽這音樂的觀眾嗎？雨滴在草坪里，就像粉刷匠又給草刷了綠漆一樣，變得更綠了，鮮花也像被刷漆了似的便得更鮮艷了。
夏天走了，秋季來臨，秋雨嘩啦啦地下，澆枯了綠油油的小草，澆落了鮮艷美麗的'花朵。過了幾天，秋雨又來啦！它澆熟了水果，玉米、高粱、大豆。農(nóng)民們歡快地笑了，秋天姑娘也歡快地笑了。
秋末東至，冬天沒有雨，只有代替雨的雪，我多希望也有冬雨，那該多好。
我喜歡這雨，正因?yàn)橛辛怂�，才有了大河奔流，白云悠悠；正因�(yàn)橛辛怂�，才有山清水秀，鳥語花香；正因?yàn)橛辛怂�，才有了鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底；也正因?yàn)橛辛怂�，世間萬物才有了著勃勃的生機(jī)。
雨是大自然的精靈，它們時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞，時(shí)而又化作粒粒珍珠，駕著風(fēng)兒落下，時(shí)而化作水氣，在陽光下升上天空……它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在重復(fù)著有趣的自然游戲，樂此不疲。
正因有了這此雨精靈般的存在，才使生活的種子又來溫床、由此而發(fā)芽、開花、結(jié)果，這個(gè)世界才有此而熱鬧起來。而雨，始終用慈愛來?yè)崦厍蛏系拿恳粋�(gè)生命。
我愛雨，愛它的的平凡與偉大；愛它的無私與母慈愛。
關(guān)于雨的作文2
“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個(gè)城市，緊接著，“刷”！一道閃電猛劈下來，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。
緊隨其后的烏云見“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿天空，開始“安營(yíng)扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自己的軍隊(duì)繼續(xù)壯膽鼓勁，就在這時(shí)，狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來了，只見他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來，吹得樹枝亂擺。雨點(diǎn)見狀，可樂壞了，從烏云里蹦出，只聽著“噼”著，“啪”著，一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺成了一個(gè)個(gè)小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個(gè)身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠(yuǎn)眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見此情此景，仿佛回到了童年時(shí)代，忍不住心中的淘氣，沖進(jìn)“雨叢”中，大伙一見風(fēng)來了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹林之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使古木森森的樹林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去，如極其飄逸的仙子，婀娜著身姿。
雷怒吼著，雨咆哮著，風(fēng)大叫著，樹搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。
不知過了多久，雨似有停歇的想法，風(fēng)兒也溫柔了許多。正當(dāng)世界萬物都以為會(huì)寧?kù)o下來的時(shí)候，可誰知，天空中突然又響起一陣無比可怕的炸雷，風(fēng)和雨又立即來了精神，聽從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的.野馬一樣氣勢(shì)磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。
這場(chǎng)雨總是讓我心驚肉跳，仿佛哪一個(gè)雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。
過了一會(huì)兒，雨過天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著，想再次召回自己的軍隊(duì)，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。
走在路上，那翠綠像是要從樹上掉下來似的格外嬌嫩，使我不禁想起來問一句話——“山路元無路，空翠濕人衣”。
關(guān)于雨的作文3
睜開眼睛，聽到了沙沙沙，沙沙沙的聲音，拉開窗簾，用手在玻璃上面的霧里寫了一個(gè)字雨。
我要去上作文課，帶了一把小雨傘就出了門。好冷呀！這天氣都出門，早知道就不來了，待在家里睡覺多好！打著哈欠的我感嘆道。風(fēng)是這么大，吹動(dòng)了扎根在土地下的樹。雨是這么大，他們一滴挨著一滴，在天空盡情地跳著歡快的舞蹈，落到地上后，你濺我一下，我濺你一下，像一群無憂無慮的孩子。他們一個(gè)接一個(gè)地跑到地上玩，這么多，形成了一道美麗的風(fēng)景！此時(shí)此刻，我的手已經(jīng)凍得通紅，我躲到屋檐下，把兩只手?jǐn)偲�，呵了一口氣到手上，看見了嘴巴里的霧。今天我雖然心情不好，但是看著這群調(diào)皮的孩子，我的心情平靜了許多，而且還露出了笑容。我用手接了一滴，好冰，我趕緊把他甩掉！
到了老師家里，突然覺得好溫暖，心里卻念念不忘他那滴雨水。望了望窗外，看見他在和樹葉做游戲，樹葉也開始搖晃著身子和雨水們玩了，這場(chǎng)面是多么的溫馨。越是惡劣的天氣，越能看見一些平時(shí)看不見的風(fēng)景，只要靜靜地看著，你就能深入其中，感受他們的奧秘！
不一會(huì)兒，樹葉不做游戲了，雨點(diǎn)們也不見了，小區(qū)頓時(shí)變得一片寂靜。傳來一陣陣?guó)B叫聲，我仿佛感覺小樹變強(qiáng)壯了，大樹更精神了，連草都更綠了。我仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空中藏著幾朵云，她們一齊往左，一齊往右，好像在跳華爾茲似的，從隔壁傳來的鋼琴曲就像是伴奏，襯托著美麗的風(fēng)景。樓房那雪白的`墻壁成了這些郁郁蔥蔥的樹木的背景，這兒的樹這么多，有深綠有淺綠，還有淡綠各種的綠和各樣的樹像森林似的，裝扮著小區(qū)，給平凡的小區(qū)增添了無限生機(jī)。
今天的天氣真是奇怪，讓我從中看到了許多不同的風(fēng)景，還收獲了許多心情，那心情是如此忐忑，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒枯燥，一會(huì)兒又快樂。
關(guān)于雨的作文4
雨，就這么下著，靈動(dòng)，跳躍，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書頁(yè)，在書頁(yè)上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無聲無息，只留下賞雨人的無限遐想……
雨，有聲。春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來，時(shí)而如輕紗撫面，幾縷和風(fēng)做伴，在耳邊低喃;時(shí)而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動(dòng)身心.夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時(shí)的啼哭，雷電交加，風(fēng)馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的.土地上的凝重，平實(shí)真切，諄諄有情。冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉.春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚實(shí)，如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。
雨，有色。春雨，是綠的，是生命用希望點(diǎn)燃的綠色，永遠(yuǎn)不會(huì)消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨，是金黃的，那時(shí)果實(shí)散發(fā)出的;冬雨，是白色的，那時(shí)由于有雪的映射和天空的純凈。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時(shí)不時(shí)飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動(dòng)中，貫徹于大地長(zhǎng)虹，與萬物對(duì)話，永不停歇的進(jìn)行著它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間，因?yàn)樗氖姑?/p>
雨，如人。
關(guān)于雨的作文5
不要抱怨雨天，也許有的人喜歡雨只是為了能睡個(gè)懶覺，但我哦更希望現(xiàn)在戴個(gè)草帽就來一場(chǎng)說走就走的旅行。來到外面，你才知道雨天是多么詩(shī)情畫意，任意呼吸就能聞到大自然沁人心脾的氣息，好像世界上所有情調(diào)之處都在你周圍展現(xiàn)。
窗外一片蒙蒙細(xì)雨，聲聲切切如私語，似大珠小珠落玉盤，在我耳畔輕吟一支燕語鶯呼的江南小調(diào)。那土色的黑瓦房在雨中格外寂靜，雨水在黑瓦間斷斷續(xù)續(xù)地落下，宛如斷了線的珍珠，這時(shí)夏雨送予大地的見面禮。霧水如墨水般在空中渲染開來，遠(yuǎn)處的山脈只剩下淡淡的輪廓，土房里煙囪冒出的霧也不見了，與雨霧天衣無縫地融合在了一起。
我拋開雨傘跑到山上。新生的銀杏葉剛刷了一層油彩，顯得更新亮了；松柏依舊保持堅(jiān)守崗位的作風(fēng)，雨水滴到葉尖才動(dòng)彈一下，一排排針狀的葉子難道是夏姑娘的睫毛？可淚水把它浸濕了，不再調(diào)皮地往上翹了；紫藤巧妙地纏繞著為她量身打造的'涼亭，在雨的襯托下，她宛如山澗的瀑布，漸變色般的紫好像在流動(dòng)，仿佛一個(gè)忍俊不禁的笑容，“撲哧”一下就要綻放似的；山頭上大部分是像杉木一樣的樹，身臨其間，只能聽到流水聲或雨滴聲，很少聽到鳥叫，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，像這般神秘的地方應(yīng)該在童話中才有吧？
雨漸漸小了，無聲無息地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地編織著。雨點(diǎn)在湖面激起音符，打碎了我的影子，它繼續(xù)在湖中繞圈似的漸漸蕩漾開來，輕輕回應(yīng)著我好奇的眼睛。
雨珠簾不知在何時(shí)拉上了帷幕，讓我想起“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，”這好像幻燈片一般，還沒賞夠就輕輕流逝。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”詩(shī)人的一句抒情之詞，也屬于任何一個(gè)讓人如癡如醉的雨天。
關(guān)于雨的作文6
有人說，春天的雨就像一位溫柔的少女。你瞧，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。而夏雨卻恰好與春雨相反，它就像一個(gè)脾氣暴躁的女漢子，你看，它對(duì)花兒毫不憐惜：前日看花心未足，狂風(fēng)暴雨忽無憑。
夏天的雨總是讓人們滿載著歡喜而來，可看見眼前被風(fēng)雨打的一團(tuán)糟的鮮花，又帶著失望緩緩離去。正如那句：雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。
傍晚我躺在床上。忽然，聽見窗外傳來了一陣狂風(fēng)呼嘯的聲音。咦？這風(fēng)聲有點(diǎn)不太對(duì)勁。是天上的爺爺生氣了，還是因?yàn)轱L(fēng)妹妹不聽話呢？只聽窗外一聲巨響！下起了大暴雨，糟了！雨妹妹哭了，而且哭得非常厲害。
只見窗外閃過一道道藍(lán)光，忽然轟的一聲，天空砸下了一個(gè)巨型炮彈，那聲音真是別提有多大了，簡(jiǎn)直要把地面都給炸出一個(gè)洞來，正如：游人腳底一聲雷，滿座頑云拔不開。
那雨就像一只只透明的劍從天而降，有了一片雨簾子的感覺。而且你是要是隔近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它十分的'細(xì)，是的，形成了一煙霧，讓你很難看清。
孩子們?cè)谟曛型嫠�；打著雨傘，穿著雨靴，在小泥坑里蹦來蹦去，你潑我一身水，我潑你一身水，玩得不亦樂�?.....
過了一會(huì)兒，雨越下越大，放眼望去，我的眼前已成了一片汪洋大海，那片大海淹沒了莊稼、大樹。使人們的出行和生活變得十分不便，電動(dòng)車行駛在街道上就像一片帆板……
漫步在家鄉(xiāng)的田野，一片片金黃的稻田，都被大雨淹沒得只剩一點(diǎn)尖了。它拼命地探著小腦袋向路人求救：快來救救我�。�
路過漁夫家的池塘邊，只見池里連一條魚的蹤跡也沒有，漁民們個(gè)個(gè)都一幅愁眉苦臉的樣子，悶悶不樂。那魚似乎，忘記了，主人平時(shí)對(duì)它的“恩寵”而游到了別家。
那電動(dòng)車在“�！敝行旭偅拖耱T著一個(gè)大帆板在水中漂浮。而那些開著小車的，仿佛就像駕駛著一艘輪船。而且只要車一動(dòng)，那兩旁邊還濺出一團(tuán)和浪花，就像皇上駕到時(shí)用的架斗。仿佛你還一抬頭就看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，和一只只在你身旁歡叫的海鷗……
雨就這樣一連下了好幾天，但是人們堅(jiān)信：沒有一個(gè)暴雨不會(huì)過去，沒有一個(gè)晴天不會(huì)到來。
關(guān)于雨的作文7
我是溫暖的象征，雖沒有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬物復(fù)蘇于我的季節(jié)。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務(wù)。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的'顏料。
我本是上帝的風(fēng)雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風(fēng)細(xì)雨霧時(shí)灑向人間。
時(shí)而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無窮無盡的力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個(gè)春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點(diǎn)；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。
時(shí)而，我化作一陣徐徐風(fēng)，輕輕地在原野上走著，與新長(zhǎng)出的草地上的點(diǎn)點(diǎn)綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點(diǎn)一點(diǎn)頭，與穿行在小巷上的人們躬一個(gè)禮，輕撫他們可愛的臉頰。
可老有時(shí)候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會(huì)心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。
我，
是純之風(fēng)，是綿之雨，亦是悶之雷。
我，
既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護(hù)那些小生靈們……
雷的種子已經(jīng)萌芽，春已去，夏已來……
關(guān)于雨的作文8
她靜靜地，無聲無息地來到了我們身邊，她意味著秋天的結(jié)束，冬天的開始。她是誰呢？她就是秋雨。
來到令人心曠神怡的湖邊，秋雨滴在湖面上。遠(yuǎn)看，猶如無數(shù)顆飽滿瑩潤(rùn)的珍珠撒在光滑的銀鏡上，發(fā)出了滴滴嗒嗒的碰撞聲；還像許多明亮的星星，忽閃
忽閃的。魚兒們?cè)谒墟覒蛑�，互相追逐著搶珍珠，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵美麗的水花，像吹起了一只只透明的小泡泡，在平靜的水面上，顯得特別有趣。
近看，雨點(diǎn)落入水中，泛起一圈圈波紋，波紋越來越大，綻放開來，與其他波紋相互碰撞，形成了許多奧運(yùn)五環(huán)。
然而，這一切的背后，隱藏著淡淡的憂傷。柳樹姑娘把她那纖長(zhǎng)的秀發(fā)沾入湖中清洗時(shí)，看著湖水中的自己原來那飄逸的頭發(fā)變枯黃了，全身變得蒼老許多，這意味著這場(chǎng)秋雨將帶走自己的一生！她悄悄藏著淚，在與小魚、小草、小花們告別。可小魚們依然在快活地?fù)屨渲�，安然無恙．．．．．．
池塘里，荷花妹妹們卻沒有柳樹姑娘那么堅(jiān)強(qiáng)。她們?cè)臼浅靥林凶蠲赖模涩F(xiàn)在她們被秋雨打得七零八落，失去了青春，失望地垂下了頭。此時(shí)，她們的`淚水溢滿了池塘，心中充滿對(duì)秋雨的怨恨。幸好，菏葉媽媽用自己的身體當(dāng)雨傘，保護(hù)荷花們，使荷花們抹去眼淚，努力綻放開花瓣。
榕樹爺爺?shù)娜~子也漸漸飄落，胡須上凝聚著淚水，因?yàn)椴簧岬盟暮⒆觽�。盡管我們?cè)跒樗翜I，但無數(shù)滴淚水還是不斷地往下流．．．．．．
秋雨，不僅含有悲傷，還讓人們對(duì)未來充滿無限地向往。小螞蟻們躲在蘑菇傘下，搬運(yùn)著過冬的糧食；小鳥唱著動(dòng)聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來更多的歡樂．．．．．．
在觀賞的過程中，我并沒有打傘，因?yàn)槲蚁胗H自感受秋雨的氣息。秋雨滴落在我的頭上，冰冰涼涼的，很舒適，它仿佛流進(jìn)了我的心中，告訴我冬天一樣美麗，叫我不要留戀它。
所有的景物被秋雨沖刷得煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著的美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細(xì)雨中，遠(yuǎn)去吧．．．．．．
關(guān)于雨的作文9
雨季來了，灰色的天空上飄著朵朵鉛灰色的云，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的揮霍著些冰涼的雨點(diǎn)，與從前不同的是，這些雨點(diǎn)并沒有帶給我太多的愁緒，既沒有憂傷，也沒有欣悅，心臟被一層一層的紗布緊緊包裹，變得空洞，變得麻木。
時(shí)間的河慢慢回流，記憶的閘門一下子打開，那些過去了的東西像潮水般涌來，把我淹沒……
六年級(jí)時(shí)，好害怕下雨，陰雨天總讓人無緣無故變得傷感起來，憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)心里，然后浸沒……但這又何嘗不是一種解脫，雨是心情的一種釋放，所有的情緒都融在雨里，然后砸落。在雨里流淚沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)那晶瑩的液滴從兩頰滑落，沒人分清那是雨水，還是淚水，但這僅僅是用來偽裝自己脆弱靈魂的一個(gè)殼，這厚厚的殼里，究竟藏著一個(gè)怎樣傷痕累累的面孔。雨是云的尸體，埋葬人間。
七年級(jí)的時(shí)候，挺喜歡下雨的，一年的學(xué)習(xí)生活，讓我慢慢適應(yīng)了這里，適應(yīng)了離開家的生活，每當(dāng)下雨時(shí)就喜歡靜靜地站在窗前，看雨里匆匆穿行的人們，聆聽雨花拍打樹葉的聲音，雨花把樹上的每一片樹葉都洗得發(fā)亮，也把靈魂洗的發(fā)亮，雖然聲音很大，但我覺得世界好靜好靜，沒有一絲的雜音。那時(shí)的我堅(jiān)信，雨是云的精靈，降落人間。
九年級(jí)的時(shí)候開始忙碌在各種各樣的考試?yán)�，即使從雨里穿過，心中也泛不起一絲絲的漣漪，靈魂被蒙上了一層厚厚的塵土，卻無暇用撣子清除，只好任他越積越厚，直到變得麻木。人們?cè)诿刻斓目旃?jié)奏生活中漸漸迷失了自我，雨天開始漸漸變成有無一把傘的區(qū)別，如今有幾個(gè)還能夠站窗前在靜靜聽雨聲？
有時(shí)候行走在鬧市里卻避免不了心里的那份孤單，漫步在田野中卻得到了一份難得的`心安，明明是嘩嘩的雨聲卻感覺這世界安靜無比，禮堂里沒一個(gè)人說話卻覺得刺耳雜然。站在地鐵站里看著腳步匆匆的人們，每個(gè)人神情嚴(yán)肅著，目不斜視的盯著前方，為了那些所謂的名利奔波著，但我在他們臉上卻看不到一絲快樂，春天的花開夏天的綠蔭秋天的枯葉冬天的飄雪，這些已經(jīng)僅僅存在在多愁善感的詩(shī)人眼中的東西，卻是生活原本的真諦。
關(guān)于雨的作文10
春夏秋冬四季轉(zhuǎn)換，但隨著萬物生長(zhǎng)的雨水，在每個(gè)季節(jié)都帶給我們不同的感受，它時(shí)而是輕音樂，時(shí)而是歡頌歌。
春天景色宜人。你瞧，云公公拋下了好多小雨點(diǎn)，灑滿了世界各地。它們悄悄的鉆進(jìn)泥土，喚醒了正在熟睡的小種子。種子慢慢的伸出頭顱，好奇地感受著這個(gè)世界。漸漸地，漸漸地，便長(zhǎng)成了高大挺拔的樹。平平無奇的小花，因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的滋潤(rùn)也變成了絢麗多姿，光彩奪目的鮮花。一朵朵，一簇簇，給春天增添了無限生機(jī)。
夏天，走進(jìn)美麗的花園，看那引人注目的鮮花，他們是害羞的，是嬌嫩的，是漂亮的，是純潔的。遠(yuǎn)看他們真是千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人；近瞧，他們就像是有生命的。有的仰起頭，像是在思索著什么；有的`低著頭，像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子；有的聚在一起說著話，又像是在討論著什么。小雨點(diǎn)叮叮咚咚的下著，給了它們勃勃生機(jī)，使它們變得更美麗，更漂亮了！
秋天正是農(nóng)民伯伯開心的日子。地里的那些紅薯呀，土豆呀，南瓜呀都長(zhǎng)勢(shì)喜人。當(dāng)然這都離不開雨水的功勞啊！一場(chǎng)秋雨過后，樹葉們也都換上了黃色的衣服，它們又在秋風(fēng)和秋雨中跳起了舞，唱起了歌。
冬天，屋頂已經(jīng)積滿了厚厚的白雪。無數(shù)個(gè)雪花聚在一起，白茫茫一片。走在路上東搖西晃的，就害怕和雪來個(gè)親吻的動(dòng)作，那才叫爽呢！在那邊，湖面結(jié)成了厚厚的冰，小朋友們?cè)谏厦媪飦砹锶�，那些聰明的魚兒早已藏在水底，躲避著寒冷的冬季。
四季的雨，生命的雨。它是大地的營(yíng)養(yǎng)品，在雨水的滋潤(rùn)下，世界是絢麗多姿，光彩奪目的。我喜歡四季的雨！
關(guān)于雨的作文11
春天與別的的季節(jié)不同，它不那么單調(diào)，是一幅美麗而又精致的圖畫。春天，代表著生機(jī)，代表著希望，而賦予它勃勃生機(jī)的正是我——春雨。
“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動(dòng)。我滿懷著好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋潤(rùn)下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著大千世界。草地上盛開著各色各樣的`小花，你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開放，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。
田野間，幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正彎著腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對(duì)豐收的無限憧憬。
遠(yuǎn)處，一只從南方歸來的燕子，嘴里銜著筑巢用的樹枝，緩緩落在樹干上，筑起了燕巢。望著燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準(zhǔn)備嗎?
我下得更歡了，滴在樹上。我在葉片上快速地打了幾個(gè)滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來了，打起了十二分的精神在帶著幾分寒意的春風(fēng)里跳起舞來。
我滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀的腦門上，小麻雀一驚，又被打回了窩里�？墒�，頑皮的小麻雀過一會(huì)兒又一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進(jìn)窩里 ，連大氣也不敢出了。
我看見流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向遠(yuǎn)方流去。水中的魚兒自由自在地游著，好不快活。幾棵柳樹正在河邊梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳條纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下。
陽光照著大地，我快要蒸發(fā)了!漸漸地，我的身子慢慢變小，最終化作一縷輕霧，去和彩虹姐姐作伴了!
關(guān)于雨的作文12
我愛風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)是自然界的一道美麗的風(fēng)景，它象征著雨的到來，它是大自然對(duì)人類不滿的宣泄，當(dāng)人類在殘害大自然的時(shí)候，它會(huì)以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回?fù)羧祟悺．?dāng)人類保護(hù)它的時(shí)候，它也會(huì)用它自己的方式來回報(bào)人類。正是因?yàn)檫@，我才愛它，愛它的天地不怕、惟我獨(dú)尊的精神。
我更愛雨，是因?yàn)橛晔谴笞匀坏腵一道亮麗的風(fēng)景，它為在它之后的彩虹做基礎(chǔ)，它和風(fēng)是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的原因是因?yàn)槲覑埏L(fēng)雨過后那最美的彩虹。
人生不也如此嗎？風(fēng)不是代表創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程，如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話，他們就不會(huì)有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功，但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會(huì)成功！
雨代表著守業(yè)的艱辛，俗話說：“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的，創(chuàng)業(yè)雖然辛苦，但不苦澀，而守業(yè)即辛苦又苦澀，守業(yè)的艱辛是無法用語言說出來的。聽成功者述說他們的成功歷程，守業(yè)是最艱辛的了，雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難，但在艱難之后就一定會(huì)有成功。
風(fēng)雨過后是美麗的彩虹，大家都知道，但聯(lián)想到人身上，很多人就不知道了，請(qǐng)大家記住這個(gè)用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：風(fēng)+雨=彩虹。
關(guān)于雨的作文13
校園的寂靜,被連線的雨兒割成無數(shù)的碎片,沉淀在心田!!!
與雨邂逅-------在雨水和昏暗的間隙中尋找愛國(guó)的情懷.雨中,只身漫步在校園小道上,偶一抬頭,四目相對(duì),定格下的雖是瞬間,回憶卻是永遠(yuǎn):我不明白,為何在第一千次默念你的名字時(shí),第一千零一次下雨!!或許,縱使有一天,時(shí)光積起的塵埃填滿了歷史,歲月的年輪碾碎了大地上人們對(duì)你的思念,銘記你的依舊還有汗水撒下的校園,鮮血凝結(jié)的成就.............80多的年輪多么短暫啊-------裸裎的'命運(yùn)像認(rèn)錯(cuò)嬰孩般低頭,不敢面對(duì)您對(duì)它的寬容,更不敢面對(duì)大眾對(duì)它的譴責(zé)!!!!
我們當(dāng)然知道:一千零一夜不會(huì)夜夜有月.但在這下雨的日子里,是誰的淚在曉風(fēng)殘?jiān)吕锏温?灑下滿地的相思??
望著你的雕像,但覺得它在飄揚(yáng),如同一幟五星紅旗,傲然飄揚(yáng)在中華大地之下!!!閃爍著民族的光輝,照亮了整個(gè)世界!!!
燈光照在您的臉上,您微笑著看著我.老爺爺啊!您可看見了光線與雨滴在您眼前凝聚,沉重墜落,墜落,直至破碎--------身后貧瘠的泥土,瞬間消失在柏油大道上!!!
剩下的是霏霏細(xì)雨中緩緩升空的憂愁!!
我轉(zhuǎn)過身來,背對(duì)著您:"聽啊!嘉庚爺爺!這是:雨,哭的聲音!
關(guān)于雨的作文14
雨是大地的好朋友，雨會(huì)幫大地清洗過去的塵埃，也將小草裝飾成俊秀的先生，更送給花兒許多富貴的氣質(zhì)，雨也不吝嗇的分給水庫(kù)大喝一頓，水庫(kù)的肚子都喝的鼓鼓的快要撐破了，人們?cè)诼飞蠈ふ艺诒挝锊幌Ｍ约鹤兂闪讼裼暌粯訚翊鸫鸬�，交通也開始變得像是棋盤上的棋子寸步難行，雨水像是打鼓一樣大聲，“咚咚！”像是在和行人宣示這是自己的主權(quán)，我在出游的時(shí)候就領(lǐng)教過雨的耐性，下個(gè)幾天幾夜都不成問題，還真是名符其實(shí)的“雨都”。你喜歡雨嗎？我回憶起雨的溫馨，故事是這樣開始……
某一天，校園里的角落已經(jīng)是雨的天地，我站在校門外卻是焦慮著我該怎么回家，媽媽出門就耳提面命的叮嚀我今天一定會(huì)下雨，要記得把傘帶去，可是，我覺得可能僥幸不會(huì)下雨，所以我索性沒帶傘，到了下午，夏季午后的天氣更是常常讓人捉摸透，眼看著天空烏云密布，我聽到“嘩啦嘩啦”的.雷陣雨，雷神和雨神誰也不肯讓步，一定分出高下，天空帶著“轟隆轟隆”的閃電，我的心情像是被雷神打到一般墜下了深淵，我的心情七上八下又跟著雨聲在此起彼落，突然，我看到眼前熟悉的身影，那個(gè)人是我的母親，她穿著雨衣，但是雨把她的臉龐滴濕了，手里的雨傘遞給我，這把雨傘藏了母親焦慮的心情，母親并沒有責(zé)備我，往后，我也學(xué)到要對(duì)自己負(fù)責(zé)，照顧好自己。
往后，我看到雨的一絲一點(diǎn)，我不由得想起母親愛我的心情是多么濃厚，也讓我不畏懼前方的困難，但是，人生到處布滿了得意與挫折，有一次，在我傷心沮喪時(shí)，居然是雨安慰了我，雨像是母親一樣唱歌陪伴我，唱著滴滴答答的聲響安撫了我緊張的情緒，帶我進(jìn)入回憶的快樂時(shí)光，雨是大地的好朋友，雨也是守護(hù)我的好朋友，她在我人生的每個(gè)低潮難過，陪伴我成長(zhǎng)，讓我知道什么是耐心和勇氣，我很開心有這位好朋友。
自古以來就有雨水在滋養(yǎng)著萬物的生命，雨為萬物的生命延續(xù)扮演著舉足輕重的角色，如果沒有雨水，萬物也許會(huì)變得不像今天亮麗豐碩，也不會(huì)這般迷人繽紛，而且，沒有雨水，人們的生活也遇到困境。有雨的加入豐富了我生命的歷練和開啟我人生的智慧，雨也是很可貴的呢！
關(guān)于雨的作文15
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，我走在空曠的走廊上，好似置身與暴風(fēng)雨的中心，寒意陣陣，伴著耳邊小樹的“沙沙”聲，令我不由得打了幾個(gè)寒顫。手中的不多的作業(yè)本，此時(shí)也有了千斤重。
“今年可真是災(zāi)年，風(fēng)雨不斷�！被氐浇淌椅倚÷暤剜絿佒�，眼光卻落在面前推開的書上，落在書中陶淵明的詩(shī)上。我漫不經(jīng)心的掃幾行，仿佛望見書中的陶淵明向我走來，粗糙布衣穿在他身上，安閑的神情掛在他臉上，一陣陣菊香撲面，帶來了與自然相契合的曠達(dá)心境，帶來了在生活中尋找美的感悟。
我與他都會(huì)心一笑了，等不及，我沖出教室，重走在那“暴風(fēng)雨”中。
這風(fēng)雨，好像變得溫柔起來。點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在我微微發(fā)燙的臉頰上，悄悄地鉆進(jìn)我的毛細(xì)血管，絲絲涼意，便在心底漫延開來。
享受著雨的.滋潤(rùn)，心中不勝歡喜。再將目光轉(zhuǎn)向四周，透過晶瑩的雨簾，竟望見一叢樹在風(fēng)中忘我地舞動(dòng)樹干，將一團(tuán)團(tuán)鮮艷的色彩送入我的眼中。
這棵樹，宛如一幅水粉畫，層層渲染，以至于色彩葉片間沒有分界。葉與葉的色彩相襯相映，近乎完美的展現(xiàn)出秋天的神韻。
再拓寬視野，才知曉這類樹竟綿延百米，如一條剛從五彩池中染出的彩綢，把教學(xué)樓圍了一圈又一圈，幻化出一個(gè)夢(mèng)一般的世界。其中，艷紅的幾處點(diǎn)綴其間，增添了幾分絢麗，給人以無盡的暖意，有了它，即使整個(gè)秋天風(fēng)雨大作，也不會(huì)感到絲毫的孤寂。
我欲言又止，頓時(shí)明白了陶淵明面對(duì)宮闕，選擇江湖的心態(tài)；面對(duì)奢侈，選擇清貧的平靜；面對(duì)險(xiǎn)惡，選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美，卻未有大自然的鬼斧神工，生活固然不順，卻應(yīng)有曠達(dá)的心境，有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，只有這樣，才能在平淡中品味到快樂，在煩躁中嘗到閑靜。
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