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運木頭作文

時間:2023-09-13 08:38:46 好文 我要投稿

運木頭作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的運木頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運木頭作文(優(yōu))

運木頭作文1

  小豬家要蓋房子,他叫來了小熊和小猴。小豬說:“我要蓋新房子,但是蓋房子需要木頭,你們能幫幫我嗎?”于是他們都說好。

  然后他們就來到搬木頭的地方,他們都在想怎么才能讓自己省一點力,于是他們各自想出各自的辦法,小猴的辦法是用繩子綁在木頭的中間,小熊的`辦法是把木頭扛在肩上,小豬的辦法是用鼻子頂著木頭往前滾。只見小猴累得氣喘吁吁,小熊累得滿頭大汗,一步步艱難地挪著,小豬一邊頂木頭一邊哼哼的唱著,顯得很輕松。

  他們?nèi)齻到達了小豬家。小熊說:“我走得好累呀!毙『镎f:“我的胳膊都累酸了。”小豬說:“還是我的辦法最輕松,我一邊走路,還一邊唱歌呢!

運木頭作文2

  一天,小熊、小豬和小猴在比賽運木頭,它們約定誰先把木頭運到森林里,誰就是第一。

  小熊拿起木頭往肩上一扛,就開始跑起來。小豬把木頭放在地上,一邊用它的鼻子拱木頭,一邊跑。小猴子很聰明,它拿出了一條麻繩 系在木頭上,放在河水里。這樣,河水就可以帶著木頭飛快地前 行了。過了一會兒,小豬和小熊已經(jīng)滿頭大汗了,而小猴卻很輕松,一滴汗也沒出。

  小熊想:我怎么這么笨呢?小豬也想,小猴真是太聰明了。結(jié)果,小猴拿到了冠軍,一旁的小豬和小熊都很羨慕小猴。

運木頭作文3

  這一天天氣晴朗,小熊小豬和小猴在一起玩耍。忽然小豬和小熊看見旁邊有一堆木頭,它們又看了看瘦小的.小猴,說:“小猴,敢不敢跟我們來一場搬木頭比賽?”小猴說:“當然可以!

  運木頭比賽開始了,小豬想了想,忽然想起了一個好辦法,只見它把木頭放在地上,用鼻子堆著木頭跑。小熊撓了撓頭想了想,也想起了一個好辦法,它把木頭扛在肩膀上,快速地走了起來。小猴調(diào)皮地眨了眨眼睛也想出一個好辦法。只見它先把木頭用繩子拴了起來,再扔到河里拉著跑了起來。

  小豬累的滿頭大汗,小熊累的腰酸背痛,而聰明小猴卻輕松地跑。結(jié)果小猴獲勝了。

運木頭作文4

  一天,森林里舉行了運木頭比賽。

  參加的'選手有小猴、小熊和小豬。在裁判小鳥的一聲“開始”下,小熊一馬當先,扛起木頭就往山下跑去?墒,沒過多久,它就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,越來越慢 。這時,小豬用它那長鼻子滾著木頭追了上來?墒,那木頭好像不太聽話,一會兒東,一會兒西,小豬也累得滿頭大汗。就在這時,他們一回頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)力氣最小、最后出發(fā)的小猴也趕上來了,而且它還輕輕松松地吹著口哨呢!只見小猴手上抓著一根繩,繩子的另一頭系在木頭上,木頭正隨著水流往下漂呢!你看,小猴多輕松呀!

  最后,小猴得了一名,大家都夸獎小猴真聰明!

  簡評:習(xí)作觀察仔細,能抓住動物的神態(tài)展開想象,語句通順,有條理。

運木頭作文5

  春天來了,小猴、小熊和小豬三個好朋友準備蓋房子,他們一起到森林里運木頭。

  到了清澈見底的小河邊上茂密的'森林,他們找了幾根木頭想運回家。小熊力氣大,把木頭扛在肩上,昂首挺胸邁開大步向回走。小豬鼻子長,拱著木頭向前滾動。憨態(tài)可掬的樣子,引得小黃雀拍著翅膀笑。

  聰明伶俐的小猴沒有小熊力氣大,又沒有小豬的長鼻子,怎么運木頭呢?突然,它靈機一動,計上心來。于是,他用一根繩子系住木頭,把木頭放進河里,借助水的浮力,不費吹灰之力就趕到了小熊和小豬的前面。小黃雀嘰嘰喳喳地叫:小猴真聰明!“

  讀了這個故事,大家明白了嗎?做事不能光靠蠻力,要動腦筋、想辦法,以智取勝。

運木頭作文6

  一天,小猴,小豬,河馬要把木頭運到河對岸,他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是它們坐在樹底下休息了一會兒。

  這時小猴說話了:“我們得快點想想辦法,這樣一根一根的把木頭運過去也不是個事兒!”大家絞盡腦汁想呀想呀,突然小猴說:“我想到了,你們可以把木頭運到小河邊后,把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上,讓木頭沿著河流飄到河對岸,這樣我們可以省下不少的`時間和力氣呢!”小豬和河馬聽后,異口同聲的說道:“好辦法,好辦法,就這么辦!本o接著小豬和河馬一根,兩根,三根繼續(xù)搬運著,沒出一個時辰,就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢,就從這根木頭上下來后,立馬爬到另一根木頭上,就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。

  森林里的小動物們知道后,紛紛都跑來對小豬,小猴,河馬表達了感謝,感謝它們?nèi)藶樯诌\來了急需的木材,感謝它們?nèi)讼蛐游飩兩斐隽嗽帧?/p>

  點評:棒!從文章中可以看出小作者是一個觀察細致的小家伙,抓住了圖片中每個小動物們的神情、動作、形態(tài)進行了細細的描繪,非常棒!文章寫得生動有趣,內(nèi)容豐富且富有趣味,棒棒噠!

運木頭作文7

  夏天到來了,這時候是大森林里最熱的時候了,但也是小動物們最高興的時候。因為天氣太熱了,那些亂砍樹木的人們不想出來了。所以,在這個時候,小鳥的家也不會落在地上了。天空上一朵白云也沒有,地上因為沒有了水。所以被火爐似的太陽烤裂了。

  有一天,鳥媽媽想開一家名叫:夏日真熱的學(xué)校,但是小鳥媽媽沒有木材蓋房子。瞧!它又在發(fā)愁了。這個時候,小豬、小熊、小猴自告奮勇的說:“我們愿意來運木頭。”剛說完,它們就出發(fā)了,走了好長好長的路也沒有找到木頭。但是,這個時候,它們停了下來。因為它們看見了一片樹林,這里的樹又高又大,它們把高科技電轉(zhuǎn)給拿了出來,它們一口氣就砍了六棵樹。

  但是,它們又不知道怎樣把木頭運到學(xué)校去。這個時候,小熊說話了,它說:“我的力氣最大了,我可以把木頭扛回去。小豬說:“我的嘴巴最大,我可以把木頭頂回去。這個時候,小猴子發(fā)愁了,它不能把這么高的.木頭運到學(xué)校。突然,它聽到了流水的聲音,它靈機一動,把木頭拖到了水里,木頭就順著流水漂了回去。

  回到了學(xué)校,它在學(xué)校等了好久,也沒有看見木頭。最后,它們在吃晚飯的時候,木頭才出現(xiàn)。

運木頭作文8

  有一天,森林里傳出一則信息:“下周一舉行運木頭比賽,請有興趣的小動物們參加。”比賽規(guī)則是參賽選手要在指定地點用任意方法把木頭運到山下。用時最快,最省力的選手將獲得冠軍。這個消息一傳十,十傳百,成了動物們熱烈討論的`話題。

  比賽當天,小猴、小熊、小豬,都準時到達了比賽現(xiàn)場,他們個個摩拳擦掌,躍躍試試,都想在比賽中取得好的成績。隨著蛇大叔的一聲哨響,比賽開始了!只見小豬鼻子滾著木頭一路小跑,向前吃力地前進,可是在下坡時,把木頭弄丟了;小熊心想這樣滾到什么時候?不如扛著木頭跑,可是隨著時間一分一秒地過去,肩上的木頭越來越重,他只能跑跑歇歇;機靈的小猴看見他們運木頭的方法心中暗喜,他把木頭放入水里,用繩子牽著木頭輕松地向終點出發(fā)。、

  在動物們的歡呼聲中小猴第一個沖過終點獲得了冠軍!

運木頭作文9

  一天早上,風(fēng)和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。

  小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運木頭。

  小熊用了一個笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會兒,小熊就累得滿頭大汗了。

  小豬見了,連忙也想了一個辦法——推著木頭,把木頭滾了起來。

  三個小伙伴,拉的拉,背的.背,滾的滾,一個接著一個地運木頭。

  很快,木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊,把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長地說:“你們真是些勤快的好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運木頭的方法,因為它的方法又快又省力。“然后,山羊伯伯又對小熊和小豬說:“你們要向小猴學(xué)習(xí)!“

  它倆聽了,連連點頭。

運木頭作文10

  早上,森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的運木頭比賽。

  比賽中有小猴,小豬和小熊。

  比賽開始了,裁判小狗手里拿著槍,啪!啪!槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去,小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭,想將木頭滾下山去,可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推,木頭一下就滾到了水里,它又敏捷的`跳到了木頭上,只見木頭載著小猴飛快的往山下游去,不一會的工夫就到了終點。

  小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的小猴”。

運木頭作文11

  陽光燦爛的一個上午,奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的`小豬,都來參加比賽。

  看著地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂道:“哈哈,我身強力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來?尚『飬s不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣!睓C靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機一動,決定把木頭劃著走。

  小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠很遠的地方。

  最后,森林王國宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來,光使蠻力,不動腦筋,可是不行的呀!”

運木頭作文12

  春天到了,萬物復(fù)蘇,樹木郁郁蔥蔥,小動物們都準備在山下蓋房子。

  身強力壯的'小熊,力大無比,它來到山上,二話不說把木頭扛在肩上就往山下走?蓻]走多遠,它就覺得肩上的木頭像座大山一樣壓得它喘不過氣來。小豬看見了覺得小熊的辦法太費力了,它先把木頭平放在地上,然后用盡全身力氣往前推,木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過了一會兒,小熊就被小豬遠遠地拋在身后了。

  小猴長得比較小,又很瘦弱,它看見兩位大力士朋友都運得那么費力,就在原地絞盡腦汁想辦法。這時,它看見路旁有一條小河,河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計。它先把木頭推進河里,接著輕輕一躍,跳在木頭上,然后乘著“木頭船”順流而下。不一會兒就順利把木頭運到山下了。過了好長時間,小熊和小豬才姍姍來遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運過來,都不約而同地豎起大拇指說:“小猴,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,遇到問題,只有動腦筋才能事半功倍”。

運木頭作文13

  有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小猴和小熊,還有小豬要為愛心小學(xué)修房子,它們來到森林里運木頭?墒牵『镌嚵嗽嚢岵粍,急中生智想出了一個好主意,它找來一根繩子把木頭綁好,扔進水里輕輕松松的牽著木頭走了。

  小熊力氣非常大,它輕輕一搬就把木頭扛在肩上,一邊大步往山下走,一邊說:小豬你能搬得動嗎?“小豬說:”不要小瞧我,我能運兩根呢!“小猴和小熊異口同聲的說:小豬,你一定行,我們相信!毙∝i開心的.用嘴一拱木頭就滾好遠,它們就這樣齊心協(xié)力的把木頭運下了山。愛心小學(xué)的房子修好了,它們?nèi)齻開開心心的回家了。

運木頭作文14

  有一天,森林里展開了運木頭比賽,森林之王獅子說:“誰能贏得比賽,就能得到銀光閃閃的皇冠.力大無比的小熊、胖嘟嘟的小豬、聰明伶俐的小猴,他們都來參加搬木頭比賽了。

  比賽規(guī)則是辦法好,速度快!毙⌒芟耄何业牧夥浅4螅隙艿玫谝。小豬想:我有一些技巧,肯定能第一。只聽獅子說:“預(yù)備開始。”

  小熊就扛起木頭沖在前面,可是因為已經(jīng)跑了一段了,小熊累的.滿頭大汗、汗流浹背,還哼哧哼哧的喘氣。

  小豬也推起木頭來,小豬笑嘻嘻的對小熊說:“小熊太笨了,你只會用蠻力,不會用腦子思考!庇终f:“不像我一樣,想辦法,我一定會贏得!毙∝i使勁的把木頭往前推,小豬推的更帶勁了。

  小猴把木頭推到一條小河里面,小猴又坐了上去,利用了水的浮力,木頭順水漂流。小猴對后面的小熊和小豬說:“你們太慢了吧!”說完,小猴雙手抱住小腿,坐在木頭上,輕輕松松的沖過了終點。

運木頭作文15

  一天,大象爺爺想蓋一座新房。小猴、小熊和小豬知道了,都來幫大象爺爺運木頭。

  它們每個人挑了根木頭,向?qū)Π哆\去。只見小豬用光滑的鼻子,在地上拱來拱去,是木頭前進。小熊則用手把木頭放在肩上,準備把木頭扛過去。結(jié)果它們才運了一根木頭就累得滿頭大汗了。過了一會 小猴想了一個辦法。它先用繩子系在了木頭上,在把木頭推到水里,然后用手拉著繩子,運送木頭。不一會木頭就被運完了。

  象爺爺高興的對小猴說:“你真是個聰明的`孩子!”我要向小猴學(xué)習(xí)。

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