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快樂(lè)的一天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文1
陽(yáng)光明媚的早上，小蟲(chóng)子，螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴兒相約來(lái)到公園里，在大草地上玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，小蟲(chóng)子看見(jiàn)大樹(shù)下有一個(gè)大大的蛋殼，便對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們用蛋殼玩?zhèn)�游戲吧！”小螞蟻皺著眉說(shuō)：“嗯，這蛋殼能做什么游戲呀？”小蟲(chóng)子眨眨眼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著，便找來(lái)一小塊木板，利用蛋殼做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲(chóng)子一人一邊玩兒起來(lái)了。蝴蝶扇動(dòng)著它金色的翅膀連聲為兩個(gè)小伙伴兒加油吶喊。它們玩得開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴兒玩累了。他們躺在毛茸茸的'草地上，看著藍(lán)天白云。小蟲(chóng)子和小螞蟻十分羨慕蝴蝶那金色的翅膀。它們對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們要是也有一對(duì)像你這樣漂亮的翅膀該有多好呀！說(shuō)不定也能去天上看看美麗的風(fēng)景啦！”蝴蝶歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“我有辦法讓你們到天上去看一看�！毙∠x(chóng)子和小螞蟻忙問(wèn)：“什么辦法？”蝴蝶說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)氫氣球！”三個(gè)小伙伴兒說(shuō)干就干，紛紛找來(lái)材料，不一會(huì)兒，氫氣球就做好了。三個(gè)小伙伴兒乘著氫氣球飛上了天空，那云朵就像棉花糖一樣誘人，仿佛一伸手就能摘到
小伙伴們回到了地面，不一會(huì)兒下起了大雨。小蟲(chóng)子，螞蟻和蝴蝶都一起躲到蛋殼下面。
天黑了，它們把蛋殼當(dāng)成床，把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒就睡著啦！月亮也出來(lái)了。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文2
星期六下午，我們到學(xué)校練習(xí)舞蹈，為“六一兒童節(jié)”進(jìn)行演出做準(zhǔn)備。練完舞后，班主任周老師帶我們?nèi)ニ鞴珗@游玩。
周老師先請(qǐng)我們吃午飯，吃飯時(shí)我們20個(gè)同學(xué)坐成一桌。同學(xué)們最喜歡吃火鍋里的粉絲，服務(wù)員阿姨往鍋里倒了粉絲后，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地到鍋里夾。由于粉絲還沒(méi)有完全煮熟，七八個(gè)同學(xué)同時(shí)將粉絲夾了起來(lái)，誰(shuí)也不肯松手，一團(tuán)粉絲就成了一張蜘蛛網(wǎng)，要是你在的話，你一定會(huì)哈哈大笑。吃完飯，我們就去水西公園玩，在公園里，我們幾個(gè)在一起玩“蘿卜打救”的`游戲。大家玩得可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。
今天是我們最快樂(lè)的一天，我真希望以后能經(jīng)常與同學(xué)、老師一起出去玩。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文3
“告訴你們一個(gè)好消息，下周一我們?nèi)Ｈ⒂^科技展�！崩蠋熜τ叵蛉嘈肌Ｍ�！我心里一陣高興，要知道，我最喜歡探索科學(xué)奧秘啦！
我們首先來(lái)到的是科技館的“螞蟻救火”展區(qū)。小螞蟻會(huì)救火？聽(tīng)上去像是天方夜譚，不相信，還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。在視頻里，一陣大火突然撲向螞蟻家族，著火啦！螞蟻們驚慌失措，亂作一團(tuán)，被燒死很多。接著第二次遇著火，螞蟻們沒(méi)有第一次那么驚慌，它們好像在有秩序地撤離，可還是被燒死不少。第三次，又著火了，只見(jiàn)小螞蟻竟像商量好了似的，同時(shí)噴出蟻酸來(lái)滅火。真是太神奇了，小小的、毫不起眼的螞蟻競(jìng)?cè)绱藞F(tuán)結(jié)。火滅了，螞蟻們得救了。真是太不可思議了！我驚訝于小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也驚訝于小螞蟻對(duì)于環(huán)境的.快速應(yīng)變能力！
我一邊暗暗佩服小螞蟻，一邊跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)神秘的展區(qū)——腦電波展區(qū)。只見(jiàn)一臺(tái)樣子奇怪的機(jī)器放在展臺(tái)上。我走上去試了試，忽然感覺(jué)被轉(zhuǎn)了幾圈，大腦又像被電擊了一下，暈暈乎乎的。我趕緊跳下機(jī)器，看旁邊的介紹：大腦的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生腦電波。呀，剛才是我的大腦在運(yùn)動(dòng)？我想，那反過(guò)來(lái)腦電波是不是會(huì)控制大腦呢？如果可以，我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明，最好看什么東西都過(guò)目不忘，還要運(yùn)用腦電波治好外婆的老年癡呆癥，甚至還可以讓很多智障孩子變聰明，還可以……哈哈，看來(lái)，我的腦電波增強(qiáng)了許多�。�
不知不覺(jué)今天的參觀活動(dòng)結(jié)束了，怪不得說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫呀！今天的快樂(lè)是科學(xué)給我?guī)?lái)的�？茖W(xué)是多么神奇！我要好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文4
明天爸爸要去石家莊，決定今天全家去釣魚(yú)。爸爸開(kāi)著車帶著我們?nèi)チ斯诳h城南河邊釣魚(yú)的地方，我們看到了好多健身器材，好多人在鍛煉身體，還有幾個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，還有許多年輕的叔叔們，在水里玩汽艇，他們開(kāi)的好快啊，看著有點(diǎn)害怕。突然，汽艇翻了，有一位叔叔掉進(jìn)水里了，后來(lái)，慢慢的爬來(lái)了，好驚險(xiǎn)呀！
我們先去釣魚(yú)，釣魚(yú)的人可真多，爸爸往魚(yú)鉤上放了魚(yú)食，拿起魚(yú)竿一甩，魚(yú)繩就沉水里面了，一會(huì)兒，魚(yú)漂就立起來(lái)了，突然，就看到水面上有魚(yú)泡泡的水花，只見(jiàn)爸爸的魚(yú)繩也收緊了，爸爸一收竿我一看：哇！果真是條不大不小的魚(yú)上鉤了，我和弟弟歡呼起來(lái)，后來(lái)，爸爸叫我和弟弟每人釣兩次魚(yú)，不幸的'是弟弟兩次都釣上來(lái)了，我一次也沒(méi)釣上來(lái)，看來(lái)我還是得向他們好好學(xué)習(xí)釣魚(yú)的本領(lǐng)�。〉俏覀儼l(fā)現(xiàn)用魚(yú)食釣的魚(yú)全都是小的，后來(lái)，爸爸改用蚯蚓做魚(yú)食釣的魚(yú)比原來(lái)的大多了，嘿！沒(méi)想到的是旁邊那個(gè)釣魚(yú)的叔叔往水里撒了一把那種大顆粒的魚(yú)食，釣出來(lái)一條好大的魚(yú)，應(yīng)該有半斤吧，這是今天我們見(jiàn)到的一條最大的魚(yú)。
后來(lái)，我們一起去玩了會(huì)健身器材。見(jiàn)一個(gè)阿姨玩雙杠特別厲害，兩腿翹起來(lái)在雙杠上做了倒立，又翻過(guò)去了。我試了試腿卻沒(méi)能伸直，沒(méi)做成倒立，看來(lái)以后我得多加鍛煉呀！
天黑了，我們回家了，并且還帶上了我們勞動(dòng)成果：釣到的足有30條大大小小的魚(yú)�；丶页粤宋覀冇H手釣到的魚(yú)，感到可香了呢！一天過(guò)去了，我學(xué)到許多東西，我感到非�？鞓�(lè)。這可真是快樂(lè)的一天呀！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文5
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情很高興了！
下午一點(diǎn)，我走在上學(xué)的路上。心情很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪�，在家玩電腦、看電視、打游戲這全是不可能的'事了。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。老師還沒(méi)來(lái)就掏出課外書(shū)看。老師常說(shuō)：良好的開(kāi)始，是成功的一半。我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，英語(yǔ)要跟上不在落后。不讓老師小看。
完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！我要在新的學(xué)期里改變我自己！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文6
我的腦海里，有數(shù)不勝數(shù)的一天。它們就像夜晚的星星一樣晶瑩閃爍，不計(jì)其數(shù)，有高興的、有悲傷的、也有吊兒郎當(dāng)?shù)摹橇钗易羁鞓?lè)的.是那一天。
看著鄰居家的小朋友都有一輛自己的自行車；看著他們寫(xiě)完作業(yè)就騎著自行車在院子里躥來(lái)躥去；看著他們的車子帶著他們從我眼前飛過(guò)，我好羨慕，也很想擁有一輛自行車騎一騎。
這天，我終于忍不住了，乞求媽媽給我買輛自行車。在我的軟磨硬泡的攻勢(shì)之下，媽媽答應(yīng)了，并約好星期天教我騎車，我高興得整夜睡不著覺(jué)。
到了星期天，媽媽神秘地讓我到樓下，我剛到樓下眼前一亮：“哇！”原來(lái)媽媽給我買了一輛自行車，車身是雪白，漆黑的車把，前面還有個(gè)紅簍子。
我迫不及待地騎上自行車，可一用力車子便自己動(dòng)的起來(lái)，我坐在車上驚慌失色，抓著車把左右動(dòng)，幾次要撞到人，還好過(guò)了一會(huì)兒車子就自己停了，媽媽趕了過(guò)來(lái)說(shuō)：“車子不能這樣騎，要輕輕的，握好把別亂動(dòng)，目視前方。”我聽(tīng)了媽媽的話，又來(lái)了一次，我一直向前騎，該拐彎時(shí)也是一直向前騎，結(jié)果可想而知，我和車撞了個(gè)人仰馬翻，四腳朝天，我站起來(lái)不想學(xué)了，可一想到院子里其他小朋友騎車的情景，我又打起精神，暗自說(shuō)：“別人行的，我也一定行！”我又騎上自行車，摔倒了站起來(lái)，摔倒了再站起。一次次的摔倒，一次次的站起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！
今天，是我記憶最深而且最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文7
國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽回到了爺爺家——開(kāi)平的一個(gè)美麗的小村莊。
我們一下車就看到一條彎彎曲曲的小路，兩邊種滿了高高的玉米，好像一片綠色的海洋。一條條還沒(méi)有開(kāi)的玉米穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谟衩讟?shù)上，好可愛(ài)�。÷愤叺男〔輩怖镞�有許多蝸牛，那蝸牛在自由自在地，慢悠悠在爬來(lái)爬去。一只小狗看到我們過(guò)來(lái)了，就“汪，汪”地叫個(gè)不停。前面那一條小溪里的.水很清很清，溪邊小螃蟹從洞里探出頭來(lái)，繼續(xù)往前走，可以看到兩邊有很多方魚(yú)塘，魚(yú)兒正在水面上透氣呢！這真是個(gè)好地方。
中午，我跟隨爺爺，還有別的叔叔一起去捕魚(yú)。只見(jiàn)他們一人拿著一條竹竿，拉著魚(yú)網(wǎng)從四周慢慢地往一邊靠攏，不久，魚(yú)兒果然被困在網(wǎng)里，許多魚(yú)用力地往外跳，但怎么樣也逃不出來(lái)。 “哈哈！小家伙，看你往哪里逃！”只見(jiàn)爺爺一手就把一條想要逃出生天的小魚(yú)抓了回來(lái)。“好厲害的爺爺��！”我很佩服。今天，我們滿載而歸，小狗跟在我們后面不停地?cái)[著尾巴。
傍晚，一輪紅紅的太陽(yáng)慢慢地往下爬，辛勞了一天的人們也趕著牛兒回家了。
晚上，我們一邊燒烤一邊看星星。爺爺家的天空特別大，特別黑，滿天的星星亮晶晶，一閃一閃的，好漂亮��！“嘩，有飛機(jī)�。 焙枚嘈∨笥迅吲d叫了起了。天空上的那架飛機(jī)好像一顆大星星在飛。吃著烤出來(lái)的魚(yú)，看著天上的星星，聽(tīng)著媽媽講星星的故事，田里小蟲(chóng)和青蛙的叫聲，聞著清新的空氣，真得是好開(kāi)心，好舒服！
今天的快樂(lè)是無(wú)法形容的。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文8
一天暑假，我和爸爸、姐姐，大姨一起到珠海去玩。因?yàn)槭堑谝淮巫@么長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)火車，一路上我不停地看左右兩邊的風(fēng)景，只見(jiàn)一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯，連綿起伏的群山不時(shí)。
在我眼前閃過(guò)，偶爾有幾只白色的鳥(niǎo)在田間飛翔�？粗粗也恢挥X(jué)地睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，火車已經(jīng)到了廣洲站，眼前的高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海，一下客車，潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹(shù)木：有枝上生根的榕樹(shù)、有噴香的芒果樹(shù)、挺拔的笆蕉樹(shù)、低矮寬大的`棕櫚樹(shù)、翠綠的樟樹(shù)、香蕉樹(shù)等。馬路真干凈呀！連一片紙屑也沒(méi)有。樹(shù)下面還種著各種各樣、五顏六色的花草，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾。我站在馬路上朝遠(yuǎn)處望去，到處是綠色如茵的草地，草地上有許多小朋友在玩耍，還有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放風(fēng)箏，瞧！他們玩得多開(kāi)心呀！最令我陶醉的是那無(wú)邊無(wú)際的大海，碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘，海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
夜晚的珠海更是迷人，各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動(dòng)人，在海風(fēng)的吹拂下我們漫步在海邊，感到非常涼爽，抬頭仰望夜空，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)夜空中有許多架飛機(jī)在空中飛過(guò)，那飛機(jī)上的安全燈一閃一閃的，就像星星一樣，又像頑皮的孩子在眨著眼睛。
今天是暑假之旅真快樂(lè)！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文9
國(guó)慶節(jié)天，媽媽很早就把我叫起來(lái)了。
上午，媽媽就帶我到街上玩。街上我看見(jiàn)了好多外國(guó)人，我們坐車到金堂，金堂也有很多外國(guó)人。還有釣魚(yú)美食節(jié)，有釣魚(yú)的，釣魚(yú)的.釣了很多魚(yú)，我還看見(jiàn)一位阿姨釣了一條很大的魚(yú)，這條魚(yú)我想有兩斤重吧。
中午，我們家里請(qǐng)了很多客人，客人來(lái)了，我們?cè)诔灾形顼垥r(shí)我說(shuō)；“上午我看見(jiàn)一位阿姨釣了一條很大的魚(yú)�！彼麄兟�(tīng)了，吃完飯就拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)，我和媽媽還釣起來(lái)一條魚(yú)呢。
下午，媽媽帶我去花市玩，我看見(jiàn)一盆很好看的花。我說(shuō)那盆花很好看，媽媽就買下來(lái)送給我養(yǎng)。國(guó)慶節(jié)有很多很多的東西，是說(shuō)也說(shuō)不完。
今天玩得真高興！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文10
1、2、3，木頭人！嘿你動(dòng)了！咦，這是什么聲音了？哈哈，這是我和幾個(gè)朋友在玩木頭人的游戲呢。
星期天中午，我和朋友們相約，集合在桔山廣場(chǎng)玩游戲。那天早上，我提前來(lái)到桔山廣場(chǎng)，把7格用紙全部畫(huà)滿，陸續(xù)把紙貼在地上。中午，朋友們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到了桔山廣場(chǎng)，大家游戲的情緒十分高漲，我們便興致勃勃地開(kāi)始了游戲。
我拿著事先剪好的假人，首先發(fā)話：大家聽(tīng)好，先將7格中的一格當(dāng)作心中的數(shù)字，等我說(shuō)完‘1、2、3木頭人’時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，必須摸到我的后背，然后快速地回到之前心中數(shù)字的那一格。如果在秒數(shù)過(guò)后才回到那一格的.話，就會(huì)成為失敗者了，失敗者必須在這局游戲過(guò)后才能回到隊(duì)伍當(dāng)中。聽(tīng)好了！朋友們異口同聲地回答。
游戲開(kāi)始了，大家都把格數(shù)定在了較為靠前的地方。第一個(gè)上場(chǎng)的是王國(guó)，只見(jiàn)王國(guó)不緊不慢，胸有成竹地移動(dòng)著，活像一只大烏龜。當(dāng)他摸到我的后背時(shí)，我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嘴里清楚地念著1、2、3！此時(shí)王國(guó)一個(gè)箭步?jīng)_到他想到的那一格，但為時(shí)已晚，這時(shí)的王國(guó)一只腳踏在那一格上，但一只腳懸空著，而我卻用力地拉著他的襯衣。顯然，他成為了第一個(gè)失敗者。
看著王國(guó)以失敗告終，朋友也一個(gè)接一個(gè)地失敗，剩下的朋友便有了壓力，直到只剩下羅禹哲時(shí)，我真覺(jué)得他厲害，因?yàn)�，他勝利了�?/p>
他首先挑了一個(gè)比較遠(yuǎn)的格子，然后認(rèn)真地踏出每一步，在我回頭時(shí)，他幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)，就像一個(gè)認(rèn)真的武士在盡自己的職責(zé)。
到重頭戲了，他摸了一下我的后背，之后靈敏地轉(zhuǎn)過(guò)身，以最快的速度跑回了那一格，而我才轉(zhuǎn)過(guò)身，這一系列動(dòng)作幾乎只用了3秒！我們都在為他高興！
我們繼續(xù)玩著木頭人的游戲，廣場(chǎng)上飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文11
成長(zhǎng)中快樂(lè)無(wú)處不在，可是唯獨(dú)這一天無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳乙^(guò)生日。
那天下午，我超超高興，可回到家卻冷冷清清的，這可使我本來(lái)興奮的心情一下子跌到了谷底，我垂頭喪氣地向房間走去。沒(méi)想到，我的腳步剛邁進(jìn)房間，突然，家里的燈一下子全亮了。我傻眼了，3、2、1�！叭~銘，祝你生日快樂(lè)！”只見(jiàn)，爸爸、媽媽、哥哥還有我平時(shí)的幾個(gè)好朋友一下子把我包圍起來(lái)，哥哥端著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕微笑著向我走來(lái)。頓時(shí)，我的眼淚如雨水般嘩嘩地流了下來(lái)，心里那種高興激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我遲疑了一會(huì)兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“為什么之前對(duì)我都那么冷淡，愛(ài)搭不理的呢？”大家異口同聲地說(shuō)“那是因?yàn)槲覀儾幌胱屇氵^(guò)一個(gè)無(wú)趣的生日呀！”“謝謝，謝謝你們給了我這個(gè)不平凡的`生日�！�
“好啦，快許愿吧！”我閉上眼睛默默地祝愿愛(ài)我的人在馬年都開(kāi)開(kāi)心心的。我睜開(kāi)眼睛高興地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦！”“好好！”
我們十個(gè)每人都只吃蛋糕不吃奶油。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們也不告訴我。我想：肯定又想耍什么詭計(jì)。果然，他們齊數(shù)5、4、3、2、1、“啊�。 币魂噾K叫，我頓時(shí)成了一只大花貓。“原來(lái)你們是，太可惡了�！蔽覀兛墒峭娴搅送砩�7點(diǎn)多才解散了。
親愛(ài)的爸媽，可愛(ài)的朋友們，我謝謝你們，是你們給了我一個(gè)不平凡的生日，在我心里點(diǎn)亮了親情、友情的這盞燈，讓我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，這是我寒假里最開(kāi)心的一件事。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文12
前些天，我媽媽帶我去鳳凰山的游樂(lè)園玩，一整天，可真是樂(lè)壞我既高興又激動(dòng)!
首先，我去玩碰碰車，雖然，我不會(huì)開(kāi)普通的車，但是我還是會(huì)開(kāi)碰碰車的，我一會(huì)兒悠閑著兩根柱子轉(zhuǎn)8字，一會(huì)兒在一推沒(méi)有人開(kāi)的碰碰車之間穿插而行，一不離神，我的天啊!要撞上了!隨著“咚”地一聲，我和一輛無(wú)人駕駛的車撞上，我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈，好像是被撞車時(shí)的那一震給弄暈的�！岸＿蔬省保瑫r(shí)間到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車場(chǎng)。
接著，我又玩“海盜船”，我坐在船上，船一蕩一蕩的'，嚇得我毛骨悚然，我可是有恐高癥的，蕩了很久很久，總算蕩完了，一切風(fēng)平浪靜。我以后可再也不敢玩這個(gè)項(xiàng)目了。(友情提示，請(qǐng)勿讓老年人和心臟病患者玩“海盜船”)
最后，我去了動(dòng)物園，那里有強(qiáng)壯的黑熊、兇惡的鱷魚(yú)還有頑皮的猴子等動(dòng)物，說(shuō)起鱷魚(yú)，我來(lái)動(dòng)物園的時(shí)候，我正看著別的動(dòng)物，媽媽這時(shí)說(shuō)：“兒子，看鱷魚(yú)�！庇捎谖覜](méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以為媽媽在說(shuō)鱷魚(yú)跑了出來(lái)，我嚇了一跳，后來(lái)我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)鱷魚(yú)沒(méi)有跑出來(lái)。動(dòng)物園的動(dòng)物園的動(dòng)物種類真多，景色真漂亮，要是所有這一切能回歸大自然，那才是真的好，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該是人人有責(zé)，只有這樣我們的大自然才不會(huì)被污染的。漸漸地，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我依依不舍的回家了。
這一天可真是開(kāi)心的一天，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)兒回味無(wú)窮。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文13
因?yàn)橐咔�，我們都被困在了家里。吃飯、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)就這樣，輾轉(zhuǎn)枯燥的時(shí)間一天又一天，每天都重復(fù)做著相同的事。但是，今天，媽媽居然提出要帶我出去！
戴好口罩，我迫不及待地沖向門口，一只腳跨了出去。門外的一切都讓我感到既熟悉又陌生：敞開(kāi)著的窗戶、運(yùn)行著的電梯、緊閉著的消防門看到它們，一種親切感油然而生，讓我感覺(jué)好像見(jiàn)到了很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友一樣。
到了樓下，這才算真正出門了。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，一旁的植物郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。我好久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了，連續(xù)兩個(gè)月都一直呼吸著家里沉悶的空氣，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，新鮮的空氣是那么清新！藍(lán)色的天空中沒(méi)有一朵白云，干干凈凈。人們都安安靜靜地做著自己的事，周圍還時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)叫。美麗的外面的世界果然比家里好太多了！
我們來(lái)到珠江邊散步，涼爽的風(fēng)伴著我們行走，江邊的空氣就更加新鮮了。陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼，就像金色的鱗片一樣。翠綠的葉子襯托著鮮艷的`花朵，一派生機(jī)勃勃的景象。
晚上，我們又回到了家附近。這里燈火通明，喧囂聲一片，和寧?kù)o的下午又大不相同，但各有各的美。華燈初上，街上的行人也少了許多。
今天結(jié)束了，明天的我又將睜開(kāi)眼重新墮入平凡的世界。我希望，疫情能快點(diǎn)結(jié)束，我們都能回歸原來(lái)的生活，原來(lái)的每天都能自由自在的生活。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文14
五一勞動(dòng)節(jié)到了，又擁有四天的假期！我回到家，高興得一蹦三丈高，歡呼著：我可以玩電腦了！可是，這時(shí)媽媽的話卻像一盆涼水把我這團(tuán)火燒滅了，她說(shuō)：這又不是網(wǎng)游節(jié)，你瞎嚷嚷什么呀？快來(lái)幫我做包子，好好勞動(dòng)！我吐了吐舌頭，但是仔細(xì)想想，又覺(jué)得媽媽的話頗有道理，勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)才有收獲的嘛。
我的第一項(xiàng)任務(wù)是切料兒。我一邊吆喝著：戴家最小廚師出場(chǎng)啦！一邊走進(jìn)廚房。我三下五除二地將紅蘿卜去皮、切絲、然后劃拉上幾刀使絲兒變小一點(diǎn)。接著，我又把香菇、火腿丁和剁好的豬肉拌在一起，擱上香油，胡椒和雞精腌制一下，本大廚的任務(wù)就順利完成了！
我的第二項(xiàng)任務(wù)是做包子皮兒。我學(xué)著媽媽的樣子，將桌上的面粉堆成火山形，在中間凹入的地方倒上糖水，像泥匠和水泥那樣不斷推揉、擠壓、終于好了，如同一盤(pán)散沙似的`面粉被我揉成了面團(tuán)�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠發(fā)酵了。半小時(shí)終于過(guò)去，我將面團(tuán)平均分成了一塊塊，每一塊再壓扁就成了一張張包子皮了。
我把這些都交給媽媽，她滿意地收下了。不過(guò)，我的包子皮兒比起她的可差多了，我的形狀什么都有：長(zhǎng)方形、不規(guī)則菱形、橢圓形、而且厚薄不一；而媽媽做的都是接近圓形，厚度也差不多，還是她厲害啊！一個(gè)個(gè)可愛(ài)的包子在媽媽的手下誕生了！
這真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文15
周六早上，我再次來(lái)靈芝坡游學(xué)。第一時(shí)間，我先觀察了那一株核桃苗，果然，一個(gè)星期過(guò)去之后是有變化的，核桃苗上已經(jīng)長(zhǎng)出了兩個(gè)小核桃。
之后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路上，老師不斷地給我們介紹路兩邊的槐花子、酸棗樹(shù)、楊樹(shù)等。中途休息了一會(huì)兒，我走在最前邊，走，走呀走，走呀走，走到了一個(gè)地方，往后邊一看，空空如也，連個(gè)人也沒(méi)有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁邊玩了起來(lái)。
玩著玩著他們就來(lái)了，老師來(lái)的時(shí)候我們就站在那里，老師問(wèn)：“上次的游學(xué)，誰(shuí)寫(xiě)作文，給你們發(fā)棒棒糖吃，”我第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)我寫(xiě)了，老師第一個(gè)給我發(fā)了棒棒糖，我高興極了。
之后，我們吃著棒棒糖，感覺(jué)很好吃，走著走著，我們就到達(dá)了目的地。到達(dá)目的地之后，我在那里背過(guò)了三德歌，讀了白楊禮贊這篇課文，之后我們就排著隊(duì)伍下山了。
回到耕讀書(shū)院以后就跟其他的小朋友下圍棋，不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間。吃完飯之后，我們?cè)谠鹤永锾咔�，踢了一�?huì)，又去找小朋友們下棋。
之后就到了下午上課的`時(shí)候了，第一節(jié)是安徒生童話，我覺(jué)得非常有意思，因?yàn)槲一卮鸬膯?wèn)題是最多的一個(gè)，第二節(jié)課是中國(guó)歷史課，我和李柏沅還有張錦泉，我們?nèi)齻�(gè)人老是搶著讀，老是讀不完，最后我們終于讀完了。讀完的時(shí)候，我們休息了一會(huì)兒就上圍棋課了，上完圍棋課，今天的游學(xué)就結(jié)束了。我們這樣快樂(lè)的一天就結(jié)束了。
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