遲到的作文15篇（經(jīng)典）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的遲到的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遲到的作文1

　　今天早晨我緩緩從床上爬起來(lái)，伸手把放在旁邊的鬧鐘拿過(guò)來(lái)，我擦了擦眼睛睜開(kāi)一看，啥?已經(jīng)七點(diǎn)半了!

　　我起了床并作好了出門(mén)工作，就去學(xué)校了。因?yàn)闀r(shí)間很晚了，所以我一路上像是腳踩風(fēng)火輪似的飛奔著�？晌易叩桨肼窌r(shí)看到一位老爺爺買(mǎi)了很多水果，但因?yàn)樗�果太多又太重的原因，他摔跤了，水果撒了一地。那位爺爺一下子驚慌失措，不停地俯下身子把水果撿回來(lái)。這時(shí)他心中好像在想：完了!剛買(mǎi)的`水果撒了，這下怎么辦啊!我見(jiàn)了就跑上前去幫這位老爺爺，老爺爺看見(jiàn)我來(lái)幫他也沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑，然后繼續(xù)俯身去撿水果。這一撿不要緊，一看手表，“啊!”我叫了一聲。因?yàn)槭直砩巷@示著八點(diǎn)整。我也不吭聲，撒腿就往學(xué)校跑，老爺爺對(duì)我揮了揮手，對(duì)著我叫：“小朋友，你叫什么名字?”我只是扭頭對(duì)他行了個(gè)少先隊(duì)員隊(duì)禮，便繼續(xù)趕往學(xué)校了。

　　我一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人，大家都在教室里上課。我也來(lái)到我的班級(jí)門(mén)口，只見(jiàn)老師在講課，我慢慢推開(kāi)門(mén)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)……報(bào)到�！崩蠋熞�(jiàn)了我一轉(zhuǎn)身盯著我，用力一拍桌子，似乎在想：“你居然敢遲到，好小子。”看著老師的眼睛，我解釋道：“老……老師我在路上……”老師聽(tīng)了叫道：“別找理由，回你座位去!”我只好灰溜溜地走回了座位，心中想：不會(huì)吧，做了好事，還被老師罵了一頓，老師啊，聽(tīng)我解釋呀!

　　雖然我今天遲到了，但我不后悔，因?yàn)槲規(guī)椭�了老爺爺，而“助人為�?lè)”是中華民族傳統(tǒng)美德。

遲到的作文2

　　擁抱一下爸爸很難嗎？為何還要遲到？

　　在小時(shí)候，你每天都要叫我抱抱你，可我卻不搭理你。有一天，我想去外面玩，你同意帶我出去，但前提是要抱你一下。“咦……”，我對(duì)你做了個(gè)鬼臉，就顧自己跑去了公園。你沒(méi)有發(fā)火，而是無(wú)奈的對(duì)我笑了笑。

　　從小我就跟媽媽關(guān)系比較好，跟爸爸不怎么親密。而他，卻想盡辦法讓我們倆變得親密。

　　后來(lái)，爸爸決定去外地做事業(yè)。在他離開(kāi)家的那一天，有許多人來(lái)送他。臨走前，爸爸想給我一個(gè)擁抱。我看著他的眼睛是多么和藹，我一時(shí)茫然，不知道該怎么辦�？粗�爸爸，我也舍不得他走�？赡菚r(shí)的我不善于表達(dá)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，跑回了家。鎖上門(mén)，心里卻有一種說(shuō)不出的`傷心。

　　后來(lái)，看著一家三口的合照，我哭了很久，我想：為什么沒(méi)有在那一天給父親一個(gè)擁抱？這一去，他不知是什么時(shí)候回來(lái)。

　　爸爸去外地后，我經(jīng)常夢(mèng)到他，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看著窗外思念的人是他，吃飯時(shí)焦急等待的人是他。可是，他已經(jīng)去外地了。

　　我還不習(xí)慣這樣沒(méi)有爸爸陪伴的生活。在后來(lái)的兩年里，聽(tīng)不到爸爸向我索要擁抱的聲音。兩年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也知道爸爸要從外地回家了。

　　爸爸到家那天，我第一個(gè)沖出去迎接他，給了他一個(gè)溫暖的擁抱。爸爸說(shuō)：“臭小子，終于肯抱我了！”這時(shí)淚珠從我的臉頰上滾了下來(lái)。爸爸很開(kāi)心，因?yàn)槲宜退�了一個(gè)遲到的擁抱。

遲到的作文3

　　“丁零零”，第一節(jié)課的上課鈴響了，都八點(diǎn)半了，可是我還慢悠悠地走在上學(xué)的路上，在路上我就聽(tīng)到了我們班的老師在說(shuō)我，天空好像黑了，可以我還沒(méi)有到學(xué)校。

　　終于到學(xué)校了，可是校門(mén)已經(jīng)關(guān)了，在校門(mén)外我聽(tīng)到了他們做操的聲音。我叫保安開(kāi)門(mén)，我就進(jìn)去了，走到教室，我看到教室空無(wú)一人，一抬頭往下看，下面人山人海，不過(guò)有的人在認(rèn)真地做操，有人站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在玩木頭人的`游戲，還有的就在那亂做，真是壯觀極了！

　　我把書(shū)包放好，把作業(yè)交了，他們也就上來(lái)了，幾乎每一個(gè)人都問(wèn)我，你幾天怎么這么晚來(lái)？老師一會(huì)兒又要罰你了！果然不出他們所料，第一節(jié)課下課，就有同學(xué)來(lái)找我，說(shuō)老師要請(qǐng)我去“喝茶”，可怕的聲音將要傳來(lái)，我擔(dān)心極了。

　　到了老師的辦公室，我的老師就問(wèn)東問(wèn)西：作業(yè)交了沒(méi)？為什么遲到？。。。。。。到最后，雙叫我寫(xiě)說(shuō)明為什么要遲到和下一次一定不能再遲到，還說(shuō)要寫(xiě)400字��！

　　我就說(shuō)嘛，睡懶覺(jué)是要付出代價(jià)的！嗚嗚嗚。。。。。。

　　那一天中午我沒(méi)有睡覺(jué)，望著窗外，天空好像從早到晚都是黑的，我心里想：干嘛要寫(xiě)那么多字�。坎痪瓦t到嗎？而且又沒(méi)有為班級(jí)扣分嘛！我用20分鐘就寫(xiě)完了，我手寫(xiě)得都沒(méi)有知覺(jué)了。

　　這遲到的滋味真不好，我下一次再也不遲到了，也不去老師的辦公室“喝茶”了！

遲到的作文4

　　“糟糕，要遲到了！”我睡眼蒙眬地看了一眼手表，立即驚醒然后大叫一聲。趕緊起身急忙穿衣、洗漱，我沖媽媽大聲抱怨，“為什么不叫醒我？”沒(méi)等媽媽解釋，便迅速消失在她的視野中。

　　我飛奔著向?qū)W校沖去。學(xué)過(guò)物理的同學(xué)想必都知道，當(dāng)路程一定時(shí)，速度越快，所用時(shí)間越短。但由于體力不支，我時(shí)而跨著大步，時(shí)而奔跑在路上，這兩種方式不停交替轉(zhuǎn)換著。

　　不久，學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)在我面前。就在此時(shí)，鈴聲響起，這刺耳的聲音促使我不得不拼盡全力奔向教室，可這鈴聲卻不讓人稱心如意，在我到達(dá)教室門(mén)口之前停了，“唉，這破鈴聲，怎么這么短呀，真是折騰人！”我心里憤憤地想著。無(wú)疑，我真的遲到了。

　　我左手扶著門(mén)框，右手做出“報(bào)告”的姿勢(shì)，上氣不接下氣地說(shuō)道：“報(bào)……告！”全班同學(xué)停止了讀書(shū)，紛紛將目光投向我。放眼望去，只有我的座位上是空空的，好似千萬(wàn)束燈光齊聚在一角�？粗�同學(xué)們投來(lái)的目光，我的心感到十分愧疚，這次又給班級(jí)“抹黑”了�！斑M(jìn)來(lái)！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道，這一張“刻薄”的臉，是我非常不想看到的.，我不禁嘆了一口氣。

　　按照班規(guī)，遲到不僅要罰錢(qián)，還要罰站。此時(shí)的我已經(jīng)是大汗淋漓，體力不支，慢吞吞地走到座位上，放下書(shū)包，喘著氣，并咽著口水。同桌小聲地問(wèn)我：“孫家正，你怎么這么晚才來(lái)�。俊甭�(tīng)到這句話時(shí)，我的心懊悔不已，不禁回想起昨天晚上的情景。

　　晚上有許多好看的電視劇，一邊是好看的電視劇，一邊是休息，可我最終敵不過(guò)電視的誘惑，向父母多申請(qǐng)了一點(diǎn)看電視的時(shí)間，耽誤了休息，然后就造成了今天的遲到。

　　經(jīng)過(guò)這次遲到，我再也不會(huì)犧牲休息時(shí)間用來(lái)看電視了，我要為了目標(biāo)，努力加油，天天向上！

遲到的作文5

　　早晨我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：30了。

　　我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你怎么沒(méi)有叫我起床呢？這已經(jīng)是我這周第三次遲到了，不知道老師該怎么罰我。

　　怎么能怪我呢，不是你自己定了鬧鐘嗎？媽媽說(shuō)。

　　唉，都怪自己昨晚忘了。

　　我洗了洗臉，刷了牙，拿了一塊面包，就像一匹駿馬一樣快速地跑向了學(xué)校。

　　到學(xué)校，校園里已經(jīng)是一片寂靜。上課了，還是遲到了。我跑到了教室門(mén)口。此時(shí)我聽(tīng)到了老師講課的聲音。這次又要被老師罰站到教室外面了。

　　記得這周我第一次遲到的.時(shí)候，老師讓我在外面站了十分鐘。二次遲到，老師讓我站了20分鐘。那么這一次遲到老師是不是讓我罰站30分鐘了？越想越害怕。

　　我輕輕地敲了敲門(mén)，老師：我來(lái)晚了，是不是需要在外面站30分鐘才能進(jìn)來(lái)？

　　這次，你竟然對(duì)我笑了笑說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧，孩子。拿出課本，打開(kāi)36頁(yè)。坐在了座位上，心里納悶極了。難道我走錯(cuò)教室了？我東張西望看了看，沒(méi)有啊，都是我們班的同學(xué)。這次怎么沒(méi)有我你懲罰我呢？還真不適應(yīng)。

　　下課后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　來(lái)到了老師辦公室：老師，我錯(cuò)了，你懲罰我吧。您這次不讓我在外面罰站，我去操場(chǎng)跑三圈吧。

　　不用跑了，你覺(jué)得，跑完三圈后，你是不是覺(jué)得沒(méi)事了。下次還可以遲到。只要接受懲罰就可以了。

　　老師，這次我真錯(cuò)了，保證沒(méi)有了下次，君子一言，駟馬難追！

　　好，老師要的就是你的這句話！

　　既然向老師保證了，就不能失信哦，

　　從那次遲到后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

遲到的作文6

　　我們?cè)S多人都曾遲到過(guò)，有人上課遲到，有人上班遲到，有人約會(huì)遲到。但我這次遲到的經(jīng)歷比較特殊，它意義非凡，給我留下了深刻的印象。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文考試幾乎就從沒(méi)失手過(guò)，次次都是班里的最高分，這也讓我滋生了心高氣傲的壞毛病。這次第二單元的考試，我原本以為還會(huì)是第一，可沒(méi)想到一匹黑馬小劉沖了上來(lái)，他拿走了第一，我只是第二名。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)，我的心里像是打翻了五味瓶，怪不是滋味的。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)齊刷刷地把目光都聚集在小劉同學(xué)的身上，“你好厲害啊，把賈智皓都給比過(guò)去了�！贝蠹夷阋谎�，我一語(yǔ)的，我多希望J博士的藥水能在此刻發(fā)生作用，讓我暫時(shí)隱身也好��！難過(guò)、失望，甚至嫉妒，一股腦地涌上心頭。

　　這時(shí)，與我同是第二名的小白，邁著輕快的步伐向小劉走去，向他表達(dá)了自己真摯的'祝福�？吹竭@一幕，我沉默了……我和小白同是第二名，為什么他能放平心態(tài)去表示祝賀，我卻不能呢？就在這時(shí)，班主任不知道從哪兒冒了出來(lái)，把手輕輕放在我肩頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“有時(shí)候接受失敗，也是一種成長(zhǎng)！”

　　直到放學(xué)，我都在想著班主任的那句話。是啊，或許我也該改改這心高氣傲的毛病了。

　　第二天早讀過(guò)后，我走到小劉身旁，真誠(chéng)地說(shuō)：“昨天的考試，祝賀你��！”他愣了一下，然后露出了燦爛的笑容。這聲遲到的祝福讓我頓時(shí)覺(jué)得自己成熟了許多。

　　這或許正應(yīng)了班主任的話：有時(shí)候接受失敗，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)吧！

遲到的作文7

　　記得兩個(gè)月之前的周一我問(wèn)了數(shù)學(xué)老師一道奧數(shù)題，老師說(shuō)她得想一想。

　　問(wèn)了問(wèn)題后的第二天，我問(wèn)老師道：“老師，您知道咋寫(xiě)了嗎?”老師說(shuō)她忙，忘記了，明天一定給我。

　　可是第三天，我再向老師問(wèn)，老師又忘記了，還是說(shuō)周四告訴我。

　　周四時(shí)，我已經(jīng)有些躊躇了，“要不要去問(wèn)老師呢?老師也沒(méi)把我叫過(guò)去，估計(jì)又忘了，我還是自己解決了吧!”后來(lái)便沒(méi)去問(wèn)老師。于是那天晚上，我叫母親幫忙講解了。

　　漸漸地，我已經(jīng)把這件事淡忘了。我感到數(shù)學(xué)老師可能也會(huì)忘記，就都沒(méi)去跟老師提過(guò)。慢慢地，把這件事遺忘了。

　　可令我大吃一驚地是，老師竟然還記得那么牢!

　　第二周周三，數(shù)學(xué)老師把我叫了過(guò)去，將這道題目的.解法詳細(xì)地告訴我。老師的解法比母親的簡(jiǎn)練、易理解得多，以至于我很快就懂了，抬起頭來(lái)草草的對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”就走了�；氐阶�位上，偶然一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的嘴角上掛著一絲不易察覺(jué)的微笑。

　　雖然這個(gè)解法遲到了，但是這件事令我懂得了老師心中有我，時(shí)隔了那么久也還記得我的提問(wèn)。

遲到的作文8

　　小時(shí)候，父母工作忙，我由外公外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大，后來(lái)，我上小學(xué)之后，就由爺爺奶奶照顧了。

　　外婆每隔兩三天總會(huì)給我打一次電話，提醒我要注意保暖，多吃點(diǎn)……而我每次總會(huì)漫不經(jīng)心地“哦”幾聲，便掛了電話，只留給外婆電話后“嘟嘟——”的聲音。有時(shí)候外婆給我發(fā)來(lái)短信，我也只是淡淡地回應(yīng)，并不多說(shuō)一句話。就算回到外婆家時(shí)，外婆討好地問(wèn)我愛(ài)吃什么，她給我做時(shí)，我也總會(huì)嫌她煩，一別頭就去做別的事情了，只留給外婆冷冷的背影。就算這樣，外婆也不怪我，總說(shuō)：“祺祺學(xué)習(xí)太忙了，沒(méi)時(shí)間跟我閑聊……”

　　后來(lái)，外婆因病住院了，再回到外婆家時(shí)，外公告訴我，“外婆其實(shí)很想你，總盼著你過(guò)年回家，也總記得你最?lèi)?ài)吃的東西。每次通電話后，她總會(huì)跟我念叨，‘祺祺到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去咧？天冷了，要保暖，她這么瘦，要多吃點(diǎn)……’每次發(fā)消息時(shí)，還總會(huì)自言自語(yǔ)，‘祺祺下課了吧，現(xiàn)在給她發(fā)短信，應(yīng)該不會(huì)影響她吧……’以后，你還是多回來(lái)看看外婆吧！”

　　那次，我終于理解了外婆，她雖然不在我身邊，但她會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)我的愛(ài)；雖然她不在我身旁，但她會(huì)努力地去關(guān)心我......

　　外婆，已經(jīng)過(guò)去5年了，這個(gè)理解也等了5年。您的.身體也不如以前了，或許，從前那一條條短暫的通話記錄會(huì)讓您失望，或許，那一條條簡(jiǎn)短的短信會(huì)讓您傷心，那一個(gè)個(gè)冷冷的背影會(huì)讓您擔(dān)心……外婆，對(duì)不起！

　　外婆，我欠您一個(gè)遲到的理解。

遲到的作文9

　　“你為什么要看我考卷！”我滿眼憤怒地看著小y，“我……我就看了一下嘛，又不會(huì)怎么樣……”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“徐溱遙這次考了八十幾，好差哦！”我頓時(shí)感到面子全丟盡了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。當(dāng)然，我心中更多的是憤怒，小y憑什么隨便拿我東西，即使是好朋友也不行！小y是我的好朋友，好閨蜜，我們天天膩在一起玩，但今天這件事，真是讓我看透她了！在隱約中，我感覺(jué)小y很傷心。

　　一整天，我都感覺(jué)很不舒服，我和小y之間仿佛隔了一面墻，很不自在。我靜下來(lái)想想，我為什么發(fā)這么大的火呢？小y也許只是不小心吧？但出于面子，“對(duì)不起！”這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我想，小y一定也很難受吧！

　　我們的關(guān)系就一直這么僵著，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一句話，誰(shuí)都愛(ài)面子，我也因?yàn)閬G臉，沒(méi)去道歉，但我這個(gè)心結(jié)一直解不開(kāi)。

　　終于有一天，小y對(duì)我說(shuō)：“憋著不說(shuō)話你都不難受嗎？”小y終于受不了了，“難受��！”“我們和好吧！”“好！”話音剛落，我們便一起大笑起來(lái)，笑聲是那樣爽朗。我們之間的關(guān)系就像一張紙，一戳即破。好幾天沒(méi)說(shuō)話的'我們，一下子說(shuō)了好多，這種感覺(jué)真好！

　　這遲到的道歉并不遲，我一定要珍惜小y這個(gè)好朋友！

遲到的作文10

　　這幾天太陽(yáng)公公起早貪黑的忙碌著，把大地烤得像個(gè)蒸籠一樣，讓人悶得喘不上氣。我們的大鄭州也成了入夏以來(lái)全國(guó)各省會(huì)中第一個(gè)達(dá)到四十度高溫的.城市。要是能下場(chǎng)雨多好呀。

　　今天太陽(yáng)公公終于休息了，天空陰沉沉的，雨好像隨時(shí)都會(huì)光臨。背上書(shū)包，帶上雨衣，高高興興上學(xué)去。

　　雨好像還沒(méi)有睡醒，整整一上午也沒(méi)有光臨。放學(xué)回家，正想休息休息，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是學(xué)校長(zhǎng)笛班通知今天中午正常上課。吃完飯，整理好書(shū)包，匆匆忙忙下樓向?qū)W校走去。到了教室才發(fā)現(xiàn)，由于走的急雨衣忘帶了。

　　下午正在上課時(shí)，天空突然暗了下來(lái)，風(fēng)也提速了，呼呼的刮著。不大一會(huì)兒，天就像是漏了一樣，瓢潑大雨從天而降。雨珠噼噼啪啪地咂向房屋、窗戶和大地。課間休息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)跑到外面去享受淋雨快樂(lè)，回來(lái)時(shí)老師看到他們的衣服都淋濕了，害怕他們受涼，就讓他們?cè)谧呃壤锱苋�，抵御寒氣，晾晾衣服�?/p>

　　這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨，它不僅趕走了這幾天的酷熱，給我們帶來(lái)了涼爽，還沖走了天空中的灰塵，給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。

　　雨漸漸的小了，天空也明亮了許多，我的心里也有種特別舒暢的感覺(jué)。

遲到的作文11

　　我離教室越來(lái)越近了。傳達(dá)室的掛鐘告訴我，我竟遲到了三十五分鐘。

　　到了校園里，天好像暗了，還不時(shí)刮來(lái)幾陣北風(fēng)，樹(shù)葉在地上翻跟頭，發(fā)出“沙沙”的聲音。我一邊奔向教室，一邊在心里埋怨自己，都怪我昨天晚上看了那么長(zhǎng)時(shí)間的電視，到了十一點(diǎn)才洗澡，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才睡覺(jué)。今天還是語(yǔ)文老師上早讀，語(yǔ)文老師到班級(jí)不超過(guò)7點(diǎn)50分�，F(xiàn)在可好，遲到了三十五分鐘，要是五分鐘，這事還能大事化小，小事化無(wú)呢！可現(xiàn)在遲到了三十五分鐘，這可怎么解釋。這時(shí)的我好比熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼前仿佛出現(xiàn)了老師充滿責(zé)備的嚴(yán)厲的`眼神，使我不敢正視他。然后又對(duì)自己說(shuō)了一句：“躲得了初一，躲不了十五，還是去認(rèn)罪吧；或許老師還能寬容一些�！蔽掖蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)，心里滿是緊張。

　　終于，我到了教室門(mén)前，但不敢敲門(mén)，心里想，我該怎么說(shuō)才能讓老師對(duì)我寬容一點(diǎn)呢？萬(wàn)能的神啊！請(qǐng)一定要保佑我�。∵@時(shí)，坐在第一排的同學(xué)看到了我，他向我看來(lái)，老師順著他的目光也看到了我，就把門(mén)開(kāi)了。我低著頭，嘴里喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我昨晚看電視睡晚了，早上睡過(guò)頭了，所以遲到了。”老師對(duì)我說(shuō)了幾句話：“看在你平時(shí)表現(xiàn)比較好這次就放過(guò)你，下次不允許再出現(xiàn)這種情況，先會(huì)位置。”

　　我心里的大石頭終于落地了，我下定決心以后再也不遲到了！

遲到的作文12

　　“救命呀！”我虛驚一場(chǎng)，立馬睜開(kāi)眼睛，“原來(lái)是夢(mèng)啊！”我開(kāi)心極了，可看了看時(shí)鐘，“完了，七點(diǎn)半了�！鳖D時(shí)，樂(lè)極生悲的我急忙跑進(jìn)洗手間刷牙洗臉，洗完后，飛快地沖出廁所，用百米沖刺之速回房間換上衣服，拿著面包，躥出溫暖的家。

　　我立刻過(guò)了馬路，用手摸了一下口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了，連忙返回家拿。我回到家后，被媽媽數(shù)落了一番：“我的小祖宗，你每次丟三落四的，你看房間跟豬圈似的……”哎，聽(tīng)媽媽的嘮叨，又浪費(fèi)了好幾分鐘，我立馬大步躍出家門(mén)。等待紅燈時(shí)，我的腳一直在跺，心想：快點(diǎn)呀！一過(guò)馬路，我大步流星地向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，已經(jīng)八點(diǎn)了，我惶恐不安，“這下真完了，等下會(huì)不會(huì)被老師罵啊！算了，先到班級(jí)吧�！蔽殷@慌失措，像離弦的'箭一樣奔向教室。

　　“報(bào)……報(bào)……報(bào)告！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊道。老師和同學(xué)們用異樣的目光看著我，我的心怦怦直跳，心里忐忑不安地想：這次遲到，老師會(huì)不會(huì)教訓(xùn)我，會(huì)不會(huì)告訴爸爸媽媽？我立馬停止想象，心跳越來(lái)越快，像一只小兔子在活蹦亂跳。我吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，我不該遲到，希望您能原諒�！崩蠋煱盐遗�評(píng)了一頓，讓我回到位置上。我趕忙回到座位上，頭低下來(lái)，心里十分自責(zé)。

　　我偷偷地看了一眼周?chē)�的同學(xué)，他們的目光是和善的，似乎已經(jīng)忘了這件事，也原諒我浪費(fèi)他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。親切的教誨，善意的目光，使我自責(zé)的心漸漸平靜下來(lái)。我暗下決心，再也不遲到了，真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”呀！

遲到的作文13

　　這件事過(guò)去很久了，然而它卻像鞭子一樣時(shí)時(shí)抽打我的心，使我常常感到內(nèi)疚和不安。

　　那是發(fā)生在寒假中的一件事。那天，象往常一樣我陪著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，過(guò)年前的街道比以往熱鬧了很多，沿街的貨物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。許多鄉(xiāng)下的農(nóng)民也瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把自家的一些土特產(chǎn)擺到路上賣(mài)。

　　我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)番薯粉的攤前，只見(jiàn)一位60來(lái)歲的農(nóng)民蹲在旁邊，看著來(lái)來(lái)去去的人流。他矮矮的個(gè)子，瘦瘦的，臉色發(fā)黃。特別引人注意的是他那一雙粗糙的`大手，手指節(jié)很粗，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)大疙瘩。一看見(jiàn)我就叫著說(shuō)：“媽媽你看，這個(gè)人好象乞丐哦��！他怎么穿成這個(gè)樣，鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人……”媽媽聽(tīng)了當(dāng)即臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“跟爺爺?shù)狼福　蔽衣?tīng)了跟媽媽急了“憑什么跟他道歉！本來(lái)就是鄉(xiāng)下人，這么難看！”媽媽更不高興了，更加嚴(yán)厲的說(shuō)：“快道歉！今天你必須道歉！”我覺(jué)得媽媽真是沒(méi)道理，干嘛胳膊往外拐，不幫自己的兒子，卻幫一個(gè)很土的農(nóng)民。就在我和媽媽相持不下的時(shí)候，賣(mài)番薯粉的爺爺說(shuō)：“不要怪孩子了，沒(méi)關(guān)系的，孩子還小，不懂事！”媽媽忙笑著說(shuō)：“真是對(duì)不起，這孩子太不懂事了！還請(qǐng)您見(jiàn)諒！”“你要買(mǎi)番薯粉嗎？”“哎，給我十斤�！睜敔敺Q好十斤給媽媽，不停的說(shuō)謝謝！

　　在回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不是媽媽幫著外人，不要看人的外表來(lái)衡量一個(gè)人，他們雖然很難看，可是他們善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞。這些都是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。尊重別人就是尊重別人呀……”我的腦海里浮現(xiàn)出許多可親可敬的人們，是呀，尊重別人就是尊重自己！老爺爺，我對(duì)不起您，您會(huì)聽(tīng)到我遲到的懺悔嗎？您真的能原諒我對(duì)您的不敬嗎？

遲到的作文14

　　這個(gè)解釋雖然來(lái)了，但是太遲了，如果這個(gè)解釋可以早點(diǎn)來(lái)的話，那就好了�？上�，沒(méi)有如果。

　　以前，我和吳好好、蔣嘉文玩得挺好的，但好景不長(zhǎng)，一直到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，胡雅晰的加入，帶來(lái)了我在小學(xué)里最大的傷害。

　　胡雅晰的加入，使得我們?nèi)�人組變成了四人組。吳好好和胡雅晰帶來(lái)的水果，硬生生地把我踢了出去。她們?yōu)榱四艹缘胶�雅晰從家里帶�?lái)的水果，竟拋棄了我們五年的友誼。

　　一直到現(xiàn)在，半年多時(shí)間過(guò)去了，我和她們之間這條隱形的.“鴻溝”才被填上。她們中的兩人想讓我重新加入她們，繼續(xù)做好朋友。

　　我開(kāi)心地同意了，可當(dāng)我后來(lái)聽(tīng)到那句話的時(shí)候，我徹底傻眼了。

　　我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她們是腳踏兩條船的人，是不可信任的人。因?yàn)橛幸惶煳覜](méi)有帶水果去學(xué)校，但是胡雅晰帶了，我偷偷聽(tīng)到她們對(duì)胡雅晰說(shuō)：“胡胡，我們還是好朋友吧？你的水果分給我們一點(diǎn)吧！”聽(tīng)了這句話，我突然感覺(jué)卸掉了很大的負(fù)擔(dān)，友誼遲到了，也不再是從前的樣子，我應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，尋找新的朋友。

遲到的作文15

　　早晨，張開(kāi)眼睛，“啊”，已經(jīng)7：00，要遲到了。

　　爬起來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)了，像一個(gè)大火球，小鳥(niǎo)嘰嘰的歌唱著，停在電線桿上。跑到衛(wèi)生間，照了一下鏡子，頭發(fā)亂亂的，眼睛瞇一下瞇一下的，睡衣還穿在身上。

　　馬上拿起牙刷、牙膏，啊，要快一點(diǎn)了。我胡亂地刷好牙，拿起毛巾，往水斗里放水�！皣W”，水滿了，拿起毛巾，往水里一放，毛巾濕了，然后把毛巾擰干，往臉上擦了幾下，就跑去穿衣服了。

　　脫掉睡衣，穿好長(zhǎng)袖衫，把外套往身上一披，整好書(shū)包，拿好零錢(qián)，連早飯也不吃，就上學(xué)去了。

　　跑到路邊，等了五分鐘，公共汽車(chē)來(lái)了，跑上車(chē)，往箱里放了兩元錢(qián)，坐在位子上。學(xué)校門(mén)口，跑下車(chē)，“叮叮�！�，上課的音樂(lè)響了，我急匆匆地跑進(jìn)去，但還是沒(méi)來(lái)得及，被值日的'同學(xué)記下了名字。

　　下午，扣分單飛進(jìn)了教室，班主任張老師因?yàn)槲易尠嗉?jí)扣了一次分，把我關(guān)在了教室外面，面壁思過(guò)，“哎，”要是早一點(diǎn)就好了。明天一定起大早。

　　放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我。吃完晚飯，我把遲到的事一五一十地告訴了爸爸。沒(méi)想到，爸爸大吃一驚，說(shuō)：“不可能遲到，我看過(guò)鬧鐘，這是怎么回事呢？”再去看看那個(gè)鬧鐘，還是7：00，鬧鐘針沒(méi)動(dòng)，爸爸說(shuō)：“原來(lái)是鬧鐘沒(méi)電了。”我撓撓頭皮，說(shuō)：“原來(lái)是沒(méi)電了啊�！�

　　媽媽說(shuō)：“鬧鐘沒(méi)電？主要是人沒(méi)電，若人一心對(duì)著讀書(shū)，會(huì)發(fā)生連鬧鐘走不走都看不清楚的事嗎？”

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