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(通用)校園的早晨作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
我愛學校的早晨,因為她美麗而動人;我愛學校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛學校的早晨,因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨!
這是一個夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈,來到清風池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的`白色。隨著太陽姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動,太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……
學校如同一個護花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂的花兒。
我愛學校的清晨,因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
校園的早晨作文2
校園的清晨是美麗的,每當早晨邁進校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風拂過大地,樹葉們在風中舞蹈起來,我在這個仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來,他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜。花園的.周圍,有幾棵高大威猛的鐵樹,他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹上還不時傳來幾聲鳥鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標語呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時,校園里每當秋風來時,便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風吹過,葉兒們都紛紛飄落,這不覺有些凄涼,但“落葉不是無情物,化作春泥更護花”啊!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書,那朗朗的書聲,在校園中回響,撲面的微風出來,讓人感覺十分愜意。
晨,每個季節(jié)都會有不同的美所在,但我認為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文3
雨后的清晨,一絲陽光射入窗戶,空氣中充滿了花的香味,昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗!
榕樹上,樹枝沾上了幾滴雨水,晶瑩剔透的,像一個個乖巧的孩子,被大樹母親擁護著,旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者,靜靜地守在一旁。
穿過榕樹,我們來到了教學樓旁邊,那一叢叢茂密的小綠籬,正享受著這清晨甘露的滋養(yǎng),顯得格外朝氣蓬勃;那高大的桂花樹上掛著“小可愛”,這些被雨水點綴的.“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,在陽光下展示著它的美,別看它們的個子小,這清晨空氣里的香味兒,一半以上都是它們散發(fā)出來的,芬芳迷人,沁人心脾!旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱,爭相開著小花,一朵朵粉紅色的,像女王的皇冠,若摘下一朵放在手里玩弄,不一會兒,你的手也會被它們美得泛起了紅暈。
看完學校的花花草草,我們再來欣賞學校的建筑吧,那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧,初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲,裝飾著這片景色,那高大的教學樓聳立其中,整幢樓整潔大方,樓道上展示著學生們的作品,走進一瞧,你就會立馬被這藝術(shù)般的色彩熏得陶醉,班級傳來同學們朗朗的讀書聲,流溢在整個校園。
清晨,昭示著美好一天的開始,清風拂過你的臉頰,一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來,優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好,在這充滿朝氣的美好清晨,在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢想開始啟航!
校園的早晨作文4
“夜之女神”剛剛離去,“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來,太陽公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉(xiāng)村,又來到我們?nèi)缭娙绠嫷男@。
校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會兒,太陽漸漸地升起來了,剛才還是一絲一絲的,就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個小姑娘,露出了半張美麗的笑容一瞬間,太陽騰空而起!
太陽升起來了!太陽露出眉毛和眼睛了!太陽露出笑臉了!他仿佛代表是新的一天的開始,校園里的花草樹木門被風姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧!這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠,就好像一顆顆珍珠似的。不一會兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。
校園的早晨是熱鬧的.。操場上,排球隊的隊員們正舉行著扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。
校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長們忙得不可開交。這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長們有的收作業(yè)有的批改作業(yè),忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學大聲讀起來,就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來。老師來了,露出了滿意的笑容。
校園的早晨是……
啊!我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨!
校園的早晨作文5
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校園。只見周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。我深吸一口,頓覺一陣清新,讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖遙欲墜。輕風拂面,花香襲人,各種各樣的花爭奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉,唱出了一首娓娓動聽的樂曲。
漸漸地,學校里的人越來越多,校園越來越熱鬧,幾乎隨處可見同學們在玩耍、活動。
操場上,同學們在鍛煉身體。有的'同學在跑步。只見他們雙手放在腰間,一擺一擺的,邁著整齊的步伐。在操場上跳沙坑的同學則是另一種景象。瞧!一位同學先離開沙坑幾米遠,然后飛快地跑到跳板上,用力一蹬,撲向了沙坑,結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……
學校大廳也很熱鬧。同學們選出兩位同學甩繩子,其它的同學就去跳。同學們甩起繩來,跳繩的同學猶如一只只燕子在電線中來回穿梭。還有的同學們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地,跳那跳不完的皮筋。
一樓的教室又是另一種熱鬧。同學們精神抖擻,拿著書本,朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章,那瑯瑯的書聲好聽極了。
這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨!
校園的早晨作文6
我愛校園的早晨,因為他奇妙而溫柔;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中炙熱的愛,展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個普普通通的農(nóng)村。
這是一個初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)的`瞌睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧之中,像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排的教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比吧!
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結(jié)隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。
不知什么時后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚著同學們的歡聲笑語……,小樹醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍藍的天空飛去……
操場上,同學們在認真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學們矯健的是身影。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們認真地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學的花朵里采集知識的花粉。
!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>
我愛您,校園的早晨!
校園的早晨作文7
在城市里的早晨是非常長熱鬧的,在鄉(xiāng)村里的早晨是非常恬靜的,而我們校園的早晨又是什么樣的呢?
在我們校園里的早晨是非常美麗的。早上太陽公公已經(jīng)露出了笑臉,那些花兒也都綻放了,樹木也都挺直了,樹上的幾只小鳥也在飛上天空,似乎就在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”就在這個時候,最迷人的景色就要數(shù)花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風光。
我們校園的早晨是快樂的。隨著同學們早早地來到學校,都已經(jīng)拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋……有一些同學沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。
我們校園的早晨還是非常緊張的。隨著“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之后,同學們就都迅速回到教室。有的在背誦課文,準備著接受老師的檢查;有的'在朗讀詞語,準備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
。∥覀冃@的早晨是多么的美好呀。我愛校園的早晨!
校園的早晨作文8
校園的早晨是寂靜的。同學們都還沒來,給校園增加了一份安靜、美麗。整個校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢里醒來,散發(fā)出迷人的香氣,F(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹上盛開的桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的人立刻清醒過來。太陽公公迎著笑臉從山中蹦了出來,陽光普照著大地,霧漸漸散去,教學樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!
校園的早晨是熱鬧的。操場上一聲進球聲打破了之前的寧靜,跑步的同學一聽便爭先恐后地邁著大步跑了起來,使出了全身的力氣,都往終點跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個勝利的.獎杯;跳繩的同學一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學,一會跳夾心,一會跳單腳,那輕快的身影跳動著,快樂著。
校園的早晨又是悅耳動聽的。同學們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂,在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美!
校園的早晨作文9
早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽,一聲清脆的鳥鳴,這是怎么回事呢?哦,原來是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點兒,那邊淡點兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠,還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見了,真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個彎兒,來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了,都競相的從云層里鉆了出來,先后一根根諸神的`金色長矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了,好不熱鬧!皳淅饫狻薄皳淅饫狻保恢圾B兒飛了起來,也驚擾了那些樹木,微風吹過,那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學樓,那是三棟三層小樓,走進去,便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了,讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺,便可以看到樹和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每兩棟教學樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個字。對了,那邊還有一些石凳,有的時候小鳥也會上去歇一歇,恢復體力。
校園的早晨,如此美麗。
校園的早晨作文10
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。
走進校園,第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護著自己的家園。
東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊藏著大量的文物。至今我也去過那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會給我們講述不同國家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會將某地區(qū)的悠久歷史,不過,我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現(xiàn)由高到低,在由低到高的`聲音排著。就像一位有名的音樂家,奏著自己獨創(chuàng)的音樂,他就常常陶醉其中。
西邊是花園,春天一來到小草兒偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來,落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風兒吹過,銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨奏出優(yōu)美的曲子,與春風,朗讀聲應(yīng)和。花園里,也常常散發(fā)著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的。花園正中央是一個雕塑遠看就像一個火炬一般,是花園的象征。外加上那教學樓頂上的百煉成純鋼這五個大字,更顯得花園的英勇。他也在時刻提醒我們:要好好學習,成為用用的人才。
校園的早晨,可真是一個充滿詩意,讓人陶醉其中的一個校園。
校園的早晨作文11
你到過我們的學校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我的學校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當太陽從東方升起時,我們的學校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個音符。接著來了三三兩兩的學生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學樓的燈光亮起來了,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學在用功學習呢!
銀杏樹在風中不停地搖擺,仿佛在做操,小花在風中情不自禁的舞蹈,如果你仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學們成群結(jié)隊的從四面八方趕來了,接著各個教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的.下課鈴聲打響了,同學們蜂擁而出,開始了課間操。太陽好比一個魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學們都變成了會活動的小銅人。
小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊。
怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機會來看看呀!
校園的早晨作文12
俗話說得好,“一日之計在于晨,一年之計在于春!
早晨是一天當中最好的了,我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的`語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁。他們說他們要為常識課做準備呢!
在操場上,有一些高年級的男生在練習打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習跳遠,情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。
一日之計在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文13
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了。花兒伸了伸懶腰,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹抖抖自己翠綠的頭發(fā),露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動人。
校園的早晨是熱鬧的。當太陽從地平線升起,沉睡的校園開始動起來了。同學們成群結(jié)隊地在一起談笑風生。門衛(wèi)在門口向一個個同學打招呼,與此同時,也在攔截進入校內(nèi)的家長,非常有秩序。門外,小販的吆喝聲,同學來時那討價還價的`聲音,連成一片。幾個孩子在乒乓球臺打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。
校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學們從車上下來,家長們叮囑:“寶貝,上課要注意聽,考試別馬虎!蓖瑢W們一個個爭分奪秒,有的直接把食物塞進嘴巴,鼓得像個大青蛙;有的飛快地把食物扔進垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。
校園的早晨,一會恬靜、一會熱鬧、一會緊張,可真是生機勃勃!
校園的早晨作文14
早晨,踏進校園就會聽到那朗朗的讀書聲,整齊又悅耳,往操場上看操場已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學們在里面休息著,生地園里面不僅有毛主席像,還有兩個,哦不對,是一個大地球還被切掉了一塊,還有一副地圖,這副地圖還有點凹凸不平的呢!
再往前走一點點就到了我們學校領(lǐng)導級別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著,如果今天是周一的話,還有我們國旗班的同學們在訓練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學樓里面了,在教學樓中間有一塊地方,上面有著四葉草圖案,從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣,栩栩如生,漂亮極了。到了教學樓里面讀書聲就更大了,而且每個班讀的`都不同,有的在讀英語單詞有的讀英語課文,有的讀語文課文,還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點點太陽光照射在教學樓上,漂亮極了!
這就是我們的校園早晨,有學生在讀書,在上課,有老師在工作,在教書,一切都那么的和諧,一切都那么的熟悉,一切都深刻的在我腦海里,久久不能忘記,再者說了面對這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢!
我愛我的美麗校園!
校園的早晨作文15
早晨,太陽公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈,春風和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學校,可教室里卻空無一人,我只聽見了風姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過一會兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們在春風的指導下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來,正在欣賞這全新的世界呢……
漸漸的,漸漸的,不知何時一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來,教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來到了迎春花前,采著花蜜;還有那機靈的'小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……
八點時,我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學們便做起優(yōu)美的動作。看,這位同學的動作做得滴水不漏,每一個動作是那樣的迷人?,那位同學做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來。
啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的!
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