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感謝有你作文(實(shí)用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感謝有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝有你作文1
"讀完小學(xué)，我終于可以上初中了。回想起曾經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的，讓我心里忐忑不安。
小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話(huà)，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的.生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)!報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中!
不知不覺(jué)，好不容易從小走到通往中學(xué)的公上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車(chē)子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車(chē)，把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門(mén)走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。
其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。
新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你!"
感謝有你作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多關(guān)心幫助過(guò)我們的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感謝的陌生人。
那次，我只身一人去海安參加南通市書(shū)法比賽。盡管高手如云，但我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。要知道為了這次比賽，我可苦練了整整一個(gè)月呀！比賽開(kāi)始了，當(dāng)我把紙的右半邊裁掉，折成十一乘四的格子時(shí)我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：要是按照我作品格式裁的話(huà)右下角的參賽號(hào)碼就會(huì)被裁掉了！我只好向現(xiàn)場(chǎng)老師求助，可那位老師卻無(wú)所謂地說(shuō)：“號(hào)碼沒(méi)了，你就沒(méi)成績(jī)了！”一聽(tīng)這話(huà)，我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，再看看四周的選手大部分都折好紙開(kāi)始寫(xiě)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦？怎么辦？難道老天爺就這么無(wú)情，這么久的練習(xí)就白費(fèi)了？”我的臉上劃過(guò)一道淚痕，可好強(qiáng)的我一擦眼淚又繼續(xù)想辦法：要不，就這么寫(xiě)？可一想起要“沒(méi)分兒”我又為難了。
就在這時(shí)，我的紙上突然出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，只見(jiàn)一位瘦瘦高高的男老師不知何時(shí)已站在我的`身邊。他向我投來(lái)關(guān)切的目光：“怎么了？”我說(shuō)明情況后，他微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“讓我來(lái)吧！”他輕輕接過(guò)紙，只三兩下就把另一張備用紙上的號(hào)碼裁了下來(lái)，拿起固體膠，將那個(gè)“52”號(hào)貼在了我折好的紙上。這一連串?huà)故斓膭?dòng)作在我看來(lái)是那么優(yōu)美，那雙手是世界上最靈巧的手，那“52”號(hào)是我看到的最棒的數(shù)字！“好了，快寫(xiě)吧！”他拍了拍我的頭。我感到了那雙大手無(wú)窮的力量，我提起筆，專(zhuān)注地寫(xiě)了起來(lái)：老師，我一定不辜負(fù)您！
公布比賽結(jié)果了，我獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我竭力尋找著那位在考場(chǎng)上幫助過(guò)我的老師的身影，終于在前排找到了他！他正用贊許的目光望向我，微微一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這旋律在耳邊回響時(shí)，每當(dāng)提筆練字時(shí)，我都會(huì)想起那位在賽場(chǎng)上幫助過(guò)我卻又素不相識(shí)的老師，想起他那關(guān)切的目光，淡淡的微笑。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝有你！”我也一定會(huì)像你一樣關(guān)心幫助身邊的人，把你帶給我的愛(ài)傳遞給更多的人，讓他們也能感受到愛(ài)的溫馨！
感謝有你作文3
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意，我就順著這暖意走去。不一會(huì)，我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣，這氣息牽著我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球，他們配合得很好，雖沒(méi)有言語(yǔ)，卻十分默契。
記得三年前我不是很喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，是西山國(guó)際學(xué)校的少林武術(shù)培訓(xùn)、散打訓(xùn)練使我愛(ài)上了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、甚至學(xué)校，都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現(xiàn)在我們祖國(guó)的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣，我們每天早晨都會(huì)進(jìn)行晨跑，這晨跑遠(yuǎn)比其他學(xué)校的早操更能振奮我的精神。
呼吸著清晨的空氣，感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運(yùn)動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心，青少年，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，這“棟梁”若是弱不禁風(fēng)，怎能承擔(dān)起支撐祖國(guó)未來(lái)的重任呢？從小處而言，為了我們自己的健康，這些武術(shù)訓(xùn)練也變得十分重要。
我最喜歡的是打籃球，我以前一接到球就會(huì)只想著單帶，好不容易有機(jī)會(huì)上籃，卻不容易進(jìn)球，總是忽略了要把球傳給隊(duì)友。我也常常因?yàn)檫@樣輸?shù)舯荣�，終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯(cuò)誤。在這些挫折教育里，我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事：他是一個(gè)籃球天才，他創(chuàng)造了一個(gè)籃球時(shí)代，他就是著名的籃球隊(duì)員？“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的.球技和組織才能，造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏(yíng)得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō)：“是喬丹成就了公牛隊(duì)”。但喬丹聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“是公牛隊(duì)成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他，這也足以見(jiàn)證集體的重要性。
帶著這種認(rèn)識(shí)，也在這個(gè)文明校園的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，不僅是在打籃球的時(shí)候，我也一意識(shí)到學(xué)習(xí)上我也需要時(shí)常學(xué)習(xí)他人。只有相互借鑒，只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底，是你，西山國(guó)際學(xué)校這個(gè)和諧校園，讓我未來(lái)的道路更加明亮了。
感謝有你作文4
看著你，遙憶那時(shí)，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里，帶給我驚喜，情不自禁。我望著你棕黃色的柔軟的毛和在光下閃著金輝的眼睛，還有那濕漉漉的黑鼻子。讓我一直恐懼的我，竟然沒(méi)有一絲回避。那個(gè)對(duì)我重要的生命覆蓋著的，是無(wú)盡的喜愛(ài)和歡喜。
小時(shí)候的我頑皮，絲毫不愿對(duì)動(dòng)物有一絲憐憫。而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)。因此一直陪伴著我的也就是你。銘記在我心中的，不管你是否疲憊，也不論你是否難過(guò)，我都會(huì)硬拉著你陪我玩著不公平的游戲，你卻從來(lái)沒(méi)有抗議。在我生氣沮喪的時(shí)候，便就會(huì)對(duì)你置之不理，甚至想要一腳踢開(kāi)這個(gè)無(wú)知的你，卻絲毫沒(méi)有看到你眼眸里的憂(yōu)傷�？杀M管我這么對(duì)你，而你依舊對(duì)我忠誠(chéng)以待。因?yàn)橛心�，我可以霸道、放蕩�?/p>
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。懂得了很多，也終于懂得了你的感受，懂得了你對(duì)我的好。我想世上無(wú)處可尋像你這樣對(duì)我的好。你漸漸長(zhǎng)大了，能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，也能體會(huì)我的感情。每次我做作業(yè)時(shí)，你就安靜地坐在我腳邊；而一旦做好功課你便像一個(gè)小跟班，不知從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具，故意跑到我面前甩來(lái)甩去。而當(dāng)我要蹲下來(lái)跟你爭(zhēng)搶時(shí)，你又叼著玩具飛也似的逃跑。面對(duì)這樣挑釁的你，我只會(huì)捧腹大笑、置之不理。你卻不肯罷休，三番五次的來(lái)舔我的手心，蹭我的褲腳，直到我再去跟你搶玩具。因?yàn)橛心阄铱偸切母是樵傅芈溥M(jìn)你的`小圈套，一起開(kāi)心的玩，開(kāi)懷地笑，讓我知道快樂(lè)便是與你共度的時(shí)光。有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)又是珍貴的回憶。
你偏偏這樣離開(kāi)了我的世界，剩下的只是無(wú)情的回憶。我正當(dāng)青春年少，你卻逐漸的走向衰老。人過(guò)一年，狗長(zhǎng)七年，人活一分鐘就相當(dāng)于狗的生活過(guò)去了七分鐘。當(dāng)你呼吸逐漸沉重時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“它老了�！蔽也粣�(ài)聽(tīng)這樣的話(huà)，我固執(zhí)的認(rèn)為我可以無(wú)視，可以回避。可是你已不能了，你不再隨著掃把跳來(lái)跳去，你不再愛(ài)跟著我的口令兩腳直立。更多時(shí)間，你只是靜靜地貼著我的腳邊臥著。讓我感到你的心跳和呼吸。因?yàn)橛心�，我懂得了時(shí)光是多么殘忍，它不會(huì)漏掉任何一個(gè)生物，包括你。因?yàn)橛心�，我擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年：因?yàn)橛心�，讓我可以放蕩無(wú)數(shù)：因?yàn)橛心恪瓕?duì)，只是你……
感謝曾有你的相伴，讓我感到不孤單。一生有你！
感謝有你作文5
我們學(xué)校有一位令人尊敬的門(mén)衛(wèi)師傅，他姓林。我原先不怎么喜歡他，可是慢慢地對(duì)他有了好感，而現(xiàn)在，我已經(jīng)心生敬意了。
讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我以為他整天呆在傳達(dá)室里，只是早晨開(kāi)開(kāi)門(mén)，放學(xué)關(guān)關(guān)門(mén)而已。他似乎對(duì)學(xué)校里的任何事都熟視無(wú)睹似的。
有一次，我在操場(chǎng)有遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他匆匆地跑向一棟舊樓。我不禁嘀咕著：你白拿工資不干活呀，現(xiàn)在肯定是到那棟舊樓拿茶呀，餅干呀之類(lèi)的.東西回去吃了。我嘴巴沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是朝著他的背影狠狠地瞪了一眼。
忽然，他一轉(zhuǎn)身，徑直走到辦公室去。我疑惑極了：難道他去找什么事做，好打發(fā)上課這段無(wú)聊的時(shí)間？于是，我跟了上去，聽(tīng)見(jiàn)有位老師對(duì)他說(shuō)：“林師傅，麻煩你把這些文件送到高年級(jí)辦公室去�！蔽乙苫髽O了，一位他良心發(fā)現(xiàn)了。
林師傅二話(huà)不說(shuō)，扛起一疊就走。我又悄無(wú)聲息地跟蹤到高段辦公室去。高段辦 公室的 老師又對(duì)他說(shuō)：“辛苦你了，林師傅，可不可以幫我把這幾張材料帶到……”
聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，我不禁驚呆了，難道是我錯(cuò)怪他了？不可能啊，我的“思維”一向是正確的呀。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證，我開(kāi)始了“暗訪(fǎng)林師傅”的計(jì)劃。
那天上午的幾堂課，我都在琢磨這些話(huà)，害得我神情恍惚，心不在焉的，好不容易熬到了下課，我迫不及待地大步流星向傳達(dá)室走去。
剛走到那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他又忙活起來(lái)了，他先在低年級(jí)辦公室整理完一些作業(yè)本，又匆匆走向高年級(jí)辦公室。只聽(tīng)見(jiàn)一句：“林師傅，你來(lái)得正好，請(qǐng)您跟 許 老師說(shuō)一聲，下午的體育課上數(shù)學(xué)，星期四下午第二節(jié)課再上體育�！边�有 許多 老師也讓他幫忙傳達(dá)一下信息，他擔(dān)心遺漏，拿來(lái)一張紙，一一記下來(lái)，然后分頭去通知。一看見(jiàn)門(mén)口有老師來(lái)了，趕緊風(fēng)風(fēng)火火地跑去開(kāi)門(mén)……
一直忙到下午4：30分左右，他才回到那棟舊樓。可他也沒(méi)歇著，一個(gè)教室一個(gè)教室地檢查，催促忙做作業(yè)的同學(xué)趕緊按時(shí)回家，還提醒他們別忘了帶齊作業(yè)本。
經(jīng)過(guò)這一天的觀(guān)察，我對(duì)自己以前一葉障目，不見(jiàn)泰山，有眼無(wú)珠的行為感到悔恨，同時(shí)，我又明白了一個(gè)道理：人不可貌相。經(jīng)過(guò)這件事，我不禁對(duì)林師傅肅然起敬。以后每次經(jīng)過(guò)他的身邊，我總不忘沖他喊一聲： “叔叔好！”
是啊，雖然他的工作那么不起眼，可他卻給我們老師和同學(xué)帶來(lái)了許多方便，難道不值得我們尊敬，感謝嗎？
感謝有你作文6
您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。
剛到三年級(jí)時(shí)，我的心情無(wú)比緊張，因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛(ài)�？墒�，當(dāng)您一進(jìn)班級(jí)門(mén)時(shí)，我的'希望“早已化成白煙”。
短短的頭發(fā)有些發(fā)黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女，長(zhǎng)相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后，我對(duì)您改變了想法。
三年級(jí)的生活很快就要結(jié)束了，馬上便要期末考試了，大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。上午第三節(jié)課，您讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。聽(tīng)寫(xiě)完了，您便在黑板上寫(xiě)下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽(tīng)寫(xiě)訂正。我一看，心想：來(lái)得及嗎？別到時(shí)自己來(lái)不及，還怪我們呢！這時(shí)，數(shù)學(xué)2號(hào)本發(fā)下來(lái)來(lái)了。這題不是對(duì)的嗎？張老師怎么給我打錯(cuò)了呢？我飛快地跑到辦公室門(mén)口，沒(méi)看到張老師，卻看到了您。
您一手拿著筷子，一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒(méi)有動(dòng)，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著，沒(méi)想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點(diǎn)改好本子，讓我們訂正，復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀
過(guò)了一會(huì)兒，您改好了。走出辦公室，正好看見(jiàn)了我。您微笑的摸了摸我的頭，并對(duì)我說(shuō)：“黃咪，你的聽(tīng)寫(xiě)不錯(cuò)，全對(duì)！”真的嗎？那太好了！此時(shí)此刻，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您把本子搬到班上去吧！”可沒(méi)等我說(shuō)出口，您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
老師，您就像是一顆小草，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四�，我們才如此“美麗”�？赡�，有一天，小草枯黃了，您也老了，可您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，我怎能忘記？
感謝有你作文7
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，感恩的季節(jié)！采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……
忘不了，您那和藹的笑容……
對(duì)您最深的印象，便是那掛滿(mǎn)皺紋的和滿(mǎn)是笑容的臉。潘老師，您記得嗎？七年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇的鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的�！甭�(tīng)了這春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，我便有些躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎？當(dāng)我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定的舉起了手，您高興地讓我回答，我一緊張竟支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利的說(shuō)了下來(lái)，您高興的表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那嚴(yán)厲的目光……
對(duì)您最深的印象便是那嚴(yán)厲的目光，羅老師，您記得嗎？八年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文課上，我總不能注意聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飄到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您那目光對(duì)視，您嚴(yán)厲的看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的.蘋(píng)果，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專(zhuān)心聽(tīng)講，那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那沙啞的聲音……
對(duì)于您最深的印象，便是那沙啞的聲音，龔老師，您記得嗎？七年級(jí)時(shí)有一天，您嗓子啞的快說(shuō)不出話(huà)了，羅老師勸您回去休息，您卻說(shuō)：“不行，快考試了，課還沒(méi)有上完，再堅(jiān)持一下，沒(méi)事兒�！蔽衣�(tīng)完這話(huà)，被您那帶病還堅(jiān)持上課的那份精神所感動(dòng)了。您泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話(huà)，不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，這時(shí)教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，我們聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng)，您用這種無(wú)私忘我的精神打動(dòng)著我。那沙啞的聲音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，您的諄諄教導(dǎo)是愛(ài)的源泉。
感謝有你作文8
從小到大一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的我，是驕傲的，所以我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個(gè)9月1日，在這個(gè)新的班級(jí)遇見(jiàn)了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想：“開(kāi)學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)……”想著想著，滿(mǎn)意地笑了。這時(shí)，你進(jìn)了教室，你是如此開(kāi)朗，我們很聊得來(lái)，你說(shuō)：“你明白嗎我但是要當(dāng)班長(zhǎng)的人！”風(fēng)吹過(guò)窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有挑釁意味的話(huà)在你說(shuō)出來(lái)卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢(shì)在必得，我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒(méi)停止過(guò)。
你當(dāng)上了班長(zhǎng)，而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)橐幌蛞詠?lái)數(shù)學(xué)是我的.弱項(xiàng)。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無(wú)論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)下思路，而你的這些思路也常常能夠開(kāi)導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我明白這些你都明白，但你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)走了，我的心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我就應(yīng)高興才對(duì)，沒(méi)有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不久久收到了你的來(lái)信，你在信里笑罵著質(zhì)問(wèn)我你走后有沒(méi)有仰天長(zhǎng)笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險(xiǎn)的，一失足摔得比別人都慘。
其實(shí)我想說(shuō)，這一路感謝有你。
感謝有你作文9
童年里，捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂(lè)的日子�。�
可惜好景不長(zhǎng)，由于爸爸的工作調(diào)動(dòng)，鄉(xiāng)村美好的田園生活成了過(guò)去式。沒(méi)有了昔日的玩伴，沒(méi)有了外婆的寵愛(ài)，日子倍顯單調(diào)。
直至那天，媽媽拿著一本童話(huà)書(shū)，給我講起了一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便迷上了，愛(ài)上了。后來(lái)聽(tīng)故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我，于是我開(kāi)始自己捧起故事書(shū)，整日徜徉在童話(huà)世界里，而童話(huà)世界也成了我心中向往的天堂。
入學(xué)后，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌也開(kāi)始慢慢進(jìn)入我的世界。沒(méi)想到薄薄的幾頁(yè)紙、短短的幾行字，竟馨香彌漫！我被他們俘虜了，心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿：在陽(yáng)光溫暖的午后，攜一縷清風(fēng)，持一本好書(shū)，任思緒暢游其中，悠然打發(fā)一日又一日的光陰。
光陰荏苒，家里的書(shū)柜已經(jīng)疊滿(mǎn)了各種各樣的報(bào)刊，可謂書(shū)香盈室。《臺(tái)州晚報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》都已成為我的“佳肴”，當(dāng)然還有你——《玫瑰森林》。
是你！帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。如果只有文字，僅憑我的大腦去想象，那就太單調(diào)了。可你身上這些豐富多彩的插圖，不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)享受，還讓我對(duì)文章內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解，甚至?xí)屛页两谄婷畹南胂笾�，久久不愿蘇醒。
是你！一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，帶著淡淡的墨香，譜寫(xiě)出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅，借一米陽(yáng)光，咬一口蘋(píng)果，靜靜地欣賞你。你的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都隱藏著許多秘密——那就是寫(xiě)的秘訣。你不像《手把手教你寫(xiě)》，怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的角度去思考，用我們兒童幼稚美好的想象來(lái)寫(xiě)作。文章中充滿(mǎn)了屬于兒童的元素，流露出別樣的童趣，令人百讀不厭。直到現(xiàn)在，我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營(yíng)的一員，體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長(zhǎng)胡子，住住巨型的`蘑菇房，嘗嘗豬奶奶的手藝……
依然是你，將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境，又讓我懂得了，只要插上想象的翅膀，就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話(huà)，暢游童話(huà)世界。
是你，帶我慢慢起飛，飛向蔚藍(lán)的天空。
是你，填滿(mǎn)了我的心靈，讓我忘記所有的痛苦。
是你，吹開(kāi)了含苞待放的花蕾，傳來(lái)了滿(mǎn)園的芳香。
一路走來(lái)，你的陪伴，豐富了我的童年生活。朋友，感謝有你！
感謝有你作文10
感恩，一個(gè)多么美妙的字眼，它不只是符號(hào)，含有著自己特殊的含義。
母親，一位自我呱呱墜地起就深?lèi)?ài)著我的天使，看著我逐漸從嬰兒變成少年，從懵懂走向成熟。只是，年幼無(wú)知的我未曾察覺(jué)這份愛(ài)：那愛(ài)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲……讓我想想，母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆？一位教育家？還是一位默默無(wú)聞，只是義務(wù)撫養(yǎng)我到18歲的路人甲？不，她是我的一切，是我的指路燈，是一雙為我拭淚的手，是一絲為我操勞而白的發(fā)。
母愛(ài)可以使一切價(jià)值連城的寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的蠶，母親好比那鮮艷的花，給了我一個(gè)幸福的避風(fēng)所�；▋河帽M一身的氣力來(lái)悉心培育與照顧蠶，不久，蠶幻化成了蝴蝶，被五彩繽紛的世界所吸引，而花兒卻凋謝了。她不知道，無(wú)論蝴蝶飛到哪里，心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠(yuǎn)不會(huì)忘了花兒的，因?yàn)楹涣嘶▋涸谧约夯O時(shí)給自己的鼓勵(lì)……
父親，為迎接我的出生而拼命工作的人，總能無(wú)時(shí)不刻的給我安全感，正如他曾說(shuō)：“別擔(dān)心，天塌下來(lái)還有我頂著呢？”就是這樣一位樸實(shí)的人，用自己的臂膀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。有人說(shuō)：“站起來(lái)，父親是最挺拔的'山；彎下去，父親是最堅(jiān)固的橋；躺下去，父親是最直的路。將這些愛(ài)連起來(lái)是一片汪洋大海�！备笎�(ài)偉岸又不乏細(xì)膩，他，不善言辭，不輕易言愛(ài)。他的愛(ài)，雖不及母愛(ài)如水，卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚，父親會(huì)徹夜不眠，任其血絲爬上眼球。
父愛(ài)是神圣不可侵犯的，給了我依靠。
老師，成長(zhǎng)途中必不可少的一位，在一個(gè)個(gè)無(wú)眠的晚上，月亮都耐不住寂寞，打起了瞌睡，可您呢？用紅筆在作業(yè)本上畫(huà)出一個(gè)個(gè)鉤，正如希望的角度，也像我們微笑的弧度。園丁，是世代人民對(duì)您的稱(chēng)贊，我認(rèn)為，你是園丁，更是父母，給予我們關(guān)心。
是您——老師，用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生！
還有同學(xué)，清潔工阿姨，警察叔叔……正是他們，讓愉悅與滿(mǎn)足從不缺席我的人生。愛(ài)無(wú)處不在！
感恩的心，感謝有你，一路相伴，快樂(lè)不離！我想對(duì)您們說(shuō)：“有你，真好�！�
感謝有你作文11
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的'是我學(xué)習(xí)滑滑板，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。
一個(gè)月前，姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動(dòng)，滑板就歪了。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動(dòng)�！芭尽钡囊宦�，我失去平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要慌，要慢慢練，心急吃不了熱豆腐�！眿寢屢痪鋱�(jiān)定而鼓勵(lì)的話(huà)，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了。”隨著媽媽的話(huà)音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確……”媽媽不厭其煩得說(shuō)著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲，誰(shuí)都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。
感謝有你作文12
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)想要感謝的人，感謝父母多年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝在疫情中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……我也有我最想感謝的人，那么，請(qǐng)跟隨著我靜靜傾聽(tīng)我的故事吧。
突然，房間里傳來(lái)一聲大叫，“��！”這聲音如同暴雨快來(lái)時(shí)的驚雷一般大聲。原來(lái)，是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)新鮮出爐了，“你，馬上給我進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在立刻馬上！”媽媽的語(yǔ)氣中帶著憤怒和生氣。該來(lái)的還是來(lái)了，我懷著忐忑不安的心，低著頭，默默走進(jìn)了房間里�！澳憧纯茨�，這份成績(jī)單也真是夠丟人的哦，數(shù)學(xué)八十五，語(yǔ)文九十三，英語(yǔ)七十二！你讓我怎么說(shuō)你好呢？”“我也不想這樣啊，可這份卷子真的很難，有很多題目已經(jīng)超過(guò)了我們目前的能力范圍。”我心里感到很委屈，淚水好像咽在喉嚨里，仿佛就要像洪水一樣涌出來(lái)�！拔也还苣阏f(shuō)什么，我只看結(jié)果！”一頓劈頭蓋罵，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然只有半個(gè)小時(shí)，但我卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)淚流不止，抽泣聲不斷的發(fā)出。一氣之下，我沖出房間，進(jìn)了書(shū)房。趴在書(shū)桌上靜靜回想媽媽剛剛的話(huà)，想著想著不知不覺(jué)地竟睡著了。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書(shū)房，使房間亮了起來(lái)。我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái)，望著窗外，竟然發(fā)現(xiàn)了我最要好的朋友——菲菲。我二話(huà)不說(shuō)，立即沖出了家門(mén)。“你怎么哭成這樣？像個(gè)小花貓似的，笑死我了。”“居然笑我？還不是因?yàn)槟欠菰撍赖某煽?jī)單，被我家那“母老虎”罵了一頓。不急，我們找個(gè)地方坐下來(lái)好好說(shuō)。”
過(guò)了五分鐘，我們找到了一家奶茶店坐了下來(lái)�！斑�，這不是你的快樂(lè)源泉嘛，今天我請(qǐng)你喝，管夠�！蔽倚α诵�。我把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，“沒(méi)事，你不要難過(guò)，這也不能全怪你，畢竟題目也有問(wèn)題�！薄斑�是你理解我，真是太好了！”“盡力去做到就好，只要問(wèn)心無(wú)愧，不后悔，認(rèn)真對(duì)待。爭(zhēng)取下次再把它考回來(lái)�！蹦氵@一番話(huà)安慰了飽受委屈的'我。
那天的陽(yáng)光格外的刺眼，微風(fēng)中帶著陣陣涼意，讓人感到神清氣爽；路邊的野花、野草也隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，但仍缺少平日里的生機(jī)，或許是天氣炎熱的緣故吧。
歲月像是露水，滋潤(rùn)了我們的友誼。在成長(zhǎng)過(guò)程中感謝天讓我們命中注定會(huì)相遇。感謝你，我最親愛(ài)的好朋友，在我最需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。你若安好，我便無(wú)恙！
感謝有你作文13
俗話(huà)說(shuō)的好,人間處處有真情。真情無(wú)處不在，就看你是否能感覺(jué)的到。有的孩子生在貧困家庭，父母為了讓孩子吃好，穿好盡了最大的努力，孩子心生感激；生在條件優(yōu)越的家庭里的孩子，要什么有什么，根本感受不到愛(ài)。
我剛看了一則感恩小故事，看完后涕淚漣漣。故事講的是一個(gè)聽(tīng)不到聲音的小女孩，父親很早就去世了，只有她和媽媽相依為命。媽媽早上很早出去，晚上很晚才回來(lái)，但是媽媽每次都帶給小女孩一塊很小的年糕，這是小女孩每天最快樂(lè)的時(shí)候�？墒�，有一天，晚上已經(jīng)很晚了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是，小女孩就順著媽媽平時(shí)回家的路去尋找，走了很長(zhǎng)一段路才看見(jiàn)媽媽。媽媽倒在路邊，小女孩以為媽媽太累了，想休息一會(huì)兒。于是就把媽媽的頭抬到她的腿上，好讓媽媽睡的舒服些。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，還不見(jiàn)媽媽醒來(lái)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)媽媽睜著眼睛，手里還緊緊地拿著一塊小年糕。她明白了，媽媽已經(jīng)不在了。她大聲的哭著，可是哭不出聲音。她好像明白了媽媽為什么沒(méi)閉眼睛，媽媽是不放心她，她一遍一遍的'用手語(yǔ)表示著感恩的心，“感恩的心，感謝有你，——你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。”直到媽媽閉上眼睛為止。
看完這則小故事，我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。文中的母女倆太讓人感動(dòng)了。雖然生活艱難，但卻相互關(guān)愛(ài)，彼此牽掛著對(duì)方，想讓對(duì)方幸福。再看看我們周?chē)耐g人，不管家庭條件如何，父母都是盡力不讓我們受哪怕一丁點(diǎn)兒苦，可我們體會(huì)到父母的不易了嗎？好象父母為我們做的一切都是應(yīng)該的？文中的小女孩尚且惦記著媽媽?zhuān)転閶寢屩�，我們平時(shí)又為媽媽做了些什么呢？以后我再也不任性使性子，惹媽媽生氣了。慢慢的我都長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了，我要體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽。親愛(ài)的小朋友們，你們看完之后，心靈有沒(méi)有受到觸動(dòng)呢？
感謝有你作文14
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我哼起這首歌，眼前又浮現(xiàn)出陸曉西那溫暖的微笑，她的微笑使我充滿(mǎn)活力。
又是一個(gè)星期二，我如約來(lái)到街舞工作室，進(jìn)入彩排階段。課程越發(fā)緊張，每個(gè)教室都能看見(jiàn)同學(xué)們揮灑汗水的身影。我感冒剛好，精神不太足，動(dòng)作還有些不協(xié)調(diào)，只能一邊接著一遍練習(xí)。變隊(duì)形的時(shí)候，有個(gè)大繞彎，成了我最后的`障礙，每一次經(jīng)過(guò)那兒，我總是倍加小心，生怕摔倒。
繞了一次又一次，我的腳步漸漸變得不利索起來(lái)。終于，意外發(fā)生了，我重心不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌“飛”了出去。只聽(tīng)“砰”的一聲，重重地摔在了地上。幾秒鐘之內(nèi)，教室里鴉雀無(wú)聲，劇烈的疼痛把我的意識(shí)扯得七零八落。好一會(huì)兒，我才下意識(shí)地看了看自己的腿，還好，完好無(wú)損，我松了口氣。
我努力想爬起來(lái)，可腳就像在地上生了根一樣有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。我難受極了：腿不會(huì)廢了吧！我的街舞夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。正在我暗自神傷之時(shí)，陸曉西飛快遞跑到我身邊，咬著牙，皺著眉頭，用盡全力將我的上半身抬了起來(lái)。
在她的幫助下，我忍著痛，顫顫巍巍地站了起來(lái)，她把我扶到一旁的沙發(fā)上，輕輕對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒就能繼續(xù)練習(xí)了�！边@句話(huà)鼓勵(lì)了我，使我獲得了許多信心。可腿偏偏不給力，竟慢慢地腫了起來(lái)，傷口也漸漸滲出幾個(gè)血印子。我輕輕用手碰了碰，當(dāng)即疼得掉下了“金豆豆”。陸曉西見(jiàn)我這樣，來(lái)到我身邊蹲下，掏出一包面巾紙，抽出一張，輕輕包住傷口，叮囑我：“傷口暫時(shí)不能碰呀，會(huì)感染的�！彪S后撕下一點(diǎn)面紙遞給我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別哭，過(guò)兩天你又是活蹦亂跳的毛九九�！闭f(shuō)完，她朝我微微一笑，這一笑，就如寒冬里一株臘梅花，讓我的心房一下子安定了下來(lái)，使我充滿(mǎn)活力。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)我再次在舞臺(tái)上綻放美麗的時(shí)候，心中總會(huì)涌起對(duì)陸曉西無(wú)限的感激。
感謝有你作文15
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹(shù)得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹(shù)花開(kāi)時(shí)節(jié)，樹(shù)上的鳳凰花就像火焰般，隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團(tuán)，擁成簇，震撼人心。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來(lái)，淺笑地面對(duì)著大家，柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的'寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來(lái)這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹(shù)下，一起拾起如鐮刀般的果實(shí)，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說(shuō)著彼此的心事，憧憬著美好的未來(lái)。夜?jié)u深，話(huà)卻似乎總是說(shuō)也說(shuō)不完，這時(shí)，你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我：“噓，教官來(lái)了。”
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子�！绑氚�！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開(kāi)“小強(qiáng)”，遠(yuǎn)離“害蟲(chóng)”。患難見(jiàn)真情，如勇士般的你，總會(huì)正氣凜然地問(wèn)：“�。磕睦镉畜�？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會(huì)為你的英勇無(wú)畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長(zhǎng)真厲害。
與你同行的日子，你總會(huì)像一名法官一樣，嚴(yán)格、平正。
檢查衛(wèi)生時(shí)，粗心的我們總會(huì)丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴(yán)格要求�！翱蓱z”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光，我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí)，我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話(huà)劇時(shí)，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。
時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者，過(guò)去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫(xiě)了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來(lái)，藏在有鳳凰花開(kāi)之處，藏在心里最光明的角落。
在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行！
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