堆雪人[集合]

堆雪人1

　　每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。

　　這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”

　　我跟著弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。

　　我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之后選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因為雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。

　　第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要忘記雪人的頭哦！

　　接下來是最后一步了，那就是：整修！第一個要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的.下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完后雪球看起來會圓很多呢！

　　可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！

　　但因為最近疫情非常嚴重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。

堆雪人2

　　寒假里的一天下起了鵝毛班的大雪，整整下了一夜，第二天早上一看窗外，哇!真漂亮啊!地上鋪滿了雪，屋頂上蓋上了雪，樹枝上掛滿了雪，白皚皚的，簡直是一個粉裝玉砌的童話世界。

　　看著這我從未見過的雪景，我不禁陶醉了。爸爸看到我這樣便在旁邊提議道：“我們?nèi)ザ蜒┤税?”這可是一個好主意，外面積了這么大的雪，一定能堆一個很大和好看的雪人!我和爸爸穿上厚厚的衣服，準備了一些材料：水桶，兩個花骨朵，一根紅辣椒……來到了中山公園，找了一塊好地，就開始工作了。我和爸爸找了一個沒堆完的半個身體作為起步線，繼續(xù)向上堆。很快，經(jīng)過我和爸爸的努力終于堆完了一個雪人的身體。爸爸說我們?yōu)檠┤俗鰝�大腦袋，我想到了“滾雪球” 的好主意，滾啊滾啊，越滾越大，我的手也變得紅腫了起來，小鼻子也好象沒了知覺，我的`嘴中不自在的發(fā)出了太冷了，太冷了的聲音，爸爸見狀，急忙說：“我們還是回家吧，這么冷的天，會把身體凍壞的”“不行！”我喊道，“既然堆了，就要堆好，要不然就前功盡棄了�！笨粗�我執(zhí)著的表現(xiàn)，爸爸無言以對。于是，我便頂著寒冷，把剛剛滾完的“腦袋”裝在雪人的身體上面，正當我要裝飾它的時候，腦袋便在不經(jīng)意間滑落了下來。手越來越紅越來越腫，但我還是堅持到底，不能放棄。

　　剛堆好了腦袋，手臂又掉了下來，我在心里埋怨自己：竟堆上這么一個雙手癱瘓的雪人。但我才不退縮呢?既然堆了，就要堆好!經(jīng)過了很長的時間，我終于把雪人堆好了，看起來強壯極了，正當我洋洋得意，看得入神時，有許多老外跑上前去，拍照留念，有的老外還翹起大拇指，贊揚道：“這個雪人堆的真漂亮�！�

　　這都是我堅持不懈之后的成功。通過這次堆雪人，讓我明白了一個道理：只要堅持到底，就能勝利。

堆雪人3

　　“峰濤，峰濤，快點起床了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。

　　我微微睜開眼睛，透過窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從床上爬了起來。哇！樹是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終于看到久違的雪啦！

　　我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白�。√煲脖绕匠Ｃ髁列�！路上的行人還真不少，但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的.樹都為自己穿上新衣裳，而比平常像挺拔了許多。

　　我，干點什么呢？對，就堆個雪人吧。哎！平臺上的雪太少啦！于是我創(chuàng)造出了“劉氏開雪法”，用尺子在雪多的地方快速地攏幾下，這樣雪就多了起來，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會兒，一個雪人的底部完成了。

　　雪人的頭可真難滾呀！我在雪地里滾了五六遍，仍然不好看，一點也不圓。哎！倒霉。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛，哎！這兩只“眼睛”真不聽話，一會兒的功夫就掉下來，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個想法從我腦海邊閃過，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子，給他畫了一個可愛的嘴巴，雪人怎么能沒有頭發(fā)呢？我又拿了帶莖的辣椒當作頭發(fā)，還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦；因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛！又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學教具了。做好了，我看到它正對著我甜滋滋地笑，又仿佛在說：“小主人謝謝你，把我創(chuàng)造出來了，我好高興呀！”

　　對，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴，讓它們也別寂寞。

　　你喜歡嗎？來我家平臺看看吧！

堆雪人4

　　冬天來了，嚴冷的冬天北風呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關(guān)上了門。

　　路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

　　案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

　　第二天一大早，我和幾個伙伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開使做好堆雪人的提前準備任務，然后我對他們倆說，你們倆各滾一大一小的雪

　　球過來。我去準備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個袋子，裝了一個紅蘿卜、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。

　　啊！好漂亮的兩個學球。只見老二老三滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意�！崩鄄焕�，”我問他們，他們倆異口同聲的說“不累”那好吧，趕快找個地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿卜按到了雪人的.眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè)，第一個雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側(cè)做耳朵。

　　這時天色以晚，我們?nèi)齻�人同時站在兩個雪人面前看了看，��！好漂亮的雪人��！

堆雪人5

　�。ㄒ唬�

　　冬天到了，到處松青雪白，萬物都睡進了冬爺爺?shù)陌妆蛔永锪�，只有松樹還穿著綠油油的棉襖，昂首挺胸地排隊呢！

　　一天，幾個小伙伴一起開開心心地堆可愛的小雪人，他們用黑黑的小石頭做眼睛，蘿卜做鼻子，還用了軟棉棉的雪花做圓圓的頭、胖乎乎的身子、小小的手和長長的小腳。就這樣，可愛的小雪人就出生啦！

　　小雪人堆好后，幾個小伙伴又開始興高采烈地打起了雪仗，這時，雪花漫天飛舞，就像一朵朵白色的小花在空中自由地飄落下來，到處一片歡聲笑語。

　　小雪人看著他們這么高興，它也開心地笑了。

　　（一）

　　鵝毛般的大雪從空中飄了下來，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。

　　大地仿佛鋪上了白色的地毯，眼前變成了童話的王國。小朋友們在雪地里開心的堆著雪人呢！他們的想象力可真豐富，紅紅的胡羅卜變成了雪人的.鼻子，兩只黑色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當眼睛，小水桶怎么跑到雪人的頭上當帽子啦？兩把掃帚插在雪人胖乎乎的身子的兩邊，這就是雪人的兩只手，還有一個小朋友把圍巾從自己的脖子上拿下來，圍在雪人的脖子上，一個栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。

　�。ㄈ�）

　　冬天到了，外面下著雪，小明和小軍去外面堆雪人。

　　小明和小軍把身子立了起來，小明把頭也做好了。就把身子立了起來，一個雪人堆好了。他們用胡蘿卜當鼻子，用石子當眼睛，再用羊毛當胡子。一個雪人堆好了，他們覺得還沒有什么，小明說：“他的手好像沒有。”于是，他們又用掃把當雪人的手。這樣就成功地完成了一個雪人。

　�。ㄈ�）

　　冬天，從天上飛下來了許多小天使。啊，(.)是美麗的雪花兒，雪花，你對我可非常有用，你能讓寒冷的冬天變成歡樂的冬天，你給房屋帶上了帽子，給大樹穿上了衣裳。你親吻著大地。幾個小朋友不約而同的打開了門和小伙伴們一起去玩雪。他們有的在堆雪人有的在打仗，雪人的鼻子是胡蘿卜，辣椒是嘴，手臂是糖葫蘆，啊，多美的冬天啊！

堆雪人6

　　于是，我趕緊走出家門，從門前的樹上抓了一把雪，只見此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了！看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩，就只好和我的媽媽一起堆雪人了。

　　我先和我的媽媽把鏟子從地下室拿出來，然后我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了，我的媽媽讓我來做大雪球，想用大雪球來當雪人的頭。

　　我開始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個大雪球，結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪，開始第二次嘗試，我先用雪捏了一個小雪球，想用它滾成一個大雪球，結(jié)果那個小雪球一點也不會滾，我怎么滾來滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個大雪球，結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的結(jié)局一樣。于是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉！總算把雪人的頭做出來了。

　　看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和我的媽媽分頭去找裝飾雪人的.東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙，我的媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹枝做雪人的鼻子，用兩片樹葉做雪人的眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

　　我們的雪人終于堆好了，看著這個可愛的雪人，我和我的媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我的媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子，我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

堆雪人7

　　等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。

　　那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個黑夜的漫長積累，第二天，�。≌�是我們的天堂！此時的'雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進了這白雪世界。

　　��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。

　　真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身后有三四個手拿著中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？

　　雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因為她們想做“雪人”還沒機會呢！

　　真的沒機會了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？

堆雪人8

　　堆雪人“啊，好大的一場雪呀！”

　　星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。 哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫 茫的世界。 “咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。 “看我的！”我順著聲音一看，原來是表妹二毛，只見他第一個跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然后把它放在雪地上滾了起 來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學著二毛的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又 矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個好主意�！蔽业谋淼芎鋈粚Υ蠹艺f�！澳阌惺裁粗饕�，快說出來？”大家都著急地望著她。表弟說： “咱們在課文中都學過，集體 的力量大，團結(jié)的力量大。

　　我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個大 雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？” “太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動手干了起來。 二毛和發(fā)發(fā)他們負責堆雪人的.身子，我和表弟負責堆雪人的頭。過了一陣子，叔叔也來了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴唇。

　　雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠， 翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令， 準備行動呢！

堆雪人9

　　早上，我還在睡覺的時候，就聽見小弟在樓下大喊：“姐姐，快起床，下雪了�！蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來，跑到窗前一把拉開窗簾，“哇”，好大的雪��！只見窗外白茫茫的一片，千樹萬樹開滿了“梨花”，美麗極了。

　　我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉著小弟的手，興奮地說：“我們堆雪人吧！”小弟說：“好啊，好啊！”我們先收集雪，每人帶上一個羽毛球拍（用來裝雪的）。我跟小弟說：“你在這里收集，我去那邊收集，看誰收集得快？”說時遲，那時快，小弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落后，三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪，把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上，不一會兒，我把整個羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒有到家。我先做雪人吧，剛想動手做，小弟回來了，發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來，小弟生氣地說：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身后的雪給小弟看，小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說：“我人小，你大，當然比我收集得多了�！蔽蚁耄骸耙彩�，小弟比我小嘛，收集得雪當然比我少�！笨此�的手凍得通紅，我說：“小弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人�！毙〉苷f：“真的嗎？”我說：“不信我們一起做。”

　　我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用小弟的.雪做兩個貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子，小弟拿了胡蘿卜做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。小弟一看說：“不像貓。”我一看，少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。

　　我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。

堆雪人10

　　漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。

　　星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”

　　我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。

　　我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员壤习譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費多大力氣一樣。

　　雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的`鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

　　回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。

堆雪人11

　　一個星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。

　　“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來了！”那個心情好激動��！

　　我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛？當然是去堆雪人啦！我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準備什么嗎？”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。

　　我們站在小區(qū)門口放眼望去，仿佛整個世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過神來。原來我被眼前的.美麗雪景給迷住了。

　　我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃；我用簸箕運；哥哥直接用手捧著一大堆雪，不一會兒，一個大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽了爸爸的話，點了點頭。

　　我們聽起來簡單，做起來很難！我和哥哥先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)�來的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩，爸爸看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母，再來！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，哥哥一個箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了！

　　雪人堆完了，我還總結(jié)了一個道理，心急吃不了熱豆腐。

堆雪人12

　　今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢中驚醒過來，拉開窗簾一看：“哇塞！好一個粉妝玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀！”吃完早飯后，吳叔叔、圓圓便和我一起到操場上堆雪人去了。

　　我們來到了操場一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺，說不定還很舒服呢�？墒�！我的手剛剛碰到了雪又縮了回來，（因為我沒帶手套）可真冷呀！但我一見吳叔叔和圓圓早就已經(jīng)開‘工’了（滾雪球）又看看圓圓那高興的樣子，手就‘癢’了起來。心想：憑什么他們不怕冷，我卻怕冷。不行！我也要參加。想著想著我便也加入了他們的行列。

　　因為吳叔叔叫我滾雪人的頭，于是我先拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣了。這時我想起了媽媽常對我說的話：干任何事都要有恒心，堅持就是勝利。想著想著，好像有一股無窮的.力量在催使著我，于是我又開始滾起來了……

　　雪人的頭終于滾好了，我把它放在吳叔叔滾的‘身體’上一安，雪人的身子就做好了。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上，圓圓把胡蘿卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣，一個雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西，忽然！他靈機一動，把自己的帽子放在雪人的頭上，然后又把圍巾取下來給雪人圍上。遠遠看上去還真像個人呢！我和圓圓高興得手舞足蹈，圓圓還大聲說：“雪人做好了！雪人做好了……”

　　后來，我們又做了一個雪人，吳叔叔還用上了自己的‘絕活’，用手刻了一個半身像。別說，還真像！很多人都跑來看，有些人還要我跟他們在雪人旁邊照相呢！

　　今天堆雪人我可真開心呀！

堆雪人13

　　正月初八的下午，我和母親漫步在小區(qū)中心花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。

　　抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方�？蓯鄣难┤恕鞍紫壬�”就馬上誕生了。

　　首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發(fā)現(xiàn)，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上�，F(xiàn)在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了�？墒�，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的母親對我說：“你等等，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴�！蔽尹c點頭。過了一會，母親沖我喊道：“我找著了！”

　　原來，母親找了兩個沒有損壞的'鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關(guān)公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關(guān)公的大刀。

　　變成關(guān)公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉(zhuǎn)了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。

　　想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關(guān)公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。

堆雪人14

　　天空中下著大雪，過了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個好主意，不如去堆雪人？說干就干，我們帶上手套，準備出發(fā)�。�

　　我們找到了一片非常大，并且沒有一個腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個雪球，宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的'，雪球在宣萱的帶領(lǐng)下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方，心想如果留張影，一定很不錯！接下來。我們得把雪人的頭滾大，當然不能比身子大，所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候，學就在這一時候越下越大，不知是說好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來我們整齊的口號聲，雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會滾到泥巴里�？赏瑯樱�很快，我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的身子旁邊。接下來，又一道難題向我們迎面而來：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個人當然抬不動，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來。

　　望著我們眼前的成果，在抬起手來看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂！

　　宣萱拿出照相機，記錄下了這這快樂的時刻！

堆雪人15

　　記得小時候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。

　　終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶上，觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區(qū)顯得分外美麗。

　　粗粗細細的樹枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。

　　此時，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著雪球，邊往小區(qū)深處走，三個和我同齡的孩子，在池塘邊的廣場上推雪人。

　　“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開始分工，兩個女孩人負責造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們在平整的'廣場上，把雪弄成一個小雪球，再在雪地上滾動，漸漸的雪球越來越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個小一點的雪球做頭部。這時，小珠和小玥已經(jīng)撿來了兩根樹叉當手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個躺著的小月亮，剛好是可愛的小嘴，我拿出媽媽給我的水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個橙色的可愛的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。

　　正在我們忙得不亦樂乎時，不遠處有個老外，拿著單返相機把我們的快樂記錄了下來。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語問他要“photo”，把我們樂壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說中文。我主動把我的郵箱地址報給老外，可是沒有紙，也沒有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹枝，在雪地上寫下了qq郵箱”。

　　今天愉快的事多了，我認識18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問題�？墒�，我們忘記了問老外的名字，有點不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。

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