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心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-10-04 14:54:46 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)心兒怦怦跳作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的心兒怦怦跳作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)心兒怦怦跳作文

心兒怦怦跳作文1

  時(shí)間過的真快,終于到了我上臺(tái)表演的時(shí)刻了。

  我坐在車上,心里非常緊張,心里一直想著:一定要跳的好一點(diǎn),千萬不要砸鍋了。這時(shí)車停了下來,我驚訝的說:“這么快就到了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我和媽媽過了馬路,來到舞臺(tái)后面。過了一會(huì)兒,舞蹈老師揮了揮手,讓我們過去,老師說:“下一個(gè)就輪到你們了,不要緊張,動(dòng)作一定要到位,要不然看起來沒力量,記住了沒?”我們異口同聲的說:“記住了!苯又吐牭街鞒秩苏f:“下面有請(qǐng)我們最帥的組合上臺(tái)表演,大家鼓掌歡迎!”頓時(shí),我心跳加速,手心冒汗。然后就上了舞臺(tái)跳了起來。

  跳完后,我心里的.大石頭終于落下了,心里也不緊張了,老師笑容滿面地說:“你們這次跳的非常棒!”還獎(jiǎng)勵(lì)了我們。我們大家開心極了!

  最后,我和媽媽走在回家的路上,聽到葉子發(fā)出的聲音,仿佛是在給我鼓掌,別提有多激動(dòng)了,還有暖暖的陽光照耀著,心里就更開心了。

  這是我最開心的事情,我永遠(yuǎn)也忘不掉~

心兒怦怦跳作文2

  你知道心兒怦怦跳的感覺么?就是那種讓你渾身緊張、血液凝固、汗毛豎起、頭皮發(fā)麻的感覺,你有過么?那年我舞蹈考級(jí)時(shí),真真切切的體會(huì)了一次。

  隨著考級(jí)日的到來,我的心情也一天天緊張起來。盡管我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)所有的舞蹈組合練習(xí)了很多次,但是考試的當(dāng)天我還是超級(jí)緊張。我心神不寧的來到了考場外,此時(shí)其他班正在考試,我們需要在門外候場。同組的小朋友們神情自若的等待著,可是當(dāng)時(shí)的我簡直可以用提心吊膽來形容,我感到我的手心微微出汗,心“怦怦”跳的聲音連我自己都能聽得到。我不得不默默地對(duì)自己說:“別緊張、別緊張……”我就怕哪里出了差錯(cuò)跳不好考級(jí)不過關(guān)!正在我忐忑不安時(shí)突然響起了巨大的廣播聲:“請(qǐng)韓老師的.幼藝七班上場!蔽业念^皮“嗖”的一下發(fā)緊,感覺頭上的小丸子都要收縮了,我簡直都不敢相信我的耳朵,心里默默的念叨:“怎么這么快就到我們了。”我深深的吸了一口氣,不由自主地摸摸我的頭發(fā),整了整衣服。進(jìn)場了,我打起精神昂起頭、雙手叉腰與同學(xué)們魚貫而入。進(jìn)了考場我反而顧不上緊張了,一心只想著把舞跳好。很快六個(gè)舞蹈組合結(jié)束了評(píng)委們臉上愉悅的表情告訴我:“還不錯(cuò)!”最后一個(gè)測試是完成一組側(cè)手翻連翻,這可是這次考級(jí)中的壓軸好戲了。輪到我上場了,我繃直雙腿,高高舉起雙手,手落腳抬,雙手在地上穩(wěn)穩(wěn)的扎住,右腿在地上使勁一蹬,“嗖”一聲我翻過去了,接下來又連翻了三個(gè),我成功了!真是讓我喜出望外,這可超出了我平時(shí)練習(xí)的水平。我心里不禁洋洋得意起來,緊張的感覺消失的無影無蹤。

  出了考場我與小伙伴們歡呼雀躍的抱在了一起:“我們過關(guān)啦!我們過關(guān)了!”那時(shí)候我的心好像也在身體里歡呼雀躍了起來,這心兒怦怦跳的感覺還真是讓我難忘。

心兒怦怦跳作文3

  今天第二節(jié)課是數(shù)學(xué),老師要發(fā)前天的卷子。我當(dāng)時(shí)就緊張地滿身大汗,當(dāng)拿到試卷時(shí)我嚇得倒吸一口涼氣,手已經(jīng)不自覺抖起來了,我再仔細(xì)的看了看,沒錯(cuò),是C!此時(shí)此刻,我聽見了旁邊金浩宇拿到A+后的歡聲笑語,我的眼淚不禁落了下來。

  一直到放學(xué)我就沒笑過,路上我走的很慢,因?yàn)樵缫环值郊揖驮缫环直涣R,朋友們不斷安慰我,這才使得心情不那么沉重了。

  但是一到家門口我又變得提心吊膽,上樓梯的每一步都輕輕的,生怕爸媽聽到了,下來訓(xùn)我。到了家門口,我的心都提到了嗓子眼里。打開家門,爸媽連忙問我考的'怎么樣?我只好結(jié)結(jié)巴巴地說了實(shí)話。之后他們用兇神惡煞的眼神瞪著我。完了!我見不到明天的太陽了……

  這必須是我最后一次被修理了,我一定要好好復(fù)習(xí),下次一定考高分!

心兒怦怦跳作文4

  又是考試季,我懷著緊張焦慮的心情考完期末考,心中的大石頭總算是落地了!翱己昧,放假了!”我朝著天空大聲地呼喊,聲音直竄云霄。

  1月9日那晚,我睡得特別舒服,仿佛所有的幸福感都凝聚在那個(gè)夜里。第二天一大早,我就醒了。小臉通紅通紅,身體還有點(diǎn)兒顫抖,這是為什么呀?我觸摸了一下胸口,“怦、怦、怦!”哇,我的心兒在怦怦地跳著,還跳得很快。那是因?yàn)槲蚁氲搅酥莱煽兊哪且豢。我發(fā)現(xiàn),考完了,我反而更緊張了。

  起床后,我一直在想個(gè)不停:我期末考試的成績會(huì)怎么樣呢?萬一考得好,是不是會(huì)有好多獎(jiǎng)勵(lì)呢?萬一考砸了,是不是要被揍成扁豆。课倚睦锞拖翊е恢煌米右粯泳o張難受。

  接下來的一天里,我一會(huì)兒喂一喂鳥,跟鳥說:“我如果像你們一樣多好呀,無憂無慮,可以把所有的事情拋在腦后,可以……”我一會(huì)兒又去拖拖地,一刻都不停歇,好像就怕停下來時(shí)胸口慌兮兮的感覺。

  當(dāng)媽媽回到家的時(shí)候,我總是第一時(shí)間跑過去看媽媽的手機(jī),想知道老師是不是發(fā)信息來告知成績了;當(dāng)媽媽與老師微信交流的時(shí)候,我總會(huì)在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手機(jī)屏幕看,想知道考試的結(jié)果,可是每一次都是失望而歸。在同學(xué)的生日會(huì)上,我看到他們都收到了自己的期末成績,于是我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給媽媽打電話,向她詢問我的成績,可是媽媽說:“老師剛發(fā)信息了,說是要等到領(lǐng)報(bào)告單的`時(shí)候才能看成績。”我有些失望地掛了電話。

  真是天有不測風(fēng)云,在領(lǐng)報(bào)告單之前,我生病了。于是,爸爸媽媽代替我去學(xué)校領(lǐng)了成績報(bào)告單。記得那天早上我頭痛得厲害,睡得很晚,醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸皺著眉頭對(duì)我說:“你這次考試總分368分,你有什么感想?”聽到成績的那一剎那,我大吃一驚,有一種晴空霹靂的感覺。我趕快將頭轉(zhuǎn)向另一邊,內(nèi)心羞愧難當(dāng)。爸爸看到我這樣,沒有再說什么。

  通過這次考試,我徹底明白了:臨陣磨槍是沒有用的,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。我要記住爸爸媽媽的叮囑:勤奮、專注、認(rèn)真是學(xué)習(xí)、做人和做事的前提,一分耕耘,一分收獲!

心兒怦怦跳作文5

  “怦怦怦……”周圍靜悄悄的,仿佛全世界只剩下我的人,我的心跳,我的呼吸以及我的一切……

  “嚓嚓嚓……”音樂老師舞動(dòng)著粉筆寫下了一個(gè)符點(diǎn)音符,低沉而有力地說:“誰知道這個(gè)音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑,太簡單了吧?環(huán)視一圈,有人胸有成竹,有人冥思苦想,有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問:“唱幾拍呀?”我回了一句:“大大,你現(xiàn)在短路了?這么簡單你也不會(huì)?老師講的時(shí)候你和周公聊天去了?怎么會(huì)呢……”正準(zhǔn)備發(fā)表長篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音:“你來回答!”我抱著看笑話的心理回頭,想看看是誰這么倒霉,卻發(fā)現(xiàn)老師及同學(xué)正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身,心里還在想:“怎么是我,我絕對(duì)會(huì)的呀,何老師不是知道我在學(xué)鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了?那可倒霉了,我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些,又重復(fù)了一遍問題,可我心里滿是上課說話的愧疚,聽到這問題,腦子一片空白,心跳也開始加速,只得把目光停留在黑板上!扳疋疋瘛敝車o悄悄的,仿佛全世界只剩下我的.人,我的心跳,我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下,我使勁眨了兩下眼睛,想分清楚這是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)幻。它又跳了!跳到講臺(tái)上,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,叫不出聲來。它一直在跳,邊跳邊嘲諷:“我唱幾拍你不知道?虧你還是學(xué)鋼琴的呢!說出去真是笑死人了!”它跳啊跳,發(fā)出幾聲刺耳的笑,我的心因憤怒跳得更“歡快”,用眼神傳進(jìn)音符心里一句話:“我會(huì)不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對(duì)呀!它唱3拍!老師見我沉默許久,剛想走開,我突然大叫:“3拍,它唱3拍!老師回頭,一道詫異的目光射來,我的心跳又開始加速,怎么了?我又說錯(cuò)了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個(gè)不停,良久,“你坐下吧,就是唱3拍。”我長長的吁了一口氣,捂著忐忑不安的心坐下,生怕跳躍的音符又一次出現(xiàn)……

  上課認(rèn)真哦!不然,音符就會(huì)跳到你面前,發(fā)出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊,千萬不要在你的身上發(fā)生啊!

心兒怦怦跳作文6

  那年,我的心在怦怦直跳。

  那天是一個(gè)寧靜的夜晚,我坐在沙發(fā)上津津有味吃著零食,吃著吃著“啪嗒”一聲,我眼前一片漆黑,嚇得我手中的零食掉落在地上,外面的`風(fēng)猛烈地?fù)u撼著家里的窗簾,血紅色被子被風(fēng)呼呼地吹了起來,活像一只可怕的吸血鬼。突然,“唰”的一下,被子被吹到地上,一搖一晃的朝我滾來,我不禁打了一個(gè)寒顫,蹲了下去,緊緊的抱著桌腳,嘴里一邊顫抖,一邊小聲地念叨:“你別過來,我跟你講,我可是對(duì)你不客氣了”,此時(shí)他在我眼里就是一個(gè)名副其實(shí)的“大吸血鬼”,緊接著,他正一步一步朝我逼近,我雙手頂著地,一步一步地向后退,我雙腳使勁地瞪著“吸血鬼”。突然燈開了,我眼前一亮,原來這并不是可怕,只是一條紅色的被子,真讓我虛驚一場。

  還有一天,我在家看電視,看著看著,玻璃杯突然打下地,天花板“咚咚”地發(fā)出聲音,此時(shí)媽媽端了一碗番茄雞蛋湯,嚇得我昏了過去。

  這是不是兩件恐怖的事呢?

心兒怦怦跳作文7

  清晨,萬里無云,陽光溫暖得如母親的手在撫摸一般,但一想到即將期中考試,心中不由得一緊,冷汗又往下流了。

  第一場考語文,當(dāng)我提起筆時(shí),小心臟快要從嗓子眼中飛出來了,諸多疑問蹦出腦海,讓我的自信越來越小,雖然有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,但究竟有沒有知識(shí)點(diǎn)遺漏,題目難不難?特別是,我會(huì)不會(huì)寫到一半頭腦“短路”?心中如同打翻了五味瓶,有一股說不出的感覺在潛滋暗長。

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,“看卷!”監(jiān)考老師一聲令下,如吹起了沖鋒的號(hào)角一樣。我迫不及待地拿過試卷,認(rèn)真看起來,看完后,我不禁松了一口氣,好在出卷老師不那么“摳”,題目不算難,讀過類似的,我開始有些慶幸老師平時(shí)給我們看,匆匆抄起“家伙”,開始與戰(zhàn)場上的敵人博弈。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間說短不短,說長不長,大家苦思冥想,奮筆疾書,考場上彌漫著硝煙的'味道,這時(shí),我雙眼盯著一道題目,有一個(gè)字突然想不起來怎么寫了,答案在我的眼前忽閃忽現(xiàn),這更是逗引著我想抓住它,“謐,謐,謐……”我咬牙切齒地暗念著,它像個(gè)孩子一般與我捉迷藏,我緊張得冷汗直冒,筆差點(diǎn)從手中滑下來。我一遍又一遍在草稿本上練習(xí)著,突然,“謐!”我差點(diǎn)激動(dòng)得叫出聲來,我可算是給想出來了,我如一位偵查敵情的士兵,正發(fā)現(xiàn)目標(biāo),甭提多開心啦。

  閱讀做完,開始寫了,文章的素材雖然已想好,可回頭一看,還有半小時(shí)就交卷了!我筆下生風(fēng),下筆有神,眼睛如螞蟥叮人一般,死死盯住文章上的字不動(dòng),嘴中念叨著,手上的筆“刷刷”地寫著,這是一場與時(shí)間的博弈……呼!當(dāng)我長嘆一聲時(shí),伴來的就是收卷鈴聲的響起,試卷收走了,只是可憐了我的手,紅彤彤,麻木而無力,手心全是汗水。

  匆匆回到教室,與同學(xué)們對(duì)著答案,真是幾家歡喜幾家憂啊。當(dāng)我最疑惑的一個(gè)選擇題被同學(xué)報(bào)出正確答案時(shí),原來我對(duì)了,我激動(dòng)地大叫一聲“耶!”。也許我獲得了短暫的成功。

  坐在座位上,回想著剛剛的考試,仍然心有余悸,我感到有些知識(shí)點(diǎn)還不夠熟,而考試就要熟能生巧。反思過后,又重拾信心,繼續(xù)下一場奮斗,“加油!”

心兒怦怦跳作文8

  成長,就像一次次不斷地跋山涉水,泥濘坦途或陽關(guān)大道,開心或難過,緊張或興奮,難以忘懷的事情不可計(jì)數(shù),所有的經(jīng)歷都使人留戀,使人向往。而這其中最難忘的,就不得不數(shù)這件事了。

  周四上午,天氣不悶也不熱,天空萬里無云,大家想往常一樣來到學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)神情嚴(yán)肅,臉上還能讀出一些焦慮,這究竟是為什么?原來早在一天錢,我們的數(shù)學(xué)老師就告訴我們明天模擬測試。顯然,大家是因?yàn)榭荚嚩行┚o張。

  “叮鈴鈴”,洪亮的鈴聲打破了應(yīng)有的寧靜。這意味著模擬考即將開始了。只見高老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教師,對(duì)大家說:“這節(jié)課連著下一節(jié)課模擬考,共75分鐘時(shí)間!备呃蠋熢捯魟偮,教室里一片寂靜,窗簾似乎停止了飄動(dòng),鳥兒停止了歌唱,就連樹葉也停止了舞蹈。那一刻,仿佛空氣凝固了,時(shí)間也停止了,連地上掉下一根針也能聽得見……同學(xué)們的心跳聲怦怦作響,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心也萬分緊張。“滴答、滴答”“怦怦”心跳聲伴隨著時(shí)鐘聲慢慢地流逝……

  開始答題了,同學(xué)們奮筆疾書,抓耳撓腮,仔細(xì)思考著每道題的'答案。我的心又一次怦怦怦地跳起來,像閃電一般刺激著我,極其緊張。最后幾分鐘,我爭分奪秒,筆尖不停地在紙上躍動(dòng)。考試終于結(jié)束了,我的情緒也隨著舒緩下來,但又開始想能考幾分,緊張之神始終縈繞在我身邊……

  當(dāng)天下午,高老師又像上午那樣抱著那疊試卷走進(jìn)教室,唯一不同之處就是:成績“新鮮出爐”了。我的心不得不又怦怦跳起來,感覺都已經(jīng)跳到嗓子眼了。“我到底考得怎么樣?考了多少分呢?”“鄭哲瀚92分!备呃蠋焾(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心頭一緊,怦然一振。不過當(dāng)我知道是全班第二名時(shí),一陣欣喜還是涌上我的心頭,緊張之神終于被我趕走了!

  這,就是難忘的成長體驗(yàn)。我想今后仍然要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),胸有成竹地應(yīng)對(duì)成長路上的每一次考試……

心兒怦怦跳作文9

  這是一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,萬里無云,路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋,而我大步邁向中國舞考級(jí)的現(xiàn)場。一進(jìn)考場,我發(fā)現(xiàn)考場等候室里人山人海,同學(xué)們互相交談著,氣氛十分融洽,我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望,有考拉丁舞的,有考中國舞的,有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然,我聽到有同學(xué)向我揮手叫道:"孫沛文,孫沛文,我們?cè)谶@里!”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

  我和同學(xué)們一起在考場外等候著,我努力回憶著考級(jí)的每一個(gè)動(dòng)作,可此時(shí)的我腦子里空空如也,就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的時(shí)候,考場里傳來了考官的聲音:“請(qǐng)中國舞六級(jí)的同學(xué)進(jìn)入考級(jí)區(qū)!蔽翌D時(shí)振作起精神,可是心里還是像懷揣著兔子一樣,怦怦直跳。我雖然剛上完廁所,但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒,兩秒、時(shí)間艱澀地流著,如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的`心房,F(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲,聽!噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

  音樂響起,靈感好像回到了我身上,各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧,我先來一個(gè)跳步;看,我再來一個(gè)下腰。我開始往左一步迅速并腳,緩緩向前舒展開來,再緩緩向左舒展開來,并腳、腳跟從上往下踩,就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂結(jié)束,考官老師對(duì)我們微微一笑,請(qǐng)我們出考場,我長嘆一口氣,如釋重復(fù)走出考場。

  等待考級(jí)結(jié)果的日子很漫長,我雖然很期盼,卻又很緊張。到了公布結(jié)果,我獲得了證書。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書發(fā)給我時(shí),我感到無比的自豪。

  這次考試雖然緊張害怕,嚇得我的小心臟怦怦直跳,但卻給我?guī)砹丝鞓泛妥院馈?/p>

心兒怦怦跳作文10

  10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!過年了!過年了!大年三十兒半夜12:00點(diǎn)正,隨著大家一齊的歡呼,我的心兒怦怦跳,我長一歲了!

  我的心兒怦怦跳,我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了,不一會(huì)兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來,放在地中間,爸爸看了看我又看了看弟弟,大步走向我,他把嘴里的煙頭給了我說:“去!”我拿著煙頭一步一步地走向禮花,這時(shí)我的心里怦怦、怦怦的跳個(gè)不停,因?yàn)檫@是我第一次點(diǎn)禮花。我每走一步好像有幾個(gè)石頭在我的腳上似的。我走到禮花前,看了看爸爸,又看了看媽媽,好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點(diǎn),然后就往媽媽懷里跑,只聽見咚!咚!的聲音,我回頭看見一個(gè)個(gè)禮花蛋飛向空中,然后炸開真是美麗極了,我的'心也跟著禮花聲在跳動(dòng)。

  我的心兒怦怦跳,我的心兒怦怦跳,是緊張不安的跳!是歡樂的跳!是勇敢的跳!

心兒怦怦跳作文11

  生活中有許多事會(huì)讓人緊張:考試的時(shí)候會(huì)緊張,公布成績更緊張;比賽候場會(huì)緊張,上臺(tái)還是會(huì)緊張。人緊張的時(shí)候難免會(huì)呼吸急促、心跳加快。看到這個(gè)題目,不太了解我的人肯定以為我會(huì)寫自己比賽或者演出的經(jīng)歷,但對(duì)于經(jīng)常演出的我來說,上臺(tái)的時(shí)候反而是氣定神閑的?墒怯幸淮翁貏e的經(jīng)歷,讓我緊張到心兒怦怦跳。你想了解一下嗎?讓我來告訴你吧!讓我緊張的事情就是四年級(jí)的班干部競選。

  競選的前一天下午放學(xué)的時(shí)候,老師宣布說:“明天我們要進(jìn)行班干部競選了,想?yún)⒓痈傔x的同學(xué)回去好好準(zhǔn)備競選稿!

  回家的路上我就在想:“我還是競選文藝委員吧,畢竟我在文藝方面有很大的天分,成功的可能性更大些!被氐郊,我又認(rèn)真分析了自己的特點(diǎn),終于寫出了一篇自己滿意的競選演講稿。為了增加成功的可能性,我決定脫稿演講,就連晚上洗腳的'時(shí)候都在背稿子呢!

  第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!先是班長和學(xué)習(xí)委員的競選,競爭好激烈!衛(wèi)生委員的競爭更是到了白熱化的程度,有二十多人參加競選,而最后成功的只有三個(gè)人!

  終于,老師說:“下面我們進(jìn)行文藝委員的競選!”我看到也有七八個(gè)人從座位上站了起來,準(zhǔn)備參加競選。我的心提到了嗓子眼兒,懷里像揣著一直小兔子,幾乎不敢站起來。但是轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,無論如何都要拼一次,我還是堅(jiān)定地站了起來!

  同學(xué)們開始投票了,我的心怦怦直跳。公布結(jié)果的時(shí)候,我的臉漲得通紅,眼睛都不敢看黑板,手死死地抓住演講稿,稿紙都快被我抓破了!可是對(duì)于勝利的渴望還是讓我鼓足勇氣,把目光投向黑板——呀!我成功當(dāng)選了!

  我如愿以償?shù)禺?dāng)選了文藝委員,但我深深知道:這雖然是一份榮譽(yù),但我不能驕傲,因?yàn)檫@更是一份責(zé)任,我要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,還要在業(yè)余時(shí)間幫助老師,帶領(lǐng)同學(xué)開展豐富多彩的文娛活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到藝術(shù)的熏陶。

  回家的路上,我看見路邊的野花在對(duì)我微笑,好像在祝賀我的成功;風(fēng)中偶然飄過的落葉,也在用它們風(fēng)中的舞蹈支持我的這種信念。

心兒怦怦跳作文12

  生活中有些事讓我們激動(dòng),有些場景讓我們緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這些事時(shí),我的心兒一個(gè)勁地怦怦直跳。

  每個(gè)人都要有一次突破自我的嘗試。這不,我也突破了一回自我——我成了班上第一個(gè)上科學(xué)課的女生!剛開始,我還猶豫不決。但最終還是報(bào)了名,并告訴自己“世上無難事,只怕有心人”。

  就這樣,我開始為我的'這堂課付諸行動(dòng)了。每次聽其他同學(xué)上課時(shí),我都格外認(rèn)真,晚上回家后,我還要認(rèn)真地進(jìn)行備課和搜集資料。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了我上課的日子。

  那天,我既緊張又興奮,巴不得馬上上課,又希望時(shí)間最好能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。第二節(jié)課的下課鈴響了,我的心開始“怦,怦,怦”地跳:萬一待會(huì)兒念錯(cuò)詞了怎么辦?萬一待會(huì)兒按錯(cuò)幻燈片怎么辦?萬一待會(huì)兒有小朋友問了我一個(gè)問題,我不知道答案該怎么辦……無數(shù)個(gè)“萬一”一齊向我飛來。我焦躁地來回踱著步子,就在這時(shí),“!鄙险n鈴響了,我在同學(xué)們那期待的目光中,顫抖著走上了講臺(tái)。當(dāng)手觸摸到冰涼的鼠標(biāo),驟然,我的心臟立刻“變成”了一只看見大老虎的小兔子,“怦、怦、怦”跳個(gè)不停,就快要跳出嗓子眼了!

  但,即便是那樣的緊張,我還是開口了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我一張嘴,那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來,我腦海中連貫地冒出了這堂科學(xué)課的內(nèi)容,我滔滔不絕地講了起來,同學(xué)們也都聽得全神貫注。就這樣,這堂課大獲全勝。

  原來不論做什么事,都要勤奮專注,做事之前要作好充分準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),胸有成竹,事情就能順利完成。但那一刻,我的緊張,那一刻,我的心兒怦怦跳,仍深深留在我記憶深處!

心兒怦怦跳作文13

  今天,我回憶起來了一件事。

  有一次,我上語文課的時(shí)候,只想著下課,就走神了,老師在講臺(tái)上給我們講18課《牛和鵝》句子解析的.時(shí)候,突然老師叫到了我,讓我回答問題,我一機(jī)靈,一身的雞皮疙瘩起來了,心里突然砰砰跳起來了,老師可能看出我走神了,就不告訴我是什么問題,我一直傻傻地站在那里,此時(shí)的我心里像有一只小兔子一樣一直在蹦,我的心里也可用一句歇后語來描寫:十五個(gè)鐵桶打水——七上八下,額頭一直在冒汗,腿哆嗦地發(fā)軟,好幾十雙眼睛都在看著我,我看了一眼老師,老師正在兇狠地看著我,我的心里又開始緊張,老師說:“你先坐下吧,其實(shí)我剛才只是在試探一下你,看你有沒有走神,下次不要再走神了!蔽殷@訝地看著老師,羞愧地坐下了。

  我下次再也不敢走神了。

心兒怦怦跳作文14

  開學(xué)第一天的早上,是我最緊張的時(shí)候了,因?yàn)樾聛淼恼Z文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

  教師從第一大組開始檢查,快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開學(xué)就給教師一個(gè)不好的印象!教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過來,拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個(gè)字,完了!完了!我肯定被記到了批評(píng)的地方了!此時(shí)此刻我的`心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。

  直到了中午,教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說:"此刻我表揚(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么?我沒聽錯(cuò)吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來!原先我是被教師寫進(jìn)了表揚(yáng)名單!真是虛驚一場!

  經(jīng)過這件事情以后此刻回味那時(shí)的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個(gè)定律:不要輕易下結(jié)論!

心兒怦怦跳作文15

  記憶就像一個(gè)五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,我一不小心打翻,氣味在空氣中彌漫開來,又讓我想起了那件事。

  上個(gè)星期,我們進(jìn)行了作文競賽。今天老師公布成績了,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,老師抱著一疊厚厚的卷子,走進(jìn)了教室。同學(xué)們用期待的目光看著老師。這時(shí),我心里像裝了幾只小兔子似的,怦怦直跳,臉紅通通的,雙手都冒出了汗。臉上滾落下一顆顆晶瑩的汗珠,全身上下的汗毛都豎了起來。老師響亮的報(bào)了起來:“盛靜怡,71分。”她低下了頭,眼角還滾落下一滴滴淚水,同學(xué)們有的投去同情的目光,有的投去嘲笑的目光。我心想:“這也太差了吧!”我會(huì)不會(huì)……想到這里,我簡直不敢想下去。這時(shí),我的心跳的更快了,眉毛扭成一團(tuán),面紅耳赤,忐忑不安,心急如焚。就在這時(shí),我腦海里跳出了一副畫面,紅色的叉叉鋪成一張巨網(wǎng)向我撲來,還有老師生氣的面孔,家長接連不斷的嘆氣聲和旁人的嘲笑聲。在老師報(bào)到我的`名字時(shí),有一團(tuán)熊熊烈火一直在燃燒心田,像被燒焦了一樣,萬分緊張,我的心也提到嗓子眼了,手腳不停地顫抖著,霎時(shí)空氣仿佛凝固了,老師停了幾秒,那幾秒仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。:“96分!蔽衣牭搅俗约旱姆?jǐn)?shù)后,身體輕飄飄的,仿佛是一只輕盈又美麗的蝴蝶,在陽光下飛舞著。我不敢相信自己的耳朵,自言自語道:“不會(huì)吧,這不是我的吧,”當(dāng)老師說今晚可以免寫作業(yè)時(shí),我才相信是真的,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把手指當(dāng)做了火腿腸伸進(jìn)了嘴巴里,我喜出望外,欣喜若狂。同學(xué)們發(fā)出了熱烈的掌聲,我高興得手舞足蹈,一下子從地板上跳了起來,臉上露出了笑容,心里像喝了蜜一樣,之前的緊張和害怕都消失得無影無蹤了。

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),心都會(huì)不由自主地怦怦直跳起來。讓我明白了只有付出才有成功的道理。

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